第部分 单元课基础知识梳理
第单元：独景物描写
第课：古诗词三首
独坐敬亭山唐李白原诗：众鸟高飞孤云独闲相两厌敬亭山解词：闲：形容云彩飘飘悠闲样子厌：满足翻译：仰天空见鸟远处飞直见影子片白云慢悠悠越飘越远四周片寂静静静凝视着山觉山着互相交流彼总够时刻心里似座敬亭山中心：诗通敬亭山景象描写抒发怀遇产生孤独寂寞感情拓展延伸：李白字太白称诗仙唐代伟浪漫义诗
洞庭唐刘禹锡原诗：湖光秋月两相潭面风镜未磨遥洞庭山水翠白银盘里青螺解词：：谐里指水色月色融体 潭面：指湖面翻译：湖光秋月互相辉映显谐静潭水风面没磨迷蒙铜镜月洞庭湖里苍翠君山远处白银盘里盛放着枚青螺中心：诗轻快笔触勾勒出幅优美洞庭湖秋月图拓展延伸：刘禹锡字梦唐代文学家哲学家白居易称刘白
忆江南唐白居易原词：江南风景旧谙日出江花红胜火春江水绿蓝忆江南？解词：旧：前：谙：熟悉翻译：江南美啊说江南美景熟悉灿烂阳光江畔野花耀火红春天江水蓝草样碧绿清澈样景色常常回忆呢中心：首词表达作者江南美景赞美怀恋拓展延伸：忆江南首词忆江南词牌名
第二课：桂林山水
1原文：说：桂林山水甲天着木船荡漾漓江观赏桂林山水
见波澜壮阔海玩赏水镜西湖没见漓江样水漓江水真静啊静感觉流动漓江水真清啊清见江底沙石漓江水真绿啊绿仿佛块瑕翡翠船桨激起微波扩散出道道水纹感觉船前进岸移
攀登峰峦雄伟泰山游览红叶似火香山没见桂林带山桂林山真奇啊座座拔起相连老巨象骆驼奇峰罗列形态万千桂林山真秀啊翠绿屏障新生竹笋色彩明丽映水中桂林山真险啊危峰兀立怪石嶙峋心会栽倒
样山围绕着样水样水映着样山加空中云雾迷蒙山间绿树红花江竹筏舟感走进连绵断画卷真舟行碧波画中游
2课文容理解：桂林山水描写桂林水特点：静清绿桂林水特点：奇秀险表达作者祖国河山喜爱赞美情桂林山水综合运排喻引修辞手法
第三课：记金华双龙洞
1典语段：洞口抬头山相高突兀森郁气势洞口桥洞似宽走进仿佛会堂周围石壁头高高石顶里聚集千八百开会定觉拥挤泉水着洞口右边外流外洞
外洞找泉水路原左边石壁方孔隙流出说孔隙容船进出样船呢？两排仰卧刚合适没法容第三样船船两头系着绳子理处工先进洞里边拉绳子船进外洞工拉头绳子船出怀着奇心情独仰卧船里脑肩背臀部脚没处贴着船底说声行船慢慢移动眼前昏暗感觉左右方山石似挤压感觉头稍微抬起点准会撞破额角擦伤鼻子约行二三丈水程吧登陆洞
洞团漆黑什见工提着汽油灯见块方余外全昏暗知道宽广工高高举起汽油灯逐指点洞景物首先然蜿蜒洞顶双龙条黄龙条青龙着指点点次石钟乳石笋什什形状想象成神仙动物宫室器名目四十石钟乳石笋形状变化端加颜色异做什值观赏
2课文容理解：记金华双龙洞叶圣陶写篇游记作者游览序描写入山洞口外洞孔隙洞出洞程先写双龙洞途中风光接着写双龙洞洞口外洞写样通孔隙洞写出洞写外洞宽敞里聚集千八百开会定觉拥挤说明写洞概十进房子拟写孔隙奇挤压感觉真实写出窄特点
第四课：七月天山
1课文容理解：七月天山移步换景方法作者样重点天山水树花三方面展示天山景物整篇文章字里行间流淌着然美洋溢着作者赞美情
语文园：
1读读写写：洞庭 江南 玩赏 瑕 扩散 攀登 泰山 骆驼 屏障 浙江 油桐 拥挤 孔隙 仰卧 臀部 稍微 额角 模仿 蜿蜒 敬亭山 波澜壮阔 水镜 峰峦雄伟 红叶似火 拔起 奇峰罗列 形态万千 色彩明丽 危峰兀立 连绵断 突兀森郁
2读读记记：翡翠 凉爽 高耸 山涧 透射 寂静 增添 细碎 马蹄 柔嫩 锦缎 绵延 绚烂 白皑皑 重重叠叠 斑斑点点
3日积月累
1漠孤烟直长河落日圆（王 维）2行红叶树数夕阳山（王士禛）3落木千山天远澄江道月分明（黄庭坚）4浮云水送穷树带雨云埋半山（辛弃疾）5春江潮水连海海明月潮生（张虚）
4发现：认识排句
（1）漓江水真静啊静感觉流动漓江水真清啊清见江底沙石漓江水真绿啊绿仿佛块瑕翡翠（桂林山水）
（2）桂林山真奇啊座座拔起相连老巨象骆驼奇峰罗列形态万千桂林山真秀啊翠绿屏障新生竹笋色彩明丽倒映水中桂林山真险啊危峰兀立怪石嶙峋心会栽倒（桂林山水）
（3）轻轻荡漾着溪流两岸满高马头野花五彩缤纷织完锦缎绵延天边霞光耀眼高空彩虹绚烂（七月天山）
5作：校园景色
作容：爱校园许座美丽花园绿草茵花团锦簇许仅房棵老树操场样爱校园里度许快乐日子校园里走走选处景物仔细观察观察定序写注意容写具体语句写通果想写校园里景物写处景物者写校园里发生事
二作指导：作指导方面话题抓住校园中特色景物进行描绘注意点：
1．抓住特点细致描写景物总特点抓住独特色写形状色彩甚动态静态等方面逐细致描写眼前景物细致外观部表面深处方面观察解抓住特征然动笔进行描述展现全貌读境引胜
2．描述景物层次分明写景序景物写层次清楚鲜明写特点校园里景物时候首先定序景物进行观察远什什高处什低处什观察序写作清晰图
3．情景交融表达感情情景交融写景文章常方法写作时景物爱倾注字里行间积极思想感染读者果描写景物时客观叙述会收应效果
三学生佳作：
学生佳作校园春色
校园坐落群山环绕山傍水椅山山洼里隐蔽步入校园见座教学楼巨似安然坐碧绿沙发非常幽静
校园算花草树木遍布群山映衬年四季迷景色：春天桃红柳绿夏天花草繁茂秋天菊花飘香冬天松青雪白喜欢校园春色
春姑娘悄悄轻轻默默走进校园校园里顿时片生机勃勃景象野火烧春风吹生草破土出校园铺层绿色毯仔细嫩嫩毛茸茸十分喜光秃秃树吐出新枝嫩芽嫩芽绿色珍珠翠亮翠亮柳树垂柔软丝柳条春风中轻轻摇动招手春燕校园空飞群鸟树丛中唧唧喳喳着似说：春天春天花坛里种花纷纷开放红艳白娇黄嫩构成幅五彩缤纷图画散发出阵阵清香树阴蚯蚓日夜停疏松土壤蚂蚁遍乱爬寻找新巢穴花草树木鸟昆虫沐浴太阳公公温暖中情享受美春光
春意盎然校园创造优美学环境辛勤园丁──老师精心备课心血汗水哺育花朵学正抓紧宝贵时间努力学学目转睛听老师讲课聚精会神写作学站窗前凝视天空着美丽霞幻想高声朗读校园里片琅琅读书声课间休息学情欣赏着满园生机勃勃春色趁着春光进行着种活动跳高跳远踢足球乒乓……春天气息清新学陶醉春色中
啊春天校园带生机春天带欢乐春天创造优美学环境抓紧春光努力学成栋梁材……
学生佳作二校园景色
春姑娘悄悄身边冰雪融化万物复苏青草绿叶种色彩鲜艳花校园构成幅生机勃勃春景图
校园草坪见嫩绿草土壤里探出头高兴着仿佛说：亲爱学见面圆圆蘑菇春雨浇灌露出笑脸
校园道两旁杨树挺立里动动位站岗哨兵枝条长出圆圆新叶远远绿色桃子朵朵美丽鲜艳花争齐开放感格外舒服
课时候悦耳铃声传学快乐鸟飞出教室校园里顿时片欢腾兵乓球台前围满阵阵声阵阵欢呼声校园里充满活力充满欢乐
美丽春天美丽校园真幅美丽画卷
学生佳作三春姑娘校园
春姑娘迈着轻盈步子悄悄校园年迈冬婆婆送走校园增添限生机
进校门阵清香迎面扑原花坛里月季慢慢陶醉走露出粉红粉红脸旁边棵亭亭玉立知名黄色花争奇斗艳似谁更漂亮花坛边圈锯齿形树花坛围水泄通护卫样保护着花花坛中央野火烧春风吹生草迫破土出荒野涂成绿色
前走步台阶篮球场升旗台旁棵威武柏树端正站里气势仔细叶子毛毛虫枝带着细细刺阵风吹翩翩起舞
站升旗台运动场棵参天树年龄吧春姑娘拂袖树爷爷衣服变成翠绿色说树爷爷身子凹凸爱鸟面建巢天天年迈树爷爷唱歌连春姑娘笑
春姑娘校园里焕然新春姑娘真会变魔术啊
学生佳作四校园春色
冬爷爷走春姑娘穿着身绿衣裳迈着轻轻脚步飞高山跨田野越森林校园
煦春风吹蒙蒙细雨飘觉格外舒适时春姑娘真象位画家挥动笔抹红抹绿抹蓝抹黄添笔斜风细雨校园笔美丽情
瞧宽阔足球场草正钻出嫩绿色脑袋享受着阳光春风温柔梳理抬头挺拔樟树吮吸贵油春雨抽出新枝发出嫩绿叶芽叶片裹起象束束青绿色天椒爱极
跑道边围着圈嫩绿色草似跑道镶圈美丽花边
花坛里粉红色桃花开开热闹简直成花山远远象片美丽霞引注目数红红茶花朵颜色鲜黄黄花蕾椭圆型花瓣层层叠着仔细数20层
啊校园里屏息感受春美绿生机吧
学生佳作五校园石子路
校园东侧条狭长石子路着校园红墙教学楼门前延伸办公楼门口
条石子路长百米宽米律淡青色石子拼凑成七棱八角石子彼相互挤压填缝水泥牢牢粘起石磙压路面整结实路边红色砖头砌成锯齿形道牙石子路镶道精美花边石子路东侧红墙前种排挺拔白杨灿烂阳光透茂密叶子撒路路石子染金色熠熠闪亮
条普普通通石子路没柏油马路样宽阔更没青砖甬道样光滑校园里许引起注意然年年默默坚守岗位
早晨老师迎着霞条石子路走课傍晚老师踏着夕阳条石子路走办公室批改作业……爱校园石子路爱奉献精神更爱石子路日复日年复年返数次——老师
老师石子路样刮风雨酷暑严寒默默坚守教学岗位蒙昧彼岸渡文明彼岸架起通理想巅阶梯忘掉校园中条石子路更会忘记哺育成长亲爱老师……
学生佳作六夕校园
默默校园夕阳金色余晖中站成幅剪影
吐出群喧哗热闹天校园终宁静带着份跋涉书山淡淡倦意漫步校园道
首先映入眼帘桥流水纹水面折射着微弱阳光颤颤散射明亮融入渐渐变浓夜色中横卧桥声校园中声披身微微带金霞色斜长倒影语许倦吧掩饰白天涂抹面欢闹西沉斜阳校园假山山顶拦住概刺伤娇嫩肌肤然脸憋红洒点鲜红血滴呢？
信步前进片充满生命力绿色越入眼角原片茵绿草草夕阳渐渐变暗变淡言袭暮色渡着草气息泥土芳香空气里酝酿着着暮色宛织成件缝夜丝衣—许天边织女织出变柔柔质感吧
高求真楼终出现静寂中更见庄严镀金求真楼三字闪耀着金光金光中似幻化成追求真知定义：探索真理崇尚科学转视学苑楼醒目菱形校徽呈现眼前：翻飞海燕奋翅破云霄应竹中学子形象真实写吧
夕阳终隐没线带着份宁静带着份容踩着校园轻微鼾声离开夕校园已成挥永恒记忆
学生佳作七校园景色
心里校园美丽方伙伴起学起玩耍起分享生活乐趣重着年四季回忆回忆美笑脸
春天草悄悄探出帽尖正迎接春天校园旁鲜花真美丽丛簇十分美丽家穿着春装操场蹦跳非常愉快
夏天绿树阴梧桐树朋友奔跑嬉戏懂心知树停喊着：知……知……树孩旧玩耍着恶太阳热知
秋天金秋时节景色宜树叶子变成金蝴蝶飘落学捡做叶印学捡做树叶标学捡做妆饰……
冬天里冷没雪风雨坚持做早操
校园绿春夏秋算冬天青松然动绿教室里：老师勤劳园丁养育着新时代童
学生佳作八校园春
绵绵春雨暖暖春风春脚步已踏进校园神奇魔棒校园开始流露出限蓬勃生机
清晨透朦胧晨雾隐隐约约见身影陆续走进教学楼年计春日计晨学深知抓住学机会会琅琅读书声响彻校园真风声雨声声声入耳
吹面寒杨柳风轻柔风拂面带凉丝丝气息校园南门竹林奏起交响曲沙沙沙沙沙沙热闹竹林盛会片片细叶轻歌曼舞肩碰着肩脚踏着脚身着翡翠盛装
牛毛般细雨轻盈飘落进花坛娇艳茶花伸伸懒腰笑盈盈问春雨：漂亮？红瓣粉蕊团团簇簇点染胭脂般红耀眼美醉旁边月季仰着粉嫩粉嫩脸点头微笑说：瞧啊校园装点更美
棵高苍翠水杉雪松勇敢卫士挺直身躯直保持充沛精力娇嫩花倍受呵护纯真爱笑脸装点校园学挺拔身躯快乐嬉戏玩耍
朗朗读书声醉花香精神饱满花草树组成幅优美迷校园春景
学生佳作九走校园四季
校园里处花木扶疏景色宜伴走四季走成熟
春风拂面杨柳烟春姑娘迈着轻盈欢快脚步满面笑容间校园时枯黄草起精神披绿衣裳伴着春风跳起舞蹈花园里冰封已久溪水叮叮咚咚唱着歌奔远方校园里片盎然生机
时间流水转眼间脾气暴躁夏哥悄然法桐树长出许许绿色树叶顶顶撑开绿色绒伞遮挡烈日荷花池里荷花出淤泥染水面亭亭玉立知名花争奇斗艳眼花缭乱目暇接
天高云淡秋风瑟瑟树叶宝宝舍树妈妈怀抱中飘落铺黄色毯原娇艳花精采垂头丧气五颜六色菊花畏寒冷舒展开俏丽花瓣装点着校园
秋冬北风凛冽鹅毛雪天降校园披层厚厚银装时树木剩光秃秃树干教学楼前四季常青松柏生机勃勃钢铁战士样耸立风雪中守护着校园
美胜收校园里快乐成长贪婪吮吸着知识营养爱校园美丽校园里放飞梦想
第二单元：诚
第五课：中彩天
课文容理解：1中彩天篇课文懂诚信生精神财富物质财富更珍贵
2文中母亲说饱含哲理话：活诚实信等笔财富
第六课：万年牢
课文容理解：万年牢表现：父亲做事认真实微观层面表现三点：①工艺品质高②生意兴旺③诚实品
第七课：尊严
课文容理解：1尊严懂样道理：尊严财富重宝贵告诉尊严会坚持懈努力定会成功
2尊严题旨表现哈默：爱强尊杰克逊：尊重重品长者风范
第八课：心心
课文容理解：心心篇课文说明：想宽容鼓励先宽容鼓励
语文园二：
1读读写写：维持 财富 精湛 器重 属 百货 情形 道德 号码 橡皮 尊严 逃难 善良 朴实 款 例外 喉结 赞赏 捶背 僵硬 许配 拨电话 缓缓驶 闷闷乐 迷惑解 面呈菜色 疲惫堪 狼吞虎咽 骨瘦柴
2读读记记：拮 奔驰 馈赠 天津 损伤 晾晒 竹签 火候 耽误 赚钱 熟练 教导 讲究 收益 沉重 道谢 眼神 抱怨 鼓励 宽容 梦寐求 走街串巷 心心
3日积月累：
1言必行行必果语·子路（说话定讲究信行动结果定承担）
2朋友交言信语·学（朋友间相处做信守承诺）
3已欲勿施语·颜渊（想强加）
4精诚加金石开汉书·广陵思王荆传（精诚金石会感动）
5爱者恒爱敬者恒敬孟子·离娄（爱会爱敬重会赢敬重）
6老吾老老幼吾幼幼孟子·梁惠王（孝敬长辈推广孝敬长辈教育孩子推广教育孩子）
4趣味语文：
说信
确实相信（确信）非常相信（深信）坚决相信（坚信）忠实相信（笃信）怀信心（信）履行诺言（守信）取信（取信）讲究诚实信（诚信）
说言
名说话（名言）生前留话 (遗言）教育鞭策话（格言）写书前话（前言） 规劝告诫话（箴言）分勉励话（赠言）公开宣告话（宣言）寄托话（寓言）便嬉笑话（戏言）应允话（诺言）婉转表达话（婉言）宣誓说话（誓言）诽谤攻击话（恶言）满抱怨话（怨言）欺骗说谎话（谎言）走写话（留言）守诺言话（食言）
4发现：
写作文必须做：①时动笔②留心观察周围事物③益课外书
5作：写成长程中心里话
作容：成长程中心里话说没机会说出？次作中吐快吧例老师说成长您操碎心妈妈说位已长孩子邻居叔叔说谢谢您年家真诚帮助伙伴说互相起外号样文明……总敞开心扉心里想说话作里方说说说心里话定真实说出心想法写完读方听根意见改改
二作指导：次作学说说想说心里话做听想想说话写出求学联系生活实际思想实际写出真实想法法 珍视独特感受求学说真话实话心里话说假话空话套话 学做听想事情中选择件想说话说说说般告诉蕴含着丰富情感衷心声应抓住情感线索贯穿始终情感情动心里话倾诉出心里话真话真正发心真情实感尤心感触激起感情波澜事字里行间抒发出事情物爱憎恶表达出事物认识思考作文前清晰思路谁说什说说什样说综合起考虑样文章言情言序言理例： 说说心里话题写篇作文谁说定文章容应该发心话表达出真情实感先想想想谁说说心里话说什心里话写时候注意做中心条理语句通连贯题目般写成记事记叙文开头通件事想法寻说契机然具体说容重点具体生动件事方面件事注意详略处理注意情动适抒情议结尾点明深化题写完读读说意思说清楚妥方认真加修改
三学生佳作：
学生佳作爸爸妈妈说说心里话
亲爱爸爸妈妈含辛茹苦培养成长程中欢喜忧愁心里话想说
听话孩子次没家时候觉做事情记次爸爸换课没回妈妈加班家做完作业没回实饿极做饭吃第餐没菜白米饭然时休息时间睡觉回家直夸奖时心里乐滋滋久没睡着
七岁开始教扫洗碗现已会做许家务事分担家务事减少负担变成夸女孩子心里感谢爱：谢谢爸爸妈妈
发现许喜欢学交朋友说怕沾染坏惯理解区事情坏力见亲戚朋友事……什片属天空难道花园永远成长？希理解支持
爸爸妈妈会做乖孩子希幸福快乐
学生佳作二老师想您说
张老师您眼中位颜悦色知识渊博循循善诱老师
开学时张老师直带领搞卫生带报知道张老师继续带高兴极
记三年级时福源巷学拆迁没办法转铜铺街学读书学离家较远学途中条马路安全张老师千叮万嘱说：马路时注意安全学听深刻体会张老师深深爱
记次张老师课时检查昨天古诗背样时害怕背熟害怕老师点巧老师偏偏点哆嗦站起游子身衣慈母手中线……没背完学哄笑起许笑相信背出张老师洪亮声音制止学哄笑鼓励着张老师慈祥面孔决心终字漏背完古诗
张老师您样关心爱护您渊博知识传授您真值爱戴尊敬位老师
学生佳作三妈妈想说
刚出生时您关心成长天热您扇风天冷您加衣景长开始学时候切变……
放学回家时刚进家门您声喊起：赶快写作业磨蹭……声音雷声真恨全世界听哈哈常样缓解心情次刚回家您提醒迅速脱掉鞋勿勿忙忙房间里跑刚跑走廊您尖起：快点写作业……听着听着真耐烦时真想长耳朵
写完作业想电视您毫犹豫拒绝伤心极时候快写完作业您抱堆您布置作业天没睡觉年三百六十五天天天真受
晚写完堆作业时容易点时间坐沙发休息刚坐您声喊：写慢快睡觉然明天躺床半天起时候怪哼情愿走卧室
双休日公园广场许许朋友情玩耍想关笼子里鸟家写作业补班双休日睡懒觉
妈妈知道您学着想做点想飞出笼子飞高高蓝天
学生佳作四妈妈听说说心里话
亲爱妈妈想告诉应该拥白云事实总关笼子里鸟
10岁前样洗澡穿衣服挤牙膏洗脸家中生活张口吃饭外全动化
真想说：亲爱妈妈够辛苦切吧难道想孩子连起码生活理力没？学会生活妈妈请相信支持洗澡洗衣端饭切吧10岁
妈妈已沉迷图文茂连环画书总想读读催泪童话事星期天刚头扎进事书里推门进：乖女妈妈买新数学竞赛书趁星期天空做做
妈正作文书呢？笑着说
您脸稍沉：作文书啥快做数学记住学数理化走遍天怕妈懂？夺手中作文书
觉委屈难受亲爱妈妈点空间吧天高鸟飞妈妈请放飞笼中天空中飞翔吧
学生佳作五妈妈想说
生病时谁身边守着妈妈遇困难时谁身边支持妈妈伤心难时谁身边安慰妈妈次妈妈身边予爱真想亲爱妈妈说声：感谢亲爱妈妈
时侯极调皮孩妈妈惹少麻烦妈妈总言撑切麻烦甚连次没丝毫怨言天爬家刚建工棚正买菜妈妈碰见见爬高便急忙喊妈妈摆摆手示意没事重心稳麻烦结果整飞昏迷前见妈妈泪流满面抱着接着失知觉朦胧中隐约听见妈妈声音正赶快醒呢睁开双眼发现原已身处病房哎呀痛哦意识出明显额头缝针咦？妈妈椅子睡着正想妈妈张开眼睛吓跳妈妈原明亮眼睛中布满血丝乌黑发亮头发竟增添少白色彩整显瘦圈啦终醒饿？直妈妈关切声音耳边响起惭愧疚心理促鼻子酸眼泪断线珠子般断掉般模样妈妈什事担心问：？里舒服啊？摇摇头抱住妈妈泣成声喊：妈没事起起时妈妈什没说笑笑似包含着什韵意
妈妈啊身子现您做什事深深您说声：感谢您妈妈
学生佳作六妈妈想说
妈妈您头白发天天脸皱纹天天深时总想说：妈妈辛苦爱……次话嘴边时知总咽天机会诉说心里话吧
十二年您花少心血教育成学遇困难时您总题题讲解需物品时您总顾切买日常生活更予微关怀记年冬天里天？狂风呼啸夜晚加班早已熟睡暖窝里您呢？回家休息夜继日织毛衣原知道您连串微弱咳嗽声惊醒开始奇便门缝里偷偷注视着客厅举动时真惊呆知道高兴难 您惊醒连咳嗽敢声点灯光调弱您坐冰冷板凳身穿件微薄毛衣连您时张通红脸显憔悴双手浅红变成通红然样您针针织毛衣眼眶子湿润泪珠滴滴掉开房门劲怀里哭起然您身体冰冷觉温暖舒服 会擦干眼泪连忙说：妈天气冷夜晚累快回房休息吧您笑笑说：等妈妈收拾睡倒明天学呢晚起果睡眠够会影响学然说房间里久久客厅灯然亮着天整夜没睡脑子里总闪出慈祥面庞
知道妈妈放弃切学更努力想说：妈妈爱样位妈妈感豪觉天底妈妈天底幸福子
第三单元：然启示
第九课：然道
课文容理解：课文事情发展序懂：果然规律办事会产生愿相反结果
第十课：黄河样变化
课文容理解：课文介绍黄河变化程变化原治理方案告诉：保护然保护环境否会受然惩罚
第十课：蝙蝠雷达
课文容理解：课文讲：科学家通反复试验揭开蝙蝠夜间飞行原（眼睛嘴耳朵配合起探路）中受启发飞机装雷达解决飞机夜间安全飞行问题雷达天线蝙蝠嘴 雷达线电波蝙蝠超声波 雷达荧光屏蝙蝠耳朵
第十二课：然启示
课文容理解：篇课文告诉：研究然特点规律研究生物特性中受启发更指导类发明创造活动更指导利然规律科学合理开发利然类服务
语文园三：
1读读写写：旅游 幼龟 沙滩 侦查 企图 情愿 蠢事 返回 海鸥 补救 蝙蝠 清朗 捕捉 飞蛾 蚊子 避开 敏锐 铃铛 苍蝇 揭开 推进 障碍物 荧光屏 争先恐 事 见死救 鱼贯出 愚 气喘吁吁 响彻云霄 横七竖八
2读读记记：筑巢 摇篮 肥沃 折腾 忧患 堤坝 侵蚀 崩塌 毁灭 植 营 扫帚 腐烂 土壤 栖息 捕食 繁殖 制服 机翼 惨祸 关键 欲出止 灾难 心欲 折扣 枯枝烂叶 异想天开 机毁亡 轻易举
3日积月累：
