师德为教师从事教育事业的根本—心得体会

师德教师事教育事业根—心体会
 
    常说教师必须身正范学高师总身正范放首位海市教育考试院副院长刘昌说样段话：教师教书育神圣职业职业十分重果没先进流教育思想教育年轻代难民族国家强起教师水体现学历力师德三方面师德教师应成学生表率成学生良师益友成全社会文明楷模教师学生种格魅力果没算位真正民教师东华学教师李芝章认：教师事职业教育塑造事业教师道德素质文化素质更重　　
    认师德首位说日提出伟教育家思想家孔子语中关培养品德述俯拾孔子颜回样学问渊博品格高尚德著称学生仅仅孔子伟教育家更重身体力行代教育家陶行知张教学生做事教职员躬亲做学生学知识教职员躬亲学学生守规教职员躬亲守果教师堂课教育学生学会尊重堂课众辱骂学生谓师德？谓师表？师者应具备点：　　
知认识　　
     教师职业赚钱职业市场济条件教师起诱惑耐住寂寞甘清贫充分认识选择职业市场济潮击社会种种良现象校园学校风气师德影响北京日报报道贫困山区女孩家境算班怂恿北京市位邮政局长索取助学费次钱分老师半消息资助希工程热心痛心疾首教师专业技学术品格等方面外德师首先遵守教师神圣职业基操守南方日报报道：学教师张举端18年山区教育事业山里孩子明天强烈挚情责心坚守分校放弃外调机会子患病期间没耽误学生课程耽误子治疗致子离开世张举端表示18年孩子做切会悔样山区教育教师职业态度截然　　
    二爱心开朗乐观性格　　
    首先必须热爱教师事业热爱教学科事具体工作爱教位学生作孩子面目情冷冰霜教师学生印象常凶恶冷漠学生会惧怕
难产生敬仰情教师宽广胸怀积极情绪易态度笑容掬表情善营造种谐愉快亲切友气氛形中缩短老师学生心理距离爱心表情僵硬老师教学生会老师影响毫生气麻木吊滞身闪光点学困生例外童举止言语常会教师十分气恼教师应简单粗暴体罚变相体罚学生应该爱心学进行关心辅导外积极挖掘身潜善诱导激发学生奋发动力　　
    三学生耐心身具备良调控力　　
     教师教育教学活动中常会出现学生调皮捣蛋恶作剧逆反抗违纪犯规等　　
     问题气愤烦躁求教师博胸怀极耐心较强心理承受力学会运积极心理防御机制科学调适方法避免消极心理偏激反应正直格品弘扬高尚正义真善美价值观念正直宽容骄狂视做准树立良师德风范理解学生明察秋毫公正解决问题河南城市早报报道篇通讯件琐事教师残杀姐弟三学童：某学教师杜石现妻子村中开办私幼园庄家子入学学费问题杜家发生争吵杜石现耿耿怀趁庄家时入室熟睡中三孩子疯狂砍死出该教师心胸狭窄件琐事产生消极心理偏激反应进行报复行　　
    四身作学生做榜样　　
    师仅知识传播者模范美国布鲁纳教师言行学生眼里会极力模仿教育心理学表明教师榜样学生影响巨幼园童学生模仿教师行倾教师必须言行致文明健康积极言行教育感染学生孔子言：身正令行身正令断求学生程中身作教师言行示范口头教育更效　　
    师德仅影响学生期间生活道路关系学校精神文明建设推进断加强师德修养断专业技更加精湛成名合格民教师培养出优秀代

 

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