幼园中班工作计划
学期根级幼园工作求孩子情况认真贯彻落实纲精神加压提高身业务力专业水断尝试探索课程改革研究渗透新教育理念积极探索断提高保教质量
班级情况分析：
中班幼***名中5名转学期新生教师两名通班学年园生活幼方面程度提高幼日生活常规较进步
1班幼特点优点分析：
(1)基掌握正确洗手方法茶水杯喝水情况较
(2)幼基愉快入园伴起友相处交
(3)进行简单生活理活动
(4)简单礼貌语老师伴招呼部分幼动客招呼
2薄弱环节分析：
(1)部分幼学活动程中思维够集中老师提问表现种关感觉停留问题答非问孩子喜欢面做动作时会影响
(2)进餐方面约14孩子速度较慢暑假部分孩子餐卫生工作(清理桌面擦嘴搬椅子等环节)淡忘洗手环节爱盥洗室逗留玩耍
(3)幼操作力操作常规提高
(4)幼户外运动时保护力需提高孩子动作协调存着定困难
(5)幼(新生)交表现较胆敢动寻找伴交坐椅子等交流表达想法意愿
(6)遇困难时幼第反应老师缺乏动脑筋解决动性
(7)幼务意识较弱务时时完成
二学期工作目标：
学期两位老师会团结协作针班幼实际情况参年龄段幼发展求幼存足处新纲指导思想引导进行行效指导适时家园沟通方法达家园育效果促进幼富性发展
三工作务措施
()加强班务理保证幼身心健康发展
1班两位老师搞团结讲合作教育观念达成致坚持常规培养贯性
2定期开展班级会议找足定措施认真实施
3日活动中安全重点开展安全活动：通片现形式结合幼游戏活动生活中具体事例幼安全提高警惕
(二)培养幼良身体素质重视常规指导体育锻炼：
1培养幼养成服务觉性建立服务意识
2常教学中穿插健康方面知识教幼增进健康方法幼初步形成健康安全生活需行惯态度
3开展家园活动双方面促进幼体行惯发展
(三)五领域务措施
健康领域务：
1情绪稳定愉快感受幼园生活快乐
2形成较饮食睡眠盥洗入厕等生活卫生惯基生活理力
3学序穿脱衣服鞋袜较秩序整理摆放物品等
4玩危险物品危险游戏活动中会保护受伤害注意伤遇危险时知道躲避呼救
5挑食常喝水气温变化时知道增减衣服手异物放进嘴鼻耳里手脏毛巾擦揉眼睛
6动愉快参加户外游戏活动体育锻炼走跑跳钻爬攀等动作较位灵敏协调
措施：
1开展会保护题活动帮助幼建立初步保护意识
2建立喝水记录进步等环境帮助幼觉行惯养成
3学新早操开展新体育游戏制作新选玩具帮助幼养成坚持天锻炼身体惯促进体协调发展
社会领域务：
1快乐动参幼园项活动逐步增强信心
2乐交合作初步合作互助分享谦意识逐步体验交合作乐趣
3学问道谦道谢等文明礼貌语
4遵守幼园班级规知道遵守简单社会规知道明显错乐意学榜样知错改
5初步务意识责意识动集体做力事遇困难挫折时成指导帮助尝试解决
6尊重长辈老师伴友相处初步体验感激爱
措施：
1幼常获成功体验形成积极认识建立信心
2创造条件幼组合作机会周五定玩具分享日鼓励幼家中玩具图书带班家起分享感受起游戏快乐
3提供常规求制作常规棋通游戏引导幼评判某行错初步建立规意识
4建立值日生幼创造服务机会培养初步务意识责感
5利教师节国庆节春节等相关节日幼进行爱祖国爱集体爱身边助乐等品德教育
语言领域务：
1普通话然亲老师伴交谈乐众讲话
2注意倾听讲话较准确理解讲话意思回答问题
3初步尝试描述简单事物程胆集体面前表达意愿说话较完整
4喜欢听事朗诵诗歌图书初步理解文学作品容感受文学作品美初步够页页翻图书理解画面容
