幼园中班教案
幼园中班教案1
活动目标：
1够认真倾听胆交流愿意伴面前表达想法
2肢体动作表现事容
3感知理解事容理解行含义
4胆参讨清楚表达观点想法发展求异思维
5萌发文学作品兴趣
活动重难点：
感知理解事容学阅读图画细节
理解行含义
活动准备：
1火车太阳图片
2教师黑板画出山山洞创设情境
3事书行
活动程：
导入事引出角
1出示火车太阳图片激发幼兴趣
朋友旅行？旅行途中见风景什样子？
火车太阳起旅行猜猜路会见美丽风景呢？
二操作图片引导幼说出火车走路线
（山脚山腰山顶山腰山脚）
三欣赏事PPT初步理解事容
1逐页欣赏PPT
火车太阳起旅行猜猜路途会遇什呢？
火车太阳带朋友里？（山脚）里什风景呢？
里？（山腰）山腰什？朋友火车太阳旅行结束？接着走
现里啊？（山顶）猜会说什？
告山顶火车太阳干什？火车停太阳变颜色呀？会太阳说什？
什行呢？（起活动意思起回家起游戏等）
四完整欣赏事加深事容理解
1教师完整播放DVD幼欣赏
2幼边听MP3边阅读书
延伸活动：
欣赏片迁移验
1出示朋友行片幼欣赏
没谁行啊？行干什呢？
幼园中班教案2
教学目标：
1喜欢阅读读愿意动分享
2发现礼物包装动物间联系分局宗联系预测事情节
3解赠送礼物相关礼仪讲究
4通媒体教学初步理解事容记住事情节
活动准备：
物质准备：书事先包装准备礼物
知识准备：围绕礼物进行谈话活动幼解什礼物
教学程：
导入活动
书卷起先包装纸包装放进箱子里幼呈现礼物直接告诉幼送礼物什？读里面讲什样事
（书包装放礼物盒里面激发起幼兴趣）
二阅读读
出示书
请仔细封面什？猴子什方？表情样？动作样呢？猜猜准备干什呢？
（书封面幼观察猴子周围环境猴子表情动作等发现猴子身许份礼物）
第页：
猜猜份礼物送谁？什？
猴子动作样？手中礼物什颜色什形状？
（问题幼促幼观察仔细引导幼观察草丛中尾巴希结合猴子手中礼物颜色形状猜测老虎）
第二页：
翻开书孩子马会喊出送老虎着孩子回答继续问道猴子老虎表情动作样？猜猜会说什呢？引导幼观察猴子老虎动作表情通猜测猴子老虎间话学说送礼物时相关礼貌语接书翻第页次引领幼观察草丛中尾巴幼结合书第页第二页发现隐藏草丛中尾巴老虎尾巴······
第三页：
猴子手中礼物什形状什颜色什图案猜猜份礼物猴子算送谁呢？（提醒幼观察右角）
第四页：
原猴子份礼物送长颈鹿表情样？动作样？想想什猴子做？
第五页：
幅画面什？（重点突出份礼物）请猜猜份礼物猴子会送谁呢？孩子次想象
第六页：
次朋友猜原送象象猴子表情猜猜间会说什呢？
第七页：
什？猴子动作样？手中礼物猜猜会说什呢？什？象干嘛？
出示页孩子马说礼物送狮子礼物包装卷卷花朵装饰孩子根原验联想份礼物送狮子眼尖孩子观察画面右角象引导幼观察象尾巴腿跑快干什？引导孩子想象跑着离开留着问题继续接教学
第八页：
猴子礼物送谁？狮子表情样？猜猜狮子会猴子说什呢？次幼学说话
第九页：
什？象鼻子挂着会什？动物准备干什呢？表情样？猜猜接会发生什事情呢？
出示画面时孩子发现象鼻子钩挂着礼物朋友说象送礼物······象送猴子
第十页：
什？猴子干什呀？表情样？猜猜现猴子心情样？收礼物会说什呢？觉份礼物谁送呢
结合画面动物起顽皮猴子拆开礼物原溜溜球猴子开心表情孩子猜测家话解赠送礼物相关礼仪讲究
幼园中班教案3
活动准备
封全班幼认识客幼信
熊熊妈妈老虎猪狗熊奶奶动物头饰信箱邮戳等
活动目标
愿意动交表达情感
解信件书写传递全程邮局作邮政员工作关系
活动程
读信引发幼信兴趣
1．出示信
教师：朋友什？知道谁寄？
2．念信引导幼关注信容
教师：封信里说什？
二引导幼幼书解信件传递全程
1．幼书：熊写信解画面容
教师：熊写奶奶信样熊奶奶手里？
2．结
三角色游戏寄信
1．讲解游戏玩法
教师：老师朋友发张纸作信朋友信画收信动物头然开始贴邮票投信盖邮戳送收信
2．幼选择喜欢动物头饰扮演动物开始游戏
3．请幼演示整程
幼园中班教案4
活动目标：
解种常见动物耳朵外形特征功激发探索动物耳朵兴趣
通实验培养互相礼学分工合作力
激发幼奇心探究欲
活动准备：
1课件耳朵秘密
2视频资料找耳朵动物狂欢节
3兔象猫熊鸡狗马鱼图片
4手偶：兔
活动流程：
动画片——找耳朵引出活动题耳朵
师：朋友天老师带部动画片谁想？家想老师求：仔细完告诉动画片里谁？发生什事情？记住？
幼动画片
提问：事里谁？发生什事情？
二课件解动物耳朵
1 解长头顶动物耳朵秘密
兔子
师：朋友想想兔子耳朵什样子？长什方？什？
听兔子讲解长耳朵处
结：原兔耳朵长长长头顶朋友知道动物耳朵长头顶？
2 解长头两边动物耳朵秘密
（1）象
出示遮住半象猜猜谁？知道？象耳朵长什方？什样？什？（象耳朵长头两边扇子听声音帮象降温驱赶蚊子）
（2）结：原象耳朵长头两边朋友想想什动物耳朵长头两边？朋友耳朵长里（黑猩猩长臂猿猴子等）
3 解长头角动物耳朵秘密
出示正面熊现谁？熊耳朵象兔耳朵什样？熊耳朵什形状长里？（熊耳朵半圆形长头角）动物耳朵长头角？（狮子老虎豹子）
4结：原动物耳朵开形状样长方样非常敏锐听觉
二课件探索动物耳朵兴趣
1鸡咦鸡没耳朵？耳朵长里？幼讨
结：原鸡耳朵鸡没外耳耳样听声音
2什动物鸡样耳没外耳？
结：鸟类鱼类没耳廓处减阻力飞行快
三考考（利课件）
出示动物图片求幼说出耳朵长什方什形状什特殊途
四扮演动物
天知道动物耳朵样方长位置样形状样朋友喜欢动物耳朵什样？长里？想想做做学学？
幼动物耳朵说说什动物耳朵放头部相应位置
五游戏：找耳朵
师：动物耳朵找伤心哭朋友帮找？原耳朵做游戏动物没耳朵行行？快送回吧
幼送耳朵
六结束：播放视频资料动物狂欢
哇动物耳朵回开心邀请起唱歌跳舞
教学反思：
喜欢动物幼天性整活动中幼积极参活动胆表述发现活动效果教学难度适宜教学准备充分视频资料课件运效帮助幼动物耳朵功认识引导幼断探索动物耳朵秘密帮动物找耳朵游戏环节中名幼着耳朵找相应动物位置摆放幼动物耳朵外形特征尚未掌握续活动中会加强指导
