杨庄中学篆刻兴趣组活动计划
篆刻兴趣组培养学生篆刻兴趣爱增长知识提高技丰富学生课余文化生活培养艺术起着积极推动作爱篆刻学良学环境现学期篆刻组活动安排制定：
辅导时间：周四午课外活动
二辅导点：实验室
三活动目：
1激发培养学生爱篆刻兴趣初步感受篆刻艺术美通篆刻兴趣组活动学生篆刻特长更发展进步解篆刻基知识提高学生欣赏水创造力
2养成良笔卫生惯双姿
四活动求：
1组织学生时参加活动保持室清洁
2组成员必须准时达篆刻教室训练
3篆刻组成员应严格遵守纪律准篆刻室声喧哗准做篆刻学关事
4次老师布置作业学生应时完成
5爱护篆刻教室设施品
五活动容：
1楷书篆刻辅学生帖进行教学
2组织学生参加类赛创作篆刻作品
3组织学生参观展览欣赏名名作提高欣赏水
六采取措施：
（1）篆刻教师认真负责成学校教育组成部分组活动开展生动活泼丰富
（2）做组织工作
学生愿报名参加基础挑选班定篆刻基础成绩较学生参加选出工作力成绩学生担组长兴趣组教师指导充分发挥学生骨干力量
（3）安排活动时间活动点
根学校统安排般情况周组织五次坚持课余活动原
（4）订立必制度抓思想工作
教育学生觉遵守学制度准时参加篆刻学明确学目培养勤奋学积极进取精神促进学生全面发展学期结束时举办全校性篆刻现场赛作品展览充分展示学生学成果
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辅导时间：周四午课外活动
二辅导点：实验室
三活动目：
1激发培养学生爱篆刻兴趣初步感受篆刻艺术美通篆刻兴趣组活动学生篆刻特长更发展进步解篆刻基知识提高学生欣赏水创造力
2养成良笔卫生惯双姿
四活动求：
1组织学生时参加活动保持室清洁
2组成员必须准时达篆刻教室训练
3篆刻组成员应严格遵守纪律准篆刻室声喧哗准做篆刻学关事
4次老师布置作业学生应时完成
5爱护篆刻教室设施品
五活动容：
1楷书篆刻辅学生帖进行教学
2组织学生参加类赛创作篆刻作品
3组织学生参观展览欣赏名名作提高欣赏水
六采取措施：
（1）篆刻教师认真负责成学校教育组成部分组活动开展生动活泼丰富
（2）做组织工作
学生愿报名参加基础挑选班定篆刻基础成绩较学生参加选出工作力成绩学生担组长兴趣组教师指导充分发挥学生骨干力量
（3）安排活动时间活动点
根学校统安排般情况周组织五次坚持课余活动原
（4）订立必制度抓思想工作
教育学生觉遵守学制度准时参加篆刻学明确学目培养勤奋学积极进取精神促进学生全面发展学期结束时举办全校性篆刻现场赛作品展览充分展示学生学成果
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