清明前种瓜点豆
霞出门晚霞行千里
天鱼鳞斑晒谷翻
鸡迟宿鸭欢风雨久
蚂蚁搬家蛇道明天必雨
春雾风夏雾晴秋雾阴冬雾雪
4发现（课文49页）：
词表达意思更准确
终表明揭开蝙蝠夜里飞行秘密易 根表示海龟受伤害完全 居然表示完全出意料外
5作：写然中观察发现
作容：通单元学然类启示更解收获定次作介绍搜集关然启示资料谈谈解发明创造事例谈谈动植物身启发想发明什
二作指导：次作学心观察身边事物中启示然畅谈想发明什角度言作者采联想写作手法进行写作然仔细观察身边动植物观察心叙写
三学生佳作：
学生佳作乌龟
家乌龟拳头点灰褐色坚硬背壳成半拱形乌龟头三角形概减少水阻力双眼睛圆亮挺精神头部前端两鼻孔怪趣瞧四条腿短粗面覆盖着细鳞片末端五爪子细长尾巴拖背怪玩
时乌龟静静趴水里头伸出水面动动显文静稍动静怕脚步声会发觉立刻头缩回露出两眼睛机警张着会脖子抖抖试探着点点探出头乌龟警惕性真高啊
想定会相信行动迟缓似笨头笨脑家伙捉鱼吧错
次条三四厘米长鲫鱼喂乌龟真趣鱼放盆里刚缩进脖子伸出两眼直钩钩盯着鱼奇想捉鱼？鱼机灵……真没想乌龟更聪明没莽撞行事动声色趴里等时机鱼没想天敌眼前穿梭嬉戏屏住气睁眼睛终鱼游乌龟前乌龟机敏步赶张开嘴口咬住鱼头鱼摇两尾巴动乌龟爬步直认安全放心美餐起见脖子力伸伸显然吞食着鱼两前腿回摆动劲瞧趣
进食时扰会马放食物头伸出水面侦察番继续美餐见乌龟餐时肯放松警惕啊
懂点历史知识知道甲骨文吧商龟甲挖孔放火烤灼孔四周爆裂成卜字形纹路卜者定吉凶然祈求事结果占卜日期卜者名字刻块甲骨成甲骨卜辞殷墟出土龟甲兽骨中许宝贵资料
仅乌龟肉食龟甲入药
乌龟仅聪明爱种类益动物呢
简评：
作者形象语言含情笔触乌龟外形生活性等介绍细致生动饶情趣尤乌龟捕食幕描绘更传神足见作者观察仔细读获形象感受乌龟种动物增进具体解认识
学生佳作二花奥秘
然界赋予花卉美丽外表类着特殊关系着时代发展进步花卉已类生活息息相关置身花海中许会陶醉享受着带缤纷彩沁心脾芳香解外美健康？
百合花象征着百年合然寓意美长时间闻百合香味会中枢神度兴奋引起失眠相提兰花
月季花浪漫美丽花味幽香味道会敏感胸闷呼吸困难竹桃散发气体易引起患气炎肺炎带弊远利
洋绣球述种花散发气味体刺激长时间接触散发微粒会出现皮肤痒痒
欣赏鲜花美丽外表时解奥秘然点缀装扮屋室定科学选择
学生佳作三葡萄树
年春天家喜迁新居窗前院里意外发现枝刚刚吐出嫩芽新枝什呀？问妈妈妈妈说：棵葡萄树棵葡萄树说真长吃葡萄知道葡萄样长出奇心促棵葡萄树产生浓厚兴趣
起初葡萄树生病样枝干枯茎片嫩嫩叶非常怜爸爸指导葡萄树两侧斜插两根三米高木棍顶端横根木条绳子绑住形成天然梯形凉棚天放学回葡萄树松土浇水
葡萄树渐渐长干枯茎变粗变绿棵干长出许杈根杈长满绿叶天仔细观察葡萄藤节节节长出巴掌叶子叶子直立着密留点空隙葡萄藤架爬天功夫葡萄树已长高月天突然发现邻居家葡萄树开出朵朵粉白花葡萄树连朵花影子找非常着急问妈妈：妈妈家葡萄树开花？家葡萄树受伤精心培育定开花晚点妈妈说更加增强信心更加勤培植工夫负心精心培育家葡萄树开出许白花花粉白色天花谢长出串串米粒样果实
八月葡萄长杏核变半黑半绿性急摘放嘴里咬酸涩时知道葡萄没完全成熟
深秋九月丰收季节葡萄成熟葡萄长成玻璃球颜色非常鲜艳紫红深绿美丽极摘颗放嘴里呀酸甜爽口吃极葡萄送爸爸妈妈起分享劳动果实
着满架葡萄着劳动果实高兴笑
学生佳作四白杨胡落秘密
春天风送暖太阳变暖烘烘开始解冻变松软
家乡显示春天信息算白杨树白杨胡瞧树木没变化棵棵高挺拔白杨树白杨胡知什时候悄悄露出头天天变粗长毛茸茸蓬松松白杨胡春风吹拂摇摇晃晃飘飘悠悠仿佛说：春天天气变暖
常听老农说：白杨胡落干真样？半信半疑决心弄明白
场春雨进行仔细观察白杨胡雨沁心脾湿润空气中纷纷扬扬洒落什呢？巧合定科学道理呢？
原白杨胡落干两原：第白杨胡白杨树种子种子轻藏毛茸茸蓬松松胡里种子轻象植物种子成熟定重量然落第二春雨毛茸茸蓬松松胡吸足水分重量增加许加雨春风吹白杨胡便洒落种趣然现象年复年出现难怪验老农说：白杨胡落干
白杨胡落时候正里忙种春蒜时节
朋友然趣呀然中仔细观察深入研究吧
简评：文作者通仔细观察发现白杨胡落干原：白杨胡轻象植物种子定重量成熟会然落子春风毛茸茸蓬松松胡吸足水分重量增加许加雨春风吹白杨胡便洒落时告诉：白杨胡落时候正忙种春蒜时节
蚌血液淡蓝色
学生佳作五蝉发音秘密
蝉会发音说直谜揭开秘密常常躲树悄悄观察发现蝉鸣时总挺胸翘尾
什呢？天捉蝉进行观察研究摘掉蝉翅膀放扑着翅膀着折断针状式嘴然着蝉究竟什发音呢？反复观察发现声音胸部发出捉起发现凹部两侧片鱼鳞似硬壳钳甲样里面透明薄膜蝉呜时簿膜回动手轻轻捍方蝉停捏停想：簿膜发音器吧簿膜刺破捏妈妈告诉蝉响板雄蝉特殊发音器发音膜肌肉收缩振动蝉会发出声音雌蝉没响板哑巴
时明白蝉时候什总爱挺胸翘尾揭开蝉发音秘密次尝动脑筋学科学甜头
第四单元：战争
第十三课：夜莺歌声
课文容理解：夜莺歌声文写歌声诱敌麻痹敌诱敌深入传递敌情歼灭敌继续战斗部分表现夜莺机智勇敢爱国义精神
第十四课：英雄雨
课文容理解：课文叙写英雄雨勇敢机智爱国义精神文章通：①游泳领高②
夜校念书③掩护李叔④勇斗鬼子⑤宁死屈⑥机智逃生六事贯穿中
第十五课：中国孩子呼声
课文容理解：中国孩子呼声中国孩子写联合国秘书长加利封信体会作者表达情感——反战争渴
①世界太少区弥漫着战争硝烟罪恶子弹威胁着娇嫩花’
句话意思说：局部战争存整世界难保太罪恶子弹存花然美丽容易摧残需全世界民捍卫
②已够听脚步声21世纪战争敲响丧钟明天世界真正成充满阳光鲜花爱类家园
理解：句话饱含着失亲孩子渴真挚情感时表达中国孩子国际社会呼吁救救孩子战争心声
第十六课：样享受春天
课文容理解：样享受春天首呼唤诗孩子视角揭示战争然世界带种种安宁发出呼唤
语文园四：
1读读写写：沉寂 盘问 口哨 埋伏 凝神 烧毁 维护 壮烈 牺牲 谢意 沉浸 神情 凯旋 征衣 凝固 阿姨 精通 济 贡献 圣坛 罪恶 呼吁 健康 慌忙 杂草丛生 聚精会神 模模糊糊 防万 断断续续 永驻间
2读读记记：木屑 蘑菇 呻吟 宛转 芦苇 苇絮 扮 脊背 枕头 防备 卓越 蓝盔 弥漫 威胁 蔚蓝 巡弋 梦幻 阻挡 睁眼瞎 手榴弹 绿茵茵 飘飘悠悠 歪歪斜斜 速客
3日积月累：
知已知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里 出意 攻备 围魏救赵 声东击西 四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳 兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 敌
4发现（课文79页）：
P79 两组句子喻修辞手法表达情感
第组雨作泥鳅鸭子突出爱机灵
第二组敌手眼睛分作鹰爪子恶狼眼睛突出敌残暴恶
5作：废墟中孤战火中啼哭
作容：张片1937年8月28日日侵略者轰炸海火车站时记者拍真实情景仔细观察片想想孩什哭？父母里？时发生什事？孤独孩子命运？联系片景想写容具体语句通表达出真情实感
二作指导：次作学生写篇图作文写图作文前提仔细观察片想象时情景想象丰富合理孩外貌年龄想想孩什哭？父母里？时发生什事？孤独孩子命运？联系片景想写
三学生佳作：
学生佳作张旧片
提起旧片会想起童年时期快乐情景然天展示张旧片会想起60年前场残道战争
1937年8月28日日侵略者轰炸 海火车站张片时记者拍 真实情景
天海南站常样涌动群川流息正时天空中突然传翁翁敌机声没等醒悟轰轰声巨响顿时火车站硝烟四起建筑物坍塌半边鬼子飞机快跑呀快跑呀爸爸妈妈……哭声喊声顿时连成片慌作团知措敌轰炸继续天桥倒塌时火车站变成片废墟停止涌动片片尸体倒血泊中刚喧哗南站现已死般寂静偶尔听见声低微呻吟
妈妈里爸爸害怕……寂静片刻突然传男孩哭喊声坐铁轨中间满身血正张着嘴呼喊着着眼前满身血迹父母知发生什事情知父母动动知道成孤更知道该样生存……
眼前废墟眼前孤日侵华战争中国留滔天罪行 ？孤苦伶仃孩子已证明中国东亚荣谎言？
张旧片法抹杀掉中国心灵震撼幕幕日侵华滔天罪行历历目
简评：文章旧片入手引出日军侵华滔天罪行作者通细心观察抓住男孩外貌描写字里行间充满日军仇恨突出中心体现作者思想感情
学生佳作二战争中孩子
1937年8月28日日侵略者轰炸海火车南站
轰声巨响火车站候车室瞬间倒塌车站里成千万惊惶失措逃逃哭哭乱成片顿然间硝烟滚滚血肉横飞
时炸候车室废墟碎片中传幼哭声闻声三四岁男孩正坐废墟里周围血肉模糊尸体身溅满血男孩显然已周围发生切吓怕脸惊慌眼睛瞪满脸灰尘张着嘴拼命哇哇啼哭着连脖子脸青筋露出怜孩子拼命哭声找寻爸爸妈妈找寻熟识亲然凄惨哭声没惊动爸爸妈妈没惊动亲唯答案亲已日侵略者炸弹夺生命
头顶敌轰炸机盘旋着枚枚炸弹继续攻击着死死伤伤河里血流成河悲惨难想时听旁边废墟里传微弱声音知道妈妈声音拼命爬手脚碎片划破道道口子鲜血流全然顾三四岁孩子子仿佛成懂事希定妈妈定妈妈救活终男孩爬妈妈身边妈妈脸鲜血男孩赶紧伸手帮妈妈擦妈妈牙缝里挤出两面字孩子断气样幸福家庭日侵略者轰炸孩子成孤
孤独怜孩子生活会？相信会记住段历史发奋读书振兴中华懈努力
学生佳作三件真实事情
张非常残酷片张片1937年8月28日 日侵略者轰炸海火车南站时记者拍真实情景张片孩孩什哭呢？许父母回老家发生爆炸时突然火车响父母知剩孩里嚎啕哭
父母里？许孩父母已日夺宝贵生命敢相信时抗日战争少失宝贵生命时发生什事？时父母离开方坐火车回老家知道危险面着逼日侵略者轰炸海南站时父母已离开世界留男孩男孩见爸爸妈妈啦
孤独男孩命运？说定战争男孩会心收养说定会日收养者长想父母报仇国家报仇民报仇
连串疑问出现脑海中知道问题已解决学起抗日敌欺负国家维护永远留间吧
学生佳作四废墟中孩子
幅片1937年8月28日日侵略者轰炸国海火车南站时情景啼哭婴倒塌房屋仿佛回中华民族遭受欺凌屈辱年代
阳光明媚早晨时应学生学工班老孩子房前屋憩玩耍时候日军狂轰乱炸海城学校工厂已炸毁已正常班学
时海火车站北站已成战区交通切断南站成交通惟出口海火车南站流拥挤堪忽然空中传飞机轰鸣声日敌机飞投量炸弹海火车站顷刻间变成片废墟车站天桥月台铁轨炸稀烂站死伤数躺满横七竖八尸体火光中父母焦急呼唤着孩子孩子哭喊着寻找着亲炸伤痛苦呻吟着废墟中幼悲惨啼哭声更心痛分钟前婴妈妈温暖怀抱中撒娇手里玩着爸爸亲手做玩具分钟侵略者炸弹顷刻间美切毁灭敌机投炸弹瞬间孩子母亲努力身体孩子遮挡住纷飞瓦砾弹片孩子母亲炸弹夺年轻生命侥幸活孩子已认出血肉模糊母亲声哭喊着眼前没出现妈妈慈祥笑脸更没爸爸时力双手抱起孩子稚嫩哭声似质问侵略者：什样残忍夺走父母生命夺走幸福童年样生活啊
呀战争原繁华街市变成废墟战争摧毁原幸福家园战争碎孩子童年梦想愿样历史悲剧永远重演全世界童拥幸福美童年世界永远充满幸福欢笑
学生佳作五战火中哭泣
轰轰轰……爆炸声响彻云霄划破应该宁静天空繁华海火车南站顷刻间灰飞烟灭三岁男孩坐废墟旁号啕哭撕心裂肺哭音飞机轰炸声交织成首罪恶交响曲
孩子什哭？爸爸妈妈里？里底发生什？产生连串疑问
查阅历史资料：1937年7月7日抗日战争爆发年8月28日日机疯狂轰炸海火车南站车站天桥月台铁轨炸坏满焦黑残缺尸体广场炸死妇女紧抱着头缺肢孩子日机投掷燃烧弹车站郑家桥燃起火时间烟雾弥漫惨忍睹
位记者拍张记录日侵略者罪恶片孤苦伶仃孩子满目疮蜚惨忍睹猜想硝烟迷漫中位年轻母亲抱着三岁子避难家三口火车站火车站避难真山海三岁孩子抱着心爱狗准备火车时日侵略者飞机野蛮赶疯狂扔颗颗炸弹顿时海火车南站成片废墟火车站炸死死伤伤男孩没弄清楚回事颗炸弹投掷爸爸妈妈赶紧孩子揽入怀中裹身子里父母活活炸死血肉模糊中爬出哭喊着找妈妈找爸爸喊天天应灵现没亲谁失亲？谁家？战争罪恶子弹心头潮水般涌出战争憎恨战争发起者厌恶
天中国孩子生活环境里世界太现伊拉克伊朗阿富汗等国家弥漫着战争硝烟罪恶子弹威胁着娇嫩花代表全世界爱整国际社会呼吁：母亲失子妻子失丈夫失亲全世界应该维护制止战争花开满全世界
学生佳作六真实事
1937年8月28日天昏沉沉海火车站提着包行李明显加快脚步已知道件坏消息日马侵略海急忙赶安全方际茫茫火车站中三五成群乞丐特显眼见穿着盖住衣服伸出脏手断乞求什理会快步车队走
众群中母子火车站盘旋着明显没钱买车票想放弃回走着怀中抱着两岁男孩母子旁边没亲显然易见爸爸海已牺牲孩子时哭着
时天突然沉时远处传隆隆响声知道事情妙脚步走改成跑远远见飞机片方驶位母亲更急满头汗听轰炸弹天降火车站里热锅蚂蚁逃跑呼喊着呻吟着
位母亲抱着孩子飞快逃跑难逃劫孩子母亲钢铁绊倒块石头压啊声惨颤抖双手抱着孩子吻吻空扔便死
孩子惊慌着四周处尸体横七竖八尸体便嚎啕哭似说：恶日害家破亡会遭报应
第五单元：热爱生命
第十七课：触摸春天
课文容理解：1触摸春天讲述春天早晨八岁盲童安静奇迹般捉住蝴蝶细细感受春光安静蝴蝶放飞事予孩子真切感受：
盲童生命热爱感受作者生命关爱懂珍惜生命热爱生活
2重点句子理解 ①安静手指悄然合拢竟然拢住蝴蝶真奇迹睁着眼睛蝴蝶盲女孩神奇灵性抓住——悄然没声音声音低竟然表示出意料神奇非常奇妙灵性指智慧聪明智种神奇灵性牵引着指挥着睁着眼睛蝴蝶会盲女孩抓住呢？神奇灵性正女孩春天然热爱？说蝴蝶盲女孩拢住说生命美盲女孩神奇灵性摄取捕捉②许久张开手指蝴蝶扑闪着翅膀飞走安静仰起头张刻安静心定划条美丽弧线蝴蝶八岁生划道极优美曲线述说着飞翔概念——张四周远处里描写双目失明安静仅表现出安静蝴蝶喜爱留恋表现出飞翔弧线指圆周意两点间线段里形容安静心中想象蝴蝶飞走时画面安静什见追着蝴蝶飞舞轨迹丰富心世界里已感受飞翔快乐生美③谁生活权利谁创造属缤纷世界：懂拥生活权利否拥健全体魄热爱生活热爱生命定够创造属春天编织出属五彩斑斓世界3触摸春天告诉：谁热爱生活权利谁创造属缤纷世界
第十八课：永生眼睛
课文容理解：1篇课文讲述家三代已准备盲捐献角膜动事迹赞美高尚情操文章永生眼睛题富深意眼睛折射出性善良美永生弘扬关爱私奉献崇高精神必世代相传永泯灭2永生眼睛启示：爱心带幸福生命更意义
第十九课：生命 生命
课文容理解：1生命 生命飞蛾求生瓜苗砖缝生长倾听心跳三事例展示生命意义：然生命短暂限生命体现出限价值作者表达积极进取生态度：定珍惜生命决白白流失活更加光彩力2生命 生命教育：珍惜生命限生命体现出限价值
第二十课：花勇气
课文容理解：1课文细致生动描写作者维纳寻花产生心理感受：见绿见花时失见花藏身草时吃惊离开前见花出时遗憾见花原野时惊奇花气魄震撼作者爱花—寻花—盼花—花程中花傲风斗雨精神感染闪现出思想火花：生命意味勇气
2花勇气激励：生道路阴风冷雨怕畏惧勇气面切艰难险阻
语文园五：
1读读写写：浓郁 流连 径 流畅 引导 悄然 灵性 历 瞬间 扑闪 概念 弧线 飞翔 权利 缤纷 鼓动 跃动 欲 破 坚硬 屈茁壮 沉稳 震撼 糟蹋 短暂 限 珍惜 花繁叶茂 磕磕绊绊 姿彩
2读读记记：笼罩 呵护 流淌 捐赠 器官 角膜 酷爱 拥抱 遵 失明 领悟 乏味 泛滥 辽阔 遗憾 气魄 清晰 孤零零 齐刷刷 清香袅袅 假思索 热泪盈眶 世长辞 重见天日 改天换 傲然挺立 神气十足 怦然震
3日积月累：
1生命限民服务限限生命投入限民服务中（雷锋）
2生始终保持着样信念生命意义付出予接受争取（巴金）
3说生命意义设身处着想忧忧乐乐（爱斯坦）
4 古诗词名句类：
劝学类： 1黑发知勤学早白首方悔读书迟 颜真卿劝学2纸终觉浅绝知事躬行 陆 游冬夜读书示字聿
二惜时类： 1．少壮努力老徒伤悲汉乐府长歌行2．年计春日计晨3．寸光阴寸金寸金难买寸光阴
三送类： 1．劝君更杯酒西出阳关 王 维送元二安西 2．莫愁前路知天谁识君 高 适董3．孤帆远影碧空唯见长江天际流 李 白送孟浩然广陵
四四季类：春天： 1．知细叶谁裁出二月春风似剪刀 贺知章咏柳2．等闲识东风面万紫千红总春 朱 熹春日3春色满园关住枝红杏出墙 叶绍翁游园值4．雨知时节春发生 杜 甫春雨 夏天： 1．荷露尖尖角早蜻蜓立头 杨万里池2．接天莲叶穷碧映日荷花样红 杨万里晓出净慈寺松林子方 秋天： 1．停车坐爱枫林晚霜叶红二月花 杜 牧山行 冬天： 1．千山鸟飞绝万径踪灭柳宗元江雪2．日暮苍山远天寒白屋贫柳长卿逢雪宿芙蓉山
五爱国类： 1．天兴亡匹夫责顾炎武2．生古谁死留取丹心汗青 文天祥零丁洋3．先天忧忧天乐乐 范仲淹岳阳楼记
六友情类： 1．海存知天涯邻王 勃送杜少府蜀州2．桃花潭水深千尺汪伦送情 李 白赠汪伦
七思乡类： 1．独异乡异客逢佳节倍思亲 王 维九月九日忆山东兄弟2．举头明月低头思乡李 白静夜思
八节日类： 1．爆竹声中岁春风送暖入屠苏 王安石元日2．清明时节雨纷纷路行欲断魂 杜 牧清明3．愿长久千里婵娟 苏 轼水调歌头4．遥知兄弟登高处遍插茱蓃少 王 维九月九日忆山东兄弟
九心情类：悲伤： 1．死原知万事空悲见九州 陆 游示 高兴： 1．妻子愁漫卷诗书喜欲狂 杜 甫闻官军收河南河北2．两岸猿声啼住轻舟已万重山 李 白早发白帝城 忧愁： 1．抽刀断水水更流举杯消愁愁更愁 李 白宣州谢朓楼饯校书叔云
十诗中花： 1重阳日 菊花 (孟浩然：庄) 2感时花溅泪 恨鸟惊心 (杜甫：春) 3忽夜春风 千树万树梨花开 (岑参：(白雪歌送武判官京))
4日出江花红胜火 春江水绿蓝 (白居易：忆江南5停车坐爱枫林晚 霜叶红二月花 (杜牧山行) 6山重水复疑路 柳暗花明村 (陆游游山西村) 7沾衣欲湿杏花雨 吹面寒杨柳风 (志南绝句)
十诗中花名： 1黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙 （赵师秀约客）2接天莲叶穷碧 映日荷花样红 （杨万里晓出净慈寺送林子方）3沾衣浴湿杏花雨 吹面寒杨柳风 （僧志南绝句）4 重阳日 菊花 （孟浩然庄）5 西塞山前白鹭飞 桃花流水鳜鱼肥 （张志渔歌子）6 闲桂花落 夜静春山空 （王维鸟鸣涧）
5发现：体会句子含着意思
1鼓励学生阅读中认真揣摩文章中句子深层含义言外意2 总结体会句子含义方法3够联系生活实际理解文中含义深刻句子
理解句子深层含义单元重点阅读理解中应知道理解句子含义常方法：第仔细想联系时代背景联系生活验第二抓住重点词语联系文揣摩体会
6作：写热爱生命事
作容：学组课文搜集关资料生命进步认识段时间学收获家交流说说解生命现象说说身边热爱生命事说说获感受启发
全班交流基础选择感受深容写容具体写出真实感受作题目定写完认真修改
二作指导：1次作文利课中资料选角度写2学会鉴组课文表达方式特点——件事情某生命现象引发思考表达生命理解感悟鉴种表达方式写选择物中动心件事场景种生命现象写： ⑴突出残疾热爱生命选取公刻苦练书法事情然加件事思考认识 ⑵突出辛勤农民劳动创造美生活积极乐观生活态度选取烈日农民畏切艰辛劳作秧苗茁壮成长欣喜情景写加中认识
3想写次作文方面思考：（1）写作视角：写出感生命贵事写出珍爱（物）生命写生命理解认识感悟写生命历程写生活中某爱生活然提醒读者热爱生活……等等选方面写深写透综合方面写终表达出 热爱生命中心意思（2）写作容：详细记叙件历事情采详略结合方式写件事写件事件事围绕中心思想说明热爱生命关道理关键（3）写作象：写生命写动植物生命写宇宙中切没生命物体生命选者写更会耳目新感觉然想写较难（4）表达方式生命热爱情赞美意融入记叙中融入文章字里行间文章结尾处直抒胸臆（直接抒情）发出生命赞美热爱讴歌情（5）文章更深度力度焕发出强劲生命力搜集关生命名名言伟事例巧妙穿插文章中样会增强作文文化含量价值更受教益
三学生佳作：
学生佳作生命
思索什生命？
次花坛边见蚂蚱饶兴致带回家放进水盆里蚂蚁点消停砰砰作响闹安睡翻身床：拼命扑着翅膀挣扎着忽然间良心斥责生命毁忍住放