幼园中班教案5
活动目标
1激发幼撕纸粘贴活动兴趣
2通撕纸培养幼手指灵活性
3练粘贴材料学撕纸粘贴技
活动准备
1兔子玩具
2红绿色彩纸胶水干
3兔子家展示板
活动程
导入
1谈话：送兔礼物
教师：兔子明天生日希班朋友参加生日宴会
2提问：送兔什礼物呢？
（教师鼓励幼胆发言表达想法）
二展开
1教师出示范画请幼欣赏
（引导幼说说红萝卜颜色形状什样）
2教师提问引起幼制作兴趣
教师：知道漂亮红萝卜做出？
3出示操作材料教师示范红萝卜制作方法
（重点强调撕纸粘贴技巧）
教师：先红色绿色彩纸撕成碎片然胶水轻轻涂碎片反面
碎片粘贴红萝卜根红萝卜做
4幼动手制作教师巡回指导
制作困难幼进行指导提醒幼涂抹胶水适度
三结束：
游戏：兔送礼物
引导幼作品布置展板互相欣赏讲评
（教师引导幼撕纸粘贴否均匀方面进行评价）
幼园中班教案6
活动目标
感受寒寒冷体验制作糯米美食快乐
初步解寒食糯俗知道食糯米驱寒保暖
选择喜欢材料尝试制作糯米美食
课件准备：美味寒事音频图片糯米美食组图
纸面教具：新年装饰
材料准备：美味糯米（教师根实际情况提供蒸熟糯米饭糯米面团红糖粉坚果碎馅料芋泥花生芝麻等）
活动程
师幼互动引导幼初步感知寒节气冷特点引出活动题
天真冷啊什办法暖点？（跳跳搓搓手跺跺脚哈哈气）
活动身体没更暖呢？
结：天气冷寒寒二十四节气中节气年中冷时候寒说明离年远
播放事音频图片美味寒引导幼初步解寒食糯俗知道食糯米驱寒保暖
寒冷寒熊猫奇奇熊猫妙妙什保暖办法呢？起吧
奇奇妙妙办法什？（吃热东西）
发现热食物呢？（年糕八宝饭糯米饭糍粑）
食物什东西做？（糯米）
什寒天吃糯米做食物呢？
结：糯米热量高吃完身体暖暖寒冷寒时会新年做准备会吃糯米做食物驱寒保暖
出示组图糯米美食引导幼进步解寒食糯俗感受糯米美食丰富性
奇奇妙妙吃美食拍片起吧
美食吃？什味道？糯米食物食材呢？
出示制作材料美味糯米引导幼分组制作糯米美食体会制作美食享美食快乐
1出示材料请幼观察胆表达制作想法
寒节气美味糯米美食动手做做吧老师准备许材料什呢？
觉东西做什？做呢？
2根幼兴趣幼分两组组制作糯米饭八宝饭组制作红糖糍粑教师巡回指导
1）引导组幼制作糯米饭八宝饭
吃样糯米饭八宝饭？觉糯米饭八宝饭里放什材料呢？
觉食材糯米变成糯米饭八宝饭？（层糯米层馅料层糯米喜欢馅料糯米意混合）
2）引导二组幼制作糍粑
糍粑什形状？（圆圆）什颜色？（外面金黄色红糖粉里面白白糯米丸子）
糯米红糖粉糍粑加什？（撒芝麻者包喜欢馅料））
3成果展示幼品尝糯米美食活动然结束
结：天糯米起做吃美味寒美食食糯寒俗哦食糯驱寒寒天起开始买年货扫新年做准备
温馨提示
糯米易消化吃容易积食引导幼少量品尝
活动延伸
区域活动
1北方区园科学区投放透明容器碎彩纸色粉等装饰材料请幼水装饰材料装入容器中放室外水冰冻取回寒冷见
2美工区投放纸面教具新年装饰请幼涂色添画作品进行组合感受新年喜庆氛围
家园育
1请家长提醒幼冬季注意保暖适参加户外锻炼增强体质
2请家长带孩子起选购年货感受新年热闹气氛
附知识
寒
寒二十四节气中节气斗指丑太阳黄300°公历1月19—21日交节寒寒样表示天气寒冷程度节气寒年中冷节气根国长期气象记录北方区寒节气没寒冷南方部区说四九时候冷寒节气寒节气更冷寒开始新节气轮回
附事
美味寒
奇奇：嘶冷呀
妙妙：天二十四节气中寒年中冷日子呢吃点热东西保暖吧
奇奇：热里冰天雪热
店员阿姨：热热年糕甜甜八宝饭
妙妙：奇奇快热
店员阿姨：年糕八宝饭糯米饭糍粑呀糯米做食物热量高寒天吃保身体暖暖哦
奇奇：太啦热寒美食
奇奇：嗷…嗷…真吃呀妙妙现感觉全身热舒服啊
妙妙：哈哈哈哈寒食糯果然说没错朋友天吃暖暖糯米做寒美食？
幼园中班教案7
活动目标
1幼重新体会年愉快情景
2幼养成讲文明礼貌惯
3幼懂拜年体现中华民族尊老爱幼种美德
4乐参新年活动
5感受节日快乐
教学重点难点
培养幼尊敬长辈学会感恩
活动准备
1糖饼干干
2录音机台
3红包干
活动程
1分组：第组：爷爷奶奶外公外婆
第二组：敬老院爷爷奶奶
第三组：爸爸妈妈孩子
2活跃气氛：
师问：朋友喜欢年？喜欢拜年？
天起做拜年游戏
3游戏开始组位
放鞭炮录音朋友起喊年啦
喜庆噼噼啪啪鞭炮声中朋友喜笑颜开
指导语：请爸爸妈妈孩子爷爷奶奶外公外婆拜年
爸爸妈妈孩子着糖饼干拜年爷爷奶奶外公外婆红包发孩子
扮演者片祝福声中乐开怀
引导语：朋友忘记敬老院爷爷奶奶？
爸爸妈妈领着孩子着礼物走敬老院着爷爷奶奶拥抱起活脱脱副家庭祖孙欢乐图
4游戏结束师幼交流游戏心：
尊敬长辈爱心礼貌
5结：点评幼游戏中表现表扬认真扮演角色幼激发幼表演兴趣
教学反思
老师验水够没更高层次培养孩子审美力没更深刻孩子懂回报感恩
幼园中班教案8
活动目：
1积极思考时作出判断
2学较物体粗细方法
3正确运粗细描述物体差异懂粗细较相
活动重点：
学较物体粗细方法
活动难点：
懂粗细较相粗细描述物体
活动准备：
准备种粗细笔瓶子等幼书
活动程：
开始部分：谈话引入
孙悟空会变金箍棒引题孙悟空厉害兵器什(金箍棒)金箍棒变粗变细
二基部分
1教师出示粗细物体请幼说说
(1)粗
(2)细
(3)知道粗细启发幼知道通较知道
2教师通变变变游戏出示粗细物体知道粗细相
3游戏变变变教师说变粗时幼两手做出粗样子师说变细时幼两手做出细样子通游戏加深粗细理解
三活动结束：
教师通播放课件请幼完成幼书
活动延伸：
较周围环境中种物体粗细回家较家里种东西粗细做记录
活动反思：
节活动足处导入时没安排选择孙悟空金箍棒引入孩子兴趣提起点太接想达粗细目标孩子基围绕着孙悟空金箍棒话题开心说着引粗细话题时孩子开心说孙悟空金箍棒点着急认开始引入时应该选择简单直入目标导入(1)动物住新家住房住房房粗房细(2)者直接出示粗细两物体请幼观察幼通直观目测理解粗细差异(3)通做纸桶重叠方式较物体粗细
