**市包集中学班主任工作研讨会纪实


    集思广益话理
    **市**中学班工作研讨会纪实
    深秋暮色**中学结天喧嚣着位学生离校趋静教学楼东边会议室里旧灯火通明气氛热烈场全校班参加工作研讨会展开
    会议张元兵校长持校领导班子年级组长班参加召开次会议目班间交流验互相促进齐抓校教学理推新台阶张校长历重视班队伍建设学校稳定进步发展离开肩负重线理者学期班配备培养校领导深思熟虑认真落实
    研讨会紧紧围绕营造良气氛?培养支高效率班干部队伍?培养学生文明行惯?转化进生培养尖子生?引导理早读课午学纪律五问题展开班根时验总结抒见展开积极探讨家发言:
    姚国奎(九年级斑英语教研组长):想引导理早读课午学纪律问题谈谈做法学生进入初二数已形成较觉学惯班级理认应转换角色.班土理转换学生理例早读课读学生读问题利学生积极众心理课代表带读带动散漫学生午课值日班干坐讲台求课堂绝安静发现学生捣乱严肃批评手软课放松学生会带着侥幸心理试探班
    徐红艳(八年级班年级组长):认真分析五问题根日理理念逐做回答现家起探讨
    首先形成种优良班级学氛围注意事正谓集腋成裘众蚁毁堤件事教育契机例迟架抄袭带口头语说脏话等等似微足道果班漠视学生缺点滋生机会观点错误绝姑息班事树立威信威严尤刚开学时候严格先学生步正规宽容会利班级正量形成
    次培养高效率班干部队伍方面通班级选举充分体现民选出家信赖班干部加强责意识培养该值日天做出现样问题班先问责值日班干惩罚班干开始样敦促负责
    第三培养学生文明卫生惯方面坚持厌烦细致教育课勤进班发现座位周边垃圾立学生捡拾批评教育利早读课进行文明礼仪思想教育更重班身优秀素养学生做表率
    第四学期接手班发现进生中男生居思进取懒散纪律意识差抱成团稿团体态势.采取逐击破表扬进步瓦解种消极集体意识时学求进生采取缓方式做高求发现进步闪光点时众表扬放风筝样理紧紧松松想学学生感太受罪太难熬样会逼出学校始终反学生撵出学校太青少年犯罪案例悲剧背出教育失误尖子生做法常谈心注意薄弱科目时刻提醒加强课教师沟通解学生时更注意品格教育做学优秀私冷漠
    第五早天开始记忆没干扰黄金时段适合背诵文科容学生读外做尚念觉班早读前黑板明确早读目标(提前科教师联系问明)学生高效读书午时间适合做理科题目教师校便学生问问题允许学生午做晚作业班干加强纪律理问题时班汇报立处理
    总结观点班责心重
    张元兵(校长):刚两位老师谈法徐老师接手班级较学期确进步少尤课数觉学进生转化应重视问题
    李勇(九年级班团委书记):认班级理制度应制度约束学生制度制定学生样会信服班干部选定采取民选举选出心目中学标兵信协助班理班级九年级进生难理常违反纪律早恋苗头令感棘手学生家长孩子求高甚容护短说听点令感麻烦
    张元兵(校长):李老师班干选举办法较体现学生体意识时加强班引导班干部言行首先规范理学生提进生问题千万进生抱成团消极势头旦形成会瘟疫样蔓延班采取教育做思想工作班应说厌烦怕啰嗦思想教育长期程
    邓安武(八年级班副校长):做二十年斑年积累班理验里总结成六字家讨:讲盯做听想
    首先指卫生学生面貌(做什)课间操纪律班练双明亮慧眼细心关注着学生举动观察中解学生品格便更材施教
    次讲班应该张厌烦婆婆嘴学生正确言行时应时指出讲明道理知道错误督促立改正样良行惯消灭萌芽状态班讲渗透天学生相处点点滴滴里
    第三盯盯学生盯住尖子生进生抓两头促中间尖子生理千万放松次月考班紧盯成绩进行分析找出足盯进生行惯发现苗头立整治时盯紧课堂光班教课堂课班时时走窗外学生表现尤关注进生否听课课时找谈话点班充分盯耐心
    第四做班想树立威信必须身作处处学生做出表率求学生迟白先迟求学生爱护环境乱丢垃圾班做白科教学工作课出成绩学生信服树立威信
    第五听班具备双广收信息灵耳求必须走进学生中间者找学生谈心做直接解想知道甲时表现找乙侧面询问找找丙丁等然听讲究全面科教师法必须听通家访听听家长声音解该生面
    第六想班盯听问题束高阁应积极思考解决求想解决办法琢磨琢磨班级理方法落实行动达思考行致
    张元兵(校长):邓校长点总结非常精准想学生听理班修养非常关键心爱心耐心
    刘跃武(七级年级组长副校长):相较学生现孩子父母出工缺乏效监加生活条件优越理起较难班负起责尤七年级.养成学惯旦放松八九年级学会更加困难班班风会影响学风学风会影响校风
    张元兵(校长):班工作辛苦繁杂体现名教师智慧力肩负份责眼界更加高远项美丽事业希家牢记教育宗旨:切学土学生切沉心勤班级踏踏实实做班工作
    记:次体现**中学理凝聚力会议会前张校长问题设置家积极准备会坦诚贡献验热诚交流感受班高度责感奉献精神始终没提利益没计较遇少完全工作出发想学生学校种精神值发扬班队伍中位年轻教师验足老班便毫保留热情坦诚帮助真心期学校带出优秀班**中学创辉煌积蓄力量.
    国家家集体立身集体荣辱牵动**中学份子肩负重班级理者学生纯挚眼神中高形象切必义容辞全力赴



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