家盆君子兰拾掇房间心花盆碎堆墙角理会天竟发现新枝桠长出没阳光没水情况君子兰竟顽强生长啊伟生命力
听海迪姐姐事迹：身患重病高位截瘫学顽强毅力学学中学全部课程获吉林学授予哲学硕士学位学针灸医许患者病翻译著书部部作品展现……断努力断创造完整身躯奏响曲完美生命乐章
生命予昆虫予植物予次次更显珍贵应该珍惜生命变意义限生命创造出限价值
简评：仿写简单易学种写作方法篇明显仿课文生命生命结构安排方法设问开篇课文样列举三种典型事例证明观点（想讲道理中明白道理）：生命次珍爱生命生活更意义断创造出生命价值
学生佳作二关爱生命
太阳刚刚出头孩子红着脸偷着什起床啦懒虫菜杂草妈妈起床快点哦然花蝴蝶飞走喽快点快点马起惊慌行动童声童气回答道
会妈妈扛着锄头菜园放眼片金黄色更忽起忽落花蝴蝶着迷跑窜花菜丛中悠然花公完全忘记妈妈菜锄草妈妈花丛中草见锄头时高起时落时抬起头害怕跑进菜园中找似花丛中窜出窜进伸着胖手抓美丽蝴蝶
呀呼抓抓紧紧捏着抓蝴蝶蹦跳跑妈妈面前：妈妈抓抓妈妈说：快手松开抓什轻轻松开手里面躺着折断翅膀已奄奄息蝴蝶惊呆知道会样眼泪禁住落妈妈急忙说：哭哭样抓蝴蝶啦活着飞着天天起玩啦明白？点点头
边擦着满脸黄黄花粉中渗着眼泪边抬起头着菜花飞舞着蝴蝶想着捏死蝴蝶觉生命似短暂脆弱渺够珍惜生命关爱样动物生命生活会更加美
简评：文章写作者抓住蝴蝶意间伤害生命中作者感悟生命短暂脆弱作者明白珍视生命切生命关事情文章语言朴实细致富深刻含义耐寻味种写法先写件具体事伤害生命事保护生命事然中明白某种生命道理
学生佳作三生命爱
生命意义什？杏林子说：岁月赢生命赢路留欢声笑语祝福爱意说爱想生命奉献爱感受爱吧
关爱感受母亲爱仅仅生活微关心着更时时关注着学思想时时鼓励前进买吃东西少吃口买漂亮名牌衣服舍花钱买高档衣服……天陪读书帮复功课时常组织公益活动亲身历心感受……总时刻全力心呵护着关切
妈妈妈妈连动物世界妈妈篇文章名字妈妈爱中事深深印刻脑海里
中事名字母爱雕说公园失火火扑灭发现烧焦鸟翅膀张开着尊雕塑面爬出鸟原鸟妈妈知道火势着放弃逃生希鸟带树生命保护孩子
事说青海省特缺水沙漠区天分驻军远方运3斤水天头老牛拦住送水车鞭浑身流血然动动运水战士哭着倒盆水放老牛面前没想老牛没喝死抗争水仰天长唤孩子受伤老牛慈爱目光着牛贪婪喝完水伸出舌头舔舔牛眼睛牛感激舔舔母亲眼睛
陆动物水中鱼样听说三文鱼洄游历？三文鱼出生淡水湖生长太洋西洋咸水中生活数年长成熟然游回出生产卵洄游程中逆流跳跃数障碍没跳累死途中心跳岸里产卵死样隔四年遥远海洋千里迢迢月进食回里产卵全部死尸体腐烂化作鱼营养助鱼足够体流入海
瞧妈妈会孩子付出切认生命感受爱回馈爱奉献爱
简评：文开门见山首先杏林子话引出观点──生命奉献爱感受爱然通谈妈妈爱次转述天水里（母爱雕老牛孩子水三文鱼洄游）动物间母爱事验证观点文章结尾认生命感受爱回馈爱奉献爱文章开头相呼应次强调作者观点全文语言流畅层次清楚度然
学生佳作四生命枝铅笔
果说生活张白纸等血水泪水描绘奋斗拼搏轨迹生命便枝铅笔总瘦瘦身躯洁白素笺流泻出笔底风风雨雨……
生命枝铅笔钢笔毛笔者什钢笔毛笔次吸墨水长时间写铅笔样犹光阴身边日日溜走永复鉴必须珍惜生命时光──须知铅笔越越短……
生命枝铅笔枝铅笔常常带森林气息木质笔杆更棵苗条树派生出清清溪涧幽幽鸟鸣铅笔刀刀口吐出刨花落叶轻舒漫卷波浪生命镶美丽花边……生命枝铅笔总许优美深刻遐想
生命枝铅笔意味着生篇文章里果某种原写出错字字甚病句醒悟橡皮轻轻擦擦拭新空白处重新斟酌重新运笔写新生火热心迹错误怕怕敢愿正视改正
生命枝铅笔容容认认真真进行速写者素描火热生活面前洒脱行楷书写拼搏冰冷世界面前沉稳正楷书写执著……
生命枝铅笔未设计充满喜悦渴蓝图灯苦读身影做细线条紧张丰富生活勾勒出幅充满活力图画
生命枝铅笔予样力启示──做样时时刻刻腰杆挺直
第六单元：乡村生活
第二十课：乡家
课文容理解：1 文章房前屋空间序春夏秋三季白天傍晚夜间时间序交叉描写展现乡家朴实然谐充满诗意乡村生活赞扬乡家热爱生活善勤劳双手装点家园装点生活美品质2 乡家作者通动植物拟化描写表达感情场春雨里走走常常会见许鲜嫩笋成群土里探出头耸着尾巴雄鸡场踏步走走纺织娘月明静夜里便唱起歌体现作者喜爱乡村生活感情3 学乡家感受乡家田园生活真4 乡家通瓜藤攀檐鲜花轮绽雨春笋鸡鸭觅食院落晚餐月夜睡梦六画面描绘幅独特迷乡村风景展现乡家朴实然谐充满诗意乡村生村活表现作者乡村生活乡村景色喜爱情5 乡家赞扬乡家热爱生活善勤劳双手装点家园装点生活美品质表现作者乡村生活乡村景色喜爱情
第二十二课：牧场国
课文容理解：1 中心：感受荷兰牧场田园风光体会动物环境谐统美意境2 学牧场国感受：荷兰景色真着迷啊
第二十三课：古诗词三首
课文容理解：乡村四月宋翁卷原诗：绿遍山原白满川子规声里雨烟乡村四月闲少蚕桑插田解词：山原：山陵原野白满川：指稻田里水色映着天空光辉川：子规：杜鹃鸟：结束翻译：山坡原野草木茂盛片葱茏稻田里水色天光相辉映满目亮白杜鹃声声啼天空中烟雨蒙蒙四月农民开始忙农活没闲着刚结束蚕桑事插秧中心：乡村四月仅表现诗乡村风光热爱欣赏表现出劳动生活劳动民赞美拓展延伸：翁卷南京诗生未做官描写许田园生活诗篇 第句写江南水乡初夏时景色第二句写劳动民紧张繁忙劳作时体现作者劳动民情赞美少突出劳作繁忙
四时田园杂兴宋范成原诗：昼出耘田夜绩麻村庄女家童孙未解供耕织傍桑阴学种瓜解词：杂兴：种兴致耘田：田里杂草绩麻：麻搓成线未解：懂供：事傍：翻译：白天锄夜晚搓麻农家男女忙着事情手事孩子里懂耕织事模仿样子桑树面学着种瓜中心：诗描写乡村农耕织童学样子劳动情景赞颂农村劳动民勤劳表达作者天真爱劳动民喜爱容理解：描写乡村农耕织童学着样子耕种田情景展现农家夏忙时热烈劳动场面塑造农村童天真勤劳爱形象表现农村童天真情趣流露出诗热爱劳动农村童赞扬全诗语言白朴实然具浓浓生活气息
渔歌子唐张志原词：西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥青箬笠绿蓑衣斜风细雨须解词：箬笠：竹篾箬叶编制斗笠翻译：西塞山附白鹭展翅飞桃花夹岸溪水中鳜鱼肥美头戴青斗笠身披绿蓑衣斜风细雨中垂钓想回家中心：全诗动静结合意境优美词活泼情趣盎然生动表现渔夫悠闲生活情趣拓展延伸：渔歌子作者张志诗画家通首词表现渔夫生活现隐居生活乐趣时表现作者悠闲隐居生活
第二十四课：麦哨
课文容理解：课文描写盛夏时节乡间田野里丰收景象孩子间拘束玩耍嬉戏情形展现乡村孩子天真纯朴爱形象全文洋溢着浓郁生活情趣感受田园风光美乡村孩子童年生活欢乐拘束
语文园六：
1读读写写：棚架 风趣 装饰 序 例 瞧见 率领 觅食 捣衣 晚 巢 谐 辛苦 蚕桑 耕田 白鹭 鸡冠花 丽菊 催眠曲 房前屋 天高阔 月明静
2读读记记：牧场 专注 端庄 丝绒 镶嵌 骏马 遮掩 飞驰 沉默 闪烁 微弱 掠 湖畔 衬衫 晶莹 音符 招呼 清凉 肺腑 麦浪 红扑扑 极目远眺 膘肥体壮 辽阔垠 悠闲 成群结队 默默言 鹅黄嫩绿 芽苞初放 起彼落
3日积月累：
采菊东篱悠然见南山（陶渊明）
闲桂花落夜静春山空（王 维）
竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知（苏 轼）
黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙（赵师秀）
鹅湖山稻梁肥豚栅鸡栖半掩扉（王 驾）
独出前门野田月明荞麦花雪（白居易）
4发现：认识拟句
拟修辞手法句子更生动具体形象拟根想象物作叙述描写物具样言行神态思想感情句话拟写词句写物种手法做格化锤炼语言语言写生动重方法教材中拟运形式种：(1)动物拟化：①房前屋走肯定会瞧见母鸡率领群鸡竹林中觅食瞧见耸着尾巴雄鸡场踏步走走（P101乡家）②牛群吃草时非常专注时站立动仿佛正思考着什（P105牧场国）③成千万鸡成群结队长毛山羊见影绿草安闲欣赏着属王国（P106牧场国）动物拟成活生生突出特点感亲切趣(2)植物拟化：①场春雨里走走常常会见许鲜嫩笋成群土里探出头（P101乡家）②麦田换耀眼浅黄色新装（P113麦哨）
5作：写乡村生活感受(田园生活)
作容：口语交际基础写田园风光感受体验写搜集图片文字资料者写活动中见闻趣事
二作指导：次作围绕题想写容（ 历听想景物事）写写容表达清楚注意运积累优美词句写完先认真读读学交流互相改改
三学生佳作：
学生佳作农家院
家乡农村提农村古朴桥流水提引入胜青松苍柏单农家院极富诗情画意
夏天株挨着墙角桃树已掩饰住心喜悦丰硕果实展现面前呵白里透红甚会感果实甜甜汁液外溢摘尝尝吧口福心服
秋天盆栽作物均派喜景象白菜包菜卷起叶子缩着头罗汉蹲里等收获墙角种丝瓜扁豆爬着墙牵着藤墙外树枝缠绕起便丝瓜吊着串串扁豆悬着特雨时候会片水滴滴绿色世界景色更迷
冬天家庭院冷落中见生机逢着雪时里块粉装玉砌天
喜爱魂系梦牵农家院爱农家院
学生佳作二乡美景
喜欢乡美景乡路桥树林景物令难忘
假期乡时见条泥泞路弯弯曲曲伸远方路面留脚印深浅知少里走路旁知名知名五颜六色花微风中快乐摆着手招引着蜜蜂蝴蝶蜜蜂花丛中嗡嗡闹着象说悄悄话花蝴蝶花间翩翩起舞条路点缀更加美丽
着路直前走座拱桥桥清澈见底溪水缓缓前流动活泼爱鱼摆着尾巴悠闲嬉戏玩耍
桥闯进眼帘片绿树林林中时时传声声鸟鸣里孩子乐园哩孩子里捉迷藏跳绳讲事……片片欢声笑语树林空回荡
啊爱乡村里蓝天白云青山碧水红花绿树里空气清新气候宜环境优美胜似世外桃园留恋忘返
学生佳作三乡村生活
乡村生活姿彩道彩虹带快乐道阳光进心灵
早晨勤劳公鸡起床吃完早饭田里播撒种子──播撒天种子收获明天希
午树玩耍翻头摔跤竖蜻蜓……玩累坐树讲事 幅幅生动画面展现眼前时河水告诉：快呀河里玩扑通扑通跳进河里
午火辣辣太阳阻挡住玩耍脚步出家门森林里老规矩－──爬树敏捷动作眼花缭乱
傍晚切显宁静谐躺草仰天空着闪闪星星脑中充满美丽童话
乡村记载着欢声笑雨记载着童年
第七单元：执着追求
第二十五课：两铁球时着
课文容理解：两铁球时着篇课文讲述意利科学家伽利略年轻时代追求真理程中敢挑战权威信奉哲学家亚里士德谓真理产生怀疑反复试验求证辱骂猜疑中走萨斜塔事实验证真理课文赞扬伽利略迷信权威独立格执着追求真理精神 懂权威尊重盲权威错时候实践检验真理唯标准
第二十六课：全神贯注
课文容理解：全神贯注记叙法国雕塑家罗丹邀请奥利作家斯蒂芬·茨威格家里做客痴醉投入工作中完全忘记客事文中充分表现出罗丹全神贯注工作态度艺术执著追求精神告诉学做事执著态度全神贯注精神培养丝苟作风
第二十七课：鱼游纸
课文容理解：鱼游纸文章事情发展序青年特举止线索着认识断深入位勤奋专注画技高超残疾形象跃然纸作者敬佩情越越浓课文记叙玉泉观鱼认识位聋哑青年发现画鱼栩栩生纸游动样赞扬聋哑青年做事勤奋专注品质中心：青年做事勤奋精神专注中受感染培养坚持懈品质
第二十八课：父亲菜园
课文容理解：父亲菜园写父亲通艰辛努力荒凉贫瘠山坡家开辟出处菜园赞扬父亲执著勤劳品质
语文园七：
1读读写写：辩 寻常 解答 信奉 容许 违背 拖住 解释 教授 宣布 固执 栏杆 罢 境界 绣花 厂徽 聋哑 胆妄 清澈见底 赏心悦目 丝苟 融体
2读读记记：邀请 挚友 塑 祝贺 杰作 诞生 扰 异样 激烈 交谈 径 猛然 抱歉 见怪 感触 舒畅 疑惑 坚毅 缓 边缘 怖 红肿 榨干荒凉 诱 雕塑家 香喷喷 全神贯注 仪态端庄 莫名妙 信心十足 疑惑解
3日积月累（词感情色彩）：
褒义词：雄心壮志 坚定移 坚忍拔 强信 聚沙成塔 集腋成裘 持恒 全力赴 知难进 坚摧
贬义词：知难退 碌碌 曝十寒 寸进尺退 始终 半途废
4发现：解双引号作
1够解双引号作2够语境中体会双引号引号作：①直接引（引话成语格言诗词等包括拟声词音译词） ②特定称谓（具某特点名称简称专术语纪念日等） ③特殊含义需强调（指引号中词语具体语言环境中产生新意思）④讽刺否定（般表示贬义）
附：P136 引号作：花（特定称谓）特（特殊含义强调）辩家（特殊含义） 摇篮（特殊含义）
5作：敬佩
作容：身边值敬佩天利业余时间刻苦学外语妈妈苦练书法伙伴畏寒暑默默工作清洁工强息努力拼搏叔叔阿姨……选择中位通具体事例夸夸执着追求精神果觉品质令敬佩说说事情说清楚表达出敬佩情
口语交际基础写篇作写精神风貌表现出容具体语句通写完认真修改
二作指导：次作通具体事例写写值敬佩写物抓住物突出性格特征通物肖语言动作神态心理等方面进行描写描写时体现物思想情感加入思想情感写具执著追求精神写品质敬处首先应该明确写什写想通什具体事情表现物精神面貌写通具体事例表现物特点抓住敬佩词切入什敬佩（）？（）样？什事敬佩？敬佩说明品质值学文章面面俱重点写写敬佩方面二件事突出表现（）品质赞美物特点拾金昧选择拾金昧事例写种方法：物特点→具体事例（先概括具体写）
三学生佳作：
学生佳作眼中爸爸
清贫家爸爸爱家爱爸爸
赞叹着市美丽繁华身建筑工爸爸市美丽形象塑造者爸爸酷爱画画需直铅笔明朗天空淡淡远峰包含灵气山树房屋桥流水便会笔显现出玩泥巴手爱动物手栩栩生农家楼屋脊便活泼鹿吉祥鸽姿态万千双龙戏珠……
爸爸少穿西装卸工作服梳洗完毕股帅气便雪白衬衫漂亮领带棱角分明西服渗透出时会量：嘿爸爸真棒
妈妈说爸爸太阳妈妈月亮星星星际中永恒组合体永远永远爸爸家支柱没天会塌爸爸长年累月辛勤劳动着
时植深秋妈妈收汇款时悉知远工爸爸截钢中胳臂骨折愿回家秋风阵阵吹落叶着旋草瑟瑟颤抖紧攥着交学费钱想着爸爸时伤痛眼泪滴滴掉时真正明白什钱称作血汗钱
生路漫漫爸爸着毅力支撑起家家旧完美温馨着享完幸福眼中爸爸永远落太阳……
学生佳作二敬佩
妈妈位善言语心善良妈妈计较恩怨着想精神令佩服
妈妈岗卖菜次菜批回扔掉烂掉泥土挑杂草
次位行妈妈说：做少挣钱？妈妈淡淡说：宁少挣钱买满意然心里踏实
外件事妈妈放弃份工作
奶奶半年前瘫痪雇保姆保姆疏忽奶奶吃药险奶奶丧命妈妈告奋勇担起顾奶奶重
奶奶次便妈妈帮忙次奶奶周没便妈妈想办法全行通手抠出便奶奶笑妈妈笑
妈妈您心目中盏指路明灯您做切令佩服令骄傲
学生佳作三尊敬
尊敬爸爸久前件事情父亲种敬仰情
记学时候五节放假爸爸带着姐姐住农村姥姥家姐姐心情格外高兴次第次坐长途汽车着外面青山绿水感什美新奇车外远远山野透着新绿嫩嫩鸟嫩绿中忽高忽低穿梭飞着着听着悦耳象急切告诉春天美着公路边流淌河里水清清三五成群白羊河边喝水时常抬头着欣赏着然美景咩咩声象说：欢迎
正发挥着想象陶醉春天美景里时突然客车停司机师傅告诉家车等着检查说着司机师傅车时车停半山腰家谁没意说笑谈着时车慢慢开始着坡溜家马惊慌起紧紧抓住姐姐手喊着：爸爸爸爸快啊车喊起司机师傅车面劲知道喊什……着危急关头见熟悉背影身边箭步驾驶员位置爸爸爸爸紧张背影感觉危险程度喊着救命时候车突然停住见爸爸脸颊流淌汗水笑容心里塌实时全车觉鼓起掌司机师傅追车紧紧握着爸爸手劲说谢谢谢谢亏啊
晚姥姥家姥姥描述天惊险幕亲属说爸爸
第八单元：事长廊
第二十九课：寓言两
课文容理解：1纪昌学射讲纪昌拜飞卫师学射箭飞卫告诉先功夫练眼力眼睛牢牢盯住目标眨眨二练够极东西成件东西纪昌做等练眼力飞卫开始教开弓放箭纪昌成百发百中射箭手事生动事例阐明学什技艺学门技艺基功入手2纪昌成百发百中射箭手原：①名师指导方②练技艺基功入手③恒心毅力3 妻子织布时候躺织布机面睁眼睛注视着梭子回穿梭两年纪昌领练相家……句话写出纪昌练眼力决心毅力恒心说决心练目标静止动回穿梭梭子增加追逐目标难度说恒心毅力躺织布机面躺两年学劳苦想知说练虱子时三年前利五年时间练基功恒心毅力见斑纪昌学态度决心毅力恒心成射箭手关系4扁鹊治病写扁鹊拜见蔡桓公次指出蔡桓公病处劝赶快治疗蔡桓公坚信没病扁鹊态度相信理睬高兴致延误病情病酿成病病入膏肓药医事蔡桓公样悲惨结局警示防微杜渐讳疾忌医善听取正确意见否果堪设想
第三十课：文成公进藏
课文容理解：事首先讲述文成公进藏原──吐蕃年轻首领松赞干布爱慕漂亮聪明文成公派臣唐求婚智慧臣利通唐皇考验求亲成功接着重点讲述文成公进藏途中系列事──搭桥铺路遇恶乌鸦神鸟天鹅移山等点明文成公进藏朽功绩
第三十课：普罗米修斯
课文容理解：文写普罗米修斯解类没火种困苦惜触犯天规勇敢盗取天火类带光明智慧宙斯进行屈挠斗争动传说颂扬普罗米修斯畏强暴民造福惜牺牲切伟精神
第三十二课：渔夫事
课文容理解：渔夫事选古代阿拉伯著名民间事集千零夜充满智慧事事讲贫穷渔夫海边捕鱼意外捞罗门王封锁魔鬼瓶子开瓶子狡猾凶恶魔鬼钻出想杀死渔夫智慧战胜魔鬼魔鬼重新封锁瓶子里事中魔鬼强渔夫弱形成强烈事告诉：拥智慧真正强战胜
语文园八：
1读读写写：妻子 拜见 理睬 肠胃 汤药 医治 喷射 火焰 驱赶 领袖 惩罚 敬佩 火种 造福 违抗 狠心 双膝 啄食 肝脏 纪昌学射 百发百中 扁鹊治病 力 驱寒取暖 气急败坏
2读读记记：唐 西藏 臣 求婚 断定 豌豆 耕种 沼泽 技艺 吩咐 饶恕 规矩 胆瓶 金币 堡垒 铁叉 违背 解救 倒霉 起誓 简短 口吻 吉祥意 弯弓搭箭 笑逐颜开 披头散发 恶作 荣华富贵 恩仇报 流耻
3日积月累（歇语）：
水滴石穿非日功 早开红梅枝独秀 砌墙石头居
关羽失荆州骄兵必败 王羲写字入木三分 周瑜黄盖愿愿挨
4发现：学样抓住文章容
1够初步明白概括容方法语文园八求学样抓住文章容段落意连起纳课文容常方法纳时段意做适修改删重复容综合相意思 2够尝试说说文章容初次接触复程中先选择教材中课文进行练循序渐进掌握方法适拓展
5作：作
作容：学期快作中已写容家心里想写没写容次作表达结合组课文学写写听讲事情景发挥想象编寓言童话写梦想希关注事写进作……总采形式表达想写容作前先认真想想想写什写时候容写清楚学运时积累语言材料
二作指导：写作前首先应认真想想想写什采形式表达想写容写时候容写清楚学运时积累语言材料写先修改然交流评价进行点评
三学生佳作：
学生佳作树根树叶
树根树叶树家族员谐相处责渐渐温馨气氛破……
明朗夏日树叶伸伸柔软腰肢傲慢风说：身段谁椭圆身形翠绿裙衫年换衣裳呢
说完弯腰面树根喊：喂树根黑溜秋弯弯曲曲难敢谁更美？树根瓮声瓮气说：没美起
会树叶炫耀起：生风光阿外面世界够没树木茂盛？没路里遮荫纳凉
话路鸟听鸟说：树叶难道忘？没树根天天输送营养鲜活？树根貌扬没整日默默工作整棵树恐怕死掉应该感谢树根
听鸟话树叶羞愧低头贬低树根
简评： 作者运奇妙幻想编趣童话事揭示貌取应尊重样道理语言生动趣结构清晰
学生佳作二十年天
阳光灿烂日子清晨时钟刚刚敲响窗外传清脆鸟鸣睁开眼睛外
家院子里棵棵枝叶茂盛街爱鸟唱歌：猴子树嬉戏鱼水中游动吃早饭独走街宽阔马路太阳汽车身边唰唰闪：公路两旁绿草成荫动物草坪散步游玩咦兔跑马路？紧张太阳汽车装监视屏司机否见前面情况太阳汽车会动停止开车会恭敬相
想起天星期日想绿林公园绿林公园门口机器投币机门肚子’里投入规定钱数着声欢迎光声音投币机嘴巴里出张门票刚进公园刹间浑身股轻松愉快劲全身心投入然怀抱里绿荫遮天绿树红花映衬动物起欢乐
美景陶醉知觉陷入沉思：需洁净环境动物需安乐生活动物谐相处成然宰
学生佳作三未
爱探险事事中惊险神秘千奇百怪事情节深深吸引时仿佛置身光怪陆离事情节中
便立志愿：长名探险家解开千古谜金字塔疑团探索令恐惧万分魔鬼百慕奥秘着宇宙飞船遨游令充满神奇色彩宇宙类开辟新星球假2020年天已成名享全球探险家相继解开金字塔百慕疑团时球生态环境受严重破坏温室效应海水猛涨已遍国海区沙漠急速扩张三分陆已成际沙漠南极空臭氧层出现漏洞已扩整南极区赖生存球已奄奄息天受全类委托着8成员蓝色球号飞宇类寻找适合类生存底星球
茫茫宇宙中宇宙飞船已飞行月天助手惊呼起——发现球极相似星球体积球5倍急忙令登星球星球惊奇发现面亿年前球模样处恐龙类面生存缩光线恐龙缩蚂蚁
