中学教导处工作总结
第二学期学期教导处校长领导支持教导处学期初制定工作计划 牢固树立教育教学中心教学质量生命观念扎实开展教导处工作发挥教导处学校教学研究指导服务功注重教学程检查监督提高备课组教研组工作实效性 反思会进步总结会提高现学期教导处工作作总结：
工作
1继续促进教师教育观念转变
学期教导处组织次理学研讨活动鼓励中青年教师走进媒体运媒体现代化教育接轨
2严格执行教学法规开齐课程足课时做学科安排走样综合实践课程走味校课程安排走调确保高质量完成科教育教学务
3狠抓常规理提高教学效益
(1)学期教导处继续完善落实常规检查工作教师教学计划备课课教案课反思教学日记听课作业批改辅导考试等教学环节学期初提出明确求检查方法真正做落实处
（2）学期教导处组织进行两次教学检查检查采取定期进行方式专项检查综合检查相结合专项检查中重点备课听课做检查结果非常注重实效性检查
情况教研组老师整体较然存着问题求书写教案青年教师教案太简听课次数足作业批改细致等现象
（3）学期教导处注意课堂教学环节规范性提高45分钟效益目标加强教学案体化备课做心中目中胸中法备课标教材资料学生教法练备课组互相协作资源享进步
(4)加强考试工作理常规期中期末考试外成功组织九年级二次月考加强巡视理力度加强考风考纪教育加强考分析落实调整措施力度提高组织理水时加考试教师评价实效性
4进步优化课堂教学
(1)教研组活动注重教学活动效益摒弃重形式轻容教研优化课堂教学环节提高教学效益特备课听课辅导作业试卷批改加强检查监督
(2)求已立项省级市级课题研究老师示范课象政治学科育组长带领走讲台认真评研讨通项活动提高教师课堂教学效果提高教师教学力外通学期努力课教师进行听课评课活动均达预期目标
5提高组织理水
学期县教育局安排学校迎县督导室教研室等职部门次校教导处组织
相关教师听课活动材料查阅等通检查评估致认校教师水高教研教改意识强予高评价家努力综合评价成绩出色
6继续加强教研组建设
教研组认真制订学期教学研究计划明确研究重点务积极开展教学研究活动切磋教法学法常态课研讨课积极开展评课交流断总结提高时引导教师觉学教育刊物教改验指导课堂教学关心新教师成长形成良学氛围增强争先创优意识继续加强教组备课组理监督作
7继续规范教导处工作加强身建设充分认识教导处职责提高工作动性计划性努力发挥教学工作研究指导服务功
9立足课堂教学实践课改精神落实具体课堂教学中
扎实开展类教研活动力开展课堂教学研究努力提高课堂教学效果开展清晰课堂教学效作业设计高效课堂教学改革关注学生学力探索力创新力提高时更加关注学生知识力程方法情感态度价值观发展努力培养学生良学惯
10加强课改程理
计划举行备课课听课说课评课形式课改研讨活动学会反思总结验教训扬长避短优化教学学期继续进行堂课活动活动扎实开展培养批学校骨干教师提高学校堂课教学质量进点带面全面提升校课堂教学水
11积极注重教师业务水提高半年组均派遣老师参加教研会学校组织理化教师石化学取安庆五中校长徐晓春学校作学术报告破凉初中剑桥英语学校校研讨活动开拓老师视野提高老师综合素质
12狠抓培优补短面全体学生
校学生源广泛学生间体差异更十分明显客观更加求教师应学生性出发考虑学生发展年九年级广泛开展培优补短工作精心组织32堂专题课专题课语数英理化政史老师精心备课认真课出水家长学生致评界生偏科学生帮扶取明显效果
陈方尧孙青安绵远吴优湛威姚敏等六位学优异成绩考合肥中许工作成绩肯定诠释
13加强课题研究程理
坚持开展教研活动形式课题研究容科研活动研究成果结集汇编建立教师教科研档案作考核评优重
年校省级课题初中思品课教学师生互动效性策略研究市级课题班级理中弱势学生心理健康实施策略研究数学课堂教学中激发学生质疑问难研究已开题实施已成功开展活动分进行调查实验课分专家评指导
二工作中问题反思
学期教导处工作定改进定程度提高教学效益促进教育教学发展否认存着亟解决问题
1教师教育教学观念需进步转变
