尊敬位领导:
家首先代表全校师生位领导莅学校指导教学工作表示热烈欢迎衷心感谢面学校教学工作位领导汇报:
聚焦课程理提高课程实施水
1学校认真落实国家课程方课程学校课程三级课程理体系严格国家课程方案山东省义务教育方课程学校课程设置指导意见求配齐专兼职教师开齐开足开国家课程方课程学校课程
2学校教学理员熟知国家省颁布课程设置实施方案具备良课程领导力执行力课程实施程中学校教导处成立巡课组教师课堂教学情况进行定期定期巡查通学生座谈问卷调查等形式掌握课程开设情况课程开设程中存问题时反馈矫正
3开设学校课程成功必备知识素养更成功良惯良品格学校结合办学理念确立特色修身课程惯伴成长文明学生点亮心灯惯伴成长低学段实施侧重良惯培养文明学生中学段实施侧重文明礼仪教育点亮心灯高学段实施侧重心理健康教育学校课程培养学生良惯成功品格基容旨学生幸福成功生奠定坚实基石
4构建阳光校课程学校校课程建设基理念:赏识激励体验成功元发展幸福成长针课程理念学校重点围绕语言阅读科学技术体育健康艺术审美数学实践五学领域构建起满足学生全面性发展校课程体系学生提供选择参实践空间周三午学校选课日学校统安排阳光校课程实施
阳光校课程实施程中学校结合教师实际情况深入挖掘位教师潜质针位教师特长优势老师研发校课程承担相应课程教学指导努力实现门课程精彩位教师出彩
5家校社会相结合综合实践课学校通综合实践课开展考察探究社会服务设计制作职业体验等相关活动年学生走进鲍芹基解鲍芹种植程领略鲍芹乡迷风韵走进千年古槐纪氏词宗感受历史沧桑巨变感悟家乡悠久文化底蕴走进伟丽种业饱览农业科技发展进步畅想家乡发展宏伟蓝图走进农耕校园体验农耕文化田园快乐感悟农耕文化厚重渊源走进爱国义教育基——辛锐中学聆听先烈事迹弘扬爱国情怀年孩子走进家庭开展家务做体验活动走进社区开展手拉手筑碧水蓝天植绿护绿活动走进假期开展牵手达幸福收获实践活动走进典开展构建诗香校园润泽诗意童年诗词展示活动走进书籍开展阅读浸润童年书香伴成长书阅读推荐活动走进科技开展科技力量创新伴成长科技制作活动……外学校托传统节假日开展系列活动引导鼓励学生亲然接触生活走进社会实践创新
6学校重视艺术体育传统文化书法课程法治教育安全教育心理健康教育课相关求完成规定课时数体育学科重点围绕学生体质健康达标测试相关项目进行拓展训练年体育达标抽测中学校分钟跳绳分钟仰卧起坐均取优异成绩位居全区前列年8月份学校特色社团手球队参加济南市青运会手球赛中荣获季军美术学科重点围绕篆刻书画手工拓展活动篆刻社团成绩突出学校年6月份山东省海佑印社社长贾鹏先生挂牌基校学生部分篆刻作品贾鹏先生篆刻作品起山东会展中心进行展出音乐学科重点围绕舞蹈器乐声乐拓展活动年章丘区组织单项艺术赛中学校参演舞蹈雁飞荣获全区二等奖第名参演器乐中国少年先锋队队歌荣获全区二等奖第名参演合唱榕树爷爷荣获三等奖年十月份青团章丘区委少工委组织第二届鼓号操赛中学校鼓号队荣获银号奖外学校围绕传统文化课程开展典诵读活动中队单位开展典诗词展示成周升旗仪式亮点学校重视法治教育课程年学校举办法治教育报告会学生订阅法治教育读扎实开展法治教育读书活动第二届全国中学生学宪法讲宪法活动中学校组织全体师生积极参120余名学生活动中获二等奖学校组织力获优秀组织奖荣誉称号
二聚焦课堂建设提高课堂教学效率
1学校章丘区中学教学常规学学科高效课堂教学评价标准学校高效课堂教学模式抓手求全体教师准确握节课教学目标明确重点难点坚持问题导教学目标问题化计划选择设计课堂教学学生解决问题程中完成学务
2学校日常巡课推门听课载体断加课堂教学监控力度断规范教师课堂教学行抱着分析问题解决问题态度教导处定期深入课堂时反馈课堂教学中出现种问题情况切实提高节课教学效率学生学效率
3课堂建设方面学校引导教师坚持立德树教学中找融合点巧妙渗透德育教育课堂教学中注重学生养成教育核心素养渗透培养学校提出三生课堂构建设想课堂教学充满生活气息具生活性课堂教学学生具发展性课堂教学充满生命气息具生命性认课堂应该生活课堂生课堂生命课堂机统
4学校教研组年级组单位认真组织师优课晒课活动通晒课活动家互相观摩研享成长年师优课晒课赛课活动中校7名教师获济南市优课1名教师获山东省优课截目前学校30余次获章丘区济南市山东省优课荣誉称号
三聚焦常规理教学常规常起
1加强备课理
(1)学校章丘市学教学常规集体备课相关求继续实行教研组学科间集体备课模式强调教师夯实课前研究重视性设计体现备课效课堂高效坚决杜绝两种现象:备课应付没取舍加选择义二性设计课反思敷衍事实际容
(2)教导处严格执行教案审核制度年级组学科组单位周抽检教案次重点检查教案质量数量检查存问题时通报反馈时解决存突出问题