回球类欢呼找球更适合生存星球
未定实现愿愿类破坏球
第二部分 课文综合知识纳
<>课文知识纳
风景特点
1桂林山水——奇秀险静清绿 2双龙洞——雄伟惊险神奇 3七月天山——奇妙引入胜 4海——波澜壮阔 5西湖——水镜 6泰山——峰峦雄伟 7香山——红叶似火 8荷兰——水国花国牧场国 9乡村生活——然谐充满诗意拘束 10乡风景——独特迷优美恬静 11桂林山水甲天——桂林山水天第 甲：第 12舟行碧波画中游——船碧波荡漾湖面行驶 画卷中游览观赏样
二物特点
1父亲（中彩天）——诚实讲信 2父亲（万年牢）——认真实正直 3哈默——爱尊强骨气 4夜莺——机智勇敢热爱祖国 5雨——机智勇敢热爱祖国游泳领高 6中国孩子——热爱憎恨战争 7盲童安静——热爱生活珍惜生命
8琳达家——心着想乐助 9乡家——热爱生活勤劳朴实 10伽利略——执着追求真理相信科学迷信权威 11罗丹——做事全神贯注丝苟执著追求
12聋哑青年——做事勤奋专注画技高超 13父亲（父亲菜园）——勤劳执著认准目标坚持懈 14纪昌——虚心学勤学苦练 15飞卫——堪称名师 16扁鹊——医术高超
17蔡桓公——固执见讳疾忌医 18文成公——聪明漂亮 19普罗米修斯——畏强权民造福惜牺牲生命 20宙斯——心狠手辣冷酷情 21渔夫——容镇定聪明 22魔鬼——凶狠狡猾愚蠢
三单元心体会
1学第1单元感受祖国风景奇妙引入胜
2学第2单元懂做做诚实讲信
3学第3单元感受细心观察心思考会发现
4学第4单元体会热爱维护制止战争
5学第5单元体会热爱生活珍惜生命限生命体现出限价值
6学第6单元体会乡村风光独特迷然谐啊
7学第7单元体会学做事应该认准目标执著追求
8学第8单元事中体会做事做道理领略事引入胜啊
四课文心体会
1学桂林山水感受桂林山奇秀险桂林水静清绿啊
2学记金华双龙洞感受双龙洞雄伟惊险神奇啊
3学七月天山感受七月天山奇妙引入胜啊
4中彩天告诉生重诚实讲信物质财富更加珍贵财富
5学万年牢感受做什事讲究认真讲究实
6学尊严感受做做爱强尊劳动维护尊严
7学心心明白善善遇事心心着想
8然道懂果然规律办事会产生愿相反结果
9学黄河样变化明白保护环境增强环保意识否会受然惩罚
10学扫森林明白保护然生态衡提高环保意识爱护环境
11学类老师明白细心观察心思考会收获
12学夜莺歌声明白面敌时镇定机智勇敢
13学英雄雨知道雨机智勇敢热爱祖国
14学中国孩子呼声明白热爱维护战争
15学样享受春天明白憎恨战争维护捍卫
16触摸春天告诉：谁热爱生活权利谁创造属缤纷世界
17永生眼睛启示：爱心带幸福生命更意义
18生命生命教育：珍惜生命限生命体现出限价值
19花勇气激励：生道路阴风冷雨怕畏惧勇气面切艰难险阻
20学乡家感受乡家田园生活真
21学牧场国荷兰景色真着迷啊
22学古诗词三首古描写乡村生活富情趣啊
23学两铁球时着明白权威尊重应该盲疑问应该反复求证实践检验真理唯标准
24学全神贯注告诉学做事执著追求精神全神贯注工作态度丝苟工作作风
25学鱼游纸明白做事勤奋专注丝苟道理
26纪昌学射寓意：学什技艺学门技艺基功入手扎实基础
27扁鹊治病寓意：防微杜渐讳疾忌医善听正确意见否果堪设想
28学文成公进藏感受文成公进藏事美妙神奇
29渔夫事告诉拥智慧真正强战胜
<二>古诗词纳
A第1课古诗分析总汇
1古诗——独坐敬亭山（唐 李白）————抒发诗怀遇产生孤独寂寞情
①诗句：众鸟高飞孤云独闲相两厌敬亭山②诗意：许鸟高飞远见片白云悠闲独飘远时刻敬亭山互相凝彼够
2古诗——洞庭（唐 刘禹锡）————表达诗热爱赞美洞庭美景情
①诗句：湖光秋月两相潭面风镜未磨遥洞庭山水翠白银盘里青螺②诗意：秋天夜晚月光水水映月光两者融合起显非常谐湖点风没湖面朦朦胧胧面没磨拭铜镜远远洞庭湖君山颜色恰似白银盘子托着青青田螺
3词——忆江南（唐 白居易）————表达诗赞美怀念江南美景情
①词句：江南 风景旧谙 日出江花红胜火 春江水绿蓝忆江南？
②词意：江南风景美画风景久已熟悉太阳江面升起时江边鲜花火红春天时碧绿江水象湛蓝蓝草怀念江南？
4古诗名句总汇
①相两厌敬亭山
②遥洞庭山水翠白银盘里青螺
③日出江花红胜火 春江水绿蓝
5古诗修辞手法
①拟：相两厌敬亭山
②：日出江花红胜火 春江水绿蓝
③喻：潭面风镜未磨——（潭面）作（没磨拭铜镜）
遥洞庭山水翠白银盘里青螺——（洞庭湖）作（白银盘）（君山）作（青螺）
6古诗异
： 1作者代（唐诗写） 2景物点（属江南） 3诗词容（写景写景抒情）
异： 1体裁形式（前两首诗首词） 2诗情感（前首冷调写景言意两首热情颂景抒情） 3表现手法（第首运拟手法第二首喻巧妙第三首非常强烈）
7古诗想象
独坐敬亭山山中里环境片幽静突然吱吱喳喳鸟天空中飞越飞越远直影踪天飘浮孤云愿意停留慢慢越飘越远着高高敬亭山敬亭山默默语注视着俩谁会觉厌烦谁理解时寂寞心情秀丽敬亭山
秋天月明星稀夜晚漫步洞庭湖边遥洞庭湖银色月光洒水镜湖面柔月色湖水融合起整湖面笼罩着层薄纱朦胧中君山放白银盘里青螺十分惹喜爱迷景色陶醉
春回时候百花盛开江南风景美啊画风景久已熟悉太阳江面升起时江边鲜花火红碧绿江水清净明澈碧蓝草怀念江南？
B第23课古诗分析总汇
1古诗——乡村四月（宋 翁卷）————表现诗乡村风光热爱赞美表现出劳动民劳动生活赞美情
①诗句：绿遍山原白满川子规声里雨烟乡村四月闲少蚕桑插田
②诗意：山坡原野草木茂盛片葱茏稻田里水色天光相辉映满目亮白杜鹃声声啼天空中烟雨蒙蒙四月农民开始忙农活没闲着刚结束蚕桑事插秧
2古诗——四时田园杂兴（宋 范成）————诗描写乡村农耕织童学样子劳动情景赞颂农村劳动民勤劳表达作者天真爱劳动民喜爱
①诗句：昼出耘田夜绩麻村庄女家童孙未解供耕织傍桑阴学种瓜
②诗意：白天锄夜晚搓麻农家男女忙着事情手事孩子里懂耕织事模仿样子桑树面学着种瓜
3词——渔歌子（唐 张志）————表现渔夫悠闲生活情趣
①词句： 西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥青箬笠绿蓑衣斜风细雨须
②词意：：西塞山附白鹭展翅飞桃花夹岸溪水中鳜鱼肥美头戴青斗笠身披绿蓑衣斜风细雨中垂钓想回家
C文学常识点
1独坐敬亭山──唐 李白 字太白称诗仙唐代伟浪漫义诗
2洞庭──唐刘禹锡 字梦唐代文学家哲学家白居易称刘白
3忆江南──唐白居易 首词忆江南词牌名
4乡村四月——宋 翁卷 表现诗乡村风光热爱赞美表现出劳动民
劳动生活赞美情
5四时田园杂兴——宋范成 赞颂农村劳动民勤劳表达作者天真爱童喜
爱
6渔歌子——唐张志 意境优美表现渔夫悠闲情趣
<三>日积月累
（1）描写然风光古诗名句
①漠孤烟直长河落日圆（王维）
②行红叶树数夕阳山（王士禛）
③落木千山天远澄江道月分明（黄庭坚）
④浮天水送穷树带雨云埋半山（辛弃疾）
⑤春江潮水连海海明月潮生（张虚）
（2）关诚信名言
1言必信行必果语子路
2朋友交言信语学
3欲勿施语颜渊
4精诚加金石开汉书广陵思王荆传
5爱者恒爱敬者恒敬孟子离娄
6老吾老老幼吾幼幼孟子梁惠王
（3）农业谚语
1农时谚语——清明前种瓜点豆
2气象谚语：
①霞出门晚霞行千里
②天鱼鳞斑晒谷翻
③鸡迟宿鸭欢风雨久
④蚂蚁搬家蛇道明日必雨
⑤春雾风夏雾晴秋雾阴冬雾雪
（4）关战争成语
知知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里 出意 攻备 围魏救赵 声东击西 四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳 兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 敌
（5）关生命感悟名名言
1生命限民服务限限生命投入限民服务中 （雷锋）
2生始终保持着样信念生命意义付出予接受争取 （巴金）
3说生命意义设身处着想忧忧乐乐 （爱斯坦）
(6)关乡村田园生活诗句
1采菊东南悠然见南山（陶渊明）（秋天）
2闲桂花落夜静春山空（秋天）（王维）
3竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知（春天）（苏轼）
4黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙（夏天）（赵师秀）
5鹅湖山稻粱肥豚栅鸡栖半掩扉（王驾）
6独出门前野田月明荞麦花雪（白居易）
（7）形容精神意志成语：
1褒义：雄心壮志 坚定移 坚忍拔 强息 聚沙成塔 集腋成裘 持恒 全力赴 知难进 坚摧
2贬义：知难退 碌碌 曝十寒 寸进尺退 始终 半途废
（8）歇语：
滴水石穿——非日功 早开红梅枝独秀 砌墙石头居 关羽失荆州骄兵必败 王羲写字入木三分 周瑜黄盖愿愿挨
（9）歇语造句：
（1）水滴石穿非日功没坚持懈努力明会取成绩
（2）考百分马骄傲起次落真应句话：关羽失荆州骄兵必败
（10）成语事
手释卷——手里书舍放形容勤学书入迷
鹏程万里——相传鹏鸟飞万里路程喻前程远
（11）课外积累：
1关诚信名言：言出驷马难追 ——中国谚语
2农时谚语：①立春三场雨遍米②春雨贵似油农民愁
3气象谚语：①雨山戴帽 雨山没腰 ②棉絮云午雷雨鸣 ③泥鳅跳风雨
4关生命感悟名名言：价值应该贡献什应取什——爱斯坦
5歇语：①八仙海——显神通 ②芝麻开花——节节高 ③王婆卖瓜——卖夸
6描写山水风光古诗①庐山瀑布唐．李白 日香炉生紫烟 遥瀑布挂前川 飞流直三千尺 疑银河落九天
②天门山唐．李白 天门中断楚江开 碧水东流回 两岸青山相出 孤帆片日边
7描写田园风光古诗游山西村 [宋]陆游 莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚山重水复疑路柳暗花明村
（12）资料袋宽带网
1五岳：东岳泰山西岳华山南岳衡山北岳恒山中岳嵩山中东岳泰山首
2五淡水湖：洞庭湖鄱阳湖洪泽湖太湖巢湖
3仿生学：青蛙眼睛启示发明电子蛙眼蝙蝠身启示发明雷达蜻蜓身启示发明飞机……
4战争中涌现出战英雄物：
①抗日英雄：杨靖宇赵曼②英勇献身：方志敏董存瑞③保家卫国：黄继光邱少云……
知道英雄：刘胡兰李钊王二
5荷兰郁金香风车牧场运河闻名天郁金香荷兰国花品种达二百种荷兰鲜花国获欧洲花园花卉王国美誉
6罗丹法国著名雕塑家代表作青铜时代思想者雨果巴尔扎克罗丹说：美处眼睛缺少美缺少发现
7普罗米修斯古希腊神话中神古希腊神话中众神王宙斯太阳神阿波罗海神波塞冬冥王神哈德斯智慧女神雅典娜等关事：金羊毛事特洛亚战争事俄狄浦斯王事忒修斯民害事
8渔夫事选古代阿拉伯著名民间事集千零夜书天方夜谭264事组成著名阿里巴巴四十盗事辛伯达航海旅行飞事三苹果事阿拉丁神灯事出书千零夜誉世界民间文学创作中壮丽座纪念碑
<四>义词反义词音字词语类总汇
义词
1观赏—欣赏 蜿蜒—绵延 精湛—精深 安慰—安抚 耽误—耽搁 均匀—匀称
2款—接 鼓动—鼓舞 启示—启迪 隐蔽—躲藏 沉寂—寂静 凶恶凶狠
3执行—履行 破—突破 偶尔—偶然 约摸—概 流畅—通畅 安静—宁静
4予—赋予 沉稳—深沉 开阔—广阔 装饰—点缀 耀眼—刺眼 违背—违反
5鲜艳—鲜丽 伺候—侍候 请教—领教 断定—确定 安闲—清闲 饶恕—宽恕
6肥沃—肥美 遥—眺 罗列—排列 游览—游玩 明丽—明媚 缓缓—慢慢
7馈赠—赠送 维持—坚持 器重—重视 教导—教诲 损伤—损坏 朴实—淳朴
8羡慕—仰慕 企图—妄想 情愿—愿意 踌躇—犹豫 似— 忧患—忧虑
9焦急—着急 深重—沉重 媲美—美 侵蚀—腐蚀 灵巧—灵活 避开—躲开
10敏锐—敏捷 揭开—掀开 立刻—马 顿时—立刻 洁净—干净 隐蔽—隐藏
11繁殖—繁衍 启发—启示 阴沉—阴森 宛转—悠扬 盘问—询问 沉寂—沉静
12注视—凝视 轻蔑—蔑视 黝黑—油黑 劫难—灾难 趔趄—踉跄 防备—防范
13素质—素养 弥漫—充满 卓越—杰出 流连—留恋 惊讶—惊奇 仿佛—
14飞翔—翱翔 惊动—扰 权利—权益 神奇—神秘 痛快—爽快 珍贵—宝贵
15顾—料 酷爱—热爱 骄傲—豪 鼓动—扇动 骚扰—扰乱 震撼—震动
16珍惜—爱惜 寂寞—孤寂 辽阔—广阔 清晰—清楚 居然—竟然 温暖—暖
17 装扮—扮 例—惯例 瞧见—见 率领—带领 —假设 辛苦—辛劳
18 专注—专心 尊严—威严 遮掩—遮挡 赞许—称赞 寂静—安静 更改—更换
19 责备—批评 寻常—常 公开—公布 固执—顽固 聚集—聚拢 唯—唯独
20 赞叹—称赞 舒服—舒畅 疑惑—疑问 坚毅—坚决 气馁—丧气 伺候—侍侯
21 满意—中意 断定—肯定 请求—求 恶—厌恶 接见—会见 悲惨—凄惨
22 情景—情形 吩咐—嘱咐 饶恕—宽恕 违抗—违背 应付—应 凶恶—凶狠
23 孤—独 厌—烦 —似 孤零零—孤单单
24兴致勃勃—津津味 嘟嘟嚷嚷—唠唠叨叨 —情禁
25聚精会神—全神贯注 笑逐颜开—喜笑颜开 争先恐—甘
二反义词
1前进—退 拥挤—松散 保护破坏 干净—肮脏 善良—丑恶 沉重—轻便
2踌躇—果断 忧患—安乐 灵巧—呆板 创造—模仿 黝黑—白净 赞扬—批评
3稳—波动 偶尔—常 安静—喧哗 静—激动 糟蹋—爱惜 乏味—趣
4爱—恨 赞许—指责 清凉—闷热 怀疑—相信 清澈—浑浊 舒畅—郁闷
5容易—困难 感激—抱怨 承认—抵赖 扩散—聚集 微波—巨浪 聚集—分散
6明艳—暗淡 蜿蜒—笔直 精湛—生疏 马虎—认真 生疏—熟练 善良—凶恶
7朴实—华丽 安全—危险 冷淡—热情 伤害—保护 踌躇—果断 松散—紧凑
8频繁—稀少 减产—增产 破坏—保护 容易—困难 灵巧—笨重 敏锐—迟钝
9揭开—覆盖 立刻—迟缓 清楚—模糊 宽敞—狭窄 衡—倾斜 提高—降低
10—战争 卓越—普遍 沉寂—喧闹 黝黑—白皙 流畅—阻塞 遵—违反
11骄傲—谦虚 完整—残缺 坚硬—柔软 糟蹋—爱惜 限—限 失—希
12宽阔—狭窄 清晰—模糊 温暖—寒冷 明白—疑惑 朴素—华丽 独特—普通
13微弱—强烈 漆黑—明亮 消失—出现 责备—表扬 公开—秘密 固执—
14特—般 明亮—暗淡 细致—粗糙 舒畅—难受 坚毅—动摇 容易—困难
15成功—失败 悲惨—幸福 错误—正确 坚定—动摇 凶恶—善良 违背—遵
16明白—糊涂 降—升 伸—缩 闲—忙 稀—密
17垂头丧气—昂首挺胸 歪歪斜斜—端端正正 花繁叶茂—枯枝败叶
18全神贯注—心焉 笑逐颜开—愁眉苦脸 迷惑解—恍然悟
三音字组词
闷
mēn
（闷热）
钉
dīnɡ
（钉子）
kān
（守）
mèn
（闷雷）
dìnɡ
（钉扣子）
kàn
（见）
称
chèn
（称心）
bǎ
（）
干
ɡān
（干粮）
chēnɡ
（称呼）
ba
（刀）
ɡàn
（树干）
划
huá
（划船）
乐
yuè
（音乐）
数
shǔ
（数清）
huà
（计划）
lè
（快乐）
shù
（数学）
缝
fénɡ
（缝补）
似
sì
（似）
佛
fó
（佛）
fènɡ
（缝隙）
shì
（似）
fú
（仿佛）
应
yīnɡ
（应该）
兴
xīnɡ
（兴奋）
模
mó
（模糊）
yìnɡ
（答应）
xìnɡ
（高兴）
mú
（模样）
重
chónɡ
（重新）
空
kōnɡ
（天空）
铺
pū
（铺床）
zhònɡ
（重）
kònɡ
（空）
pù
（铺）
塞
sāi
（塞车）
着
zhe
（走着）
折
zhē
（折腾）
sài
（塞外）
zháo
（着）
zhé
（折断）
sè
（堵塞）
zhuó
（着想）
shé
（折）
号
háo
（号）
cháo
（）
曲
qū
（曲折）
hào
（号召）
zhāo
（阳）
qǔ
（歌曲）
脏
zānɡ
（脏话）
长
chánɡ
（长度）
hé
（）
zànɡ
（肝脏）
zhǎnɡ
（长）
hè
（唱）
处
chǔ
（处理）
觉
jué
（觉）
扇
shān
（扇动）
chù
（处）
jiào
（睡觉）
shàn
（风扇）
角
jué
（角色）
dānɡ
（时）
恶
è
（凶恶）
jiǎo
（角度）
dànɡ
（）
wù
（恶）
dí
（确）
卷
juǎn
（卷起）
jī
（）
dì
（目）
juàn
（试卷）
jǐ
（）
系
jì
（系鞋带）
转
zhuǎn
（转身）
间
jiān
（中间）
xì
（关系）
zhuàn
（转动）
jiàn
（间隔）
饮
yǐn
（饮水）
发
fā
（发现）
华
huá
（中华）
yìn
（饮马）
fà
（头发）
huà
（华山）
没
méi
（没）
yāo
（求）
泊
bó
（泊船）
mò
（沉没）
yào
（领）
pō
（血泊）
hǎo
（）
剥
bāo （剥花生）
调
tiáo
（调节）
hào
（爱）
bō
（剥削）
diào
（调动）
便
pián
（便宜）
散
sǎn
（散文）
hái
（）
biàn
（方便）
sàn
（分散）
huán
（书）
wéi
（）
jū
（拮）
中
zhōnɡ
（中间）
wèi
（）
jù
（证）
zhònɡ
（中奖）
削
xiāo
（削铅笔）
难
nán
（困难）
扎
zhā
（扎针）
xuē
（剥削）
nàn
（灾难）
zhá
（挣扎）
圈
quān
（圆圈）
吁
yù
（呼吁）
撒
sā
（撒网）
juàn
（猪圈）
xū
（气喘吁吁）
sǎ
（撒种）
扫
sǎo
（扫）
弹
dàn
（子弹）
悄
qiāo
（悄悄）
sào
（扫）
tán
（弹琴）
qiǎo （悄然声）
冠
ɡuān （鸡冠花）
种
zhǒnɡ
（种子）
拧
nínɡ
（拧毛巾）
ɡuàn
（冠军）
zhònɡ
（种瓜）
nìnɡ
（拧螺丝）
四词语类
1形容风景词语：山清水秀 鸟语花香 花红柳绿 春暖花开 风景画 百花齐放
2描写四季词语：春光明媚 春暖花开 骄阳似火 炎炎夏日 秋高气爽 冰天雪
3描写月亮词语：月明静 月明星稀 花月圆 皓月空 月黑风高 明月高
4描写植物词语：花红柳绿 花枝招展 碧千里 杂草丛生 绿树成荫 生机勃勃
5描写外貌词语：骨瘦柴 披头散发 面呈菜色 表 面黄肌瘦 相貌堂堂
6描写神态词语：全神贯注 怒气 兴高采烈 呆木鸡 惊失色 眉开眼笑
7形容词语： 车水马龙 山海 海茫茫 游织 千军万马 络绎绝
8表示词语：瞧 盯 量 欣赏 张 注视 凝视 观察 鸟瞰
9形容高兴词语：兴高采烈 开怀笑 笑逐颜开 欢声笑语 欢天喜 欢喜狂
10词牌名：渔歌子 忆江南 长相思 念奴娇 水调歌头
11意思相词语： 甜蜜捕捉寻找喊呼唤 医治解救
12意思相成语： 成千万 聚精会神 全神贯注 坚定移 千言万语 千呼万唤
13含牛成语 牛气天 九牛毛 气喘牛 牛刀试 牛鬼蛇神 牛郎织女
14描写色彩成语： 万紫千红 五彩缤纷 五光十色 五颜六色 色彩明丽
15描写物品质成语：助乐 拾金昧 见义勇 勤奋学 机智勇敢
16描写物意志成语：坚定移 强息 持恒 知难进 半途废
17含寓言事成语： 叶公龙 画龙点睛 牛弹琴 愚公移山 刻舟求剑
18神话事成语： 精卫填海 八仙海 夸父追日 女娲补天 嫦娥奔月
19出成语事成语：手释卷 鹏程万里 胸成竹 画龙点睛 闻鸡起舞
20含义词成语：生龙活虎 胡言乱语 东奔西走 千言万语 千呼万唤 奇形怪状
21含反义词成语：黑白分明 进退两难 东张西 左邻右舍 七八 生死存亡
22象声词：①哗哗 ②呼呼 ③ 呱呱 ④ 咩咩 ⑤喔喔 ⑥叽叽
23战争关成语： 知知彼 百战百胜 决战千里 声东击西 草木皆兵