活动变变变中感觉做位采取变变变变粗粗粗细细细前采取变粗变细感觉太简单够趣
活动中教具够充分应该组做组粗细纸桶幼观察探索
次活动警示活动中应该深思深思断反省活动中出现错误方免次出现失误
幼园中班教案9
活动目标
1初步理解事容解尾巴真正含义
2通表演学做事情理解帮助爸爸做事情件快乐事情
3通表演活动感受做事情快乐乐意参种劳动
4积极参活动胆说出想法
5愿意交流清楚明白表达想法
活动准备
幼书手
活动程
幼建构事容
教师幼阅读幼书建构事
1教师讲事：吧次尾巴时问：猜猜尾巴什呢？
2教师讲事：长刷子刷起墙时问：猜猪会做什呢？
3教师讲事：修修枝叶时问：猜猜猪会做什呢？
4教师讲：想院子里歇歇时问：猜猪会做什呢？
5教师继续讲事结束
二幼理解尾巴含义
1知道尾巴什意思？
2愿意做尾巴？
3家里会帮爸爸妈妈做什样事情呢？
三教师幼边讲述边表演动作
1教师幼讲述事边动作学做事情
2幼学做事情
3玩游戏：说说做做
教学反思
堂课出堂教学活动发挥教师导性放流尊重孩子性然种占导应该处理教方式孩子感觉教切场游戏活动教定法采种教学方式必须作感官发挥作教学方式实质种刺激手段
幼园中班教案10
设计意图：
活动幼身体验聋哑导入题通手语引出聋哑情景表演中学简单手语动作知道手语聋哑特交流方式聋哑手嘴巴体会听力障碍便感知健康学会感恩够通视频图片初步解手语途旗语交通语行军语等
活动目标：
1初步解语言外沟通方式：手语旗语交通语行军语等
2学简单手语动作尝试进行情景表演
3感知身体健康学会感恩
活动重点：初步解语言外语言：手语旗语行军语
活动难点：学简单手语动作尝试进行情景表演
活动准备：歌曲感恩心课件
活动程：
体验聋哑痛苦感知身体健康
1幼捂住耳朵观画面体验耳聋便
2观动画语言老师交流体验说话痛苦感知肢体语言进行交流
二手语表演引出聋哑
师朋友阿姨干什样聋哑进行交流呢？
结：阿姨做手势手做动作表达想法聋哑语言——手语
三学感知简单手语尝试进行情景表演
1播放课件熊学手语
师：手语聋哑特交流方式聋哑手嘴巴学简单手语进行交流
2事导入幼尝试手语情境表演
师果遇事中姑娘愿意帮助姑娘聋哑听说话办该帮助呢？
四观千手观音学会感恩
师女孩感谢朋友帮忙认真学伴家带支优美舞蹈表达感谢
师：送首手语歌曲感恩心
五初步解特殊行业语言
师：生活中特殊行业交流时候说话1交通手语
——马路车辆红绿灯指挥外谁指挥？
——幼起图片视频解交通语
结：交通语交警指挥疏导交通规范交通行
2旗语
——果苍茫海两艘船碰面样招呼？样交流？
——幼起图片视频解旗语
结：旗语世界国海军通语言旗子代表意思手旗旗语适白天距离较视距良情况夜间距离较时般灯光通信
3行军语
——特种部队抓捕坏时候定保持安静行业语言做行军语
——幼起图片视频解行军语
总结：刚说交通语旗语行军语特殊语言没办法说话情况手势动作代表说话说家懂非常简单直接懂懂必须回应语言特殊行业语言
教学活动反思：
次活动指南纲指导首先幼分捂住耳朵嘴巴亲身体验聋哑痛苦感知身体健康次播放录引出聋哑手语播放课件熊学简单手语：谢谢爱需帮助？家电话号码？激发孩子关心帮助聋哑情感紧接着出示图片逐步导入初步解学特殊行业语言旗语紧急停止交通语左右直行行军语见明白等简单手语动作观千手观音声表演学会感恩曲感恩心结束整活动家起着特殊语言——手语进行表演互相表达着心情祝愿整活动孩子心灵受巨击孩子解社会需关心帮助
活动然时间短幼收获幼观视频时候进行观察分析充分发挥动探索精神幼探索精神活动结束结束种活动方式促关注身边事物探究身边事物做生活中心通活动幼聋哑生活解激发孩子情心学会感恩达次活动教学目学手语程中孩子感兴趣方孩子学积极性高教学实践中新教育理念熏陶孩子起探索起成长
幼园中班教案11
教材分析
新纲幼健康领域目标中明确提出：幼喜欢参加体育活动动作协调灵活求幼感兴趣方式发展基动作提高动作协调性灵活性
教玩具选择绳——首先孩子种新奇感觉孩子第次长粗绳子够摸摸玩玩说种刺激事情容易吸引孩子兴趣注意点时通绳子变化满足层次幼需发展收放简单容易操作利教师活动实施
活动重点：幼领会助跑跨跳动作方法
活动难点：
1助跑跨跳动作方法保护意识
2幼跳跃力认识判断
二幼年龄特点分析
1心理特点：中班孩子活泼动事物充满奇乐意遵守体育活动规求初步尝试伴合作游戏定运动意识力注意力太稳定
2运动力基础：中班孩子基运动力班阶段已初步锻炼发展模仿发形成动作没形成较正确理解
三教学目标
1认知目标：通游戏幼够熟练进行立定跳远动作练基掌握助跑跨跳动作方法
2技目标：通活动90孩子敢尝试方式跳定距离10孩子够教师指导完成基动作发展跳跃力
3情感目标：通活动孩子形成勇敢坚强怕困难精神敢挑战意识
四教法学法
1开始阶段：教师采：讲解示范法幼采：观察法模仿练法
2基阶段：教师采：讲解示范法预防纠正错误法积极性评价法分层递进法幼采：观察法集体练法探究法评价法
3结束阶段：教师采：讲解示范法积极评价法幼采：观察法模仿练法
五教学程
（）开始部分：收心热身阶段5—6分钟
目：通游戏方式幼身心充分舒展注意力集中面活动作铺垫
活动步骤：幼教师进入场做热身运动
游戏蝌蚪变变变
游戏方式：幼做蝌蚪教师池塘中游动（慢跑）——蝌蚪长出两条腿（伏蹬）——蝌蚪长出两条前腿（伏做蛙泳动作）——变成青蛙（起立模仿青蛙跳跃动作）——串青蛙跳跳跳（集体排队练）
（二）基部分：增智促技育心强体阶段1520分钟
阶段分两环节：
活动跳田埂
活动程：教师障碍物做田埂通调整田埂高度宽度增加活动练难度幼教师设置场根活动力挑战目标选择难度场进行尝试练教师巡回观察适时调整场提高幼参活动积极性
场设置回环形目幼统活动够方进行动作练避免幼活动中碰撞减少伤害发生时避免讲解规烦琐
