国家开放学电科教育法学2021期末试题答案（试卷号：1152）
单选题（题2分10分）
1．国颁布第部教育法律( )
A．中华民国学位条例
B．中华民国义务教育法
C．中华民国未成年保护法
D．中华民国教育法
2．中华民国教育法中关组织营利目举办学校教育机构规定体现教育( )原
A．方性 B．公性
C．等性 D．终身性
3．法律赋予定体权享受教育资格称( )
A．学权 B．教育权
C．受教育权 D．身权
4．列项中( )国务院制定
A．中华民国教师法
B．中华民国高等教育法
C．中华民国学位条例
D <教师资格条例
5．学校学生参加意外伤害保险( )
A．担代理 B采取强行措施
C．创造便利条件 D．收取手续费
二选题（题2分．10分）
6．中华民国教育法规定设立学校必须具备条件( )
A．必须组织机构章程
B．必须符合规定标准教学场设施设备等
C．必须合格教师
D．必须必备办学资金稳定费源
7．列项中( )属中华民国教师法中规定教师应履行义务
A．关心爱护全体学生尊重学生格促进学生品德智力体质等方面全面发展
B．指导学生学发展评定学生品行学成绩
C．进行教育教学活动开展教育教学改革实验
D．遵守宪法法律职业道德师表
8．保险基职( )
A．融资职 B．保险金付职
C．济补偿职 D．防灾防损职
9．列项中( )属行政处分方式
A．警告 B．记
C．行政拘留 D．开
10学生申诉制度具特征( )
A．诉讼性 B．特定性
C．法律性 D．非诉讼性
三判断题（题2分10分）
11．中华民国教育法中关学校教师学生家长提供家庭教育指导规定属义务性规范( × )
12．童权利公约童权利宣言世界权宣言受教育权揭示受教育权首先应权利次法定权利( √ )
13学校指机关批准登记注册实施学制系统阶段教育教育机构( √ )
14．学校身保险属社会保险性质( × )
15法律救济指法律关系体合法权益受侵犯造成损害时获恢复补救法律制度( √ )
四填空题（题2分10分）
16．教育法律关系指教育法律规范调整教育社会关系中形成间权利义务关系
17．教育法实施两种方式：教育法适教育法遵守
18．中华民国教育法规定：国家实行学前教育初等教育中等教育高等教育学校教育制度
19．中华民国教育法规定：学校教育机构兴办校办产业独立承担民事责
20．中华民国民事诉讼法规定：民法院受理公民间法间组织间相互间财产关系身关系提起民事诉讼适法规定
五简答题（3选2．题12分24分）
21．简述教育法渊源
答：教育法渊源指教育法具体表现形式
根宪法规定国教育法渊源包括种：
(1)宪法：宪法国家根法全国民代表会（高国家权力机关）严格立法程序制定具高法律位法律效力制定切法法源
(2)法律：狭义法律指高国家权力机关常设机关立法程序制定规范性文件
(3)行政法规：指高国家行政机关宪法法律职权范围制定发布关国家行政理活动种规范性文件
(4)方性法规：指省治区直辖市较市民代表会常务委员会法定权限制定规范性文件
(5)治条例单行条例：指民族治方民代表会常务委员会法定权限制定规范性文件
(6)规章：包含两层面指部门规章国务院属部委员会具行政理职直属机构法定权限制定规范性文件二指政府规章省治区直辖市较市民政府法定权限制定规范性文件
22．简述中华民国教育法规定学生享权利
答：根中华民国教育法关规定学生享列权利：
(1)参加教育教学活动权利指学生享参加教育教学计划安排种活动教学设施设备图书资料权利
(2)获奖学金助学金贷学金权利指学生享国家关规定获奖学金贷学金助学金权利
(3)获公正评价证书权利指学生享学业成绩品行获公正评价完成规定学业获相应学业证书学位证书权利
(4)提出申诉法提起诉讼权利指学生享学校予处分服关部门提出申诉学校教师侵犯身权财产权等合法权益提出申诉者法提起诉讼权利
(5)法律法规规定权利指学生享四项权利外享法律法规规定权利
23简述教师申诉制度含义特征
答：(1)教师申诉制度指教师学校者教育机构政府关行政部门处理服认侵犯合法权益法行政机关申诉请求处理制度