24形容山成语：奇峰罗列 连绵断 形态万千 峰峦雄伟 拔起 危峰兀立
25形容水成语：波澜壮阔 水镜 清澈见底 波涛汹涌 清波荡漾
26方面成语： 流耻 骨瘦柴 恩仇报 胆妄 见死救
27方面成语： 聚精会神 丝苟 全神贯注 坚持懈 持恒
<五>句子总汇
修辞手法
1荷叶挨挨挤挤碧绿圆盘（喻句）
2春天桃花笑红脸（拟句）
3课学跳绳篮球做游戏瞧玩开心啊
（排）
4谁养育？父母（设问）
5难道伟奇观？（反问）
6家里静出奇连根针掉声音听清清楚楚（夸张）
7种花香十里外闻花香（夸张）
二关联词语
1功课忙抽时间锻炼身体说天花乱坠
2相信道题难天非做出
3天气冷学
4朵花美香（列关系）
5仅学工作（递进关系）
6刚忘记带钢笔忘记戴红领巾（选择关系）课玩游戏篮球
7然长丑心善良（转折关系）
8书写太精彩家喜欢（果关系）
9果明天雨春游（假设关系）
10努力学会取成绩（条件关系）
三仿写句子
1黄山山真高啊高感觉种直插云霄感觉黄山山真陡啊陡感觉时会倒黄山山真奇啊奇峰罗列形态万千流连忘返
2溪水真清啊清见水中石头细沙鱼虾溪岸真绿啊绿盖绿色毛毯溪物真丰啊水中鱼虾快乐嬉戏
3牡丹花真艳啊红燃烧火焰牡丹花真香啊清风轻拂飘香四溢沁心脾牡丹花真美啊远远位亭亭玉立美丽少女
4六月天气时风时雨时凉时热真变化端啊
5妈妈死命追着放底追雨浑身光溜溜条泥鳅抓住（运喻句写出物更机灵爱）
6雨鸭子样抖着头水水抹眼睛鼻子嘴里吹着气着妈妈笑
双手鹰爪子扭着雨两耳朵两边拉（运喻写出凶恶）
四喜欢课文中词佳句
1词：房前屋 天高阔 夜明静 起彼落 悠然全神贯注
2佳句： 1场春雨里走走常常会见许鲜嫩笋成群结队土里探出头2漓江水真绿啊绿仿佛块暇翡翠
<六>练笔
仿段桂林山水
喜爱甲天桂林水喜爱水镜西湖水更爱夕相见家门前溪溪水真清啊清见水中石头细沙鱼虾溪岸真绿啊绿盖绿色毛毯青草根根绿叶附间工铺成样溪物真丰啊水中满鱼虾河鱼箭般穿梭鲫鱼缓缓喝水虾嬉戏……偶尔捞机捞鱼虾网活蹦乱跳
见十里飘香桂花欣赏娇艳迷玫瑰没见雍容华贵牡丹牡丹花真艳啊红燃烧火焰粉宛夕阳天边晚霞白犹洁白晶莹雪花牡丹花真香啊清风轻拂飘香四溢沁心脾牡丹花真美啊远远亭亭玉立姿态婀娜似妙龄少女永远美丽永远婀娜
二练笔P21库伯车开走
1第二天库伯先生派奔驰汽车开走天吃晚饭时全家围坐起显非常解生起闷气父亲问：孩子什高兴？心甘说：父亲您什库伯奔驰汽车开走呢？家穷呀父亲微笑着说：果辆奔驰汽车换良心安宁换朋友信尊敬必须样做听父亲话想起父亲开着奔驰汽车严肃表情突然矛塞顿开连忙父亲道谦认错
啊诚实友谊金钱更加贵重啊
2第二天库伯派车开走见爸爸脸洋溢着淡淡微笑问爸爸：什开走汽车呢？爸爸抚摸着头说：送走汽车——爸爸申请严肃起保住高尚品德呀似懂非懂点点头母亲说：爸爸说送走汽车心灵快乐样笔财富笔巨财富
爸爸接话头：家里济拮做穷志穷追求精神更贵东西懂生重诚实讲信种精神更贵感股轻松传遍全身似夜间长许
爸爸天显十分高兴讲许趣事爸爸笑笑开心
3库伯先生派汽车开走全家聚起庆祝爸爸高兴认生中做件起事情爸爸感豪
天星期日全家正准备坐车出呼吸新鲜空气突然门铃响：丁冬丁冬……谁呢？爸爸开门邮差递爸爸串钥匙说：库伯先生委托送说您正需辆车辆车送您钥匙请收外库伯先生国外住段时间说请您着房子您全家搬住吧
突然明白库伯先生种方式表示感谢啊怕接受采取种形式然想占便宜辜负片心啊爸爸愉快留钥匙全家沉浸片欢乐中
三P90练笔 想学生命生命篇课文感受写
1生命次生命限做事情珍惜时间珍惜生命珍惜分秒努力学爱老师爱父母生命白白浪费生留遗憾
2生命生命讲作者动物植物三方面举例说明懂限生命体现出限价值道理感受生命宝贵白白流失
3生命生命中飞蛾求生垂死挣扎热爱生命抽烟吸食毒品许死亡家定认识生命重性定做珍惜生命热爱生活做许意义事
四P130练笔围观议情景想写
1玉泉金鱼缸边位举止特青年画金鱼金鱼部位丝苟画栩栩生十分逼真游玩见走欣赏画纷纷议说：画两三年金鱼没入迷画金鱼栩栩生金鱼画活真找种画鱼美感练出种功夫少三四年吧
女孩开心拍着手说：第条金鱼挥手问呢第二条金鱼边唱歌边舞蹈第三条五条金鱼真美丽啊
旁边男孩说：位青年神笔马良？画逼真简直条条金鱼变活呀跳进鱼缸溅起水花白莲花？
围观说位青年没点反应然认真专注画金鱼种勤奋专注执著追求优秀品质值赞赏学种精神努力事情做
2挤原位青年静静画画时工笔细描金鱼部位丝苟画姑娘绣花样细致时挥笔速写快画出金鱼动态仿佛金鱼纸游动
围观越越家赞叹着位青年竖起拇指说：天简直天画家呀学画三年画金鱼没画真栩栩生金鱼画活青年着画频频点头说：简直神笔马良化身呐朋友天真说：叔叔画吧笑起时位老年说：画生动淘气孩蹦跳副羡慕表情边拍手边说：画棒艺术学院老师呢？真专心忍住轻声问没想头抬理理周围议纷纷画画太骄傲生怕骄傲哟
说什默作声目光落胸前厂徽心里咯噔跳福利工厂原聋哑
五仿全神贯注写段描写认真专注做事话
张晓明正聚精会神做题见睁眼睛注视着子会托着腮会抓抓头会咬着笔头会纸快速写着什……刻钟半时张晓明越写越激动喝醉酒样整世界说已消失……约时张晓明停着子满意笑然长长呼口气轻轻子合
六诚？
生活中 1果爸爸家找爸爸会说：爸爸家什事转告？说：爸爸家什事？电话吧
2学病倒说：？放心养病会帮补课愿早日康复 3校园李见学扔纸屑说：请纸屑捡起爱护校园整洁啊 4成长程中爸爸妈妈老师学帮助想爸爸妈妈说：爸爸妈妈辛苦谢谢养育恩定学长做社会 5想老师说：老师谢谢教许知识会努力学优异成绩报答 6想学说：学谢谢帮助会战胜困难继续努力
七穿越时空蔡桓公话
说王什听扁鹊医生话呢？然会落样果现悔吧？
蔡桓公说：哎现悔已迟早知日必初呢？请家记住词防微杜渐’吧
八综合实践活动
学期参加走进田园实践活动观察家乡田园风光解季节里庄稼瓜果蔬菜生长情况收获更加热爱家乡热爱田园生活
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<七>语文常识
1表达方式：记叙描写抒情说明议
2表现手法：象征烘托设置悬念前呼应欲扬先抑托物言志物抒情联想想象衬托（正衬反衬）
3修辞手法：喻拟夸张排偶引设问反问反复互文代反语
4记叙文六素：时间点物事情起结果
5记叙序：叙倒叙插叙
6描写角度：正面描写侧面描写
7描写物方法：语言动作神态心理外貌
8描写景物角度：视觉听觉味觉触觉
9描写景物方法：动静结合（动写静）概括具体相结合远（远）
10描写（抒情）方式：正面（直接）反面（间接）
11叙述方式：概括叙述细节描写
12说明序：时间序空间序逻辑序
13说明方法：举例子列数字方作较定义分类作诠释摹状貌引
14引号作：引强调特定称谓否定讽刺反语
15破折号法：提示注释总结递进话题转换插说
16（）某句话文中作：
1文首：开篇点题渲染气氛（记叙文说）埋伏笔（记叙文说）设置悬念（说）文作辅垫总领文
2文中：承启总领文总结文
3文末：点明中心（记叙文说）深化题（记叙文说）应开头（议文记叙文说）
（二）修辞手法作：（1）身作（2）结合句子语境
1喻拟：生动形象答题格式：生动形象写出＋象＋特性
2排：气势加强语气气呵成等答题格式：强调＋象＋特性
3设问：引起读者注意思考答题格式：引起读者＋象＋特性注意思考
4反问：强调加强语气等
5：强调……突出……
6反复：强调……加强语气
（三）句子含义解答：样题目句子中词语短语喻代象征等表现方法答题时指象揭示出疏通句子
（四）某句话中某词换成行？什？
动词：行该词准确生动具体写出……
形容词：行该词生动形象描写……
副词（非常等）：行该词准确说明……情况（表程度表限制表时间表范围等）换变成……事实符
（五）句话中某两三词序否调换？什？
（1）认识事物（浅入深表入里现象质）规律致（2）该词文应关系（3）词递进关系环环相扣互换
（六）段意纳
1．记叙文：回答清楚（什时间什点）什做什事
格式：（时间＋点）＋＋事
2．说明文：回答清楚说明象什特点什
格式：说明（介绍）＋说明象＋说明容（特点）
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第单元：独景物描写
第课：古诗词三首
独坐敬亭山唐李白原诗：众鸟高飞孤云独闲相两厌敬亭山解词：闲：形容云彩飘飘悠闲样子厌：满足翻译：仰天空见鸟远处飞直见影子片白云慢悠悠越飘越远四周片寂静静静凝视着山觉山着互相交流彼总够时刻心里似座敬亭山中心：诗通敬亭山景象描写抒发怀遇产生孤独寂寞感情拓展延伸：李白字太白称诗仙唐代伟浪漫义诗
洞庭唐刘禹锡原诗：湖光秋月两相潭面风镜未磨遥洞庭山水翠白银盘里青螺解词：：谐里指水色月色融体 潭面：指湖面翻译：湖光秋月互相辉映显谐静潭水风面没磨迷蒙铜镜月洞庭湖里苍翠君山远处白银盘里盛放着枚青螺中心：诗轻快笔触勾勒出幅优美洞庭湖秋月图拓展延伸：刘禹锡字梦唐代文学家哲学家白居易称刘白
忆江南唐白居易原词：江南风景旧谙日出江花红胜火春江水绿蓝忆江南？解词：旧：前：谙：熟悉翻译：江南美啊说江南美景熟悉灿烂阳光江畔野花耀火红春天江水蓝草样碧绿清澈样景色常常回忆呢中心：首词表达作者江南美景赞美怀恋拓展延伸：忆江南首词忆江南词牌名
第二课：桂林山水
1原文：说：桂林山水甲天着木船荡漾漓江观赏桂林山水
见波澜壮阔海玩赏水镜西湖没见漓江样水漓江水真静啊静感觉流动漓江水真清啊清见江底沙石漓江水真绿啊绿仿佛块瑕翡翠船桨激起微波扩散出道道水纹感觉船前进岸移
攀登峰峦雄伟泰山游览红叶似火香山没见桂林带山桂林山真奇啊座座拔起相连老巨象骆驼奇峰罗列形态万千桂林山真秀啊翠绿屏障新生竹笋色彩明丽映水中桂林山真险啊危峰兀立怪石嶙峋心会栽倒
样山围绕着样水样水映着样山加空中云雾迷蒙山间绿树红花江竹筏舟感走进连绵断画卷真舟行碧波画中游
2课文容理解：桂林山水描写桂林水特点：静清绿桂林水特点：奇秀险表达作者祖国河山喜爱赞美情桂林山水综合运排喻引修辞手法
第三课：记金华双龙洞
1典语段：洞口抬头山相高突兀森郁气势洞口桥洞似宽走进仿佛会堂周围石壁头高高石顶里聚集千八百开会定觉拥挤泉水着洞口右边外流外洞
外洞找泉水路原左边石壁方孔隙流出说孔隙容船进出样船呢？两排仰卧刚合适没法容第三样船船两头系着绳子理处工先进洞里边拉绳子船进外洞工拉头绳子船出怀着奇心情独仰卧船里脑肩背臀部脚没处贴着船底说声行船慢慢移动眼前昏暗感觉左右方山石似挤压感觉头稍微抬起点准会撞破额角擦伤鼻子约行二三丈水程吧登陆洞
洞团漆黑什见工提着汽油灯见块方余外全昏暗知道宽广工高高举起汽油灯逐指点洞景物首先然蜿蜒洞顶双龙条黄龙条青龙着指点点次石钟乳石笋什什形状想象成神仙动物宫室器名目四十石钟乳石笋形状变化端加颜色异做什值观赏
2课文容理解：记金华双龙洞叶圣陶写篇游记作者游览序描写入山洞口外洞孔隙洞出洞程先写双龙洞途中风光接着写双龙洞洞口外洞写样通孔隙洞写出洞写外洞宽敞里聚集千八百开会定觉拥挤说明写洞概十进房子拟写孔隙奇挤压感觉真实写出窄特点
第四课：七月天山
1课文容理解：七月天山移步换景方法作者样重点天山水树花三方面展示天山景物整篇文章字里行间流淌着然美洋溢着作者赞美情
语文园：
1读读写写：洞庭 江南 玩赏 瑕 扩散 攀登 泰山 骆驼 屏障 浙江 油桐 拥挤 孔隙 仰卧 臀部 稍微 额角 模仿 蜿蜒 敬亭山 波澜壮阔 水镜 峰峦雄伟 红叶似火 拔起 奇峰罗列 形态万千 色彩明丽 危峰兀立 连绵断 突兀森郁
2读读记记：翡翠 凉爽 高耸 山涧 透射 寂静 增添 细碎 马蹄 柔嫩 锦缎 绵延 绚烂 白皑皑 重重叠叠 斑斑点点
3日积月累
1漠孤烟直长河落日圆（王 维）2行红叶树数夕阳山（王士禛）3落木千山天远澄江道月分明（黄庭坚）4浮云水送穷树带雨云埋半山（辛弃疾）5春江潮水连海海明月潮生（张虚）
4发现：认识排句
（1）漓江水真静啊静感觉流动漓江水真清啊清见江底沙石漓江水真绿啊绿仿佛块瑕翡翠（桂林山水）
（2）桂林山真奇啊座座拔起相连老巨象骆驼奇峰罗列形态万千桂林山真秀啊翠绿屏障新生竹笋色彩明丽倒映水中桂林山真险啊危峰兀立怪石嶙峋心会栽倒（桂林山水）
（3）轻轻荡漾着溪流两岸满高马头野花五彩缤纷织完锦缎绵延天边霞光耀眼高空彩虹绚烂（七月天山）
5作：校园景色
作容：爱校园许座美丽花园绿草茵花团锦簇许仅房棵老树操场样爱校园里度许快乐日子校园里走走选处景物仔细观察观察定序写注意容写具体语句写通果想写校园里景物写处景物者写校园里发生事
二作指导：作指导方面话题抓住校园中特色景物进行描绘注意点：
1．抓住特点细致描写景物总特点抓住独特色写形状色彩甚动态静态等方面逐细致描写眼前景物细致外观部表面深处方面观察解抓住特征然动笔进行描述展现全貌读境引胜
2．描述景物层次分明写景序景物写层次清楚鲜明写特点校园里景物时候首先定序景物进行观察远什什高处什低处什观察序写作清晰图
3．情景交融表达感情情景交融写景文章常方法写作时景物爱倾注字里行间积极思想感染读者果描写景物时客观叙述会收应效果
三学生佳作：
学生佳作校园春色
校园坐落群山环绕山傍水椅山山洼里隐蔽步入校园见座教学楼巨似安然坐碧绿沙发非常幽静
校园算花草树木遍布群山映衬年四季迷景色：春天桃红柳绿夏天花草繁茂秋天菊花飘香冬天松青雪白喜欢校园春色
春姑娘悄悄轻轻默默走进校园校园里顿时片生机勃勃景象野火烧春风吹生草破土出校园铺层绿色毯仔细嫩嫩毛茸茸十分喜光秃秃树吐出新枝嫩芽嫩芽绿色珍珠翠亮翠亮柳树垂柔软丝柳条春风中轻轻摇动招手春燕校园空飞群鸟树丛中唧唧喳喳着似说：春天春天花坛里种花纷纷开放红艳白娇黄嫩构成幅五彩缤纷图画散发出阵阵清香树阴蚯蚓日夜停疏松土壤蚂蚁遍乱爬寻找新巢穴花草树木鸟昆虫沐浴太阳公公温暖中情享受美春光
春意盎然校园创造优美学环境辛勤园丁──老师精心备课心血汗水哺育花朵学正抓紧宝贵时间努力学学目转睛听老师讲课聚精会神写作学站窗前凝视天空着美丽霞幻想高声朗读校园里片琅琅读书声课间休息学情欣赏着满园生机勃勃春色趁着春光进行着种活动跳高跳远踢足球乒乓……春天气息清新学陶醉春色中
啊春天校园带生机春天带欢乐春天创造优美学环境抓紧春光努力学成栋梁材……
学生佳作二校园景色
春姑娘悄悄身边冰雪融化万物复苏青草绿叶种色彩鲜艳花校园构成幅生机勃勃春景图
校园草坪见嫩绿草土壤里探出头高兴着仿佛说：亲爱学见面圆圆蘑菇春雨浇灌露出笑脸
校园道两旁杨树挺立里动动位站岗哨兵枝条长出圆圆新叶远远绿色桃子朵朵美丽鲜艳花争齐开放感格外舒服
课时候悦耳铃声传学快乐鸟飞出教室校园里顿时片欢腾兵乓球台前围满阵阵声阵阵欢呼声校园里充满活力充满欢乐
美丽春天美丽校园真幅美丽画卷
学生佳作三春姑娘校园
春姑娘迈着轻盈步子悄悄校园年迈冬婆婆送走校园增添限生机
进校门阵清香迎面扑原花坛里月季慢慢陶醉走露出粉红粉红脸旁边棵亭亭玉立知名黄色花争奇斗艳似谁更漂亮花坛边圈锯齿形树花坛围水泄通护卫样保护着花花坛中央野火烧春风吹生草迫破土出荒野涂成绿色
前走步台阶篮球场升旗台旁棵威武柏树端正站里气势仔细叶子毛毛虫枝带着细细刺阵风吹翩翩起舞
站升旗台运动场棵参天树年龄吧春姑娘拂袖树爷爷衣服变成翠绿色说树爷爷身子凹凸爱鸟面建巢天天年迈树爷爷唱歌连春姑娘笑
春姑娘校园里焕然新春姑娘真会变魔术啊
学生佳作四校园春色
冬爷爷走春姑娘穿着身绿衣裳迈着轻轻脚步飞高山跨田野越森林校园
煦春风吹蒙蒙细雨飘觉格外舒适时春姑娘真象位画家挥动笔抹红抹绿抹蓝抹黄添笔斜风细雨校园笔美丽情
瞧宽阔足球场草正钻出嫩绿色脑袋享受着阳光春风温柔梳理抬头挺拔樟树吮吸贵油春雨抽出新枝发出嫩绿叶芽叶片裹起象束束青绿色天椒爱极
跑道边围着圈嫩绿色草似跑道镶圈美丽花边
花坛里粉红色桃花开开热闹简直成花山远远象片美丽霞引注目数红红茶花朵颜色鲜黄黄花蕾椭圆型花瓣层层叠着仔细数20层
啊校园里屏息感受春美绿生机吧
学生佳作五校园石子路
校园东侧条狭长石子路着校园红墙教学楼门前延伸办公楼门口
条石子路长百米宽米律淡青色石子拼凑成七棱八角石子彼相互挤压填缝水泥牢牢粘起石磙压路面整结实路边红色砖头砌成锯齿形道牙石子路镶道精美花边石子路东侧红墙前种排挺拔白杨灿烂阳光透茂密叶子撒路路石子染金色熠熠闪亮
条普普通通石子路没柏油马路样宽阔更没青砖甬道样光滑校园里许引起注意然年年默默坚守岗位
早晨老师迎着霞条石子路走课傍晚老师踏着夕阳条石子路走办公室批改作业……爱校园石子路爱奉献精神更爱石子路日复日年复年返数次——老师
老师石子路样刮风雨酷暑严寒默默坚守教学岗位蒙昧彼岸渡文明彼岸架起通理想巅阶梯忘掉校园中条石子路更会忘记哺育成长亲爱老师……
学生佳作六夕校园
默默校园夕阳金色余晖中站成幅剪影
吐出群喧哗热闹天校园终宁静带着份跋涉书山淡淡倦意漫步校园道
首先映入眼帘桥流水纹水面折射着微弱阳光颤颤散射明亮融入渐渐变浓夜色中横卧桥声校园中声披身微微带金霞色斜长倒影语许倦吧掩饰白天涂抹面欢闹西沉斜阳校园假山山顶拦住概刺伤娇嫩肌肤然脸憋红洒点鲜红血滴呢？
信步前进片充满生命力绿色越入眼角原片茵绿草草夕阳渐渐变暗变淡言袭暮色渡着草气息泥土芳香空气里酝酿着着暮色宛织成件缝夜丝衣—许天边织女织出变柔柔质感吧
高求真楼终出现静寂中更见庄严镀金求真楼三字闪耀着金光金光中似幻化成追求真知定义：探索真理崇尚科学转视学苑楼醒目菱形校徽呈现眼前：翻飞海燕奋翅破云霄应竹中学子形象真实写吧
夕阳终隐没线带着份宁静带着份容踩着校园轻微鼾声离开夕校园已成挥永恒记忆
学生佳作七校园景色
心里校园美丽方伙伴起学起玩耍起分享生活乐趣重着年四季回忆回忆美笑脸
春天草悄悄探出帽尖正迎接春天校园旁鲜花真美丽丛簇十分美丽家穿着春装操场蹦跳非常愉快
夏天绿树阴梧桐树朋友奔跑嬉戏懂心知树停喊着：知……知……树孩旧玩耍着恶太阳热知
秋天金秋时节景色宜树叶子变成金蝴蝶飘落学捡做叶印学捡做树叶标学捡做妆饰……
冬天里冷没雪风雨坚持做早操
校园绿春夏秋算冬天青松然动绿教室里：老师勤劳园丁养育着新时代童
学生佳作八校园春
绵绵春雨暖暖春风春脚步已踏进校园神奇魔棒校园开始流露出限蓬勃生机
清晨透朦胧晨雾隐隐约约见身影陆续走进教学楼年计春日计晨学深知抓住学机会会琅琅读书声响彻校园真风声雨声声声入耳
吹面寒杨柳风轻柔风拂面带凉丝丝气息校园南门竹林奏起交响曲沙沙沙沙沙沙热闹竹林盛会片片细叶轻歌曼舞肩碰着肩脚踏着脚身着翡翠盛装
牛毛般细雨轻盈飘落进花坛娇艳茶花伸伸懒腰笑盈盈问春雨：漂亮？红瓣粉蕊团团簇簇点染胭脂般红耀眼美醉旁边月季仰着粉嫩粉嫩脸点头微笑说：瞧啊校园装点更美
棵高苍翠水杉雪松勇敢卫士挺直身躯直保持充沛精力娇嫩花倍受呵护纯真爱笑脸装点校园学挺拔身躯快乐嬉戏玩耍
朗朗读书声醉花香精神饱满花草树组成幅优美迷校园春景
学生佳作九走校园四季
校园里处花木扶疏景色宜伴走四季走成熟
春风拂面杨柳烟春姑娘迈着轻盈欢快脚步满面笑容间校园时枯黄草起精神披绿衣裳伴着春风跳起舞蹈花园里冰封已久溪水叮叮咚咚唱着歌奔远方校园里片盎然生机
时间流水转眼间脾气暴躁夏哥悄然法桐树长出许许绿色树叶顶顶撑开绿色绒伞遮挡烈日荷花池里荷花出淤泥染水面亭亭玉立知名花争奇斗艳眼花缭乱目暇接
天高云淡秋风瑟瑟树叶宝宝舍树妈妈怀抱中飘落铺黄色毯原娇艳花精采垂头丧气五颜六色菊花畏寒冷舒展开俏丽花瓣装点着校园
秋冬北风凛冽鹅毛雪天降校园披层厚厚银装时树木剩光秃秃树干教学楼前四季常青松柏生机勃勃钢铁战士样耸立风雪中守护着校园
美胜收校园里快乐成长贪婪吮吸着知识营养爱校园美丽校园里放飞梦想
第二单元：诚
第五课：中彩天
课文容理解：1中彩天篇课文懂诚信生精神财富物质财富更珍贵
2文中母亲说饱含哲理话：活诚实信等笔财富
第六课：万年牢
课文容理解：万年牢表现：父亲做事认真实微观层面表现三点：①工艺品质高②生意兴旺③诚实品
