线教学返校开学教学衔接工作计划精选范文
新学期 疫情情情 寒假延期学延期做开学线教学线教学衔接 进步巩固寒假延期网课学成果 保证开学限制时 间完成学年度学期学务 提高教学质量 促进学生全面发展 特制定衔接计划 具体：
指导思想
根 ** 学校 2020 年春季学期疫情防控工作实施方案 求帮助学生做疫情防控工作结束教育教学衔接 保 障春季学期教学时间 确保完成教学务 教学质量
二 做线学学业检测
重点监测学生知识掌握情况否存两极分化严重问题针性做线学容测试 通测试 精准指导面教学开展 测试中发现问题 教师认真研究 制定切实行教学策略
三 线教学做出总结 评估
1 学生线学状况做出准确评价 时续教学进行妥善安排
2 开学生学指导课 重点解决学生没掌握 知识做增优补差工作
3 开学生防疫知识 心理辅导讲座
四 做两层面衔接
1 教学衔接 教师学校组织学业检测基础课 堂进行次线教学容梳理回顾 双层面评估学生 知识掌握情况节新授课前利 5 — 10 分钟线学时段容 进行提问夯实 巩固 时做课堂学生密切交流 想方设法吸引学生注意力 加强学生互动 消课堂 学生疏感 做提问鼓励关心督促
学期教学体现特点 空中课堂学容复方式进行 解决学生学中存问题 占时间太长 相快 果时间太长 会造成教学务期完成 空中课堂 学容正常进度进行学 尤检查学生生字新词写会没 课文容理解没 求背诵课文背会没 学生进行针性辅导学困生进行辅导
2 心理衔接 年寒假寻常假期 学生 学校日常生活学马适应 学生够 早进入角色适应学校生活 班日常生活中 序引导 容点 点 实点 时时 处处学生进行针性常规教育 学校领导 班 科教师进行包联 覆盖位 学做次 爱心辅导 引导位学阳光积极投入校园学生活中 教师想方设法引导学生调整心态 学会学 积极动补救没学会知识
3 做新型肺炎等传染病防控工作 充分利班队会等活动学生进行新型肺炎等传染病防控知识
五 开学安排
1 空中课堂 讲知识运课堂时间进行回顾复 放知识点 学生巳掌握知识进行复巩固 未掌握知识迖掌握状态 缩学生间差距 续教学工作展开基础
2 学新知识时 坚持懈抓学生良学 惯培养 尤培养学生养成乐倾听 勇发言认真 写字惯识字写字教学中 学生掌握认字领 做结构分析 根识字规律早脱离语言环境 承认学生差异追求课课清清转变学方式局限教材课识字 加强语言积累
3 根学生学情况 利定时间精力测试方式解学生线教学阶段课知识点掌握情况 重视写字教学加强指导基笔画开始严格求力求学生线教学时会写字写时字写培养学生保持卷面整洁惯
4 助媒体手段 创设生动活动学情境 学生线学时产生消极态度惯转变 爱学语文 乐学语文
5 学生宽容欣赏眼光学困生鼓励 提高学兴趣 消学生空中课堂 线教学活动中未掌握知识产生消极心理 增强学信心
6 尝试阅读教学中讲解 引导学生会者线教学中没听懂部分时查漏补缺 运联系文 观察课文插图联系生活实际课外知识等手段理解文章中较关键词语培养学生阅读理解力
六 发起三层面活动
1 组织次 英雄致敬 老师献礼 班会 厚积 学生家国情怀 树立学生感恩老师教育培养意识
2 全校范围发起 致敬抗疫英雄 争做学标兵 活动激发学生争先创优热情 激发学生爱国情怀 英雄学优秀品质 立志祖国繁荣富强努力学
3 积极参线教学课堂教学高效衔接标兵评选活动 断提升教师教育教学水工作积极性
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新学期 疫情情情 寒假延期学延期做开学线教学线教学衔接 进步巩固寒假延期网课学成果 保证开学限制时 间完成学年度学期学务 提高教学质量 促进学生全面发展 特制定衔接计划 具体：
指导思想
根 ** 学校 2020 年春季学期疫情防控工作实施方案 求帮助学生做疫情防控工作结束教育教学衔接 保 障春季学期教学时间 确保完成教学务 教学质量
二 做线学学业检测
重点监测学生知识掌握情况否存两极分化严重问题针性做线学容测试 通测试 精准指导面教学开展 测试中发现问题 教师认真研究 制定切实行教学策略
三 线教学做出总结 评估
1 学生线学状况做出准确评价 时续教学进行妥善安排
2 开学生学指导课 重点解决学生没掌握 知识做增优补差工作
3 开学生防疫知识 心理辅导讲座
四 做两层面衔接
1 教学衔接 教师学校组织学业检测基础课 堂进行次线教学容梳理回顾 双层面评估学生 知识掌握情况节新授课前利 5 — 10 分钟线学时段容 进行提问夯实 巩固 时做课堂学生密切交流 想方设法吸引学生注意力 加强学生互动 消课堂 学生疏感 做提问鼓励关心督促
学期教学体现特点 空中课堂学容复方式进行 解决学生学中存问题 占时间太长 相快 果时间太长 会造成教学务期完成 空中课堂 学容正常进度进行学 尤检查学生生字新词写会没 课文容理解没 求背诵课文背会没 学生进行针性辅导学困生进行辅导
2 心理衔接 年寒假寻常假期 学生 学校日常生活学马适应 学生够 早进入角色适应学校生活 班日常生活中 序引导 容点 点 实点 时时 处处学生进行针性常规教育 学校领导 班 科教师进行包联 覆盖位 学做次 爱心辅导 引导位学阳光积极投入校园学生活中 教师想方设法引导学生调整心态 学会学 积极动补救没学会知识
3 做新型肺炎等传染病防控工作 充分利班队会等活动学生进行新型肺炎等传染病防控知识
五 开学安排
1 空中课堂 讲知识运课堂时间进行回顾复 放知识点 学生巳掌握知识进行复巩固 未掌握知识迖掌握状态 缩学生间差距 续教学工作展开基础
2 学新知识时 坚持懈抓学生良学 惯培养 尤培养学生养成乐倾听 勇发言认真 写字惯识字写字教学中 学生掌握认字领 做结构分析 根识字规律早脱离语言环境 承认学生差异追求课课清清转变学方式局限教材课识字 加强语言积累
3 根学生学情况 利定时间精力测试方式解学生线教学阶段课知识点掌握情况 重视写字教学加强指导基笔画开始严格求力求学生线教学时会写字写时字写培养学生保持卷面整洁惯
4 助媒体手段 创设生动活动学情境 学生线学时产生消极态度惯转变 爱学语文 乐学语文
5 学生宽容欣赏眼光学困生鼓励 提高学兴趣 消学生空中课堂 线教学活动中未掌握知识产生消极心理 增强学信心
6 尝试阅读教学中讲解 引导学生会者线教学中没听懂部分时查漏补缺 运联系文 观察课文插图联系生活实际课外知识等手段理解文章中较关键词语培养学生阅读理解力
六 发起三层面活动
1 组织次 英雄致敬 老师献礼 班会 厚积 学生家国情怀 树立学生感恩老师教育培养意识
2 全校范围发起 致敬抗疫英雄 争做学标兵 活动激发学生争先创优热情 激发学生爱国情怀 英雄学优秀品质 立志祖国繁荣富强努力学
3 积极参线教学课堂教学高效衔接标兵评选活动 断提升教师教育教学水工作积极性
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