舞蹈兴趣组训练计划
社团情况
舞蹈社团目前成员35月周周三午课间操时间开展社团活动通练舞蹈基础形体训练学舞蹈动作增强身体协调力训练团员舞蹈感觉培养团员形体气质舞蹈文化教育素质教育中重方面舞蹈社团通观摩舞蹈录资料舞蹈现场秀讲解舞种渊源区增加学舞蹈理解力鉴赏力丰富学舞蹈艺术解培养孩子性提高艺术修养
具体活动安排
二月三六年级学生愿报名组建舞蹈社团
三月参观xxx舞蹈团观摩舞蹈队员基功训练
四月编排舞蹈竹筒声声欣赏民族舞资料
五月编排舞蹈 定
六月总结升旗仪式
竹筒声声
计划五
指导思想
音乐教学基础培养学生良审美情操切入点通规范舞蹈基功训练课孩子外优雅姿态训练时通种特殊教学模式传播高雅艺术精髓培养孩子涵修养精神形体美达统助提高学者良气质高雅风度
二社团特点分析
低年级段舞蹈社团招收三年纪学生年级段学生培养兴趣目进行舞蹈基功训练身体部分软开度训练学舞蹈节奏舞步组合节拍练舞蹈节目学生动作协调力训练重点发挥学生想象力创造力培养学生良气质提高艺术修养增加学生舞蹈解
三教学重点
针年龄层次童心理生理特点专门编排教授门课程希通门课程中简单站位舞姿动律动作舞蹈组合训练学生更充分正确活动运身体学生学完节课程柔韧性模仿力表现力提高更喜欢门课程
四活动目
1循序渐进进行身体软开度训练培养孩子兴趣激发孩子快乐天性
2通舞蹈组合培养孩子跳唱说综合力
3通舞蹈剧目排练树立起孩子信心勇感受美学美表现美
五具体教学目标
1通训练学生身体部位定灵活协调力
2跳舞时音乐协调致
3事物动态舞蹈动作模仿兴趣乐参娱性童集体活动
4初步理解舞蹈表情知道舞蹈音乐姐妹关系
5舞蹈中合作
6欣赏舞蹈体态反应掌握舞蹈风格
六活动容
()基础训练
(1) 压腿
舞蹈基础训练中基训练容分压前旁腿压腿练助开学生腿部关节韧带
(2) 压肩
开肩部韧带练压肩时双手臂伸直放杆
(3) 杆训练组合
组合适宜少年童身体素质接受力着学生方面断进步难度换花样达舞蹈训练求
(4) 劈腿跳
学中间跳做准备手扶杆跳跃组合做动作跳起时注意双脚时前开开程中绷直脚背伸直膝盖跳跃越高腿叉越开越着时双脚快速收拢两脚起着
(5) 腰
年龄偏学生腰柔韧性错手脚没力量支撑住身体常常头顶住面腰双脚拢蹲双手抱住双膝头埋教师着脊柱学生做摩保护脊柱受伤害
(6)劈腿
利拉伸学生腿部韧带训练时注意脚背松弛样序训练
(二)成品舞蹈排练麦田童话
七措施
1教学方法讲解法示范法分解法完整法法预防纠正错误法练法等
2教学手段影教学指导分组教学等
八活动安排
第周制定计划
第二周基础训练(压腿压肩杆训练)
第三周基础训练(劈腿跳腰劈腿)
第四周欣赏舞蹈
第五周舞蹈排练麦田童话
第六周舞蹈排练麦田童话
第七周舞蹈排练麦田童话
第八周舞蹈排练麦田童话
第九周舞蹈排练麦田童话
第十周舞蹈排练麦田童话
第十周舞蹈排练麦田童话
第十二周舞蹈排练麦田童话
第十三周舞蹈排练麦田童话
第十四周舞蹈排练麦田童话
第十五周舞蹈展示
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舞蹈社团目前成员35月周周三午课间操时间开展社团活动通练舞蹈基础形体训练学舞蹈动作增强身体协调力训练团员舞蹈感觉培养团员形体气质舞蹈文化教育素质教育中重方面舞蹈社团通观摩舞蹈录资料舞蹈现场秀讲解舞种渊源区增加学舞蹈理解力鉴赏力丰富学舞蹈艺术解培养孩子性提高艺术修养
具体活动安排
二月三六年级学生愿报名组建舞蹈社团
三月参观xxx舞蹈团观摩舞蹈队员基功训练
四月编排舞蹈竹筒声声欣赏民族舞资料
五月编排舞蹈 定
六月总结升旗仪式
竹筒声声
计划五
指导思想
音乐教学基础培养学生良审美情操切入点通规范舞蹈基功训练课孩子外优雅姿态训练时通种特殊教学模式传播高雅艺术精髓培养孩子涵修养精神形体美达统助提高学者良气质高雅风度
二社团特点分析
低年级段舞蹈社团招收三年纪学生年级段学生培养兴趣目进行舞蹈基功训练身体部分软开度训练学舞蹈节奏舞步组合节拍练舞蹈节目学生动作协调力训练重点发挥学生想象力创造力培养学生良气质提高艺术修养增加学生舞蹈解
三教学重点
针年龄层次童心理生理特点专门编排教授门课程希通门课程中简单站位舞姿动律动作舞蹈组合训练学生更充分正确活动运身体学生学完节课程柔韧性模仿力表现力提高更喜欢门课程
四活动目
1循序渐进进行身体软开度训练培养孩子兴趣激发孩子快乐天性
2通舞蹈组合培养孩子跳唱说综合力
3通舞蹈剧目排练树立起孩子信心勇感受美学美表现美
五具体教学目标
1通训练学生身体部位定灵活协调力
2跳舞时音乐协调致
3事物动态舞蹈动作模仿兴趣乐参娱性童集体活动
4初步理解舞蹈表情知道舞蹈音乐姐妹关系
5舞蹈中合作
6欣赏舞蹈体态反应掌握舞蹈风格
六活动容
()基础训练
(1) 压腿
舞蹈基础训练中基训练容分压前旁腿压腿练助开学生腿部关节韧带
(2) 压肩
开肩部韧带练压肩时双手臂伸直放杆
(3) 杆训练组合
组合适宜少年童身体素质接受力着学生方面断进步难度换花样达舞蹈训练求
(4) 劈腿跳
学中间跳做准备手扶杆跳跃组合做动作跳起时注意双脚时前开开程中绷直脚背伸直膝盖跳跃越高腿叉越开越着时双脚快速收拢两脚起着
(5) 腰
年龄偏学生腰柔韧性错手脚没力量支撑住身体常常头顶住面腰双脚拢蹲双手抱住双膝头埋教师着脊柱学生做摩保护脊柱受伤害
(6)劈腿
利拉伸学生腿部韧带训练时注意脚背松弛样序训练
(二)成品舞蹈排练麦田童话
七措施
1教学方法讲解法示范法分解法完整法法预防纠正错误法练法等
2教学手段影教学指导分组教学等
八活动安排
第周制定计划
第二周基础训练(压腿压肩杆训练)
第三周基础训练(劈腿跳腰劈腿)
第四周欣赏舞蹈
第五周舞蹈排练麦田童话
第六周舞蹈排练麦田童话
第七周舞蹈排练麦田童话
第八周舞蹈排练麦田童话
第九周舞蹈排练麦田童话
第十周舞蹈排练麦田童话
第十周舞蹈排练麦田童话
第十二周舞蹈排练麦田童话
第十三周舞蹈排练麦田童话
第十四周舞蹈排练麦田童话
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