(2)教师申诉制度具特征：
①法律性：中华民国教师法明确规定教师申诉程序范围机关等容求级民政府关部门必须法规定期限教师申诉做出处理决定教师合法权益时保障
②特定性：教师申诉制度体特定申诉体特定受理申诉体特定处理申诉体日期特定
③非诉讼性：教师申诉制度行政机关根法定行政职权程序法教师申诉做出行政处理制度种行政处理决定具行政法效力诉讼法申诉制度性质
六述题（2选1．题16分）
24．结合实际谈谈中华民国教师法>规定教师权利理解认识
答：教师权利指教师法享某种权利益表现教师作权利享者够作出作出定行求作出作出定行资格中华民国教师法中国教师现阶段权利作具体规定
(1)教师享进行教育教学活动开展教育教学改革实验权利教育教学权教师履行教育教学职责必须具备基权利容包括：①教师学校教学计划教学工作量学科特点等组织课堂教学②教学纲求确定教学容进度③针教育教学象教育教学形式方法等方面进行改革实验完善教师项权益组织权干涉
(2)教师享事科学研究学术交流参加专业学术团体学术活动中发表意见权利
科学研究权教师作专业技术员应享项基权利容包括：①教师完成规定教育教学务前提权进行科学研究技术开发文撰写发表观点等创造性活动②教师权参加关学术团体学术交流活动
(3)教师享指导学生学发展评定学生品行学成绩权利理学生权体现教师教育教学活动中导位容包括：①教师权学生材施教针学生特长业升学等方面发展予指导②教师权学生品行学业成绩予时客观公正评价③教师权运正确指导思想科学理方法学生性力充分发展
(4)教师享时获取工资报酬享国家规定福利遇寒暑假期带薪休假权利 获取报酬权教师应享项维持身家庭生存发展基物质权益关教师遇法律规定容包括：①教师权求学校部门根国家法律教师聘合规定时足额支付工资报酬②教师权享受国家规定医疗住房退休等种福利遇优惠寒暑假期带薪休假权利
(5)教师享学校教育教学理工作教育行政部门工作提出意见建议通教职工代表会者形式参学校民理权利民理权教师法律位格体现容包括：①教师享学校教育行政部门工作批评权建议权教师权通教职工代表会工会等组织形式适方式参学校民理讨学校发展改革等方面重问题②教师权引导学生培养民法制意识促进国社会义民法制建设等权利
(6)教师享参加进修者方式培训权利教育培训权教师断接受教育获充实提高基权利必手段容包括：①教师权参加进修接受种形式培训提高思想品德业务素质保障教育教学质量②教师权参加达法定学历标准达高级学历水进修拓宽知识继续教育培训等权利
(7)述程中需结合实际关问题进行说明
25结合实际说明学生伤害事含义防范措施
答：(1)学生伤害事指学校实施教育教学活动者学校组织校外活动中学校负理责校舍场教育教学设施生活设施发生造成校学生身损害果事
(2)学生伤害事预防措施：
①保障设施安全重点排查隐患
学校举办者应提供符合安全标准校舍场教育教学设施生活设施时切实保障校舍场教育教学设施生活设施安全设施安全防范重措施排查排查防范中防范积极态度防止避免伤害事发生排查包括检查排两方面检查排前提排检查目
②加强安全教育提高学生救力
学校应校学生进行必安全教育护救教育学校学生进行安全教育理保护应针学生年龄认知力法律行力采相应容预防措施加强安全教育目提高学校安全意识提高安全操作技提高安全工作水教育教学活动中学生义务掌握学校安全知识动进行教育
③遵守法律法规建立健全理责制度
预防学生伤害事发生已许法律法规遵循学校义务遵守法律法规法保障学生身安全学校举办者应提供符合安全标准校舍场教育教学设施生活设施法律法规规范学校行外部制度法律法规遵守需法建立健全学校部责制度履行防范学生伤害事发生义务学校应建立责制度包括领导员责制度行政员责制度教师责制度职员责制度学校护制度等
④救治时形成合力
学生伤害事发生学校应时采取措施救助受伤学生教育行政部门应加强学校安全工作指导学校落实预防学生伤害事措施指导协助学校妥善处理学生伤害事维护学校正常教育教学秩序未成年学生父母者监护应法履行监护职责配合学校学生进行安全教育理保护工作
(3)述程中需结合实际关问题进行说明