环节目幼巩固立定跳远动作技学助跑跨跳动作方法通难度增加幼立定跳远然渡助跑跨跳动作练
环节活动教学重点通环节幼形成正确助跑跨跳动作概念敢尝试该方法挑战运动极限
活动二：跳河
环节通游戏活动三难度层次递进幼参游戏程中断巩固正确助跑跨跳动作概念断尝试该方法挑战运动极限
环节教法：讲解示范积极评价纠正错误分层递进法
幼学法：观察法模仿练法评价法
活动程：首先教师绳子折放作河河形状窄逐渐变宽目顾幼力体差异性
幼进行第次尝试：跳河引导幼跳宽河面什方法跳求：注意安全避免撞
幼活动程中教师巡回观察注意指导力较弱幼胆尝试邀请幼展示动作幼集体练
第二次尝试：增加难度通雨河水变宽情景提高跳河难度幼活动尝试方法跳河教师幼分散尝试程中根幼活动量表现适时集中幼观力较强幼展示动作加强动作概念二调节活动密度避免度疲劳
目：培养幼学力敢挑战意识
第三次游戏：增加游戏色彩：河里游鳄鱼面田里出现害虫青蛙躲鳄鱼捕杀河帮农民伯伯捉害虫幼次进行游戏
目：巩固幼学成果提高锻炼效果幼活动情绪会鳄鱼出现达高潮兴奋点较高环节组织程中游戏开始阶段教师必须讲清楚活动路线避免出现面面碰撞事
（三）结束部分：放松整理阶段：3—5分钟
目：幼身心紧张游戏环境中逐渐放松慢慢恢复静
步骤：
1放松游戏：青蛙戏水请孩子河里游游绳子做波浪动作等等
2帮助教师收拾场长绳作虫全体幼起抬虫高高兴兴回结束活动
六活动结果预测：
预计活动目标基实现活动中孩子均心率约130—140次分练密度40——45基达预计认知目标动作技目标活动中孩子精神放松情绪愉悦参活动意识动参活动难度选择够身原力发展时生理心理种获成功喜悦感受激发更加积极动参体育活动终身体育扎实基础
幼园中班教案12
活动目标：
1知道五星红旗中国国旗代表国家热爱祖国尊敬国旗情感
2掌握词：五星红旗国旗尊敬
3热情愉快演唱抒情欢快风格歌曲
活动准备
歌曲图标：国旗红日白云朋友敬礼等
活动程：
1幼找出国国旗激发幼兴趣
出示国国旗图片幼找出国家国旗
2观察认识五星红旗知道五星红旗国家国旗
国旗什颜色？（红色）面什？（五角星）颗五角星？颗五角星？
讨：什国旗？国旗代表什？
回忆：没升旗？（奥运会运动员奖牌时升旗学哥哥姐姐早升旗敬礼）样？（着国旗动动……）什方见国旗？（电视面学里面……）
3模拟升旗活动知道升国旗时立正讲话国旗行注目礼
4学歌曲国旗美丽
教师演唱幼欣赏
出示歌曲图标理解歌曲容
听音乐拍节奏
幼图标学唱
5幼根歌曲容边做动作边演唱
歌曲：国旗美丽
国旗国旗
国旗国旗
美丽天天升霞里
美丽五颗星星
朋友爱祖国着国旗敬礼
祖国前进长国旗敬礼
敬礼
敬礼
幼园中班教案13
教材分析：
中班幼已掌握单脚跳双脚跳跨跳等基动作次活动引导幼结合图形板形状作出判断跳法进行游戏锻炼幼快速反应力身体协调性鼓励幼快乐游戏中进行动作练合作游戏中体会体育活动带快乐
活动目标：
1现固单脚跳双脚跳跨跳基动作
2图形板组合成造型房子根图形变化做动作发展快速反应力
3合作游戏中体验规重性
活动准备：
正方形长方形梯形图形板干
活动建议：
1请幼选块图形板着音乐创造性做动作开汽车抛接跨跳等
2引导幼复种跳动作探索根图形变换跳法
（1）请幼图形板意摆放探索种跳动作单脚跳跨跳双脚跳等
（2）针动作规范幼进行示范指导
3请幼分组玩跳房子游戏进步巩固跳动作
（1）引导幼布置游戏场
请手持梯形板幼图形板连接成条长长河请手持正方形板长方形板幼图形板拼摆出种造型房子
（2）介绍游戏规：正方形单脚跳长方形双脚跳梯形跨跳
（3）幼鱼贯进行练教师巡回指导针动作规范幼进行示范指导
（4）幼分组竞赛次出发幼完成动作跑回拍幼手动作规范幼须重新做次先完成赛组获胜
4请幼坐图形板着音乐进行腿部放松活动
幼园中班教案14
活动目标：
1解职业工具间关系
2懂尊重种职业劳动
3鼓励幼说说工具名称途
4探索发现生活中工具样性特征
活动准备：
1交警叔叔常种
2种职业图片
3录片：环卫工工作录资料
活动：
邀请嘉宾讨
1说说交警叔叔工作什？
2请幼根验说说交警叔叔工作时候什工具？工具什作？
3请交警叔叔出示常工具讲解途：口哨指挥旗（指挥棒）笔违章处罚讲机
4先鼓励幼说说工具名称途请交警叔叔讲解工作时工具
二观录：辛勤环卫工
1录片里叔叔谁？工作什？工作时需什工具？
2鼓励幼根生活验说说环卫工工具什作
3师总结
三观察图片讨
1出示职业图片请幼讨职业名称工具
2帮助幼总结职业需特工具
四引导幼体会劳动辛苦知道尊重劳动劳动成果
1刚劳动工作辛苦？什辛苦？
2应该做起呢？（：尊重劳动礼貌乱垃圾课认真马路乱跑……）
五赛赛
1出示种工具图片请幼说出种职业需工具组说说快
2应赛：工具种职业相匹配
活动反思：
活动中警察（班中家长）请进课堂家长回老师充分展示家长专业知识幼更解工具作更形象深刻理解行业劳动民辛苦
百科：工具原指工作时需器具引申达完成促进某事物手段工具相概念概念具体物质物质发生改变物质相改变物质言工具
幼园中班教案15
活动目标：
1画出形状燕鱼体现画面中位置变化
2培养幼变化构图意识
3体验成功喜悦会正确评价作品
4培养幼技巧艺术气质
5体验想象创造种图快乐
活动准备：
1观察种燕鱼形状颜色动态等鼓励想象创造出新形象
2教具：关燕鱼录磁吸燕鱼制燕鱼录
3绘画具：画纸蜡笔毛笔蓝颜料
活动程：
1开始部分观关燕鱼录引起兴趣
提问：刚什长什样(引导幼说出燕鱼基特征)
2基部分：
(1)观制燕鱼录
(2)提问：事中燕鱼长什样子出玩时候整样游捉迷藏时候样游
(3)幼绘画教师指导
师：刚朋友燕鱼家海里快乐游事现想想画朋友画时燕鱼游方燕鱼穿美丽衣服颜料涂海颜色
评价活动：
1陈列作品
2提问：喜欢张画什(幼说张画时教师张画显示屏幕)
3组织幼收拾绘画具活动结束(公开课)
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幼园中班教案1