实践中发现教师教育教学观念转变然需程付出更努力消急躁急功利情绪改革课堂教学艺术关注学生理学生
2教师队伍建设难度增加
提高青年教师素质努力方提高教师技素质时必须加强师德建设
3加强教学常规检查结果评价
学期教学检查中然发现老师完成务补教案抄补听课记录补教学日记甚老教案现象造成消极影响
4考试阅卷工作需进步完善期期末考试中初二数学学科部分考场试卷混装倒装错装监考员考务员未求进行整理检查理科阅卷粗糙少步骤分利学生学做题程培养作文阅卷浏览式该肯定未肯定
存问题未工作设想
教学检查教学工作实际推动效果甚理想
1尚少数教师工作敷衍事作业批改拖拉马虎课职责
2备课堂课突击应付检查现象较时发生现象校教学工作产生极负面影响分析原认教学检查停留台教学检查阵应该教室里课堂学生中样时掌握第手资料源头抓起防患未然保证教学检查时效性
3教学检查形式样化采取针性专项检查针专检查
学生调查普查抽查相结合等形式次应加课堂教学检查力度教师堂听课领导听课制度落实处
二校研修实质性进展校教师普遍校研修感兴趣认搞形式走场加学校费条件限制校教研活动停滞状态想改变状况首先必须建立套考评激励机制激发教师搞教研动力次教师创造条件创造机会更更方便参教研活动中者重视教师教研活动技术指导发挥专业引领作希学期教研活动
三教师专业化专门化程度高教师级分配校配套导致教师搭课现象太严重利教师专业发展利学校教育教学质量提高理带难度认学校教师理应立足实际着眼未考虑教师学专业考虑学校岗位需求学校应引导教师进行专业定位通培训校研修帮扶等措施帮助教师断谋求专业发展
四校园文化建设尚未起步特色教育发展校园文化建设利浓厚校园文化氛围提升办学底蕴育潜移默化中发展特色教育利提升学校办学品味符合素质教育理念考虑学校缺乏方面验认真学外校验基础结合校实际零开始边做边学
总学期取成绩存着问题更面许困惑果制度加改革建立起真正激励机制形成良性竞争环境 工作会做更
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第二学期学期教导处校长领导支持教导处学期初制定工作计划 牢固树立教育教学中心教学质量生命观念扎实开展教导处工作发挥教导处学校教学研究指导服务功注重教学程检查监督提高备课组教研组工作实效性 反思会进步总结会提高现学期教导处工作作总结：
工作
1继续促进教师教育观念转变
学期教导处组织次理学研讨活动鼓励中青年教师走进媒体运媒体现代化教育接轨
2严格执行教学法规开齐课程足课时做学科安排走样综合实践课程走味校课程安排走调确保高质量完成科教育教学务
3狠抓常规理提高教学效益
(1)学期教导处继续完善落实常规检查工作教师教学计划备课课教案课反思教学日记听课作业批改辅导考试等教学环节学期初提出明确求检查方法真正做落实处
（2）学期教导处组织进行两次教学检查检查采取定期进行方式专项检查综合检查相结合专项检查中重点备课听课做检查结果非常注重实效性检查
情况教研组老师整体较然存着问题求书写教案青年教师教案太简听课次数足作业批改细致等现象
（3）学期教导处注意课堂教学环节规范性提高45分钟效益目标加强教学案体化备课做心中目中胸中法备课标教材资料学生教法练备课组互相协作资源享进步
(4)加强考试工作理常规期中期末考试外成功组织九年级二次月考加强巡视理力度加强考风考纪教育加强考分析落实调整措施力度提高组织理水时加考试教师评价实效性
4进步优化课堂教学
(1)教研组活动注重教学活动效益摒弃重形式轻容教研优化课堂教学环节提高教学效益特备课听课辅导作业试卷批改加强检查监督
(2)求已立项省级市级课题研究老师示范课象政治学科育组长带领走讲台认真评研讨通项活动提高教师课堂教学效果提高教师教学力外通学期努力课教师进行听课评课活动均达预期目标
5提高组织理水
学期县教育局安排学校迎县督导室教研室等职部门次校教导处组织
相关教师听课活动材料查阅等通检查评估致认校教师水高教研教改意识强予高评价家努力综合评价成绩出色
6继续加强教研组建设