第七课：尊严
课文容理解：1尊严懂样道理：尊严财富重宝贵告诉尊严会坚持懈努力定会成功
2尊严题旨表现哈默：爱强尊杰克逊：尊重重品长者风范
第八课：心心
课文容理解：心心篇课文说明：想宽容鼓励先宽容鼓励
语文园二：
1读读写写：维持 财富 精湛 器重 属 百货 情形 道德 号码 橡皮 尊严 逃难 善良 朴实 款 例外 喉结 赞赏 捶背 僵硬 许配 拨电话 缓缓驶 闷闷乐 迷惑解 面呈菜色 疲惫堪 狼吞虎咽 骨瘦柴
2读读记记：拮 奔驰 馈赠 天津 损伤 晾晒 竹签 火候 耽误 赚钱 熟练 教导 讲究 收益 沉重 道谢 眼神 抱怨 鼓励 宽容 梦寐求 走街串巷 心心
3日积月累：
1言必行行必果语·子路（说话定讲究信行动结果定承担）
2朋友交言信语·学（朋友间相处做信守承诺）
3已欲勿施语·颜渊（想强加）
4精诚加金石开汉书·广陵思王荆传（精诚金石会感动）
5爱者恒爱敬者恒敬孟子·离娄（爱会爱敬重会赢敬重）
6老吾老老幼吾幼幼孟子·梁惠王（孝敬长辈推广孝敬长辈教育孩子推广教育孩子）
4趣味语文：
说信
确实相信（确信）非常相信（深信）坚决相信（坚信）忠实相信（笃信）怀信心（信）履行诺言（守信）取信（取信）讲究诚实信（诚信）
说言
名说话（名言）生前留话 (遗言）教育鞭策话（格言）写书前话（前言） 规劝告诫话（箴言）分勉励话（赠言）公开宣告话（宣言）寄托话（寓言）便嬉笑话（戏言）应允话（诺言）婉转表达话（婉言）宣誓说话（誓言）诽谤攻击话（恶言）满抱怨话（怨言）欺骗说谎话（谎言）走写话（留言）守诺言话（食言）
4发现：
写作文必须做：①时动笔②留心观察周围事物③益课外书
5作：写成长程中心里话
作容：成长程中心里话说没机会说出？次作中吐快吧例老师说成长您操碎心妈妈说位已长孩子邻居叔叔说谢谢您年家真诚帮助伙伴说互相起外号样文明……总敞开心扉心里想说话作里方说说说心里话定真实说出心想法写完读方听根意见改改
二作指导：次作学说说想说心里话做听想想说话写出求学联系生活实际思想实际写出真实想法法 珍视独特感受求学说真话实话心里话说假话空话套话 学做听想事情中选择件想说话说说说般告诉蕴含着丰富情感衷心声应抓住情感线索贯穿始终情感情动心里话倾诉出心里话真话真正发心真情实感尤心感触激起感情波澜事字里行间抒发出事情物爱憎恶表达出事物认识思考作文前清晰思路谁说什说说什样说综合起考虑样文章言情言序言理例： 说说心里话题写篇作文谁说定文章容应该发心话表达出真情实感先想想想谁说说心里话说什心里话写时候注意做中心条理语句通连贯题目般写成记事记叙文开头通件事想法寻说契机然具体说容重点具体生动件事方面件事注意详略处理注意情动适抒情议结尾点明深化题写完读读说意思说清楚妥方认真加修改
三学生佳作：
学生佳作爸爸妈妈说说心里话
亲爱爸爸妈妈含辛茹苦培养成长程中欢喜忧愁心里话想说
听话孩子次没家时候觉做事情记次爸爸换课没回妈妈加班家做完作业没回实饿极做饭吃第餐没菜白米饭然时休息时间睡觉回家直夸奖时心里乐滋滋久没睡着
七岁开始教扫洗碗现已会做许家务事分担家务事减少负担变成夸女孩子心里感谢爱：谢谢爸爸妈妈
发现许喜欢学交朋友说怕沾染坏惯理解区事情坏力见亲戚朋友事……什片属天空难道花园永远成长？希理解支持
爸爸妈妈会做乖孩子希幸福快乐
学生佳作二老师想您说
张老师您眼中位颜悦色知识渊博循循善诱老师
开学时张老师直带领搞卫生带报知道张老师继续带高兴极
记三年级时福源巷学拆迁没办法转铜铺街学读书学离家较远学途中条马路安全张老师千叮万嘱说：马路时注意安全学听深刻体会张老师深深爱
记次张老师课时检查昨天古诗背样时害怕背熟害怕老师点巧老师偏偏点哆嗦站起游子身衣慈母手中线……没背完学哄笑起许笑相信背出张老师洪亮声音制止学哄笑鼓励着张老师慈祥面孔决心终字漏背完古诗
张老师您样关心爱护您渊博知识传授您真值爱戴尊敬位老师
学生佳作三妈妈想说
刚出生时您关心成长天热您扇风天冷您加衣景长开始学时候切变……
放学回家时刚进家门您声喊起：赶快写作业磨蹭……声音雷声真恨全世界听哈哈常样缓解心情次刚回家您提醒迅速脱掉鞋勿勿忙忙房间里跑刚跑走廊您尖起：快点写作业……听着听着真耐烦时真想长耳朵
写完作业想电视您毫犹豫拒绝伤心极时候快写完作业您抱堆您布置作业天没睡觉年三百六十五天天天真受
晚写完堆作业时容易点时间坐沙发休息刚坐您声喊：写慢快睡觉然明天躺床半天起时候怪哼情愿走卧室
双休日公园广场许许朋友情玩耍想关笼子里鸟家写作业补班双休日睡懒觉
妈妈知道您学着想做点想飞出笼子飞高高蓝天
学生佳作四妈妈听说说心里话
亲爱妈妈想告诉应该拥白云事实总关笼子里鸟
10岁前样洗澡穿衣服挤牙膏洗脸家中生活张口吃饭外全动化
真想说：亲爱妈妈够辛苦切吧难道想孩子连起码生活理力没？学会生活妈妈请相信支持洗澡洗衣端饭切吧10岁
妈妈已沉迷图文茂连环画书总想读读催泪童话事星期天刚头扎进事书里推门进：乖女妈妈买新数学竞赛书趁星期天空做做
妈正作文书呢？笑着说
您脸稍沉：作文书啥快做数学记住学数理化走遍天怕妈懂？夺手中作文书
觉委屈难受亲爱妈妈点空间吧天高鸟飞妈妈请放飞笼中天空中飞翔吧
学生佳作五妈妈想说
生病时谁身边守着妈妈遇困难时谁身边支持妈妈伤心难时谁身边安慰妈妈次妈妈身边予爱真想亲爱妈妈说声：感谢亲爱妈妈
时侯极调皮孩妈妈惹少麻烦妈妈总言撑切麻烦甚连次没丝毫怨言天爬家刚建工棚正买菜妈妈碰见见爬高便急忙喊妈妈摆摆手示意没事重心稳麻烦结果整飞昏迷前见妈妈泪流满面抱着接着失知觉朦胧中隐约听见妈妈声音正赶快醒呢睁开双眼发现原已身处病房哎呀痛哦意识出明显额头缝针咦？妈妈椅子睡着正想妈妈张开眼睛吓跳妈妈原明亮眼睛中布满血丝乌黑发亮头发竟增添少白色彩整显瘦圈啦终醒饿？直妈妈关切声音耳边响起惭愧疚心理促鼻子酸眼泪断线珠子般断掉般模样妈妈什事担心问：？里舒服啊？摇摇头抱住妈妈泣成声喊：妈没事起起时妈妈什没说笑笑似包含着什韵意
妈妈啊身子现您做什事深深您说声：感谢您妈妈
学生佳作六妈妈想说
妈妈您头白发天天脸皱纹天天深时总想说：妈妈辛苦爱……次话嘴边时知总咽天机会诉说心里话吧
十二年您花少心血教育成学遇困难时您总题题讲解需物品时您总顾切买日常生活更予微关怀记年冬天里天？狂风呼啸夜晚加班早已熟睡暖窝里您呢？回家休息夜继日织毛衣原知道您连串微弱咳嗽声惊醒开始奇便门缝里偷偷注视着客厅举动时真惊呆知道高兴难 您惊醒连咳嗽敢声点灯光调弱您坐冰冷板凳身穿件微薄毛衣连您时张通红脸显憔悴双手浅红变成通红然样您针针织毛衣眼眶子湿润泪珠滴滴掉开房门劲怀里哭起然您身体冰冷觉温暖舒服 会擦干眼泪连忙说：妈天气冷夜晚累快回房休息吧您笑笑说：等妈妈收拾睡倒明天学呢晚起果睡眠够会影响学然说房间里久久客厅灯然亮着天整夜没睡脑子里总闪出慈祥面庞
知道妈妈放弃切学更努力想说：妈妈爱样位妈妈感豪觉天底妈妈天底幸福子
第三单元：然启示
第九课：然道
课文容理解：课文事情发展序懂：果然规律办事会产生愿相反结果
第十课：黄河样变化
课文容理解：课文介绍黄河变化程变化原治理方案告诉：保护然保护环境否会受然惩罚
第十课：蝙蝠雷达
课文容理解：课文讲：科学家通反复试验揭开蝙蝠夜间飞行原（眼睛嘴耳朵配合起探路）中受启发飞机装雷达解决飞机夜间安全飞行问题雷达天线蝙蝠嘴 雷达线电波蝙蝠超声波 雷达荧光屏蝙蝠耳朵
第十二课：然启示
课文容理解：篇课文告诉：研究然特点规律研究生物特性中受启发更指导类发明创造活动更指导利然规律科学合理开发利然类服务
语文园三：
1读读写写：旅游 幼龟 沙滩 侦查 企图 情愿 蠢事 返回 海鸥 补救 蝙蝠 清朗 捕捉 飞蛾 蚊子 避开 敏锐 铃铛 苍蝇 揭开 推进 障碍物 荧光屏 争先恐 事 见死救 鱼贯出 愚 气喘吁吁 响彻云霄 横七竖八
2读读记记：筑巢 摇篮 肥沃 折腾 忧患 堤坝 侵蚀 崩塌 毁灭 植 营 扫帚 腐烂 土壤 栖息 捕食 繁殖 制服 机翼 惨祸 关键 欲出止 灾难 心欲 折扣 枯枝烂叶 异想天开 机毁亡 轻易举
3日积月累：
清明前种瓜点豆
霞出门晚霞行千里
天鱼鳞斑晒谷翻
鸡迟宿鸭欢风雨久
蚂蚁搬家蛇道明天必雨
春雾风夏雾晴秋雾阴冬雾雪
4发现（课文49页）：
词表达意思更准确
终表明揭开蝙蝠夜里飞行秘密易 根表示海龟受伤害完全 居然表示完全出意料外
5作：写然中观察发现
作容：通单元学然类启示更解收获定次作介绍搜集关然启示资料谈谈解发明创造事例谈谈动植物身启发想发明什
二作指导：次作学心观察身边事物中启示然畅谈想发明什角度言作者采联想写作手法进行写作然仔细观察身边动植物观察心叙写
三学生佳作：
学生佳作乌龟
家乌龟拳头点灰褐色坚硬背壳成半拱形乌龟头三角形概减少水阻力双眼睛圆亮挺精神头部前端两鼻孔怪趣瞧四条腿短粗面覆盖着细鳞片末端五爪子细长尾巴拖背怪玩
时乌龟静静趴水里头伸出水面动动显文静稍动静怕脚步声会发觉立刻头缩回露出两眼睛机警张着会脖子抖抖试探着点点探出头乌龟警惕性真高啊
想定会相信行动迟缓似笨头笨脑家伙捉鱼吧错
次条三四厘米长鲫鱼喂乌龟真趣鱼放盆里刚缩进脖子伸出两眼直钩钩盯着鱼奇想捉鱼？鱼机灵……真没想乌龟更聪明没莽撞行事动声色趴里等时机鱼没想天敌眼前穿梭嬉戏屏住气睁眼睛终鱼游乌龟前乌龟机敏步赶张开嘴口咬住鱼头鱼摇两尾巴动乌龟爬步直认安全放心美餐起见脖子力伸伸显然吞食着鱼两前腿回摆动劲瞧趣
进食时扰会马放食物头伸出水面侦察番继续美餐见乌龟餐时肯放松警惕啊
懂点历史知识知道甲骨文吧商龟甲挖孔放火烤灼孔四周爆裂成卜字形纹路卜者定吉凶然祈求事结果占卜日期卜者名字刻块甲骨成甲骨卜辞殷墟出土龟甲兽骨中许宝贵资料
仅乌龟肉食龟甲入药
乌龟仅聪明爱种类益动物呢
简评：
作者形象语言含情笔触乌龟外形生活性等介绍细致生动饶情趣尤乌龟捕食幕描绘更传神足见作者观察仔细读获形象感受乌龟种动物增进具体解认识
学生佳作二花奥秘
然界赋予花卉美丽外表类着特殊关系着时代发展进步花卉已类生活息息相关置身花海中许会陶醉享受着带缤纷彩沁心脾芳香解外美健康？
百合花象征着百年合然寓意美长时间闻百合香味会中枢神度兴奋引起失眠相提兰花
月季花浪漫美丽花味幽香味道会敏感胸闷呼吸困难竹桃散发气体易引起患气炎肺炎带弊远利
洋绣球述种花散发气味体刺激长时间接触散发微粒会出现皮肤痒痒
欣赏鲜花美丽外表时解奥秘然点缀装扮屋室定科学选择
学生佳作三葡萄树
年春天家喜迁新居窗前院里意外发现枝刚刚吐出嫩芽新枝什呀？问妈妈妈妈说：棵葡萄树棵葡萄树说真长吃葡萄知道葡萄样长出奇心促棵葡萄树产生浓厚兴趣
起初葡萄树生病样枝干枯茎片嫩嫩叶非常怜爸爸指导葡萄树两侧斜插两根三米高木棍顶端横根木条绳子绑住形成天然梯形凉棚天放学回葡萄树松土浇水
葡萄树渐渐长干枯茎变粗变绿棵干长出许杈根杈长满绿叶天仔细观察葡萄藤节节节长出巴掌叶子叶子直立着密留点空隙葡萄藤架爬天功夫葡萄树已长高月天突然发现邻居家葡萄树开出朵朵粉白花葡萄树连朵花影子找非常着急问妈妈：妈妈家葡萄树开花？家葡萄树受伤精心培育定开花晚点妈妈说更加增强信心更加勤培植工夫负心精心培育家葡萄树开出许白花花粉白色天花谢长出串串米粒样果实
八月葡萄长杏核变半黑半绿性急摘放嘴里咬酸涩时知道葡萄没完全成熟
深秋九月丰收季节葡萄成熟葡萄长成玻璃球颜色非常鲜艳紫红深绿美丽极摘颗放嘴里呀酸甜爽口吃极葡萄送爸爸妈妈起分享劳动果实
着满架葡萄着劳动果实高兴笑
学生佳作四白杨胡落秘密
春天风送暖太阳变暖烘烘开始解冻变松软
家乡显示春天信息算白杨树白杨胡瞧树木没变化棵棵高挺拔白杨树白杨胡知什时候悄悄露出头天天变粗长毛茸茸蓬松松白杨胡春风吹拂摇摇晃晃飘飘悠悠仿佛说：春天天气变暖
常听老农说：白杨胡落干真样？半信半疑决心弄明白
场春雨进行仔细观察白杨胡雨沁心脾湿润空气中纷纷扬扬洒落什呢？巧合定科学道理呢？
原白杨胡落干两原：第白杨胡白杨树种子种子轻藏毛茸茸蓬松松胡里种子轻象植物种子成熟定重量然落第二春雨毛茸茸蓬松松胡吸足水分重量增加许加雨春风吹白杨胡便洒落种趣然现象年复年出现难怪验老农说：白杨胡落干
白杨胡落时候正里忙种春蒜时节
朋友然趣呀然中仔细观察深入研究吧
简评：文作者通仔细观察发现白杨胡落干原：白杨胡轻象植物种子定重量成熟会然落子春风毛茸茸蓬松松胡吸足水分重量增加许加雨春风吹白杨胡便洒落时告诉：白杨胡落时候正忙种春蒜时节
蚌血液淡蓝色
学生佳作五蝉发音秘密
蝉会发音说直谜揭开秘密常常躲树悄悄观察发现蝉鸣时总挺胸翘尾
什呢？天捉蝉进行观察研究摘掉蝉翅膀放扑着翅膀着折断针状式嘴然着蝉究竟什发音呢？反复观察发现声音胸部发出捉起发现凹部两侧片鱼鳞似硬壳钳甲样里面透明薄膜蝉呜时簿膜回动手轻轻捍方蝉停捏停想：簿膜发音器吧簿膜刺破捏妈妈告诉蝉响板雄蝉特殊发音器发音膜肌肉收缩振动蝉会发出声音雌蝉没响板哑巴
时明白蝉时候什总爱挺胸翘尾揭开蝉发音秘密次尝动脑筋学科学甜头
第四单元：战争
第十三课：夜莺歌声
课文容理解：夜莺歌声文写歌声诱敌麻痹敌诱敌深入传递敌情歼灭敌继续战斗部分表现夜莺机智勇敢爱国义精神
第十四课：英雄雨
课文容理解：课文叙写英雄雨勇敢机智爱国义精神文章通：①游泳领高②
夜校念书③掩护李叔④勇斗鬼子⑤宁死屈⑥机智逃生六事贯穿中
第十五课：中国孩子呼声
课文容理解：中国孩子呼声中国孩子写联合国秘书长加利封信体会作者表达情感——反战争渴
①世界太少区弥漫着战争硝烟罪恶子弹威胁着娇嫩花’
句话意思说：局部战争存整世界难保太罪恶子弹存花然美丽容易摧残需全世界民捍卫
②已够听脚步声21世纪战争敲响丧钟明天世界真正成充满阳光鲜花爱类家园
理解：句话饱含着失亲孩子渴真挚情感时表达中国孩子国际社会呼吁救救孩子战争心声
第十六课：样享受春天
课文容理解：样享受春天首呼唤诗孩子视角揭示战争然世界带种种安宁发出呼唤
语文园四：
1读读写写：沉寂 盘问 口哨 埋伏 凝神 烧毁 维护 壮烈 牺牲 谢意 沉浸 神情 凯旋 征衣 凝固 阿姨 精通 济 贡献 圣坛 罪恶 呼吁 健康 慌忙 杂草丛生 聚精会神 模模糊糊 防万 断断续续 永驻间
2读读记记：木屑 蘑菇 呻吟 宛转 芦苇 苇絮 扮 脊背 枕头 防备 卓越 蓝盔 弥漫 威胁 蔚蓝 巡弋 梦幻 阻挡 睁眼瞎 手榴弹 绿茵茵 飘飘悠悠 歪歪斜斜 速客
3日积月累：
知已知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里 出意 攻备 围魏救赵 声东击西 四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳 兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 敌
4发现（课文79页）：
P79 两组句子喻修辞手法表达情感
第组雨作泥鳅鸭子突出爱机灵
第二组敌手眼睛分作鹰爪子恶狼眼睛突出敌残暴恶
5作：废墟中孤战火中啼哭
作容：张片1937年8月28日日侵略者轰炸海火车站时记者拍真实情景仔细观察片想想孩什哭？父母里？时发生什事？孤独孩子命运？联系片景想写容具体语句通表达出真情实感
二作指导：次作学生写篇图作文写图作文前提仔细观察片想象时情景想象丰富合理孩外貌年龄想想孩什哭？父母里？时发生什事？孤独孩子命运？联系片景想写
三学生佳作：
学生佳作张旧片
提起旧片会想起童年时期快乐情景然天展示张旧片会想起60年前场残道战争
1937年8月28日日侵略者轰炸 海火车站张片时记者拍 真实情景
天海南站常样涌动群川流息正时天空中突然传翁翁敌机声没等醒悟轰轰声巨响顿时火车站硝烟四起建筑物坍塌半边鬼子飞机快跑呀快跑呀爸爸妈妈……哭声喊声顿时连成片慌作团知措敌轰炸继续天桥倒塌时火车站变成片废墟停止涌动片片尸体倒血泊中刚喧哗南站现已死般寂静偶尔听见声低微呻吟
妈妈里爸爸害怕……寂静片刻突然传男孩哭喊声坐铁轨中间满身血正张着嘴呼喊着着眼前满身血迹父母知发生什事情知父母动动知道成孤更知道该样生存……
眼前废墟眼前孤日侵华战争中国留滔天罪行 ？孤苦伶仃孩子已证明中国东亚荣谎言？
张旧片法抹杀掉中国心灵震撼幕幕日侵华滔天罪行历历目
简评：文章旧片入手引出日军侵华滔天罪行作者通细心观察抓住男孩外貌描写字里行间充满日军仇恨突出中心体现作者思想感情
学生佳作二战争中孩子
1937年8月28日日侵略者轰炸海火车南站
轰声巨响火车站候车室瞬间倒塌车站里成千万惊惶失措逃逃哭哭乱成片顿然间硝烟滚滚血肉横飞
时炸候车室废墟碎片中传幼哭声闻声三四岁男孩正坐废墟里周围血肉模糊尸体身溅满血男孩显然已周围发生切吓怕脸惊慌眼睛瞪满脸灰尘张着嘴拼命哇哇啼哭着连脖子脸青筋露出怜孩子拼命哭声找寻爸爸妈妈找寻熟识亲然凄惨哭声没惊动爸爸妈妈没惊动亲唯答案亲已日侵略者炸弹夺生命
头顶敌轰炸机盘旋着枚枚炸弹继续攻击着死死伤伤河里血流成河悲惨难想时听旁边废墟里传微弱声音知道妈妈声音拼命爬手脚碎片划破道道口子鲜血流全然顾三四岁孩子子仿佛成懂事希定妈妈定妈妈救活终男孩爬妈妈身边妈妈脸鲜血男孩赶紧伸手帮妈妈擦妈妈牙缝里挤出两面字孩子断气样幸福家庭日侵略者轰炸孩子成孤
孤独怜孩子生活会？相信会记住段历史发奋读书振兴中华懈努力
学生佳作三件真实事情
张非常残酷片张片1937年8月28日 日侵略者轰炸海火车南站时记者拍真实情景张片孩孩什哭呢？许父母回老家发生爆炸时突然火车响父母知剩孩里嚎啕哭
父母里？许孩父母已日夺宝贵生命敢相信时抗日战争少失宝贵生命时发生什事？时父母离开方坐火车回老家知道危险面着逼日侵略者轰炸海南站时父母已离开世界留男孩男孩见爸爸妈妈啦
孤独男孩命运？说定战争男孩会心收养说定会日收养者长想父母报仇国家报仇民报仇
连串疑问出现脑海中知道问题已解决学起抗日敌欺负国家维护永远留间吧
学生佳作四废墟中孩子
幅片1937年8月28日日侵略者轰炸国海火车南站时情景啼哭婴倒塌房屋仿佛回中华民族遭受欺凌屈辱年代
阳光明媚早晨时应学生学工班老孩子房前屋憩玩耍时候日军狂轰乱炸海城学校工厂已炸毁已正常班学
时海火车站北站已成战区交通切断南站成交通惟出口海火车南站流拥挤堪忽然空中传飞机轰鸣声日敌机飞投量炸弹海火车站顷刻间变成片废墟车站天桥月台铁轨炸稀烂站死伤数躺满横七竖八尸体火光中父母焦急呼唤着孩子孩子哭喊着寻找着亲炸伤痛苦呻吟着废墟中幼悲惨啼哭声更心痛分钟前婴妈妈温暖怀抱中撒娇手里玩着爸爸亲手做玩具分钟侵略者炸弹顷刻间美切毁灭敌机投炸弹瞬间孩子母亲努力身体孩子遮挡住纷飞瓦砾弹片孩子母亲炸弹夺年轻生命侥幸活孩子已认出血肉模糊母亲声哭喊着眼前没出现妈妈慈祥笑脸更没爸爸时力双手抱起孩子稚嫩哭声似质问侵略者：什样残忍夺走父母生命夺走幸福童年样生活啊
呀战争原繁华街市变成废墟战争摧毁原幸福家园战争碎孩子童年梦想愿样历史悲剧永远重演全世界童拥幸福美童年世界永远充满幸福欢笑
学生佳作五战火中哭泣
轰轰轰……爆炸声响彻云霄划破应该宁静天空繁华海火车南站顷刻间灰飞烟灭三岁男孩坐废墟旁号啕哭撕心裂肺哭音飞机轰炸声交织成首罪恶交响曲
孩子什哭？爸爸妈妈里？里底发生什？产生连串疑问
查阅历史资料：1937年7月7日抗日战争爆发年8月28日日机疯狂轰炸海火车南站车站天桥月台铁轨炸坏满焦黑残缺尸体广场炸死妇女紧抱着头缺肢孩子日机投掷燃烧弹车站郑家桥燃起火时间烟雾弥漫惨忍睹
位记者拍张记录日侵略者罪恶片孤苦伶仃孩子满目疮蜚惨忍睹猜想硝烟迷漫中位年轻母亲抱着三岁子避难家三口火车站火车站避难真山海三岁孩子抱着心爱狗准备火车时日侵略者飞机野蛮赶疯狂扔颗颗炸弹顿时海火车南站成片废墟火车站炸死死伤伤男孩没弄清楚回事颗炸弹投掷爸爸妈妈赶紧孩子揽入怀中裹身子里父母活活炸死血肉模糊中爬出哭喊着找妈妈找爸爸喊天天应灵现没亲谁失亲？谁家？战争罪恶子弹心头潮水般涌出战争憎恨战争发起者厌恶