活动目标：
1够认真倾听胆交流愿意伴面前表达想法
2肢体动作表现事容
3感知理解事容理解行含义
4胆参讨清楚表达观点想法发展求异思维
5萌发文学作品兴趣
活动重难点：
感知理解事容学阅读图画细节
理解行含义
活动准备：
1火车太阳图片
2教师黑板画出山山洞创设情境
3事书行
活动程：
导入事引出角
1出示火车太阳图片激发幼兴趣
朋友旅行？旅行途中见风景什样子？
火车太阳起旅行猜猜路会见美丽风景呢？
二操作图片引导幼说出火车走路线
（山脚山腰山顶山腰山脚）
三欣赏事PPT初步理解事容
1逐页欣赏PPT
火车太阳起旅行猜猜路途会遇什呢？
火车太阳带朋友里？（山脚）里什风景呢？
里？（山腰）山腰什？朋友火车太阳旅行结束？接着走
现里啊？（山顶）猜会说什？
告山顶火车太阳干什？火车停太阳变颜色呀？会太阳说什？
什行呢？（起活动意思起回家起游戏等）
四完整欣赏事加深事容理解
1教师完整播放DVD幼欣赏
2幼边听MP3边阅读书
延伸活动：
欣赏片迁移验
1出示朋友行片幼欣赏
没谁行啊？行干什呢？
幼园中班教案2
教学目标：
1喜欢阅读读愿意动分享
2发现礼物包装动物间联系分局宗联系预测事情节
3解赠送礼物相关礼仪讲究
4通媒体教学初步理解事容记住事情节
活动准备：
物质准备：书事先包装准备礼物
知识准备：围绕礼物进行谈话活动幼解什礼物
教学程：
导入活动
书卷起先包装纸包装放进箱子里幼呈现礼物直接告诉幼送礼物什？读里面讲什样事
（书包装放礼物盒里面激发起幼兴趣）
二阅读读
出示书
请仔细封面什？猴子什方？表情样？动作样呢？猜猜准备干什呢？
（书封面幼观察猴子周围环境猴子表情动作等发现猴子身许份礼物）
第页：
猜猜份礼物送谁？什？
猴子动作样？手中礼物什颜色什形状？
（问题幼促幼观察仔细引导幼观察草丛中尾巴希结合猴子手中礼物颜色形状猜测老虎）
第二页：
翻开书孩子马会喊出送老虎着孩子回答继续问道猴子老虎表情动作样？猜猜会说什呢？引导幼观察猴子老虎动作表情通猜测猴子老虎间话学说送礼物时相关礼貌语接书翻第页次引领幼观察草丛中尾巴幼结合书第页第二页发现隐藏草丛中尾巴老虎尾巴······
第三页：
猴子手中礼物什形状什颜色什图案猜猜份礼物猴子算送谁呢？（提醒幼观察右角）
第四页：
原猴子份礼物送长颈鹿表情样？动作样？想想什猴子做？
第五页：
幅画面什？（重点突出份礼物）请猜猜份礼物猴子会送谁呢？孩子次想象
第六页：
次朋友猜原送象象猴子表情猜猜间会说什呢？
第七页：
什？猴子动作样？手中礼物猜猜会说什呢？什？象干嘛？
出示页孩子马说礼物送狮子礼物包装卷卷花朵装饰孩子根原验联想份礼物送狮子眼尖孩子观察画面右角象引导幼观察象尾巴腿跑快干什？引导孩子想象跑着离开留着问题继续接教学
第八页：
猴子礼物送谁？狮子表情样？猜猜狮子会猴子说什呢？次幼学说话
第九页：
什？象鼻子挂着会什？动物准备干什呢？表情样？猜猜接会发生什事情呢？
出示画面时孩子发现象鼻子钩挂着礼物朋友说象送礼物······象送猴子
第十页：
什？猴子干什呀？表情样？猜猜现猴子心情样？收礼物会说什呢？觉份礼物谁送呢
结合画面动物起顽皮猴子拆开礼物原溜溜球猴子开心表情孩子猜测家话解赠送礼物相关礼仪讲究
幼园中班教案3
活动准备
封全班幼认识客幼信
熊熊妈妈老虎猪狗熊奶奶动物头饰信箱邮戳等
活动目标
愿意动交表达情感
解信件书写传递全程邮局作邮政员工作关系
活动程
读信引发幼信兴趣
1．出示信
教师：朋友什？知道谁寄？
2．念信引导幼关注信容
教师：封信里说什？
二引导幼幼书解信件传递全程
1．幼书：熊写信解画面容
教师：熊写奶奶信样熊奶奶手里？
2．结
三角色游戏寄信
1．讲解游戏玩法
教师：老师朋友发张纸作信朋友信画收信动物头然开始贴邮票投信盖邮戳送收信
2．幼选择喜欢动物头饰扮演动物开始游戏
3．请幼演示整程
幼园中班教案4
活动目标：
解种常见动物耳朵外形特征功激发探索动物耳朵兴趣
通实验培养互相礼学分工合作力
激发幼奇心探究欲
活动准备：
1课件耳朵秘密
2视频资料找耳朵动物狂欢节
3兔象猫熊鸡狗马鱼图片
4手偶：兔
活动流程：
动画片——找耳朵引出活动题耳朵
师：朋友天老师带部动画片谁想？家想老师求：仔细完告诉动画片里谁？发生什事情？记住？
幼动画片
提问：事里谁？发生什事情？
二课件解动物耳朵
1 解长头顶动物耳朵秘密
兔子
师：朋友想想兔子耳朵什样子？长什方？什？
听兔子讲解长耳朵处
结：原兔耳朵长长长头顶朋友知道动物耳朵长头顶？
2 解长头两边动物耳朵秘密
（1）象
出示遮住半象猜猜谁？知道？象耳朵长什方？什样？什？（象耳朵长头两边扇子听声音帮象降温驱赶蚊子）
（2）结：原象耳朵长头两边朋友想想什动物耳朵长头两边？朋友耳朵长里（黑猩猩长臂猿猴子等）
3 解长头角动物耳朵秘密
出示正面熊现谁？熊耳朵象兔耳朵什样？熊耳朵什形状长里？（熊耳朵半圆形长头角）动物耳朵长头角？（狮子老虎豹子）
4结：原动物耳朵开形状样长方样非常敏锐听觉
二课件探索动物耳朵兴趣
1鸡咦鸡没耳朵？耳朵长里？幼讨
结：原鸡耳朵鸡没外耳耳样听声音
2什动物鸡样耳没外耳？
结：鸟类鱼类没耳廓处减阻力飞行快
三考考（利课件）
出示动物图片求幼说出耳朵长什方什形状什特殊途
四扮演动物
天知道动物耳朵样方长位置样形状样朋友喜欢动物耳朵什样？长里？想想做做学学？
幼动物耳朵说说什动物耳朵放头部相应位置
五游戏：找耳朵
师：动物耳朵找伤心哭朋友帮找？原耳朵做游戏动物没耳朵行行？快送回吧
幼送耳朵
六结束：播放视频资料动物狂欢
哇动物耳朵回开心邀请起唱歌跳舞
教学反思：
喜欢动物幼天性整活动中幼积极参活动胆表述发现活动效果教学难度适宜教学准备充分视频资料课件运效帮助幼动物耳朵功认识引导幼断探索动物耳朵秘密帮动物找耳朵游戏环节中名幼着耳朵找相应动物位置摆放幼动物耳朵外形特征尚未掌握续活动中会加强指导