2规范作业理
(1)学校教研组单位组织教师济南市作业指导规范进行认真学制订学校作业布置批改标准作业种类作业数量作业时间批阅求做具体规定求教师布置作业时关注学生差异根学情分层次布置作业进行检测二求教师提供学生选择补充性作业增强作业开放性探究性实践性三求教师作业布置严格控制作业量做适时适量科学严禁重复性惩罚性作业四求教师学生作业认真评改做批改矫正评价五求教师重视学生作业规范整洁时针性学生进行问题作业指导
(2)学校济南市义务教育阶段学生课业负担监测办法章丘市中学教学常规关规定制订学校减负制度教学理员通定期定期访谈问卷调查作业抽检等方式落实课业负担情况作业检查情况课业负担情况教研组单位时进行反馈交流
(3)激励学生认真书写学校学期组织开展学生书写力测试期中期末班级单位进行优秀作业展评学生观摩学反思矫正
(4)学校学期会期中期末学生作业进行普查检查结果记录教师业务考核档案
4加强听评课理促进教师间相互听评课活动开展学校实行教师听课检查制度教师学期听课少20次中层领导干部听课学期少30次教导处期末统检查听评课情况量化纳入教师业务考核提高教师听评课觉性达互相学提高目
年学校直牵手余三完全学分学科成立青年骨干教师发展体通半天教研活动日课异构种教研方式驱动教师成长校行知讲堂开展课异构教研活动时间周四午前三节课异构第四节集体评课
年学校通请进方式兄弟学校学科教师开展课异构20余次提升教师课堂水业务素质年优质课评选中校两名教师获章丘区优质课等奖名教师获二等奖两名教师全国信息技术整合课赛中荣获二等奖
5加强业务学理磨刀误砍柴工学校重视教师专业知识学时求教师学年阅读专业书籍少两学期完成少5000字业务学笔记少5000字政治学笔记列入教师常规考核
6加强监测评价理
(1)教学监测检查教学效果效手段学校建立科学质量监测体系学科特点采种评价方式充分发挥考试诊断矫正激励功
(2)学校引导教师日常教学中加强堂监测单元监测次监测监测情况进行认真分析便解学生知识掌握力发展情况时反思矫正日常教学失断改进教学方法提高教学质量
(3)学科监测实行分数评价求期末考试成绩等级呈现公布学生考试成绩排名学科成绩反馈教学信息教师够通学科成绩分析反思矫正教学学校学生考试成绩作评价奖惩教师标准
(4)学生评价学校成长足迹学生成长手册形式呈现容包括学生综合素质评价学科程性评价期末综合检测评价综合素质评价报告四部分评价采评评相结合办法坚持赏识激励正面引导
四聚焦制度建设教学理抓手
学校制定科学完善教学检查考核奖惩制度根实际情况制订中心学课程实施方案二结合xx市学教学常规修订中心学教学常规三充分讨酝酿基础修订完善教师考勤制度师德考评制度教师听评课制度量化理制度日常巡课制度课堂教学十准等系列规章制度系列考评机制约束功引导激励功规范教师执教行保证教育教学利实施
五聚焦学科核心素养促进教师专业成长
核心素养现教育界热词学生核心素养天生天教育助学校教育台解决问题素养力培养学生核心素养成教师专业力严峻考验年学校聚焦核心素养战略高度精心呵护青年教师成长
(1)抓实子教龄满五年青年教师继续实行传帮带通组织新老教师举行结仪式安排老教师指导青年教师备课课辅导环节努力提高青年教师业务素质定期开展新老教师座谈交流会青年教师获更快捷更效学资源
(2)搭建台子切青年教师提供更更利学台级组织种培训种形式教研活动等优先获专业提升机会
(3)敢压担子学校级部门组织类教学教研活动教学竞赛放手青年教师参加活动中锻炼提升
外学校研究制订学校课题研究方案求教师课堂教学实践作认识象进行深入冷静思考总结撰写教学反思解决问题目标课堂观察手段课例分析载体行动研究方式进行课题研究探索解决教育实践中实际问题断提高教学力科研水
六聚焦文化建设丰富文化涵
年学校开展系列校园活动综合实践活动丰富学校文化涵学活动中培养参意识竞争意识团队精神爱国义精神懂感恩提升文明素养
开展系列活动时学校注重强化墙壁文化育功学校教学楼楼布置美德长廊文化题传承中华美德奠基幸福生二楼布置诗词长廊文化题诵读国学典润泽诗意童年三楼布置科技创新长廊文化题见证辉煌成感受中国力量四楼布置探索长廊文化题探索然奥秘解读科学密码东西两侧楼梯布置书推荐长廊文化题阅读成惯典亮生外具特色中队文化建设成学校道亮丽风景线
位领导教学工作学校中心工作教育质量学校生命线面前教育激烈竞争学校存着亟解决问题部分教师教学理念转变教学方法改进课堂教学效率提高课堂教学模式进步提炼等应成工作努力方希次教学视导契机继续努力创新工作机制学校教育教学工作新台阶
谢谢家
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