《传习录》读后感


    传录读感
    1关功讨
    宋明理学里项重工夫弟子阳明请教什读书时心读书客时心客换句话说弟子理解实际做事专注阳明予否定阳明认做事专注逐物理色心扑色爱财心扑爱财充量说逐物真正心天理理圣应变穷圣事事预先讲求圣明镜心感发物
    里体现阳明学问先立者明显倾舍弃外物求索方法体会处恐怕救偏补弊立言宗旨果字面理解认做啥事专心念着天理甚接触外物念着天理远离阳明义远矣阳明义现似懂非懂解读难直接语词表达出读圣贤书字面文义穿求试着领会圣贤意思否会造成肤浅化解读认古说迂腐蠢话辩收获越越明显感受语言局限性
    扯远容面会继续展开
    2关读书探讨
    阳明读书穿求文义做法批评认重点认识心中天理四书五说天理目前谓天理没较深刻体认读书讨倒颇感
    阳明说旧时书便读懂书没碰太问题问题文章读懂没心体功没实践终究没什收获著述评价阳明认圣言片语留关天理致描述帮助求真文字外容圣没法传著述前基础摹仿誊写然妄分析然吊实际离求真越越远
    段第次读传录会印象构成学术读书读研思考部分实阳明表达简单讲王弼说言意文字根没法百分百准确完整传达信息(关联2019年老友赛辩题误解表达者宿命)读书意忘言更形象说法圣文字指路手指问路确实助指路手指寻找方盯着方盯着手指特着手指方老死盯着手指
    事磨炼重坦白讲觉学术民工数干
    阳明批判行包括作国际政治科生总觉根手指没方眼睛没法着手指方边团模糊抱着世致心(惭愧)报考国际政治讲真件沮丧事情选择跨考少哲学时候事磨炼机会尤中哲现科应该存阳明说世著述圣画摹仿誊写妄分析加增逞技失真愈远矣
    3关动静
    儒家尚中庸道阳明认静等未发中求中工夫需贯穿动静念求存天理欲换句话说心宁静修养味求宁静错误修养方法反修养时候追求天理旦遵循天理然心宁静果倒置阳明说纯粹追求宁静根欲会潜伏心中旦遇事情会显现出必须事磨炼时刻功动时候定静时候定
    方面稍心段时间点社恐出入社交场合会莫名慌然谓定段时间意避开社交渐渐发现心变静安宁社恐解久参加某次较社交场合心扭起
    便阳明说:徒知养静克工夫事便倾倒须事磨方立住方静定动定
    4关学达讨
    阳明认学工夫先学然进阶达学达分开讲阳明说见说想达老师教学达身蕴含学中阳明语批判先儒教时候教深入精微处便说达阳明便圣言学蕴含着达学者需学处功必刻意求达工夫
    次理解位联想生应该类问题时候效问题学会问问题前提分清楚容够准确答复问题收空泛回应觉目前没学会问问题
    5关正名讨
    里涉关卫国历史典处简化处理:国君A子BCB子DB第位继承家里矛盾跑路A想C继承C拒绝AD继承
    然弟子问正名提出说先儒处理方案D位程报告周天子诸侯然废掉D换C阳明
    说行圣搞D圣请官圣D废合天理办呢佳方案:D然倾心委国圣然极度信圣圣说动D迎回爸B父子爱天理迎回圣居中调DB表示悔恨君位B愿意受罚B会D感动然受君位子D继续干时候臣民希D继续干D错报告天子诸侯希君位老爸然臣民受感动报告天子诸侯希D继续干家求D继续干D继续干然尊B太公生侍奉君君臣臣父父子子正名完美解决
    说程实理想化中间环节流程走全崩然阳明处前提性善父子情天理联系曹丕明明篡汉表面献帝禅刘备年称帝拒绝次诸葛亮等拼命劝帝位说定性善父子情时社会政治正确时候幕发生
    处单纯想古正名辩护谓君君臣臣父父子子说君父权力爹爹样子样子类推约束双谓父慈子孝正名实际明确关系中位置做该做
    戴震谓理杀确实尊者滥歪曲理压迫卑者代版理杀然存质理身问题根源权力等情况强势方话语权滥
    阳明性抱真诚信许实践中出张永信卢苏王受招抚董老师说样容易坑限生活验相信性善相信性善相处件愉快事情骨子里性彻底失原子化社会里许抛开种种关系羁绊会活孤独吧
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