幼园中班教案5
活动目标
1激发幼撕纸粘贴活动兴趣
2通撕纸培养幼手指灵活性
3练粘贴材料学撕纸粘贴技
活动准备
1兔子玩具
2红绿色彩纸胶水干
3兔子家展示板
活动程
导入
1谈话：送兔礼物
教师：兔子明天生日希班朋友参加生日宴会
2提问：送兔什礼物呢？
（教师鼓励幼胆发言表达想法）
二展开
1教师出示范画请幼欣赏
（引导幼说说红萝卜颜色形状什样）
2教师提问引起幼制作兴趣
教师：知道漂亮红萝卜做出？
3出示操作材料教师示范红萝卜制作方法
（重点强调撕纸粘贴技巧）
教师：先红色绿色彩纸撕成碎片然胶水轻轻涂碎片反面
碎片粘贴红萝卜根红萝卜做
4幼动手制作教师巡回指导
制作困难幼进行指导提醒幼涂抹胶水适度
三结束：
游戏：兔送礼物
引导幼作品布置展板互相欣赏讲评
（教师引导幼撕纸粘贴否均匀方面进行评价）
幼园中班教案6
活动目标
感受寒寒冷体验制作糯米美食快乐
初步解寒食糯俗知道食糯米驱寒保暖
选择喜欢材料尝试制作糯米美食
课件准备：美味寒事音频图片糯米美食组图
纸面教具：新年装饰
材料准备：美味糯米（教师根实际情况提供蒸熟糯米饭糯米面团红糖粉坚果碎馅料芋泥花生芝麻等）
活动程
师幼互动引导幼初步感知寒节气冷特点引出活动题
天真冷啊什办法暖点？（跳跳搓搓手跺跺脚哈哈气）
活动身体没更暖呢？
结：天气冷寒寒二十四节气中节气年中冷时候寒说明离年远
播放事音频图片美味寒引导幼初步解寒食糯俗知道食糯米驱寒保暖
寒冷寒熊猫奇奇熊猫妙妙什保暖办法呢？起吧
奇奇妙妙办法什？（吃热东西）
发现热食物呢？（年糕八宝饭糯米饭糍粑）
食物什东西做？（糯米）
什寒天吃糯米做食物呢？
结：糯米热量高吃完身体暖暖寒冷寒时会新年做准备会吃糯米做食物驱寒保暖
出示组图糯米美食引导幼进步解寒食糯俗感受糯米美食丰富性
奇奇妙妙吃美食拍片起吧
美食吃？什味道？糯米食物食材呢？
出示制作材料美味糯米引导幼分组制作糯米美食体会制作美食享美食快乐
1出示材料请幼观察胆表达制作想法
寒节气美味糯米美食动手做做吧老师准备许材料什呢？
觉东西做什？做呢？
2根幼兴趣幼分两组组制作糯米饭八宝饭组制作红糖糍粑教师巡回指导
1）引导组幼制作糯米饭八宝饭
吃样糯米饭八宝饭？觉糯米饭八宝饭里放什材料呢？
觉食材糯米变成糯米饭八宝饭？（层糯米层馅料层糯米喜欢馅料糯米意混合）
2）引导二组幼制作糍粑
糍粑什形状？（圆圆）什颜色？（外面金黄色红糖粉里面白白糯米丸子）
糯米红糖粉糍粑加什？（撒芝麻者包喜欢馅料））
3成果展示幼品尝糯米美食活动然结束
结：天糯米起做吃美味寒美食食糯寒俗哦食糯驱寒寒天起开始买年货扫新年做准备
温馨提示
糯米易消化吃容易积食引导幼少量品尝
活动延伸
区域活动
1北方区园科学区投放透明容器碎彩纸色粉等装饰材料请幼水装饰材料装入容器中放室外水冰冻取回寒冷见
2美工区投放纸面教具新年装饰请幼涂色添画作品进行组合感受新年喜庆氛围
家园育
1请家长提醒幼冬季注意保暖适参加户外锻炼增强体质
2请家长带孩子起选购年货感受新年热闹气氛
附知识
寒
寒二十四节气中节气斗指丑太阳黄300°公历1月19—21日交节寒寒样表示天气寒冷程度节气寒年中冷节气根国长期气象记录北方区寒节气没寒冷南方部区说四九时候冷寒节气寒节气更冷寒开始新节气轮回
附事
美味寒
奇奇：嘶冷呀
妙妙：天二十四节气中寒年中冷日子呢吃点热东西保暖吧
奇奇：热里冰天雪热
店员阿姨：热热年糕甜甜八宝饭
妙妙：奇奇快热
店员阿姨：年糕八宝饭糯米饭糍粑呀糯米做食物热量高寒天吃保身体暖暖哦
奇奇：太啦热寒美食
奇奇：嗷…嗷…真吃呀妙妙现感觉全身热舒服啊
妙妙：哈哈哈哈寒食糯果然说没错朋友天吃暖暖糯米做寒美食？
幼园中班教案7
活动目标
1幼重新体会年愉快情景
2幼养成讲文明礼貌惯
3幼懂拜年体现中华民族尊老爱幼种美德
4乐参新年活动
5感受节日快乐
教学重点难点
培养幼尊敬长辈学会感恩
活动准备
1糖饼干干
2录音机台
3红包干
活动程
1分组：第组：爷爷奶奶外公外婆
第二组：敬老院爷爷奶奶
第三组：爸爸妈妈孩子
2活跃气氛：
师问：朋友喜欢年？喜欢拜年？
天起做拜年游戏
3游戏开始组位
放鞭炮录音朋友起喊年啦
喜庆噼噼啪啪鞭炮声中朋友喜笑颜开
指导语：请爸爸妈妈孩子爷爷奶奶外公外婆拜年
爸爸妈妈孩子着糖饼干拜年爷爷奶奶外公外婆红包发孩子
扮演者片祝福声中乐开怀
引导语：朋友忘记敬老院爷爷奶奶？
爸爸妈妈领着孩子着礼物走敬老院着爷爷奶奶拥抱起活脱脱副家庭祖孙欢乐图
4游戏结束师幼交流游戏心：
尊敬长辈爱心礼貌
5结：点评幼游戏中表现表扬认真扮演角色幼激发幼表演兴趣
教学反思
老师验水够没更高层次培养孩子审美力没更深刻孩子懂回报感恩
幼园中班教案8
活动目：
1积极思考时作出判断
2学较物体粗细方法
3正确运粗细描述物体差异懂粗细较相
活动重点：
学较物体粗细方法
活动难点：
懂粗细较相粗细描述物体
活动准备：
准备种粗细笔瓶子等幼书
活动程：
开始部分：谈话引入
孙悟空会变金箍棒引题孙悟空厉害兵器什(金箍棒)金箍棒变粗变细
二基部分
1教师出示粗细物体请幼说说
(1)粗
(2)细
(3)知道粗细启发幼知道通较知道
2教师通变变变游戏出示粗细物体知道粗细相
3游戏变变变教师说变粗时幼两手做出粗样子师说变细时幼两手做出细样子通游戏加深粗细理解
三活动结束：
教师通播放课件请幼完成幼书
活动延伸：
较周围环境中种物体粗细回家较家里种东西粗细做记录
活动反思：
节活动足处导入时没安排选择孙悟空金箍棒引入孩子兴趣提起点太接想达粗细目标孩子基围绕着孙悟空金箍棒话题开心说着引粗细话题时孩子开心说孙悟空金箍棒点着急认开始引入时应该选择简单直入目标导入(1)动物住新家住房住房房粗房细(2)者直接出示粗细两物体请幼观察幼通直观目测理解粗细差异(3)通做纸桶重叠方式较物体粗细