教研组认真制订学期教学研究计划明确研究重点务积极开展教学研究活动切磋教法学法常态课研讨课积极开展评课交流断总结提高时引导教师觉学教育刊物教改验指导课堂教学关心新教师成长形成良学氛围增强争先创优意识继续加强教组备课组理监督作
7继续规范教导处工作加强身建设充分认识教导处职责提高工作动性计划性努力发挥教学工作研究指导服务功
9立足课堂教学实践课改精神落实具体课堂教学中
扎实开展类教研活动力开展课堂教学研究努力提高课堂教学效果开展清晰课堂教学效作业设计高效课堂教学改革关注学生学力探索力创新力提高时更加关注学生知识力程方法情感态度价值观发展努力培养学生良学惯
10加强课改程理
计划举行备课课听课说课评课形式课改研讨活动学会反思总结验教训扬长避短优化教学学期继续进行堂课活动活动扎实开展培养批学校骨干教师提高学校堂课教学质量进点带面全面提升校课堂教学水
11积极注重教师业务水提高半年组均派遣老师参加教研会学校组织理化教师石化学取安庆五中校长徐晓春学校作学术报告破凉初中剑桥英语学校校研讨活动开拓老师视野提高老师综合素质
12狠抓培优补短面全体学生
校学生源广泛学生间体差异更十分明显客观更加求教师应学生性出发考虑学生发展年九年级广泛开展培优补短工作精心组织32堂专题课专题课语数英理化政史老师精心备课认真课出水家长学生致评界生偏科学生帮扶取明显效果
陈方尧孙青安绵远吴优湛威姚敏等六位学优异成绩考合肥中许工作成绩肯定诠释
13加强课题研究程理
坚持开展教研活动形式课题研究容科研活动研究成果结集汇编建立教师教科研档案作考核评优重
年校省级课题初中思品课教学师生互动效性策略研究市级课题班级理中弱势学生心理健康实施策略研究数学课堂教学中激发学生质疑问难研究已开题实施已成功开展活动分进行调查实验课分专家评指导
二工作中问题反思
学期教导处工作定改进定程度提高教学效益促进教育教学发展否认存着亟解决问题
1教师教育教学观念需进步转变
实践中发现教师教育教学观念转变然需程付出更努力消急躁急功利情绪改革课堂教学艺术关注学生理学生
2教师队伍建设难度增加
提高青年教师素质努力方提高教师技素质时必须加强师德建设
3加强教学常规检查结果评价
学期教学检查中然发现老师完成务补教案抄补听课记录补教学日记甚老教案现象造成消极影响
4考试阅卷工作需进步完善期期末考试中初二数学学科部分考场试卷混装倒装错装监考员考务员未求进行整理检查理科阅卷粗糙少步骤分利学生学做题程培养作文阅卷浏览式该肯定未肯定
存问题未工作设想
教学检查教学工作实际推动效果甚理想
1尚少数教师工作敷衍事作业批改拖拉马虎课职责
2备课堂课突击应付检查现象较时发生现象校教学工作产生极负面影响分析原认教学检查停留台教学检查阵应该教室里课堂学生中样时掌握第手资料源头抓起防患未然保证教学检查时效性
3教学检查形式样化采取针性专项检查针专检查
学生调查普查抽查相结合等形式次应加课堂教学检查力度教师堂听课领导听课制度落实处
二校研修实质性进展校教师普遍校研修感兴趣认搞形式走场加学校费条件限制校教研活动停滞状态想改变状况首先必须建立套考评激励机制激发教师搞教研动力次教师创造条件创造机会更更方便参教研活动中者重视教师教研活动技术指导发挥专业引领作希学期教研活动
三教师专业化专门化程度高教师级分配校配套导致教师搭课现象太严重利教师专业发展利学校教育教学质量提高理带难度认学校教师理应立足实际着眼未考虑教师学专业考虑学校岗位需求学校应引导教师进行专业定位通培训校研修帮扶等措施帮助教师断谋求专业发展
四校园文化建设尚未起步特色教育发展校园文化建设利浓厚校园文化氛围提升办学底蕴育潜移默化中发展特色教育利提升学校办学品味符合素质教育理念考虑学校缺乏方面验认真学外校验基础结合校实际零开始边做边学
总学期取成绩存着问题更面许困惑果制度加改革建立起真正激励机制形成良性竞争环境 工作会做更
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