2020疫情期间线教学心收获
紧锣密鼓天结束早七点起床通知孩子朗读课文布置预作业开始线步学布置线作业完成课辅导作业批改等工作切时课没什区教学常规工作觉时课立刻解孩子知识掌握度立刻孩子答疑解惑弯身手手纠正孩子生字书写已群里家长信息狂轰乱炸昏头安静课堂搬手机电脑电视纸质练变成五花八门电子书练图片老师变成电脑手录视频找程序录微课学生真正线学知识学生感觉场轰轰烈烈课堂游戏
更开展线课堂工作学校提前安排家庭教育高级指导老师开展次型线直播讲座讲座名称送新学期梦想孩子场讲座意激发学生学热情家长孩子提前熟悉线学模式
教务处事先布置老师完成课堂预案老师提前天课堂预案发学生群课堂预案包括课课容课前预容课复容重点难点等等
老师步线学认真记笔记课微信群里进行知识补充事群里交流教学验钉钉群里批改作业
线学老师听格外认真
线交流格外热烈互相取
老师辅导作业丝毫敢马虎种招齐阵
然查遗补漏少老师天工作样忙乱中条紊进行着格外适应抱怨疫情然家关家中关住家工作热情群里老师直期正式班天早日想老师站讲台刻定会孩子说句:孩子想死
家长天闲着早早测试线学工具确保孩子第二天准时准点听课电视机前电脑前手机前倒映着孩子求知渴眼睛
家长时成老师微信群里咨询老师问题监督孩子批改作业时点完成老师布置项务群里员太信息时回复家长理解帮助老师协调处理问题场疫情家长老师间关系变更密切想家长更加明白老师天工作日常相信回学校会更配合老师工作
滨江学老师孩子家长天学校现状仅全国行业缩影已工作停停课停学直贯彻级领导指示求严格实施
2020疫情期间线教学心收获
初三县里名师进行专题教学全程听带学科课名师讲解紧扣中考命题点知识讲解详实听感觉收获颇相信果学生认认真真听课收获会学生针薄弱科目者知识点反复观提高学效率
样新教学形式怀着奇疑虑接受
优势:
()学门技通天培训实践网授课较深理解学生直播课
(二)学生学克服时间空间限制学生利碎片时间重新学课堂没掌握知识
二足:
()学生互动方便
(二)方便理学生
(三)学生间起探讨学容
(四)老师学生进行情感交流互动
希疫情快点结束回实体课堂
2020疫情期间线教学心收获
接备课充足时间静心备课网找更优秀资源融进教学中更利提高业务力
困难会积极应争取学生限条件学更知识
2020疫情期间线教学心收获
根教育局求学校延时开学教学工作方案坚持教师线指导学生居家学相结合天赉学年级数学组讨准备开展序线教学工作
线教学活动
网络教学第天家长反馈名师直播课堂效果较时反映部分学生网络卡顿影响观老师时调整策略精选微课录制视频推荐孩子针重点知识进行线辅导保证全体孩子掌握知识孩子观直播时年级数学组成员认真听课做笔记全天候学生答疑解惑限度减少疫情教育教学带影响
二作业布置批改
作业采作业盒子发布学生线提交作业系统动批改学生提交教师时总结反馈进行针性辅导书面作业点评然隔空教学老师然兢兢业业辅导学生丝苟批改作业
三改进措施
然教师心力做工作难免出现问题家长线教学重视孩子完成作业老师加强家长沟通家长特殊时期工作方式够理解重视孩子学外电视手机等电子产品时间较长会影响孩子视力减少电子作业加强书面作业避免刷屏减轻家长负担进行组抽查批改作业
停课停学隔空隔爱相信努力病毒猖獗创新教育思路提高教学手段完善教学方式天赉娃创造更明天
2020疫情期间线教学心收获
场突战役见深受害场没硝烟战役乱生活开学说更知措筹莫展时候教育部提出停课停学头绪
停课停学目通先进网络手段助智手机板电脑等种媒介学生居家隔离段时间课老师通网络授课方式限度减少延期开学学生带良影响部分老师说线授课确挑战
通周紧锣密鼓准备开始直播前进行线测试确保孩子够利收直播优点:通互动区域学生进行适时互动便老师时调整教学进度开始手机发起直播发现手机直播画面晃动厉害非常影响听课效果学生提供更学方式改钉钉直播课进行线教学次试播中慢慢验总结:
1双击需进行直播钉钉班级群
2发消息区域排图标光标移动发起直播时点击群方会出现发起直播排图标点击开始直播
3选择屏幕分享模式钉钉化开桌面保存ppt点击放映授课
4讲课程中老师注意关注互动区域学生果疑问老师适时进行答疑讲解时学生互动
5课程结束鼠标移动电脑方会出现刚发起直播时排图标点击结束直播直播课结束发起直播时选择保存样家群里直播回放电脑手机观直播开方式略:手机观直播回放需开群页面右方…图标点直播回放观直播容发起直播电脑观回放时点击钉钉群右方直播回放图标选择需视频进行回放线发起直播进行群联播意味着老师授课年级班级学生时听课老师参学生互动样讲课方式锻炼老师力学生说非常感兴趣种学方式
线直播带方便孩子学创造机会线教学继续老师学生学继续希疫情赶快期学生见面
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