七案例分析题（题20分）
26 初中学生违纪开起诉学校？
案情简介
纪先生子某校初中二年级学生校学生架学校违反校规开学籍现辍学家孩子次表示悔希回学校学纪先生找校方协商恢复子学籍时屡次校方拒绝纪先生欲民法院提起行政诉讼状告学校侵权
试分析：
(1)案中涉案体？
(2)事违反什法律？应承担什法律责？
(3)案启示？
答：(1)案中涉案体学校学生家长
(2)案起学校开学生引发教育法律纠纷事违反中华民国义务教育法中华民国未成年保护法关规定侵犯学生受教育权中华民国义务教育法规定：违反学校理制度学生学校应予批评教育开中华民国未成年保护法规定：学校应尊重未成年学生受教育权利关心爱护学生品行缺点学困难学生应耐心教育帮助歧视违反法律国家规定开未成年学生知纪先生子处义务教育阶段未成年学生学校通合法手段惩戒意开学校做法违反中华民国义务教育法中华民国未成年保护法关规定侵犯该生受教育权
(3)中华民国教育法中明确规定：学校者教师义务教育工作中违反教育法教师法规定教育法教师法关规定处罚中华民国义务教育法规定：列情形关法律行政法规规定予处罚：（）胁迫者诱骗应接受义务教育适龄童少年失学辍学中华民国未成年保护法规定：学校幼园托侵害未成年合法权益教育行政部门者关部门责令改正情节严重直接负责员直接责员法予处分知该校应中华民国教育法中
华民国义务教育法中华民国未成年保护法关规定承担相应行政法律责快恢复该生学籍
外根中华民国未成年保护法关规定未成年合法权益受侵害侵害监护者组织权关部门投诉者法法院提起诉讼纪先生民法院提起行政诉讼
(4)案引发思考：
①接受义务教育适龄童少年合法权利学校应法尊重孩子受教育权学生违纪剥夺学生接受义务教育权利违反法律国家规定开未成年学生
②学生应遵守校规认真履行身义务学生受教育权受侵犯时应通适途径寻求法律救济学校提出申诉教育部门投诉民法院提起行政诉讼等确保身合法权利受侵犯
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单选题（题2分10分）
1．国颁布第部教育法律( )
A．中华民国学位条例
B．中华民国义务教育法
C．中华民国未成年保护法
D．中华民国教育法
2．中华民国教育法中关组织营利目举办学校教育机构规定体现教育( )原
A．方性 B．公性
C．等性 D．终身性
3．法律赋予定体权享受教育资格称( )
A．学权 B．教育权
C．受教育权 D．身权
4．列项中( )国务院制定
A．中华民国教师法
B．中华民国高等教育法
C．中华民国学位条例
D <教师资格条例
5．学校学生参加意外伤害保险( )
A．担代理 B采取强行措施
C．创造便利条件 D．收取手续费
二选题（题2分．10分）
6．中华民国教育法规定设立学校必须具备条件( )
A．必须组织机构章程
B．必须符合规定标准教学场设施设备等
C．必须合格教师
D．必须必备办学资金稳定费源
7．列项中( )属中华民国教师法中规定教师应履行义务
A．关心爱护全体学生尊重学生格促进学生品德智力体质等方面全面发展
B．指导学生学发展评定学生品行学成绩
C．进行教育教学活动开展教育教学改革实验
D．遵守宪法法律职业道德师表
8．保险基职( )
A．融资职 B．保险金付职
C．济补偿职 D．防灾防损职
9．列项中( )属行政处分方式
A．警告 B．记
C．行政拘留 D．开
10学生申诉制度具特征( )
A．诉讼性 B．特定性
C．法律性 D．非诉讼性
三判断题（题2分10分）
11．中华民国教育法中关学校教师学生家长提供家庭教育指导规定属义务性规范( × )
12．童权利公约童权利宣言世界权宣言受教育权揭示受教育权首先应权利次法定权利( √ )
13学校指机关批准登记注册实施学制系统阶段教育教育机构( √ )
14．学校身保险属社会保险性质( × )
15法律救济指法律关系体合法权益受侵犯造成损害时获恢复补救法律制度( √ )
四填空题（题2分10分）
