三年级科学教学计划
指导思想
培养学生科学素养宗旨积极倡导学生亲身历探究学活动培养奇心探究欲发展科学质理解学会解决问题探究策略终身学生活基础着天天信日日提高理念进行教学
二学情分析
学期担三年级（4）班（5）班科学教学工作两班学生较活泼动思维活跃较配合老师完成教学工作
1三年级童想象丰富思维活跃天生奇心科学学起点花鸟鱼虫物质特性奇心善加引导转化强烈求知欲学行
2通学期科学学学生科学门课已解知道科学课活动组成令喜爱常常觉作课前准备
3然学期科学学学生已具备定探究力观察力思维力提高特动手操作力更较低事物表面知事物难握事物间相互联系
4实验感兴趣容易停留表面研究
5科学探究认识够特制定计划水低
6受传统观念影响学生缺乏科学学科重性认识
三教材分析
册容植物生长变化动物生命周期温度水变化磁铁四单元组成
植物生长变化单元引领学生种植风仙花程中观察绿色开花植物生长发育历程发现生长变化规律知道绿色开花植物生长历种子萌发幼苗生长营养生长开花结果样生命周期时伴着生长程指导学生研究植物器官根茎叶功初步认识植物体维持生存结构结构功紧密联系起
动物生命周期单元指导学生亲历养蚕程解蚕生历出生生长发育繁殖死亡生命周期蚕生命周期例常见动物生命程中体特点观察中认识动物生命周期
温度水变化单元水例引导学生探究热量物质状态变化间关系通观察水固液气三态研究水融化结冰蒸发凝结等程中发生变化帮助初步认识物质断变化种变化外界条件密切相关时帮助学生初步建立然界物质循环概念
磁铁单元学生已知识基础安排系列探究活动引领学生认识磁铁具磁性磁铁两极磁力强磁铁指南北磁铁具异极相吸极相斥等性质通做指南针学指南针确定方等方解磁铁应
册教学容然属生命世界物质世界范畴探究重点指导学生变化事物进行观察观察变化程探究变化规律册教学结合教学容引导学生关注事物间相互关系生物环境生物结构功物质状态变化热量物体性质途关系等
科学探究方面册教学进步培养学生观察力实验力较长段时间坚持观察记录惯力学流程图循环图等方法记录观察结果时重视基实验操作技培养实证意识培养例指导学生学定量观察历观察现象提出问题做出假设分析检验假设寻求新证做出新假设……科学探究程动提出问题思考问题研究解决问题意识力提升
四教学目标
知识力：
（1）植物生长具定生命周期生长需适宜条件相应器官器官特殊结构具功结构功相适应
（2）动物断生长变化生命周期寿命长短生活环境关通繁殖物种会着体衰老死亡灭亡断延续
（3）什温度温度测量温度物体热量变化关水三种状态三态间变化热量关三态变化水然界循环运动
（4）认识磁铁性质磁铁两极相互作磁力变化磁铁途途性质相联系
程方法：
（1）种植培养动植物动植物进行观察测量根观察现象提出问题通观察现象进行预测观察中发现问题新变化适方式观察现象进行记录适方法处理相关信息描述发生变化运查阅分析资料方法解决问题获问题答案认识动物生命周期
（2）观察温度计结构会温度计观察水三态变化温度变化历观察现象提出问题做出假设（解释）分析检验假设寻找新证做出新假设……程完成相完整科学探究活动水否气态固态间转化进行验证水种状态间发生变化进行整理概括
（3）讨交流中表达倾听贡献分享方法简单材料方法做探究磁铁性质实验记录表记录实验实验获证思维加工出结想办法解决简单磁铁问题指南针确定方制作磁针合理设计制作指南针
情感态度价值观：
（1）形成事实说话意识树立科学讲求实证思想激发关注研究生命现象兴趣培养坚持性合作力
（2）认识较长时间坚持懈进行观察记录重性领悟生命爱贵认识动物生长变化生命周期规律违生命周期环境素疾病关养蚕缫丝国劳动民伟发明值豪
（3）认真细致观测记录认识观测数科学研究意义价值初步认物质断变化观念初步建立物质灭（循环）认识