天中国孩子生活环境里世界太现伊拉克伊朗阿富汗等国家弥漫着战争硝烟罪恶子弹威胁着娇嫩花代表全世界爱整国际社会呼吁：母亲失子妻子失丈夫失亲全世界应该维护制止战争花开满全世界
学生佳作六真实事
1937年8月28日天昏沉沉海火车站提着包行李明显加快脚步已知道件坏消息日马侵略海急忙赶安全方际茫茫火车站中三五成群乞丐特显眼见穿着盖住衣服伸出脏手断乞求什理会快步车队走
众群中母子火车站盘旋着明显没钱买车票想放弃回走着怀中抱着两岁男孩母子旁边没亲显然易见爸爸海已牺牲孩子时哭着
时天突然沉时远处传隆隆响声知道事情妙脚步走改成跑远远见飞机片方驶位母亲更急满头汗听轰炸弹天降火车站里热锅蚂蚁逃跑呼喊着呻吟着
位母亲抱着孩子飞快逃跑难逃劫孩子母亲钢铁绊倒块石头压啊声惨颤抖双手抱着孩子吻吻空扔便死
孩子惊慌着四周处尸体横七竖八尸体便嚎啕哭似说：恶日害家破亡会遭报应
第五单元：热爱生命
第十七课：触摸春天
课文容理解：1触摸春天讲述春天早晨八岁盲童安静奇迹般捉住蝴蝶细细感受春光安静蝴蝶放飞事予孩子真切感受：
盲童生命热爱感受作者生命关爱懂珍惜生命热爱生活
2重点句子理解 ①安静手指悄然合拢竟然拢住蝴蝶真奇迹睁着眼睛蝴蝶盲女孩神奇灵性抓住——悄然没声音声音低竟然表示出意料神奇非常奇妙灵性指智慧聪明智种神奇灵性牵引着指挥着睁着眼睛蝴蝶会盲女孩抓住呢？神奇灵性正女孩春天然热爱？说蝴蝶盲女孩拢住说生命美盲女孩神奇灵性摄取捕捉②许久张开手指蝴蝶扑闪着翅膀飞走安静仰起头张刻安静心定划条美丽弧线蝴蝶八岁生划道极优美曲线述说着飞翔概念——张四周远处里描写双目失明安静仅表现出安静蝴蝶喜爱留恋表现出飞翔弧线指圆周意两点间线段里形容安静心中想象蝴蝶飞走时画面安静什见追着蝴蝶飞舞轨迹丰富心世界里已感受飞翔快乐生美③谁生活权利谁创造属缤纷世界：懂拥生活权利否拥健全体魄热爱生活热爱生命定够创造属春天编织出属五彩斑斓世界3触摸春天告诉：谁热爱生活权利谁创造属缤纷世界
第十八课：永生眼睛
课文容理解：1篇课文讲述家三代已准备盲捐献角膜动事迹赞美高尚情操文章永生眼睛题富深意眼睛折射出性善良美永生弘扬关爱私奉献崇高精神必世代相传永泯灭2永生眼睛启示：爱心带幸福生命更意义
第十九课：生命 生命
课文容理解：1生命 生命飞蛾求生瓜苗砖缝生长倾听心跳三事例展示生命意义：然生命短暂限生命体现出限价值作者表达积极进取生态度：定珍惜生命决白白流失活更加光彩力2生命 生命教育：珍惜生命限生命体现出限价值
第二十课：花勇气
课文容理解：1课文细致生动描写作者维纳寻花产生心理感受：见绿见花时失见花藏身草时吃惊离开前见花出时遗憾见花原野时惊奇花气魄震撼作者爱花—寻花—盼花—花程中花傲风斗雨精神感染闪现出思想火花：生命意味勇气
2花勇气激励：生道路阴风冷雨怕畏惧勇气面切艰难险阻
语文园五：
1读读写写：浓郁 流连 径 流畅 引导 悄然 灵性 历 瞬间 扑闪 概念 弧线 飞翔 权利 缤纷 鼓动 跃动 欲 破 坚硬 屈茁壮 沉稳 震撼 糟蹋 短暂 限 珍惜 花繁叶茂 磕磕绊绊 姿彩
2读读记记：笼罩 呵护 流淌 捐赠 器官 角膜 酷爱 拥抱 遵 失明 领悟 乏味 泛滥 辽阔 遗憾 气魄 清晰 孤零零 齐刷刷 清香袅袅 假思索 热泪盈眶 世长辞 重见天日 改天换 傲然挺立 神气十足 怦然震
3日积月累：
1生命限民服务限限生命投入限民服务中（雷锋）
2生始终保持着样信念生命意义付出予接受争取（巴金）
3说生命意义设身处着想忧忧乐乐（爱斯坦）
4 古诗词名句类：
劝学类： 1黑发知勤学早白首方悔读书迟 颜真卿劝学2纸终觉浅绝知事躬行 陆 游冬夜读书示字聿
二惜时类： 1．少壮努力老徒伤悲汉乐府长歌行2．年计春日计晨3．寸光阴寸金寸金难买寸光阴
三送类： 1．劝君更杯酒西出阳关 王 维送元二安西 2．莫愁前路知天谁识君 高 适董3．孤帆远影碧空唯见长江天际流 李 白送孟浩然广陵
四四季类：春天： 1．知细叶谁裁出二月春风似剪刀 贺知章咏柳2．等闲识东风面万紫千红总春 朱 熹春日3春色满园关住枝红杏出墙 叶绍翁游园值4．雨知时节春发生 杜 甫春雨 夏天： 1．荷露尖尖角早蜻蜓立头 杨万里池2．接天莲叶穷碧映日荷花样红 杨万里晓出净慈寺松林子方 秋天： 1．停车坐爱枫林晚霜叶红二月花 杜 牧山行 冬天： 1．千山鸟飞绝万径踪灭柳宗元江雪2．日暮苍山远天寒白屋贫柳长卿逢雪宿芙蓉山
五爱国类： 1．天兴亡匹夫责顾炎武2．生古谁死留取丹心汗青 文天祥零丁洋3．先天忧忧天乐乐 范仲淹岳阳楼记
六友情类： 1．海存知天涯邻王 勃送杜少府蜀州2．桃花潭水深千尺汪伦送情 李 白赠汪伦
七思乡类： 1．独异乡异客逢佳节倍思亲 王 维九月九日忆山东兄弟2．举头明月低头思乡李 白静夜思
八节日类： 1．爆竹声中岁春风送暖入屠苏 王安石元日2．清明时节雨纷纷路行欲断魂 杜 牧清明3．愿长久千里婵娟 苏 轼水调歌头4．遥知兄弟登高处遍插茱蓃少 王 维九月九日忆山东兄弟
九心情类：悲伤： 1．死原知万事空悲见九州 陆 游示 高兴： 1．妻子愁漫卷诗书喜欲狂 杜 甫闻官军收河南河北2．两岸猿声啼住轻舟已万重山 李 白早发白帝城 忧愁： 1．抽刀断水水更流举杯消愁愁更愁 李 白宣州谢朓楼饯校书叔云
十诗中花： 1重阳日 菊花 (孟浩然：庄) 2感时花溅泪 恨鸟惊心 (杜甫：春) 3忽夜春风 千树万树梨花开 (岑参：(白雪歌送武判官京))
4日出江花红胜火 春江水绿蓝 (白居易：忆江南5停车坐爱枫林晚 霜叶红二月花 (杜牧山行) 6山重水复疑路 柳暗花明村 (陆游游山西村) 7沾衣欲湿杏花雨 吹面寒杨柳风 (志南绝句)
十诗中花名： 1黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙 （赵师秀约客）2接天莲叶穷碧 映日荷花样红 （杨万里晓出净慈寺送林子方）3沾衣浴湿杏花雨 吹面寒杨柳风 （僧志南绝句）4 重阳日 菊花 （孟浩然庄）5 西塞山前白鹭飞 桃花流水鳜鱼肥 （张志渔歌子）6 闲桂花落 夜静春山空 （王维鸟鸣涧）
5发现：体会句子含着意思
1鼓励学生阅读中认真揣摩文章中句子深层含义言外意2 总结体会句子含义方法3够联系生活实际理解文中含义深刻句子
理解句子深层含义单元重点阅读理解中应知道理解句子含义常方法：第仔细想联系时代背景联系生活验第二抓住重点词语联系文揣摩体会
6作：写热爱生命事
作容：学组课文搜集关资料生命进步认识段时间学收获家交流说说解生命现象说说身边热爱生命事说说获感受启发
全班交流基础选择感受深容写容具体写出真实感受作题目定写完认真修改
二作指导：1次作文利课中资料选角度写2学会鉴组课文表达方式特点——件事情某生命现象引发思考表达生命理解感悟鉴种表达方式写选择物中动心件事场景种生命现象写： ⑴突出残疾热爱生命选取公刻苦练书法事情然加件事思考认识 ⑵突出辛勤农民劳动创造美生活积极乐观生活态度选取烈日农民畏切艰辛劳作秧苗茁壮成长欣喜情景写加中认识
3想写次作文方面思考：（1）写作视角：写出感生命贵事写出珍爱（物）生命写生命理解认识感悟写生命历程写生活中某爱生活然提醒读者热爱生活……等等选方面写深写透综合方面写终表达出 热爱生命中心意思（2）写作容：详细记叙件历事情采详略结合方式写件事写件事件事围绕中心思想说明热爱生命关道理关键（3）写作象：写生命写动植物生命写宇宙中切没生命物体生命选者写更会耳目新感觉然想写较难（4）表达方式生命热爱情赞美意融入记叙中融入文章字里行间文章结尾处直抒胸臆（直接抒情）发出生命赞美热爱讴歌情（5）文章更深度力度焕发出强劲生命力搜集关生命名名言伟事例巧妙穿插文章中样会增强作文文化含量价值更受教益
三学生佳作：
学生佳作生命
思索什生命？
次花坛边见蚂蚱饶兴致带回家放进水盆里蚂蚁点消停砰砰作响闹安睡翻身床：拼命扑着翅膀挣扎着忽然间良心斥责生命毁忍住放
家盆君子兰拾掇房间心花盆碎堆墙角理会天竟发现新枝桠长出没阳光没水情况君子兰竟顽强生长啊伟生命力
听海迪姐姐事迹：身患重病高位截瘫学顽强毅力学学中学全部课程获吉林学授予哲学硕士学位学针灸医许患者病翻译著书部部作品展现……断努力断创造完整身躯奏响曲完美生命乐章
生命予昆虫予植物予次次更显珍贵应该珍惜生命变意义限生命创造出限价值
简评：仿写简单易学种写作方法篇明显仿课文生命生命结构安排方法设问开篇课文样列举三种典型事例证明观点（想讲道理中明白道理）：生命次珍爱生命生活更意义断创造出生命价值
学生佳作二关爱生命
太阳刚刚出头孩子红着脸偷着什起床啦懒虫菜杂草妈妈起床快点哦然花蝴蝶飞走喽快点快点马起惊慌行动童声童气回答道
会妈妈扛着锄头菜园放眼片金黄色更忽起忽落花蝴蝶着迷跑窜花菜丛中悠然花公完全忘记妈妈菜锄草妈妈花丛中草见锄头时高起时落时抬起头害怕跑进菜园中找似花丛中窜出窜进伸着胖手抓美丽蝴蝶
呀呼抓抓紧紧捏着抓蝴蝶蹦跳跑妈妈面前：妈妈抓抓妈妈说：快手松开抓什轻轻松开手里面躺着折断翅膀已奄奄息蝴蝶惊呆知道会样眼泪禁住落妈妈急忙说：哭哭样抓蝴蝶啦活着飞着天天起玩啦明白？点点头
边擦着满脸黄黄花粉中渗着眼泪边抬起头着菜花飞舞着蝴蝶想着捏死蝴蝶觉生命似短暂脆弱渺够珍惜生命关爱样动物生命生活会更加美
简评：文章写作者抓住蝴蝶意间伤害生命中作者感悟生命短暂脆弱作者明白珍视生命切生命关事情文章语言朴实细致富深刻含义耐寻味种写法先写件具体事伤害生命事保护生命事然中明白某种生命道理
学生佳作三生命爱
生命意义什？杏林子说：岁月赢生命赢路留欢声笑语祝福爱意说爱想生命奉献爱感受爱吧
关爱感受母亲爱仅仅生活微关心着更时时关注着学思想时时鼓励前进买吃东西少吃口买漂亮名牌衣服舍花钱买高档衣服……天陪读书帮复功课时常组织公益活动亲身历心感受……总时刻全力心呵护着关切
妈妈妈妈连动物世界妈妈篇文章名字妈妈爱中事深深印刻脑海里
中事名字母爱雕说公园失火火扑灭发现烧焦鸟翅膀张开着尊雕塑面爬出鸟原鸟妈妈知道火势着放弃逃生希鸟带树生命保护孩子
事说青海省特缺水沙漠区天分驻军远方运3斤水天头老牛拦住送水车鞭浑身流血然动动运水战士哭着倒盆水放老牛面前没想老牛没喝死抗争水仰天长唤孩子受伤老牛慈爱目光着牛贪婪喝完水伸出舌头舔舔牛眼睛牛感激舔舔母亲眼睛
陆动物水中鱼样听说三文鱼洄游历？三文鱼出生淡水湖生长太洋西洋咸水中生活数年长成熟然游回出生产卵洄游程中逆流跳跃数障碍没跳累死途中心跳岸里产卵死样隔四年遥远海洋千里迢迢月进食回里产卵全部死尸体腐烂化作鱼营养助鱼足够体流入海
瞧妈妈会孩子付出切认生命感受爱回馈爱奉献爱
简评：文开门见山首先杏林子话引出观点──生命奉献爱感受爱然通谈妈妈爱次转述天水里（母爱雕老牛孩子水三文鱼洄游）动物间母爱事验证观点文章结尾认生命感受爱回馈爱奉献爱文章开头相呼应次强调作者观点全文语言流畅层次清楚度然
学生佳作四生命枝铅笔
果说生活张白纸等血水泪水描绘奋斗拼搏轨迹生命便枝铅笔总瘦瘦身躯洁白素笺流泻出笔底风风雨雨……
生命枝铅笔钢笔毛笔者什钢笔毛笔次吸墨水长时间写铅笔样犹光阴身边日日溜走永复鉴必须珍惜生命时光──须知铅笔越越短……
生命枝铅笔枝铅笔常常带森林气息木质笔杆更棵苗条树派生出清清溪涧幽幽鸟鸣铅笔刀刀口吐出刨花落叶轻舒漫卷波浪生命镶美丽花边……生命枝铅笔总许优美深刻遐想
生命枝铅笔意味着生篇文章里果某种原写出错字字甚病句醒悟橡皮轻轻擦擦拭新空白处重新斟酌重新运笔写新生火热心迹错误怕怕敢愿正视改正
生命枝铅笔容容认认真真进行速写者素描火热生活面前洒脱行楷书写拼搏冰冷世界面前沉稳正楷书写执著……
生命枝铅笔未设计充满喜悦渴蓝图灯苦读身影做细线条紧张丰富生活勾勒出幅充满活力图画
生命枝铅笔予样力启示──做样时时刻刻腰杆挺直
第六单元：乡村生活
第二十课：乡家
课文容理解：1 文章房前屋空间序春夏秋三季白天傍晚夜间时间序交叉描写展现乡家朴实然谐充满诗意乡村生活赞扬乡家热爱生活善勤劳双手装点家园装点生活美品质2 乡家作者通动植物拟化描写表达感情场春雨里走走常常会见许鲜嫩笋成群土里探出头耸着尾巴雄鸡场踏步走走纺织娘月明静夜里便唱起歌体现作者喜爱乡村生活感情3 学乡家感受乡家田园生活真4 乡家通瓜藤攀檐鲜花轮绽雨春笋鸡鸭觅食院落晚餐月夜睡梦六画面描绘幅独特迷乡村风景展现乡家朴实然谐充满诗意乡村生村活表现作者乡村生活乡村景色喜爱情5 乡家赞扬乡家热爱生活善勤劳双手装点家园装点生活美品质表现作者乡村生活乡村景色喜爱情
第二十二课：牧场国
课文容理解：1 中心：感受荷兰牧场田园风光体会动物环境谐统美意境2 学牧场国感受：荷兰景色真着迷啊
第二十三课：古诗词三首
课文容理解：乡村四月宋翁卷原诗：绿遍山原白满川子规声里雨烟乡村四月闲少蚕桑插田解词：山原：山陵原野白满川：指稻田里水色映着天空光辉川：子规：杜鹃鸟：结束翻译：山坡原野草木茂盛片葱茏稻田里水色天光相辉映满目亮白杜鹃声声啼天空中烟雨蒙蒙四月农民开始忙农活没闲着刚结束蚕桑事插秧中心：乡村四月仅表现诗乡村风光热爱欣赏表现出劳动生活劳动民赞美拓展延伸：翁卷南京诗生未做官描写许田园生活诗篇 第句写江南水乡初夏时景色第二句写劳动民紧张繁忙劳作时体现作者劳动民情赞美少突出劳作繁忙
四时田园杂兴宋范成原诗：昼出耘田夜绩麻村庄女家童孙未解供耕织傍桑阴学种瓜解词：杂兴：种兴致耘田：田里杂草绩麻：麻搓成线未解：懂供：事傍：翻译：白天锄夜晚搓麻农家男女忙着事情手事孩子里懂耕织事模仿样子桑树面学着种瓜中心：诗描写乡村农耕织童学样子劳动情景赞颂农村劳动民勤劳表达作者天真爱劳动民喜爱容理解：描写乡村农耕织童学着样子耕种田情景展现农家夏忙时热烈劳动场面塑造农村童天真勤劳爱形象表现农村童天真情趣流露出诗热爱劳动农村童赞扬全诗语言白朴实然具浓浓生活气息
渔歌子唐张志原词：西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥青箬笠绿蓑衣斜风细雨须解词：箬笠：竹篾箬叶编制斗笠翻译：西塞山附白鹭展翅飞桃花夹岸溪水中鳜鱼肥美头戴青斗笠身披绿蓑衣斜风细雨中垂钓想回家中心：全诗动静结合意境优美词活泼情趣盎然生动表现渔夫悠闲生活情趣拓展延伸：渔歌子作者张志诗画家通首词表现渔夫生活现隐居生活乐趣时表现作者悠闲隐居生活
第二十四课：麦哨
课文容理解：课文描写盛夏时节乡间田野里丰收景象孩子间拘束玩耍嬉戏情形展现乡村孩子天真纯朴爱形象全文洋溢着浓郁生活情趣感受田园风光美乡村孩子童年生活欢乐拘束
语文园六：
1读读写写：棚架 风趣 装饰 序 例 瞧见 率领 觅食 捣衣 晚 巢 谐 辛苦 蚕桑 耕田 白鹭 鸡冠花 丽菊 催眠曲 房前屋 天高阔 月明静
2读读记记：牧场 专注 端庄 丝绒 镶嵌 骏马 遮掩 飞驰 沉默 闪烁 微弱 掠 湖畔 衬衫 晶莹 音符 招呼 清凉 肺腑 麦浪 红扑扑 极目远眺 膘肥体壮 辽阔垠 悠闲 成群结队 默默言 鹅黄嫩绿 芽苞初放 起彼落
3日积月累：
采菊东篱悠然见南山（陶渊明）
闲桂花落夜静春山空（王 维）
竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知（苏 轼）
黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙（赵师秀）
鹅湖山稻梁肥豚栅鸡栖半掩扉（王 驾）
独出前门野田月明荞麦花雪（白居易）
4发现：认识拟句
拟修辞手法句子更生动具体形象拟根想象物作叙述描写物具样言行神态思想感情句话拟写词句写物种手法做格化锤炼语言语言写生动重方法教材中拟运形式种：(1)动物拟化：①房前屋走肯定会瞧见母鸡率领群鸡竹林中觅食瞧见耸着尾巴雄鸡场踏步走走（P101乡家）②牛群吃草时非常专注时站立动仿佛正思考着什（P105牧场国）③成千万鸡成群结队长毛山羊见影绿草安闲欣赏着属王国（P106牧场国）动物拟成活生生突出特点感亲切趣(2)植物拟化：①场春雨里走走常常会见许鲜嫩笋成群土里探出头（P101乡家）②麦田换耀眼浅黄色新装（P113麦哨）
5作：写乡村生活感受(田园生活)
作容：口语交际基础写田园风光感受体验写搜集图片文字资料者写活动中见闻趣事
二作指导：次作围绕题想写容（ 历听想景物事）写写容表达清楚注意运积累优美词句写完先认真读读学交流互相改改
三学生佳作：
学生佳作农家院
家乡农村提农村古朴桥流水提引入胜青松苍柏单农家院极富诗情画意
夏天株挨着墙角桃树已掩饰住心喜悦丰硕果实展现面前呵白里透红甚会感果实甜甜汁液外溢摘尝尝吧口福心服
秋天盆栽作物均派喜景象白菜包菜卷起叶子缩着头罗汉蹲里等收获墙角种丝瓜扁豆爬着墙牵着藤墙外树枝缠绕起便丝瓜吊着串串扁豆悬着特雨时候会片水滴滴绿色世界景色更迷
冬天家庭院冷落中见生机逢着雪时里块粉装玉砌天
喜爱魂系梦牵农家院爱农家院
学生佳作二乡美景
喜欢乡美景乡路桥树林景物令难忘
假期乡时见条泥泞路弯弯曲曲伸远方路面留脚印深浅知少里走路旁知名知名五颜六色花微风中快乐摆着手招引着蜜蜂蝴蝶蜜蜂花丛中嗡嗡闹着象说悄悄话花蝴蝶花间翩翩起舞条路点缀更加美丽
着路直前走座拱桥桥清澈见底溪水缓缓前流动活泼爱鱼摆着尾巴悠闲嬉戏玩耍
桥闯进眼帘片绿树林林中时时传声声鸟鸣里孩子乐园哩孩子里捉迷藏跳绳讲事……片片欢声笑语树林空回荡
啊爱乡村里蓝天白云青山碧水红花绿树里空气清新气候宜环境优美胜似世外桃园留恋忘返
学生佳作三乡村生活
乡村生活姿彩道彩虹带快乐道阳光进心灵
早晨勤劳公鸡起床吃完早饭田里播撒种子──播撒天种子收获明天希
午树玩耍翻头摔跤竖蜻蜓……玩累坐树讲事 幅幅生动画面展现眼前时河水告诉：快呀河里玩扑通扑通跳进河里
午火辣辣太阳阻挡住玩耍脚步出家门森林里老规矩－──爬树敏捷动作眼花缭乱
傍晚切显宁静谐躺草仰天空着闪闪星星脑中充满美丽童话
乡村记载着欢声笑雨记载着童年
第七单元：执着追求
第二十五课：两铁球时着
课文容理解：两铁球时着篇课文讲述意利科学家伽利略年轻时代追求真理程中敢挑战权威信奉哲学家亚里士德谓真理产生怀疑反复试验求证辱骂猜疑中走萨斜塔事实验证真理课文赞扬伽利略迷信权威独立格执着追求真理精神 懂权威尊重盲权威错时候实践检验真理唯标准
第二十六课：全神贯注
课文容理解：全神贯注记叙法国雕塑家罗丹邀请奥利作家斯蒂芬·茨威格家里做客痴醉投入工作中完全忘记客事文中充分表现出罗丹全神贯注工作态度艺术执著追求精神告诉学做事执著态度全神贯注精神培养丝苟作风
第二十七课：鱼游纸
课文容理解：鱼游纸文章事情发展序青年特举止线索着认识断深入位勤奋专注画技高超残疾形象跃然纸作者敬佩情越越浓课文记叙玉泉观鱼认识位聋哑青年发现画鱼栩栩生纸游动样赞扬聋哑青年做事勤奋专注品质中心：青年做事勤奋精神专注中受感染培养坚持懈品质
第二十八课：父亲菜园
课文容理解：父亲菜园写父亲通艰辛努力荒凉贫瘠山坡家开辟出处菜园赞扬父亲执著勤劳品质
语文园七：
1读读写写：辩 寻常 解答 信奉 容许 违背 拖住 解释 教授 宣布 固执 栏杆 罢 境界 绣花 厂徽 聋哑 胆妄 清澈见底 赏心悦目 丝苟 融体
2读读记记：邀请 挚友 塑 祝贺 杰作 诞生 扰 异样 激烈 交谈 径 猛然 抱歉 见怪 感触 舒畅 疑惑 坚毅 缓 边缘 怖 红肿 榨干荒凉 诱 雕塑家 香喷喷 全神贯注 仪态端庄 莫名妙 信心十足 疑惑解
3日积月累（词感情色彩）：
褒义词：雄心壮志 坚定移 坚忍拔 强信 聚沙成塔 集腋成裘 持恒 全力赴 知难进 坚摧