16．教育法律关系指教育法律规范调整教育社会关系中形成间权利义务关系
17．教育法实施两种方式：教育法适教育法遵守
18．中华民国教育法规定：国家实行学前教育初等教育中等教育高等教育学校教育制度
19．中华民国教育法规定：学校教育机构兴办校办产业独立承担民事责
20．中华民国民事诉讼法规定：民法院受理公民间法间组织间相互间财产关系身关系提起民事诉讼适法规定
五简答题（3选2．题12分24分）
21．简述教育法渊源
答：教育法渊源指教育法具体表现形式
根宪法规定国教育法渊源包括种：
(1)宪法：宪法国家根法全国民代表会（高国家权力机关）严格立法程序制定具高法律位法律效力制定切法法源
(2)法律：狭义法律指高国家权力机关常设机关立法程序制定规范性文件
(3)行政法规：指高国家行政机关宪法法律职权范围制定发布关国家行政理活动种规范性文件
(4)方性法规：指省治区直辖市较市民代表会常务委员会法定权限制定规范性文件
(5)治条例单行条例：指民族治方民代表会常务委员会法定权限制定规范性文件
(6)规章：包含两层面指部门规章国务院属部委员会具行政理职直属机构法定权限制定规范性文件二指政府规章省治区直辖市较市民政府法定权限制定规范性文件
22．简述中华民国教育法规定学生享权利
答：根中华民国教育法关规定学生享列权利：
(1)参加教育教学活动权利指学生享参加教育教学计划安排种活动教学设施设备图书资料权利
(2)获奖学金助学金贷学金权利指学生享国家关规定获奖学金贷学金助学金权利
(3)获公正评价证书权利指学生享学业成绩品行获公正评价完成规定学业获相应学业证书学位证书权利
(4)提出申诉法提起诉讼权利指学生享学校予处分服关部门提出申诉学校教师侵犯身权财产权等合法权益提出申诉者法提起诉讼权利
(5)法律法规规定权利指学生享四项权利外享法律法规规定权利
23简述教师申诉制度含义特征
答：(1)教师申诉制度指教师学校者教育机构政府关行政部门处理服认侵犯合法权益法行政机关申诉请求处理制度
(2)教师申诉制度具特征：
①法律性：中华民国教师法明确规定教师申诉程序范围机关等容求级民政府关部门必须法规定期限教师申诉做出处理决定教师合法权益时保障
②特定性：教师申诉制度体特定申诉体特定受理申诉体特定处理申诉体日期特定
③非诉讼性：教师申诉制度行政机关根法定行政职权程序法教师申诉做出行政处理制度种行政处理决定具行政法效力诉讼法申诉制度性质
六述题（2选1．题16分）
24．结合实际谈谈中华民国教师法>规定教师权利理解认识
答：教师权利指教师法享某种权利益表现教师作权利享者够作出作出定行求作出作出定行资格中华民国教师法中国教师现阶段权利作具体规定
(1)教师享进行教育教学活动开展教育教学改革实验权利教育教学权教师履行教育教学职责必须具备基权利容包括：①教师学校教学计划教学工作量学科特点等组织课堂教学②教学纲求确定教学容进度③针教育教学象教育教学形式方法等方面进行改革实验完善教师项权益组织权干涉
(2)教师享事科学研究学术交流参加专业学术团体学术活动中发表意见权利
科学研究权教师作专业技术员应享项基权利容包括：①教师完成规定教育教学务前提权进行科学研究技术开发文撰写发表观点等创造性活动②教师权参加关学术团体学术交流活动
(3)教师享指导学生学发展评定学生品行学成绩权利理学生权体现教师教育教学活动中导位容包括：①教师权学生材施教针学生特长业升学等方面发展予指导②教师权学生品行学业成绩予时客观公正评价③教师权运正确指导思想科学理方法学生性力充分发展
(4)教师享时获取工资报酬享国家规定福利遇寒暑假期带薪休假权利 获取报酬权教师应享项维持身家庭生存发展基物质权益关教师遇法律规定容包括：①教师权求学校部门根国家法律教师聘合规定时足额支付工资报酬②教师权享受国家规定医疗住房退休等种福利遇优惠寒暑假期带薪休假权利
(5)教师享学校教育教学理工作教育行政部门工作提出意见建议通教职工代表会者形式参学校民理权利民理权教师法律位格体现容包括：①教师享学校教育行政部门工作批评权建议权教师权通教职工代表会工会等组织形式适方式参学校民理讨学校发展改革等方面重问题②教师权引导学生培养民法制意识促进国社会义民法制建设等权利