（4）培养乐表达交流态度体验认真实验收集证根证寻求结科学程尊重证科学态度体会探究中学合作必性重性解国古代指南针发明应中增强热爱祖国感情培养发展动手制作兴趣激发创造精神
五教学措施
1提高课堂效率
（1）根教材学生实际认真备课准备活动材料做吃透教材设计科学活动问题作业
（2）教学程中教师身精神饱满面位学生进行教学努力调整位学生积极性握教学程中学生学心态适时调整
（3）进步确立学生体意识学生回答作业时准确反馈贯彻表扬鼓励原
（4）科学知识教学程中意识训练学生较分析综合抽象概括力培养学生逻辑思维力
2培优补差
（1）鼓励学生扩阅读量益课外书籍提倡学生积极参加（社会）实验发明创造制作活动进步提高力
（2）帮助进生建立信心继贯彻表扬鼓励原培养学生科学课学兴趣
（3）延伸课堂容采取课课外相结合
（4）加强优生进生联系促互相帮助团结气氛中快成长
3措施
（1）利学校设施优势采现代教育技术进行课堂教学激发学生学兴趣促学生样化环境中灵活掌握知识
（2）重视活动总结注重课交流单元总结
（3）科学课堂教学兼顾实活
六教学进度安排
周次
容
课时
植物新生命开始种植植物
2
二
先根种子变成幼苗
2
三
茎越长越高开花结果
2
四
丰收植物单元复总结
2
五
蚕卵里孵出新生命蚕生长变化
2
六
蚕变新模样蛹变成什
2
七
蚕生命周期动物生命周期
2
八
生命周期养蚕单元资料整理复
2
九
期中复考试
2
十
温度温度计
2
十
温度温度计测量水温度
2
十二
水结冰冰融化
2
十三
水珠里水水蒸气
2
十四
水三态变化温度水单元整理复
2
十五
知道磁铁磁铁磁性
2
十六
磁铁两极磁铁相互作
2
十七
磁力会变化指南针
2
十八
做指南针磁铁单元整理复
2
十九
期末复
2
二十
期末检测
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指导思想
培养学生科学素养宗旨积极倡导学生亲身历探究学活动培养奇心探究欲发展科学质理解学会解决问题探究策略终身学生活基础着天天信日日提高理念进行教学
二学情分析
学期担三年级（4）班（5）班科学教学工作两班学生较活泼动思维活跃较配合老师完成教学工作
1三年级童想象丰富思维活跃天生奇心科学学起点花鸟鱼虫物质特性奇心善加引导转化强烈求知欲学行
2通学期科学学学生科学门课已解知道科学课活动组成令喜爱常常觉作课前准备
3然学期科学学学生已具备定探究力观察力思维力提高特动手操作力更较低事物表面知事物难握事物间相互联系
4实验感兴趣容易停留表面研究
5科学探究认识够特制定计划水低
6受传统观念影响学生缺乏科学学科重性认识
三教材分析
册容植物生长变化动物生命周期温度水变化磁铁四单元组成
植物生长变化单元引领学生种植风仙花程中观察绿色开花植物生长发育历程发现生长变化规律知道绿色开花植物生长历种子萌发幼苗生长营养生长开花结果样生命周期时伴着生长程指导学生研究植物器官根茎叶功初步认识植物体维持生存结构结构功紧密联系起
动物生命周期单元指导学生亲历养蚕程解蚕生历出生生长发育繁殖死亡生命周期蚕生命周期例常见动物生命程中体特点观察中认识动物生命周期
温度水变化单元水例引导学生探究热量物质状态变化间关系通观察水固液气三态研究水融化结冰蒸发凝结等程中发生变化帮助初步认识物质断变化种变化外界条件密切相关时帮助学生初步建立然界物质循环概念
磁铁单元学生已知识基础安排系列探究活动引领学生认识磁铁具磁性磁铁两极磁力强磁铁指南北磁铁具异极相吸极相斥等性质通做指南针学指南针确定方等方解磁铁应
册教学容然属生命世界物质世界范畴探究重点指导学生变化事物进行观察观察变化程探究变化规律册教学结合教学容引导学生关注事物间相互关系生物环境生物结构功物质状态变化热量物体性质途关系等
