• 1. 19.一只窝囊的大老虎第一课时
    • 2. (本页无文本内容)
    • 3. 刚才读了课文,课文主要写了什么内容?谁来告诉大家呢? (谁) (干什么) 结果演砸锅了。我扮演一只大老虎
    • 4. 演技 撤 换 砸 锅 笨 拙 逗 乐 殷 切 半 晌 豁 虎 跳 撇 嘴 头 罩 羡 慕易读错yǎn jìchè huànzá guōbèn zhuōdòu lèyīn qièbàn shǎng huō hǔ tiàopiě zuǐtóu zhàoxiàn mù
    • 5. 角色 四脚着地 直冲脑门 露脸 哄堂大笑多音字juézhuólòuchōnghōng
    • 6. 窝囊 糨糊 亏得 窟窿 比划 将就 打瞌睡轻声词
    • 7. 接连不断成语唉声叹气 垂头丧气通情达理踱来踱去
    • 8. 学习字词囊nāng级jí露lòu角jué羡xiàn殷yīn豁huō撇piě霉méi亏kuī哄hōng 拙zhuō砸zá囊读一声,“角”是多音字,在“角色”中读“jué”;“豁”应读一声,不要读成四声。
    • 9. 我会写念学习字词级段俩练裤改逃亏挖堂砸锅“念、堂”都是上下结构的字,书写时要中间宽一些“皇”是上下结构的字,上面的“白”要扁一些。“段”的第一笔是撇,不要写成横。“级、段、俩、练、裤、改、挖、砸、锅”都是左右结构的字,书写时都是左窄右宽;
    • 10. 19.一只窝囊的大老虎第二课时
    • 11. 听写字词班级 一段连衣裤排练改变兄妹俩哄堂大笑砸锅挖了亏得
    • 12. 根据事情的发展,边读画出我心理活动的句子。看着同班小朋友在台上又唱又跳,我……老师挑选演员分派角色的时候,我……演哥哥的小朋友笑话我不会豁虎跳演不好时,我……
    • 13. 根据事情的发展,边读画出我心理活动的句子。老师鼓励我说演老虎不用豁虎跳时,我……在老师指导我怎样演老虎时,我……演哥哥的小朋友还是笑话我不会豁虎跳,演得窝囊时,我……
    • 14. 根据事情的发展,边读画出我心理活动的句子。演出时,我听到台下一阵哄堂大笑时,我……演完时,我……演哥哥的小朋友又笑话我不会豁虎跳,我……我至今还不明白……
    • 15. “ 我”的心情 原因 期待表演 想在台上露脸,获得大家的 掌声。 充满自信  紧张、狼狈   
    • 16. 心理活动是指我们的心情和心里的想法,故事中的小作者把自己演出前后的心理活动变化写得丰富而生动。喜怒哀乐都是我们心情,你能说出一些表示心情的词语吗?两字、三字、四字看谁说得多?难过 后悔 快乐 激动 兴奋 得意 美滋滋 垂头丧气 兴高采烈……
    • 17. 我慢吞吞地把试卷拿给妈妈,妈妈一看不禁皱起了眉头,我心想……可没想到妈妈看了我一眼,并没有批评我,而是安慰我说:“这次没考好不要紧,自己找找原因,争取下次进步!”听了妈妈的话,我心里…… 试卷发下来了,我只考了86分,而且错得都是计算题,我……。 放学路上,我…… 妈妈做了许多好吃的菜,可我…… 妈妈问:“期中试卷发下来了吗?考了多少分?” 我……
    • 18. 变换题目,开导作者 1.作者一直觉得自己演砸了锅所以不开心,你觉得“我”真是一只窝囊的大老虎吗?谁能把题目改一改。你想怎么开导“我”呢? 2.生活中我们也会经历许许多多有趣的事情,不论是高兴的,还是难过的,不论是好事,还是傻事,无论是成功还是失败,都是我们最美好的回忆。平时同学们要多留心生活,把生活中发生的点点滴滴及时记下来。
    • 19. 作业 写读后感或者写自己亲身经历的这样的事情。

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