活动变变变中感觉做位采取变变变变粗粗粗细细细前采取变粗变细感觉太简单够趣
活动中教具够充分应该组做组粗细纸桶幼观察探索
次活动警示活动中应该深思深思断反省活动中出现错误方免次出现失误
幼园中班教案9
活动目标
1初步理解事容解尾巴真正含义
2通表演学做事情理解帮助爸爸做事情件快乐事情
3通表演活动感受做事情快乐乐意参种劳动
4积极参活动胆说出想法
5愿意交流清楚明白表达想法
活动准备
幼书手
活动程
幼建构事容
教师幼阅读幼书建构事
1教师讲事：吧次尾巴时问：猜猜尾巴什呢？
2教师讲事：长刷子刷起墙时问：猜猪会做什呢？
3教师讲事：修修枝叶时问：猜猜猪会做什呢？
4教师讲：想院子里歇歇时问：猜猪会做什呢？
5教师继续讲事结束
二幼理解尾巴含义
1知道尾巴什意思？
2愿意做尾巴？
3家里会帮爸爸妈妈做什样事情呢？
三教师幼边讲述边表演动作
1教师幼讲述事边动作学做事情
2幼学做事情
3玩游戏：说说做做
教学反思
堂课出堂教学活动发挥教师导性放流尊重孩子性然种占导应该处理教方式孩子感觉教切场游戏活动教定法采种教学方式必须作感官发挥作教学方式实质种刺激手段
幼园中班教案10
设计意图：
活动幼身体验聋哑导入题通手语引出聋哑情景表演中学简单手语动作知道手语聋哑特交流方式聋哑手嘴巴体会听力障碍便感知健康学会感恩够通视频图片初步解手语途旗语交通语行军语等
活动目标：
1初步解语言外沟通方式：手语旗语交通语行军语等
2学简单手语动作尝试进行情景表演
3感知身体健康学会感恩
活动重点：初步解语言外语言：手语旗语行军语
活动难点：学简单手语动作尝试进行情景表演
活动准备：歌曲感恩心课件
活动程：
体验聋哑痛苦感知身体健康
1幼捂住耳朵观画面体验耳聋便
2观动画语言老师交流体验说话痛苦感知肢体语言进行交流
二手语表演引出聋哑
师朋友阿姨干什样聋哑进行交流呢？
结：阿姨做手势手做动作表达想法聋哑语言——手语
三学感知简单手语尝试进行情景表演
1播放课件熊学手语
师：手语聋哑特交流方式聋哑手嘴巴学简单手语进行交流
2事导入幼尝试手语情境表演
师果遇事中姑娘愿意帮助姑娘聋哑听说话办该帮助呢？
四观千手观音学会感恩
师女孩感谢朋友帮忙认真学伴家带支优美舞蹈表达感谢
师：送首手语歌曲感恩心
五初步解特殊行业语言
师：生活中特殊行业交流时候说话1交通手语
——马路车辆红绿灯指挥外谁指挥？
——幼起图片视频解交通语
结：交通语交警指挥疏导交通规范交通行
2旗语
——果苍茫海两艘船碰面样招呼？样交流？
——幼起图片视频解旗语
结：旗语世界国海军通语言旗子代表意思手旗旗语适白天距离较视距良情况夜间距离较时般灯光通信
3行军语
——特种部队抓捕坏时候定保持安静行业语言做行军语
——幼起图片视频解行军语
总结：刚说交通语旗语行军语特殊语言没办法说话情况手势动作代表说话说家懂非常简单直接懂懂必须回应语言特殊行业语言
教学活动反思：
次活动指南纲指导首先幼分捂住耳朵嘴巴亲身体验聋哑痛苦感知身体健康次播放录引出聋哑手语播放课件熊学简单手语：谢谢爱需帮助？家电话号码？激发孩子关心帮助聋哑情感紧接着出示图片逐步导入初步解学特殊行业语言旗语紧急停止交通语左右直行行军语见明白等简单手语动作观千手观音声表演学会感恩曲感恩心结束整活动家起着特殊语言——手语进行表演互相表达着心情祝愿整活动孩子心灵受巨击孩子解社会需关心帮助
活动然时间短幼收获幼观视频时候进行观察分析充分发挥动探索精神幼探索精神活动结束结束种活动方式促关注身边事物探究身边事物做生活中心通活动幼聋哑生活解激发孩子情心学会感恩达次活动教学目学手语程中孩子感兴趣方孩子学积极性高教学实践中新教育理念熏陶孩子起探索起成长
幼园中班教案11
教材分析
新纲幼健康领域目标中明确提出：幼喜欢参加体育活动动作协调灵活求幼感兴趣方式发展基动作提高动作协调性灵活性
教玩具选择绳——首先孩子种新奇感觉孩子第次长粗绳子够摸摸玩玩说种刺激事情容易吸引孩子兴趣注意点时通绳子变化满足层次幼需发展收放简单容易操作利教师活动实施
活动重点：幼领会助跑跨跳动作方法
活动难点：
1助跑跨跳动作方法保护意识
2幼跳跃力认识判断
二幼年龄特点分析
1心理特点：中班孩子活泼动事物充满奇乐意遵守体育活动规求初步尝试伴合作游戏定运动意识力注意力太稳定
2运动力基础：中班孩子基运动力班阶段已初步锻炼发展模仿发形成动作没形成较正确理解
三教学目标
1认知目标：通游戏幼够熟练进行立定跳远动作练基掌握助跑跨跳动作方法
2技目标：通活动90孩子敢尝试方式跳定距离10孩子够教师指导完成基动作发展跳跃力
3情感目标：通活动孩子形成勇敢坚强怕困难精神敢挑战意识
四教法学法
1开始阶段：教师采：讲解示范法幼采：观察法模仿练法
2基阶段：教师采：讲解示范法预防纠正错误法积极性评价法分层递进法幼采：观察法集体练法探究法评价法
3结束阶段：教师采：讲解示范法积极评价法幼采：观察法模仿练法
五教学程
（）开始部分：收心热身阶段5—6分钟
目：通游戏方式幼身心充分舒展注意力集中面活动作铺垫
活动步骤：幼教师进入场做热身运动
游戏蝌蚪变变变
游戏方式：幼做蝌蚪教师池塘中游动（慢跑）——蝌蚪长出两条腿（伏蹬）——蝌蚪长出两条前腿（伏做蛙泳动作）——变成青蛙（起立模仿青蛙跳跃动作）——串青蛙跳跳跳（集体排队练）
（二）基部分：增智促技育心强体阶段1520分钟
阶段分两环节：
活动跳田埂
活动程：教师障碍物做田埂通调整田埂高度宽度增加活动练难度幼教师设置场根活动力挑战目标选择难度场进行尝试练教师巡回观察适时调整场提高幼参活动积极性
场设置回环形目幼统活动够方进行动作练避免幼活动中碰撞减少伤害发生时避免讲解规烦琐
