班主任工作总结26


    高(21)班班工作总结
    行走路
    学期担高(21)班班工作回顾起学走风风雨雨禁感慨万千学期里成功笑某学犯错误受处分沮丧悲伤 ……切说已重重师生段旅途中携手相助舟济 成长起说生宝贵财富
    学校统组织学期班常规理检查评中项竞赛活动学风气方面取较脱出成绩:班级卫生评基前十名抗赛中班获奖中谢方学获两奖时期中期终考试中成绩断攀升中物理语文政治均分基前名期末考试中班物理三考百学校普通班没班学生组织力较强例元旦晚会中 班晚会组织相出色导致许班学生前观然班位学努力分开
    说:班集体离开班 说:班班集体果说孩子颗星星愿真诚热情撑起片挚爱晴空闪烁出灿烂动光辉班级充满活力创新更塑造孩子心灵全面发展做努力:
    加强常规教育
    刚踏入高年级学生学校日常生活学太适应项规章制度说极陌生学生够早进入角色适应学校生活班日常生活中序引导容点点实点时时处处学生进行针性常规教育点入手:
    1充分利晚早时间学中学生日常行规范萧县中学学生惩处条例学程中学生知道什行什学生养成良学生活惯特萧县中学学生惩处条例条条分析时进行点拨时安排考试加强教育
    2合理利典型事件重节日加强学生德育教育学期利国庆节阅兵事件开展意义题班队会学生懂做道理培养爱国义情感通影视片学生懂做道理特学生懂感恩孝敬父母
    学生种活动劳动中学会合作学会生活学会学
    3充分发挥项活动中教育阵作增强学生荣誉感学生心中集体:充分利班级卫生评次考试进步学生进行思想教育外充分发挥教室黑板报曝光栏教育作采惩罚奖励存进步规范学生行惯
    二强化班级纪律
    班级想良班风必须良纪律行强化工作:
    1课堂纪律
    首先师生制定班规班纪制定相应奖惩办法样学生感趣动力知觉中遵守纪律孩子制定样变动种求动行助学生文字化行班宗旨说做
    2班级纪律
    着时间推移班男生喜欢网进行批评教育时家长沟通家长解危害性男生喜欢课间唠唠男生喜欢班级找女生学生视校规校纪处着手机显赫学生佩戴项链首饰男生养长发女生长女生低 背心低甚烫发染发染指甲穿高鞋知法犯法学必须予严厉击特网架考试作弊学必须送学校予相应处分甚开
    3寝室纪律
    寝室学生轻松休息场良寝室纪律会整学带活跃轻松气氛良寝室纪律成绩提高法宝例规定早晨6点起床务整理例子叠鞋摆齐时值日生扫卫生晚针学生年龄特点合理安排寝采班值班制天晚乱流值班晚开睡谈会学予严厉批评仅影响影响第二天学晚时寝甚夜宿学予通报批评予相应处分安全天然表现较特进步较快寝室予适表扬样采双刃剑手段仅增进师生间感情扩交流空间寓教乐

    4学纪录
    1. 针学期考试成绩特点进步加强学方法指导尤理科学方法指导提高学效率讲清般学方法特作意义逐步培养学生正确学方法课前预认真课课时复反复复适练反复布置解采取措施纠正直学性养成针科具体情况具体科目学方法全方位指导
    2. 时非常关注具体措施例星期天晚检查作业包括世纪金榜三维设计没完成作业学写出书面检讨时解原时采取常提问方式关注学生存差异
    3. 关注学生成长胡珀马莹郑思宇李骁学次期末考试中成绩进步快进入班级前十强学期加针性辅导鼓励强信争取进步
    三加强卫生工作
    俗话说病口入收拾卫生身体健康养成良生活惯创设良学环境
    1班级卫生:天早中晚分派值日生清扫进行检查监督动时扫卫生学组进行奖励时利花草美化环境进行爱护环境花草教育
    2卫生:求衣着整洁做三勤桌箱勤清物品勤摆眼睛保健操勤做
    四注重班干部培养
    班级理光班理够班干部班级理助手学期采取班干部轮流制(包括班长组长)班级化理形成机制孩子潜充分挖掘培养性孩子学会学学会生活学会合作学会理
    五.重视班级文化建设
    想改变学生必先改变环境教室面墙壁具教育作 教室孩子学场师生情感交流心灵家园班级布置仅家长解孩子成长环境窗口更班级文化建设突破口效运空间资源创设鲜明硬文化
    环境利引导学生形成优良学风利激活学生产生探究意识创设展现学生成长风采台杜威说:想改变学生必先改变环境环境改变学生改
    关爱学生尊重学生开始果没起码尊重反复利休止责骂会事情学生形成 逆反敬远孩子金色青少年学期准备蹲身子学生说话心交流欣赏眼光寻找孩子身处闪光点通关爱尊重孩宽容孩子找开启学生心灵钥匙 言蔽鼓励表扬少批评少责备
    六.工作足努力方
    学期努力孩子起享受快乐起承受痛苦起分享淡班级工作取定成绩金足赤完做班工作会存足难免学期感觉班级理中教学中做够细致时候想思想懒惰倾没时事情做留遗憾时见学生犯错误较急躁态度生硬措辞进步加强等等然孩子带开心感谢成长够教学生涯中冷静判断
    总学期磨练学生磨合现(21)班班工作感觉心应手全体师生努力班已形成班风正学风浓学间团结友爱刻苦学互相帮助遵守纪律良局面具较强凝聚力核心力心力集体学期扬长避短竭全力继续懈努力班工作做更



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