5喜欢学说普通话逐步发准翘舌音等
措施：
1日常生活中幼创设口语表达氛围班级环境宽松谐幼乐说敢说机会说
2开展说歌传话活动提供幼表现交流机会逐渐鼓励幼胆表达力
3开展爱护图书关活动鼓励幼养成正确阅读惯
科学领域务：
1乐发现周围环境中趣事物现象分享发现快乐
2奇问积极参加探索操作活动
3语言绘画动作等种方式表达交流发现
4周围环境中数量形时间空间等现象兴趣
5关注生活中常见科学现象喜欢参加观察操作实验初步学做观察记录
6喜欢关注周围然环境乐意参加种植活动初步解然生活关系初步环保意识
措施：
1日常生活中引导幼目观察周围变化老师动参带动幼表达交流愿
2幼活动中时满足幼表现物质需鼓励幼通种形式表现观察
3结合快乐发展活动区投放相关科学操作材料帮助幼活动中获探索快乐逐渐学会总结交流探索程结果
4结合季节变化丰富然角种植植物培养幼爱心观察力初步学记录观察变化
艺术领域务：
引导幼积极参加艺术活动感受喜爱生活环境中美引导幼喜欢方式进行艺术创造培养艺术活动良惯
音乐：
1周围环境生活中发现美事物逐步艺术产生兴趣
2喜欢参加艺术活动乐喜欢艺术形式表现情感体验
3学会基动作模仿动作学简单节奏乐器学***行简单歌词仿编区掌握二拍子三拍子节奏
措施：
1根环境播放风格乐曲引导幼感受风格音乐带美
2幼提供表演条件机会：创设表演区表演家活动初步引导幼胆表现
3通说念歌唱歌曲律动游戏幼感受节拍节奏变化提高幼音乐节拍节奏掌握水
美术：
1够选择材料进行操作活动动整理意识
2简单美术工具材料表现塑造简单物体形象尝试根身边物品废旧材料进行想象制作简单玩具
措施：
1幼接触品种样材料工具幼胆创作提供条件
2常识种美术工具手段表现题作品幼感受创造美：中秋节教师节国庆节等
3创设美术作品展览区域幼欣赏提供常变化丰富美术作品
4日常教育教学合理安排保证实施落实
措施：
1幼创设宽松愉快学氛围师生间建立等亲密关系耐心位幼时幼体进行教室外环境布置容充分体现教育性幼参性样性趣味性操作性等2教师活动实施前作充分知识准备材料准备教具提供量做份根幼发展情况做难简搭配合理安排幼发展水发展
(五)做家长工作取家长配合
措施：
1定期开展型家长会家长解班级相关情况配合做教育工作
2幼发展变化教育题更换家长园容容选择体现实性教育性家长园真正成家长解孩子日生活达家园育目标窗口
3时发家园联系手册反馈幼期表现时解家长建议班级工作更明确家园沟通更实效
(六)逐月工作安排：
九月：
1进行升班教育稳定幼情绪培养幼日生活常规
2搞班级卫生整理室环境
3布置班级宣传栏做家园工作
4制定班级工作计划召开班级家长会
5做区角游戏材料调整丰富工作幼发展评价工作
6学新早操
7开展衡肢弹跳体育游戏发展衡力圆周率跳力
十月：
1进步指导幼常规做常规评准备工作
2教师教学观摩研讨
3做活动区指导检查工作
4丰富家园栏结合期活动创设题环境做环境评准备
十月：
1组织班进行投掷赛
2开展冬段活动
十二月：
1组织班幼跳远双脚持续跳赛
2组织迎新年活动
3找常规足进步改进工作常规工作提高步
4总结题活动案例做教研组教研成果汇报准备工作
5幼发展评价工作
月：
1年终工作总结
2做文字资料档工作
3总结专题验总结