环节目幼巩固立定跳远动作技学助跑跨跳动作方法通难度增加幼立定跳远然渡助跑跨跳动作练
环节活动教学重点通环节幼形成正确助跑跨跳动作概念敢尝试该方法挑战运动极限
活动二：跳河
环节通游戏活动三难度层次递进幼参游戏程中断巩固正确助跑跨跳动作概念断尝试该方法挑战运动极限
环节教法：讲解示范积极评价纠正错误分层递进法
幼学法：观察法模仿练法评价法
活动程：首先教师绳子折放作河河形状窄逐渐变宽目顾幼力体差异性
幼进行第次尝试：跳河引导幼跳宽河面什方法跳求：注意安全避免撞
幼活动程中教师巡回观察注意指导力较弱幼胆尝试邀请幼展示动作幼集体练
第二次尝试：增加难度通雨河水变宽情景提高跳河难度幼活动尝试方法跳河教师幼分散尝试程中根幼活动量表现适时集中幼观力较强幼展示动作加强动作概念二调节活动密度避免度疲劳
目：培养幼学力敢挑战意识
第三次游戏：增加游戏色彩：河里游鳄鱼面田里出现害虫青蛙躲鳄鱼捕杀河帮农民伯伯捉害虫幼次进行游戏
目：巩固幼学成果提高锻炼效果幼活动情绪会鳄鱼出现达高潮兴奋点较高环节组织程中游戏开始阶段教师必须讲清楚活动路线避免出现面面碰撞事
（三）结束部分：放松整理阶段：3—5分钟
目：幼身心紧张游戏环境中逐渐放松慢慢恢复静
步骤：
1放松游戏：青蛙戏水请孩子河里游游绳子做波浪动作等等
2帮助教师收拾场长绳作虫全体幼起抬虫高高兴兴回结束活动
六活动结果预测：
预计活动目标基实现活动中孩子均心率约130—140次分练密度40——45基达预计认知目标动作技目标活动中孩子精神放松情绪愉悦参活动意识动参活动难度选择够身原力发展时生理心理种获成功喜悦感受激发更加积极动参体育活动终身体育扎实基础
幼园中班教案12
活动目标：
1知道五星红旗中国国旗代表国家热爱祖国尊敬国旗情感
2掌握词：五星红旗国旗尊敬
3热情愉快演唱抒情欢快风格歌曲
活动准备
歌曲图标：国旗红日白云朋友敬礼等
活动程：
1幼找出国国旗激发幼兴趣
出示国国旗图片幼找出国家国旗
2观察认识五星红旗知道五星红旗国家国旗
国旗什颜色？（红色）面什？（五角星）颗五角星？颗五角星？
讨：什国旗？国旗代表什？
回忆：没升旗？（奥运会运动员奖牌时升旗学哥哥姐姐早升旗敬礼）样？（着国旗动动……）什方见国旗？（电视面学里面……）
3模拟升旗活动知道升国旗时立正讲话国旗行注目礼
4学歌曲国旗美丽
教师演唱幼欣赏
出示歌曲图标理解歌曲容
听音乐拍节奏
幼图标学唱
5幼根歌曲容边做动作边演唱
歌曲：国旗美丽
国旗国旗
国旗国旗
美丽天天升霞里
美丽五颗星星
朋友爱祖国着国旗敬礼
祖国前进长国旗敬礼
敬礼
敬礼
幼园中班教案13
教材分析：
中班幼已掌握单脚跳双脚跳跨跳等基动作次活动引导幼结合图形板形状作出判断跳法进行游戏锻炼幼快速反应力身体协调性鼓励幼快乐游戏中进行动作练合作游戏中体会体育活动带快乐
活动目标：
1现固单脚跳双脚跳跨跳基动作
2图形板组合成造型房子根图形变化做动作发展快速反应力
3合作游戏中体验规重性
活动准备：
正方形长方形梯形图形板干
活动建议：
1请幼选块图形板着音乐创造性做动作开汽车抛接跨跳等
2引导幼复种跳动作探索根图形变换跳法
（1）请幼图形板意摆放探索种跳动作单脚跳跨跳双脚跳等
（2）针动作规范幼进行示范指导
3请幼分组玩跳房子游戏进步巩固跳动作
（1）引导幼布置游戏场
请手持梯形板幼图形板连接成条长长河请手持正方形板长方形板幼图形板拼摆出种造型房子
（2）介绍游戏规：正方形单脚跳长方形双脚跳梯形跨跳
（3）幼鱼贯进行练教师巡回指导针动作规范幼进行示范指导
（4）幼分组竞赛次出发幼完成动作跑回拍幼手动作规范幼须重新做次先完成赛组获胜
4请幼坐图形板着音乐进行腿部放松活动
幼园中班教案14
活动目标：
1解职业工具间关系
2懂尊重种职业劳动
3鼓励幼说说工具名称途
4探索发现生活中工具样性特征
活动准备：
1交警叔叔常种
2种职业图片
3录片：环卫工工作录资料
活动：
邀请嘉宾讨
1说说交警叔叔工作什？
2请幼根验说说交警叔叔工作时候什工具？工具什作？
3请交警叔叔出示常工具讲解途：口哨指挥旗（指挥棒）笔违章处罚讲机
4先鼓励幼说说工具名称途请交警叔叔讲解工作时工具
二观录：辛勤环卫工
1录片里叔叔谁？工作什？工作时需什工具？
2鼓励幼根生活验说说环卫工工具什作
3师总结
三观察图片讨
1出示职业图片请幼讨职业名称工具
2帮助幼总结职业需特工具
四引导幼体会劳动辛苦知道尊重劳动劳动成果
1刚劳动工作辛苦？什辛苦？
2应该做起呢？（：尊重劳动礼貌乱垃圾课认真马路乱跑……）
五赛赛
1出示种工具图片请幼说出种职业需工具组说说快
2应赛：工具种职业相匹配
活动反思：
活动中警察（班中家长）请进课堂家长回老师充分展示家长专业知识幼更解工具作更形象深刻理解行业劳动民辛苦
百科：工具原指工作时需器具引申达完成促进某事物手段工具相概念概念具体物质物质发生改变物质相改变物质言工具
幼园中班教案15
活动目标：
1画出形状燕鱼体现画面中位置变化
2培养幼变化构图意识
3体验成功喜悦会正确评价作品
4培养幼技巧艺术气质
5体验想象创造种图快乐
活动准备：
1观察种燕鱼形状颜色动态等鼓励想象创造出新形象
2教具：关燕鱼录磁吸燕鱼制燕鱼录
3绘画具：画纸蜡笔毛笔蓝颜料
活动程：
1开始部分观关燕鱼录引起兴趣
提问：刚什长什样(引导幼说出燕鱼基特征)
2基部分：
(1)观制燕鱼录
(2)提问：事中燕鱼长什样子出玩时候整样游捉迷藏时候样游
(3)幼绘画教师指导
师：刚朋友燕鱼家海里快乐游事现想想画朋友画时燕鱼游方燕鱼穿美丽衣服颜料涂海颜色
评价活动：
1陈列作品
2提问：喜欢张画什(幼说张画时教师张画显示屏幕)
3组织幼收拾绘画具活动结束(公开课)
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