科学探究方面册教学进步培养学生观察力实验力较长段时间坚持观察记录惯力学流程图循环图等方法记录观察结果时重视基实验操作技培养实证意识培养例指导学生学定量观察历观察现象提出问题做出假设分析检验假设寻求新证做出新假设……科学探究程动提出问题思考问题研究解决问题意识力提升
四教学目标
知识力：
（1）植物生长具定生命周期生长需适宜条件相应器官器官特殊结构具功结构功相适应
（2）动物断生长变化生命周期寿命长短生活环境关通繁殖物种会着体衰老死亡灭亡断延续
（3）什温度温度测量温度物体热量变化关水三种状态三态间变化热量关三态变化水然界循环运动
（4）认识磁铁性质磁铁两极相互作磁力变化磁铁途途性质相联系
程方法：
（1）种植培养动植物动植物进行观察测量根观察现象提出问题通观察现象进行预测观察中发现问题新变化适方式观察现象进行记录适方法处理相关信息描述发生变化运查阅分析资料方法解决问题获问题答案认识动物生命周期
（2）观察温度计结构会温度计观察水三态变化温度变化历观察现象提出问题做出假设（解释）分析检验假设寻找新证做出新假设……程完成相完整科学探究活动水否气态固态间转化进行验证水种状态间发生变化进行整理概括
（3）讨交流中表达倾听贡献分享方法简单材料方法做探究磁铁性质实验记录表记录实验实验获证思维加工出结想办法解决简单磁铁问题指南针确定方制作磁针合理设计制作指南针
情感态度价值观：
（1）形成事实说话意识树立科学讲求实证思想激发关注研究生命现象兴趣培养坚持性合作力
（2）认识较长时间坚持懈进行观察记录重性领悟生命爱贵认识动物生长变化生命周期规律违生命周期环境素疾病关养蚕缫丝国劳动民伟发明值豪
（3）认真细致观测记录认识观测数科学研究意义价值初步认物质断变化观念初步建立物质灭（循环）认识
（4）培养乐表达交流态度体验认真实验收集证根证寻求结科学程尊重证科学态度体会探究中学合作必性重性解国古代指南针发明应中增强热爱祖国感情培养发展动手制作兴趣激发创造精神
五教学措施
1提高课堂效率
（1）根教材学生实际认真备课准备活动材料做吃透教材设计科学活动问题作业
（2）教学程中教师身精神饱满面位学生进行教学努力调整位学生积极性握教学程中学生学心态适时调整
（3）进步确立学生体意识学生回答作业时准确反馈贯彻表扬鼓励原
（4）科学知识教学程中意识训练学生较分析综合抽象概括力培养学生逻辑思维力
2培优补差
（1）鼓励学生扩阅读量益课外书籍提倡学生积极参加（社会）实验发明创造制作活动进步提高力
（2）帮助进生建立信心继贯彻表扬鼓励原培养学生科学课学兴趣
（3）延伸课堂容采取课课外相结合
（4）加强优生进生联系促互相帮助团结气氛中快成长
3措施
（1）利学校设施优势采现代教育技术进行课堂教学激发学生学兴趣促学生样化环境中灵活掌握知识
（2）重视活动总结注重课交流单元总结
（3）科学课堂教学兼顾实活
六教学进度安排
周次
容
课时
植物新生命开始种植植物
2
二
先根种子变成幼苗
2
三
茎越长越高开花结果
2
四
丰收植物单元复总结
2
五
蚕卵里孵出新生命蚕生长变化
2
六
蚕变新模样蛹变成什
2
七
蚕生命周期动物生命周期
2
八
生命周期养蚕单元资料整理复
2
九
期中复考试
2
十
温度温度计
2
十
温度温度计测量水温度
2
十二
水结冰冰融化
2
十三
水珠里水水蒸气
2
十四
水三态变化温度水单元整理复
2
十五
知道磁铁磁铁磁性
2
十六
磁铁两极磁铁相互作
2
十七
磁力会变化指南针
2
十八
做指南针磁铁单元整理复
2
十九
期末复
2
二十
期末检测
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