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学期根级幼园工作求孩子情况认真贯彻落实纲精神加压提高身业务力专业水断尝试探索课程改革研究渗透新教育理念积极探索断提高保教质量
班级情况分析：
中班幼***名中5名转学期新生教师两名通班学年园生活幼方面程度提高幼日生活常规较进步
1班幼特点优点分析：
(1)基掌握正确洗手方法茶水杯喝水情况较
(2)幼基愉快入园伴起友相处交
(3)进行简单生活理活动
(4)简单礼貌语老师伴招呼部分幼动客招呼
2薄弱环节分析：
(1)部分幼学活动程中思维够集中老师提问表现种关感觉停留问题答非问孩子喜欢面做动作时会影响
(2)进餐方面约14孩子速度较慢暑假部分孩子餐卫生工作(清理桌面擦嘴搬椅子等环节)淡忘洗手环节爱盥洗室逗留玩耍
(3)幼操作力操作常规提高
(4)幼户外运动时保护力需提高孩子动作协调存着定困难
(5)幼(新生)交表现较胆敢动寻找伴交坐椅子等交流表达想法意愿
(6)遇困难时幼第反应老师缺乏动脑筋解决动性
(7)幼务意识较弱务时时完成
二学期工作目标：
学期两位老师会团结协作针班幼实际情况参年龄段幼发展求幼存足处新纲指导思想引导进行行效指导适时家园沟通方法达家园育效果促进幼富性发展
三工作务措施
()加强班务理保证幼身心健康发展
1班两位老师搞团结讲合作教育观念达成致坚持常规培养贯性
2定期开展班级会议找足定措施认真实施
3日活动中安全重点开展安全活动：通片现形式结合幼游戏活动生活中具体事例幼安全提高警惕
(二)培养幼良身体素质重视常规指导体育锻炼：
1培养幼养成服务觉性建立服务意识
2常教学中穿插健康方面知识教幼增进健康方法幼初步形成健康安全生活需行惯态度
3开展家园活动双方面促进幼体行惯发展
(三)五领域务措施
健康领域务：
1情绪稳定愉快感受幼园生活快乐
2形成较饮食睡眠盥洗入厕等生活卫生惯基生活理力
3学序穿脱衣服鞋袜较秩序整理摆放物品等
4玩危险物品危险游戏活动中会保护受伤害注意伤遇危险时知道躲避呼救
5挑食常喝水气温变化时知道增减衣服手异物放进嘴鼻耳里手脏毛巾擦揉眼睛
6动愉快参加户外游戏活动体育锻炼走跑跳钻爬攀等动作较位灵敏协调
措施：
1开展会保护题活动帮助幼建立初步保护意识
2建立喝水记录进步等环境帮助幼觉行惯养成
3学新早操开展新体育游戏制作新选玩具帮助幼养成坚持天锻炼身体惯促进体协调发展
社会领域务：
1快乐动参幼园项活动逐步增强信心
2乐交合作初步合作互助分享谦意识逐步体验交合作乐趣
3学问道谦道谢等文明礼貌语
4遵守幼园班级规知道遵守简单社会规知道明显错乐意学榜样知错改
5初步务意识责意识动集体做力事遇困难挫折时成指导帮助尝试解决
6尊重长辈老师伴友相处初步体验感激爱
措施：
1幼常获成功体验形成积极认识建立信心
2创造条件幼组合作机会周五定玩具分享日鼓励幼家中玩具图书带班家起分享感受起游戏快乐
3提供常规求制作常规棋通游戏引导幼评判某行错初步建立规意识
4建立值日生幼创造服务机会培养初步务意识责感
5利教师节国庆节春节等相关节日幼进行爱祖国爱集体爱身边助乐等品德教育
语言领域务：
1普通话然亲老师伴交谈乐众讲话
2注意倾听讲话较准确理解讲话意思回答问题
3初步尝试描述简单事物程胆集体面前表达意愿说话较完整
4喜欢听事朗诵诗歌图书初步理解文学作品容感受文学作品美初步够页页翻图书理解画面容