(6)教师享参加进修者方式培训权利教育培训权教师断接受教育获充实提高基权利必手段容包括：①教师权参加进修接受种形式培训提高思想品德业务素质保障教育教学质量②教师权参加达法定学历标准达高级学历水进修拓宽知识继续教育培训等权利
(7)述程中需结合实际关问题进行说明
25结合实际说明学生伤害事含义防范措施
答：(1)学生伤害事指学校实施教育教学活动者学校组织校外活动中学校负理责校舍场教育教学设施生活设施发生造成校学生身损害果事
(2)学生伤害事预防措施：
①保障设施安全重点排查隐患
学校举办者应提供符合安全标准校舍场教育教学设施生活设施时切实保障校舍场教育教学设施生活设施安全设施安全防范重措施排查排查防范中防范积极态度防止避免伤害事发生排查包括检查排两方面检查排前提排检查目
②加强安全教育提高学生救力
学校应校学生进行必安全教育护救教育学校学生进行安全教育理保护应针学生年龄认知力法律行力采相应容预防措施加强安全教育目提高学校安全意识提高安全操作技提高安全工作水教育教学活动中学生义务掌握学校安全知识动进行教育
③遵守法律法规建立健全理责制度
预防学生伤害事发生已许法律法规遵循学校义务遵守法律法规法保障学生身安全学校举办者应提供符合安全标准校舍场教育教学设施生活设施法律法规规范学校行外部制度法律法规遵守需法建立健全学校部责制度履行防范学生伤害事发生义务学校应建立责制度包括领导员责制度行政员责制度教师责制度职员责制度学校护制度等
④救治时形成合力
学生伤害事发生学校应时采取措施救助受伤学生教育行政部门应加强学校安全工作指导学校落实预防学生伤害事措施指导协助学校妥善处理学生伤害事维护学校正常教育教学秩序未成年学生父母者监护应法履行监护职责配合学校学生进行安全教育理保护工作
(3)述程中需结合实际关问题进行说明
七案例分析题（题20分）
26 初中学生违纪开起诉学校？
案情简介
纪先生子某校初中二年级学生校学生架学校违反校规开学籍现辍学家孩子次表示悔希回学校学纪先生找校方协商恢复子学籍时屡次校方拒绝纪先生欲民法院提起行政诉讼状告学校侵权
试分析：
(1)案中涉案体？
(2)事违反什法律？应承担什法律责？
(3)案启示？
答：(1)案中涉案体学校学生家长
(2)案起学校开学生引发教育法律纠纷事违反中华民国义务教育法中华民国未成年保护法关规定侵犯学生受教育权中华民国义务教育法规定：违反学校理制度学生学校应予批评教育开中华民国未成年保护法规定：学校应尊重未成年学生受教育权利关心爱护学生品行缺点学困难学生应耐心教育帮助歧视违反法律国家规定开未成年学生知纪先生子处义务教育阶段未成年学生学校通合法手段惩戒意开学校做法违反中华民国义务教育法中华民国未成年保护法关规定侵犯该生受教育权
(3)中华民国教育法中明确规定：学校者教师义务教育工作中违反教育法教师法规定教育法教师法关规定处罚中华民国义务教育法规定：列情形关法律行政法规规定予处罚：（）胁迫者诱骗应接受义务教育适龄童少年失学辍学中华民国未成年保护法规定：学校幼园托侵害未成年合法权益教育行政部门者关部门责令改正情节严重直接负责员直接责员法予处分知该校应中华民国教育法中
华民国义务教育法中华民国未成年保护法关规定承担相应行政法律责快恢复该生学籍
外根中华民国未成年保护法关规定未成年合法权益受侵害侵害监护者组织权关部门投诉者法法院提起诉讼纪先生民法院提起行政诉讼
(4)案引发思考：
①接受义务教育适龄童少年合法权利学校应法尊重孩子受教育权学生违纪剥夺学生接受义务教育权利违反法律国家规定开未成年学生
②学生应遵守校规认真履行身义务学生受教育权受侵犯时应通适途径寻求法律救济学校提出申诉教育部门投诉民法院提起行政诉讼等确保身合法权利受侵犯
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