5喜欢学说普通话逐步发准翘舌音等
措施：
1日常生活中幼创设口语表达氛围班级环境宽松谐幼乐说敢说机会说
2开展说歌传话活动提供幼表现交流机会逐渐鼓励幼胆表达力
3开展爱护图书关活动鼓励幼养成正确阅读惯
科学领域务：
1乐发现周围环境中趣事物现象分享发现快乐
2奇问积极参加探索操作活动
3语言绘画动作等种方式表达交流发现
4周围环境中数量形时间空间等现象兴趣
5关注生活中常见科学现象喜欢参加观察操作实验初步学做观察记录
6喜欢关注周围然环境乐意参加种植活动初步解然生活关系初步环保意识
措施：
1日常生活中引导幼目观察周围变化老师动参带动幼表达交流愿
2幼活动中时满足幼表现物质需鼓励幼通种形式表现观察
3结合快乐发展活动区投放相关科学操作材料帮助幼活动中获探索快乐逐渐学会总结交流探索程结果
4结合季节变化丰富然角种植植物培养幼爱心观察力初步学记录观察变化
艺术领域务：
引导幼积极参加艺术活动感受喜爱生活环境中美引导幼喜欢方式进行艺术创造培养艺术活动良惯
音乐：
1周围环境生活中发现美事物逐步艺术产生兴趣
2喜欢参加艺术活动乐喜欢艺术形式表现情感体验
3学会基动作模仿动作学简单节奏乐器学***行简单歌词仿编区掌握二拍子三拍子节奏
措施：
1根环境播放风格乐曲引导幼感受风格音乐带美
2幼提供表演条件机会：创设表演区表演家活动初步引导幼胆表现
3通说念歌唱歌曲律动游戏幼感受节拍节奏变化提高幼音乐节拍节奏掌握水
美术：
1够选择材料进行操作活动动整理意识
2简单美术工具材料表现塑造简单物体形象尝试根身边物品废旧材料进行想象制作简单玩具
措施：
1幼接触品种样材料工具幼胆创作提供条件
2常识种美术工具手段表现题作品幼感受创造美：中秋节教师节国庆节等
3创设美术作品展览区域幼欣赏提供常变化丰富美术作品
4日常教育教学合理安排保证实施落实
措施：
1幼创设宽松愉快学氛围师生间建立等亲密关系耐心位幼时幼体进行教室外环境布置容充分体现教育性幼参性样性趣味性操作性等2教师活动实施前作充分知识准备材料准备教具提供量做份根幼发展情况做难简搭配合理安排幼发展水发展
(五)做家长工作取家长配合
措施：
1定期开展型家长会家长解班级相关情况配合做教育工作
2幼发展变化教育题更换家长园容容选择体现实性教育性家长园真正成家长解孩子日生活达家园育目标窗口
3时发家园联系手册反馈幼期表现时解家长建议班级工作更明确家园沟通更实效
(六)逐月工作安排：
九月：
1进行升班教育稳定幼情绪培养幼日生活常规
2搞班级卫生整理室环境
3布置班级宣传栏做家园工作
4制定班级工作计划召开班级家长会
5做区角游戏材料调整丰富工作幼发展评价工作
6学新早操
7开展衡肢弹跳体育游戏发展衡力圆周率跳力
十月：
1进步指导幼常规做常规评准备工作
2教师教学观摩研讨
3做活动区指导检查工作
4丰富家园栏结合期活动创设题环境做环境评准备
十月：
1组织班进行投掷赛
2开展冬段活动
十二月：
1组织班幼跳远双脚持续跳赛
2组织迎新年活动
3找常规足进步改进工作常规工作提高步
4总结题活动案例做教研组教研成果汇报准备工作
5幼发展评价工作
月：
1年终工作总结
2做文字资料档工作
3总结专题验总结
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