贬义词：知难退 碌碌 曝十寒 寸进尺退 始终 半途废
4发现：解双引号作
1够解双引号作2够语境中体会双引号引号作：①直接引（引话成语格言诗词等包括拟声词音译词） ②特定称谓（具某特点名称简称专术语纪念日等） ③特殊含义需强调（指引号中词语具体语言环境中产生新意思）④讽刺否定（般表示贬义）
附：P136 引号作：花（特定称谓）特（特殊含义强调）辩家（特殊含义） 摇篮（特殊含义）
5作：敬佩
作容：身边值敬佩天利业余时间刻苦学外语妈妈苦练书法伙伴畏寒暑默默工作清洁工强息努力拼搏叔叔阿姨……选择中位通具体事例夸夸执着追求精神果觉品质令敬佩说说事情说清楚表达出敬佩情
口语交际基础写篇作写精神风貌表现出容具体语句通写完认真修改
二作指导：次作通具体事例写写值敬佩写物抓住物突出性格特征通物肖语言动作神态心理等方面进行描写描写时体现物思想情感加入思想情感写具执著追求精神写品质敬处首先应该明确写什写想通什具体事情表现物精神面貌写通具体事例表现物特点抓住敬佩词切入什敬佩（）？（）样？什事敬佩？敬佩说明品质值学文章面面俱重点写写敬佩方面二件事突出表现（）品质赞美物特点拾金昧选择拾金昧事例写种方法：物特点→具体事例（先概括具体写）
三学生佳作：
学生佳作眼中爸爸
清贫家爸爸爱家爱爸爸
赞叹着市美丽繁华身建筑工爸爸市美丽形象塑造者爸爸酷爱画画需直铅笔明朗天空淡淡远峰包含灵气山树房屋桥流水便会笔显现出玩泥巴手爱动物手栩栩生农家楼屋脊便活泼鹿吉祥鸽姿态万千双龙戏珠……
爸爸少穿西装卸工作服梳洗完毕股帅气便雪白衬衫漂亮领带棱角分明西服渗透出时会量：嘿爸爸真棒
妈妈说爸爸太阳妈妈月亮星星星际中永恒组合体永远永远爸爸家支柱没天会塌爸爸长年累月辛勤劳动着
时植深秋妈妈收汇款时悉知远工爸爸截钢中胳臂骨折愿回家秋风阵阵吹落叶着旋草瑟瑟颤抖紧攥着交学费钱想着爸爸时伤痛眼泪滴滴掉时真正明白什钱称作血汗钱
生路漫漫爸爸着毅力支撑起家家旧完美温馨着享完幸福眼中爸爸永远落太阳……
学生佳作二敬佩
妈妈位善言语心善良妈妈计较恩怨着想精神令佩服
妈妈岗卖菜次菜批回扔掉烂掉泥土挑杂草
次位行妈妈说：做少挣钱？妈妈淡淡说：宁少挣钱买满意然心里踏实
外件事妈妈放弃份工作
奶奶半年前瘫痪雇保姆保姆疏忽奶奶吃药险奶奶丧命妈妈告奋勇担起顾奶奶重
奶奶次便妈妈帮忙次奶奶周没便妈妈想办法全行通手抠出便奶奶笑妈妈笑
妈妈您心目中盏指路明灯您做切令佩服令骄傲
学生佳作三尊敬
尊敬爸爸久前件事情父亲种敬仰情
记学时候五节放假爸爸带着姐姐住农村姥姥家姐姐心情格外高兴次第次坐长途汽车着外面青山绿水感什美新奇车外远远山野透着新绿嫩嫩鸟嫩绿中忽高忽低穿梭飞着着听着悦耳象急切告诉春天美着公路边流淌河里水清清三五成群白羊河边喝水时常抬头着欣赏着然美景咩咩声象说：欢迎
正发挥着想象陶醉春天美景里时突然客车停司机师傅告诉家车等着检查说着司机师傅车时车停半山腰家谁没意说笑谈着时车慢慢开始着坡溜家马惊慌起紧紧抓住姐姐手喊着：爸爸爸爸快啊车喊起司机师傅车面劲知道喊什……着危急关头见熟悉背影身边箭步驾驶员位置爸爸爸爸紧张背影感觉危险程度喊着救命时候车突然停住见爸爸脸颊流淌汗水笑容心里塌实时全车觉鼓起掌司机师傅追车紧紧握着爸爸手劲说谢谢谢谢亏啊
晚姥姥家姥姥描述天惊险幕亲属说爸爸
第八单元：事长廊
第二十九课：寓言两
课文容理解：1纪昌学射讲纪昌拜飞卫师学射箭飞卫告诉先功夫练眼力眼睛牢牢盯住目标眨眨二练够极东西成件东西纪昌做等练眼力飞卫开始教开弓放箭纪昌成百发百中射箭手事生动事例阐明学什技艺学门技艺基功入手2纪昌成百发百中射箭手原：①名师指导方②练技艺基功入手③恒心毅力3 妻子织布时候躺织布机面睁眼睛注视着梭子回穿梭两年纪昌领练相家……句话写出纪昌练眼力决心毅力恒心说决心练目标静止动回穿梭梭子增加追逐目标难度说恒心毅力躺织布机面躺两年学劳苦想知说练虱子时三年前利五年时间练基功恒心毅力见斑纪昌学态度决心毅力恒心成射箭手关系4扁鹊治病写扁鹊拜见蔡桓公次指出蔡桓公病处劝赶快治疗蔡桓公坚信没病扁鹊态度相信理睬高兴致延误病情病酿成病病入膏肓药医事蔡桓公样悲惨结局警示防微杜渐讳疾忌医善听取正确意见否果堪设想
第三十课：文成公进藏
课文容理解：事首先讲述文成公进藏原──吐蕃年轻首领松赞干布爱慕漂亮聪明文成公派臣唐求婚智慧臣利通唐皇考验求亲成功接着重点讲述文成公进藏途中系列事──搭桥铺路遇恶乌鸦神鸟天鹅移山等点明文成公进藏朽功绩
第三十课：普罗米修斯
课文容理解：文写普罗米修斯解类没火种困苦惜触犯天规勇敢盗取天火类带光明智慧宙斯进行屈挠斗争动传说颂扬普罗米修斯畏强暴民造福惜牺牲切伟精神
第三十二课：渔夫事
课文容理解：渔夫事选古代阿拉伯著名民间事集千零夜充满智慧事事讲贫穷渔夫海边捕鱼意外捞罗门王封锁魔鬼瓶子开瓶子狡猾凶恶魔鬼钻出想杀死渔夫智慧战胜魔鬼魔鬼重新封锁瓶子里事中魔鬼强渔夫弱形成强烈事告诉：拥智慧真正强战胜
语文园八：
1读读写写：妻子 拜见 理睬 肠胃 汤药 医治 喷射 火焰 驱赶 领袖 惩罚 敬佩 火种 造福 违抗 狠心 双膝 啄食 肝脏 纪昌学射 百发百中 扁鹊治病 力 驱寒取暖 气急败坏
2读读记记：唐 西藏 臣 求婚 断定 豌豆 耕种 沼泽 技艺 吩咐 饶恕 规矩 胆瓶 金币 堡垒 铁叉 违背 解救 倒霉 起誓 简短 口吻 吉祥意 弯弓搭箭 笑逐颜开 披头散发 恶作 荣华富贵 恩仇报 流耻
3日积月累（歇语）：
水滴石穿非日功 早开红梅枝独秀 砌墙石头居
关羽失荆州骄兵必败 王羲写字入木三分 周瑜黄盖愿愿挨
4发现：学样抓住文章容
1够初步明白概括容方法语文园八求学样抓住文章容段落意连起纳课文容常方法纳时段意做适修改删重复容综合相意思 2够尝试说说文章容初次接触复程中先选择教材中课文进行练循序渐进掌握方法适拓展
5作：作
作容：学期快作中已写容家心里想写没写容次作表达结合组课文学写写听讲事情景发挥想象编寓言童话写梦想希关注事写进作……总采形式表达想写容作前先认真想想想写什写时候容写清楚学运时积累语言材料
二作指导：写作前首先应认真想想想写什采形式表达想写容写时候容写清楚学运时积累语言材料写先修改然交流评价进行点评
三学生佳作：
学生佳作树根树叶
树根树叶树家族员谐相处责渐渐温馨气氛破……
明朗夏日树叶伸伸柔软腰肢傲慢风说：身段谁椭圆身形翠绿裙衫年换衣裳呢
说完弯腰面树根喊：喂树根黑溜秋弯弯曲曲难敢谁更美？树根瓮声瓮气说：没美起
会树叶炫耀起：生风光阿外面世界够没树木茂盛？没路里遮荫纳凉
话路鸟听鸟说：树叶难道忘？没树根天天输送营养鲜活？树根貌扬没整日默默工作整棵树恐怕死掉应该感谢树根
听鸟话树叶羞愧低头贬低树根
简评： 作者运奇妙幻想编趣童话事揭示貌取应尊重样道理语言生动趣结构清晰
学生佳作二十年天
阳光灿烂日子清晨时钟刚刚敲响窗外传清脆鸟鸣睁开眼睛外
家院子里棵棵枝叶茂盛街爱鸟唱歌：猴子树嬉戏鱼水中游动吃早饭独走街宽阔马路太阳汽车身边唰唰闪：公路两旁绿草成荫动物草坪散步游玩咦兔跑马路？紧张太阳汽车装监视屏司机否见前面情况太阳汽车会动停止开车会恭敬相
想起天星期日想绿林公园绿林公园门口机器投币机门肚子’里投入规定钱数着声欢迎光声音投币机嘴巴里出张门票刚进公园刹间浑身股轻松愉快劲全身心投入然怀抱里绿荫遮天绿树红花映衬动物起欢乐
美景陶醉知觉陷入沉思：需洁净环境动物需安乐生活动物谐相处成然宰
学生佳作三未
爱探险事事中惊险神秘千奇百怪事情节深深吸引时仿佛置身光怪陆离事情节中
便立志愿：长名探险家解开千古谜金字塔疑团探索令恐惧万分魔鬼百慕奥秘着宇宙飞船遨游令充满神奇色彩宇宙类开辟新星球假2020年天已成名享全球探险家相继解开金字塔百慕疑团时球生态环境受严重破坏温室效应海水猛涨已遍国海区沙漠急速扩张三分陆已成际沙漠南极空臭氧层出现漏洞已扩整南极区赖生存球已奄奄息天受全类委托着8成员蓝色球号飞宇类寻找适合类生存底星球
茫茫宇宙中宇宙飞船已飞行月天助手惊呼起——发现球极相似星球体积球5倍急忙令登星球星球惊奇发现面亿年前球模样处恐龙类面生存缩光线恐龙缩蚂蚁
回球类欢呼找球更适合生存星球
未定实现愿愿类破坏球
第二部分 课文综合知识纳
<>课文知识纳
风景特点
1桂林山水——奇秀险静清绿 2双龙洞——雄伟惊险神奇 3七月天山——奇妙引入胜 4海——波澜壮阔 5西湖——水镜 6泰山——峰峦雄伟 7香山——红叶似火 8荷兰——水国花国牧场国 9乡村生活——然谐充满诗意拘束 10乡风景——独特迷优美恬静 11桂林山水甲天——桂林山水天第 甲：第 12舟行碧波画中游——船碧波荡漾湖面行驶 画卷中游览观赏样
二物特点
1父亲（中彩天）——诚实讲信 2父亲（万年牢）——认真实正直 3哈默——爱尊强骨气 4夜莺——机智勇敢热爱祖国 5雨——机智勇敢热爱祖国游泳领高 6中国孩子——热爱憎恨战争 7盲童安静——热爱生活珍惜生命
8琳达家——心着想乐助 9乡家——热爱生活勤劳朴实 10伽利略——执着追求真理相信科学迷信权威 11罗丹——做事全神贯注丝苟执著追求
12聋哑青年——做事勤奋专注画技高超 13父亲（父亲菜园）——勤劳执著认准目标坚持懈 14纪昌——虚心学勤学苦练 15飞卫——堪称名师 16扁鹊——医术高超
17蔡桓公——固执见讳疾忌医 18文成公——聪明漂亮 19普罗米修斯——畏强权民造福惜牺牲生命 20宙斯——心狠手辣冷酷情 21渔夫——容镇定聪明 22魔鬼——凶狠狡猾愚蠢
三单元心体会
1学第1单元感受祖国风景奇妙引入胜
2学第2单元懂做做诚实讲信
3学第3单元感受细心观察心思考会发现
4学第4单元体会热爱维护制止战争
5学第5单元体会热爱生活珍惜生命限生命体现出限价值
6学第6单元体会乡村风光独特迷然谐啊
7学第7单元体会学做事应该认准目标执著追求
8学第8单元事中体会做事做道理领略事引入胜啊
四课文心体会
1学桂林山水感受桂林山奇秀险桂林水静清绿啊
2学记金华双龙洞感受双龙洞雄伟惊险神奇啊
3学七月天山感受七月天山奇妙引入胜啊
4中彩天告诉生重诚实讲信物质财富更加珍贵财富
5学万年牢感受做什事讲究认真讲究实
6学尊严感受做做爱强尊劳动维护尊严
7学心心明白善善遇事心心着想
8然道懂果然规律办事会产生愿相反结果
9学黄河样变化明白保护环境增强环保意识否会受然惩罚
10学扫森林明白保护然生态衡提高环保意识爱护环境
11学类老师明白细心观察心思考会收获
12学夜莺歌声明白面敌时镇定机智勇敢
13学英雄雨知道雨机智勇敢热爱祖国
14学中国孩子呼声明白热爱维护战争
15学样享受春天明白憎恨战争维护捍卫
16触摸春天告诉：谁热爱生活权利谁创造属缤纷世界
17永生眼睛启示：爱心带幸福生命更意义
18生命生命教育：珍惜生命限生命体现出限价值
19花勇气激励：生道路阴风冷雨怕畏惧勇气面切艰难险阻
20学乡家感受乡家田园生活真
21学牧场国荷兰景色真着迷啊
22学古诗词三首古描写乡村生活富情趣啊
23学两铁球时着明白权威尊重应该盲疑问应该反复求证实践检验真理唯标准
24学全神贯注告诉学做事执著追求精神全神贯注工作态度丝苟工作作风
25学鱼游纸明白做事勤奋专注丝苟道理
26纪昌学射寓意：学什技艺学门技艺基功入手扎实基础
27扁鹊治病寓意：防微杜渐讳疾忌医善听正确意见否果堪设想
28学文成公进藏感受文成公进藏事美妙神奇
29渔夫事告诉拥智慧真正强战胜
<二>古诗词纳
A第1课古诗分析总汇
1古诗——独坐敬亭山（唐 李白）————抒发诗怀遇产生孤独寂寞情
①诗句：众鸟高飞孤云独闲相两厌敬亭山②诗意：许鸟高飞远见片白云悠闲独飘远时刻敬亭山互相凝彼够
2古诗——洞庭（唐 刘禹锡）————表达诗热爱赞美洞庭美景情
①诗句：湖光秋月两相潭面风镜未磨遥洞庭山水翠白银盘里青螺②诗意：秋天夜晚月光水水映月光两者融合起显非常谐湖点风没湖面朦朦胧胧面没磨拭铜镜远远洞庭湖君山颜色恰似白银盘子托着青青田螺
3词——忆江南（唐 白居易）————表达诗赞美怀念江南美景情
①词句：江南 风景旧谙 日出江花红胜火 春江水绿蓝忆江南？
②词意：江南风景美画风景久已熟悉太阳江面升起时江边鲜花火红春天时碧绿江水象湛蓝蓝草怀念江南？
4古诗名句总汇
①相两厌敬亭山
②遥洞庭山水翠白银盘里青螺
③日出江花红胜火 春江水绿蓝
5古诗修辞手法
①拟：相两厌敬亭山
②：日出江花红胜火 春江水绿蓝
③喻：潭面风镜未磨——（潭面）作（没磨拭铜镜）
遥洞庭山水翠白银盘里青螺——（洞庭湖）作（白银盘）（君山）作（青螺）
6古诗异
： 1作者代（唐诗写） 2景物点（属江南） 3诗词容（写景写景抒情）
异： 1体裁形式（前两首诗首词） 2诗情感（前首冷调写景言意两首热情颂景抒情） 3表现手法（第首运拟手法第二首喻巧妙第三首非常强烈）
7古诗想象
独坐敬亭山山中里环境片幽静突然吱吱喳喳鸟天空中飞越飞越远直影踪天飘浮孤云愿意停留慢慢越飘越远着高高敬亭山敬亭山默默语注视着俩谁会觉厌烦谁理解时寂寞心情秀丽敬亭山
秋天月明星稀夜晚漫步洞庭湖边遥洞庭湖银色月光洒水镜湖面柔月色湖水融合起整湖面笼罩着层薄纱朦胧中君山放白银盘里青螺十分惹喜爱迷景色陶醉
春回时候百花盛开江南风景美啊画风景久已熟悉太阳江面升起时江边鲜花火红碧绿江水清净明澈碧蓝草怀念江南？
B第23课古诗分析总汇
1古诗——乡村四月（宋 翁卷）————表现诗乡村风光热爱赞美表现出劳动民劳动生活赞美情
①诗句：绿遍山原白满川子规声里雨烟乡村四月闲少蚕桑插田
②诗意：山坡原野草木茂盛片葱茏稻田里水色天光相辉映满目亮白杜鹃声声啼天空中烟雨蒙蒙四月农民开始忙农活没闲着刚结束蚕桑事插秧
2古诗——四时田园杂兴（宋 范成）————诗描写乡村农耕织童学样子劳动情景赞颂农村劳动民勤劳表达作者天真爱劳动民喜爱
①诗句：昼出耘田夜绩麻村庄女家童孙未解供耕织傍桑阴学种瓜
②诗意：白天锄夜晚搓麻农家男女忙着事情手事孩子里懂耕织事模仿样子桑树面学着种瓜
3词——渔歌子（唐 张志）————表现渔夫悠闲生活情趣
①词句： 西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥青箬笠绿蓑衣斜风细雨须
②词意：：西塞山附白鹭展翅飞桃花夹岸溪水中鳜鱼肥美头戴青斗笠身披绿蓑衣斜风细雨中垂钓想回家
C文学常识点
1独坐敬亭山──唐 李白 字太白称诗仙唐代伟浪漫义诗
2洞庭──唐刘禹锡 字梦唐代文学家哲学家白居易称刘白
3忆江南──唐白居易 首词忆江南词牌名
4乡村四月——宋 翁卷 表现诗乡村风光热爱赞美表现出劳动民
劳动生活赞美情
5四时田园杂兴——宋范成 赞颂农村劳动民勤劳表达作者天真爱童喜
爱
6渔歌子——唐张志 意境优美表现渔夫悠闲情趣
<三>日积月累
（1）描写然风光古诗名句
①漠孤烟直长河落日圆（王维）
②行红叶树数夕阳山（王士禛）
③落木千山天远澄江道月分明（黄庭坚）
④浮天水送穷树带雨云埋半山（辛弃疾）
⑤春江潮水连海海明月潮生（张虚）
（2）关诚信名言
1言必信行必果语子路
2朋友交言信语学
3欲勿施语颜渊
4精诚加金石开汉书广陵思王荆传
5爱者恒爱敬者恒敬孟子离娄
6老吾老老幼吾幼幼孟子梁惠王
（3）农业谚语
1农时谚语——清明前种瓜点豆
2气象谚语：
①霞出门晚霞行千里
②天鱼鳞斑晒谷翻
③鸡迟宿鸭欢风雨久
④蚂蚁搬家蛇道明日必雨
⑤春雾风夏雾晴秋雾阴冬雾雪
（4）关战争成语
知知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里 出意 攻备 围魏救赵 声东击西 四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵 风声鹤唳 兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 敌
（5）关生命感悟名名言
1生命限民服务限限生命投入限民服务中 （雷锋）
2生始终保持着样信念生命意义付出予接受争取 （巴金）
3说生命意义设身处着想忧忧乐乐 （爱斯坦）
(6)关乡村田园生活诗句
1采菊东南悠然见南山（陶渊明）（秋天）
2闲桂花落夜静春山空（秋天）（王维）
3竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知（春天）（苏轼）
4黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙（夏天）（赵师秀）
5鹅湖山稻粱肥豚栅鸡栖半掩扉（王驾）
6独出门前野田月明荞麦花雪（白居易）
（7）形容精神意志成语：
1褒义：雄心壮志 坚定移 坚忍拔 强息 聚沙成塔 集腋成裘 持恒 全力赴 知难进 坚摧
2贬义：知难退 碌碌 曝十寒 寸进尺退 始终 半途废
（8）歇语：
滴水石穿——非日功 早开红梅枝独秀 砌墙石头居 关羽失荆州骄兵必败 王羲写字入木三分 周瑜黄盖愿愿挨
（9）歇语造句：
（1）水滴石穿非日功没坚持懈努力明会取成绩
（2）考百分马骄傲起次落真应句话：关羽失荆州骄兵必败
（10）成语事
手释卷——手里书舍放形容勤学书入迷
鹏程万里——相传鹏鸟飞万里路程喻前程远
（11）课外积累：
1关诚信名言：言出驷马难追 ——中国谚语
2农时谚语：①立春三场雨遍米②春雨贵似油农民愁
3气象谚语：①雨山戴帽 雨山没腰 ②棉絮云午雷雨鸣 ③泥鳅跳风雨
4关生命感悟名名言：价值应该贡献什应取什——爱斯坦
5歇语：①八仙海——显神通 ②芝麻开花——节节高 ③王婆卖瓜——卖夸
6描写山水风光古诗①庐山瀑布唐．李白 日香炉生紫烟 遥瀑布挂前川 飞流直三千尺 疑银河落九天
②天门山唐．李白 天门中断楚江开 碧水东流回 两岸青山相出 孤帆片日边
7描写田园风光古诗游山西村 [宋]陆游 莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚山重水复疑路柳暗花明村
（12）资料袋宽带网
1五岳：东岳泰山西岳华山南岳衡山北岳恒山中岳嵩山中东岳泰山首
2五淡水湖：洞庭湖鄱阳湖洪泽湖太湖巢湖
3仿生学：青蛙眼睛启示发明电子蛙眼蝙蝠身启示发明雷达蜻蜓身启示发明飞机……
4战争中涌现出战英雄物：
①抗日英雄：杨靖宇赵曼②英勇献身：方志敏董存瑞③保家卫国：黄继光邱少云……
知道英雄：刘胡兰李钊王二
5荷兰郁金香风车牧场运河闻名天郁金香荷兰国花品种达二百种荷兰鲜花国获欧洲花园花卉王国美誉
6罗丹法国著名雕塑家代表作青铜时代思想者雨果巴尔扎克罗丹说：美处眼睛缺少美缺少发现
7普罗米修斯古希腊神话中神古希腊神话中众神王宙斯太阳神阿波罗海神波塞冬冥王神哈德斯智慧女神雅典娜等关事：金羊毛事特洛亚战争事俄狄浦斯王事忒修斯民害事
8渔夫事选古代阿拉伯著名民间事集千零夜书天方夜谭264事组成著名阿里巴巴四十盗事辛伯达航海旅行飞事三苹果事阿拉丁神灯事出书千零夜誉世界民间文学创作中壮丽座纪念碑
<四>义词反义词音字词语类总汇
义词
1观赏—欣赏 蜿蜒—绵延 精湛—精深 安慰—安抚 耽误—耽搁 均匀—匀称
2款—接 鼓动—鼓舞 启示—启迪 隐蔽—躲藏 沉寂—寂静 凶恶凶狠
3执行—履行 破—突破 偶尔—偶然 约摸—概 流畅—通畅 安静—宁静
4予—赋予 沉稳—深沉 开阔—广阔 装饰—点缀 耀眼—刺眼 违背—违反
5鲜艳—鲜丽 伺候—侍候 请教—领教 断定—确定 安闲—清闲 饶恕—宽恕
6肥沃—肥美 遥—眺 罗列—排列 游览—游玩 明丽—明媚 缓缓—慢慢
7馈赠—赠送 维持—坚持 器重—重视 教导—教诲 损伤—损坏 朴实—淳朴
8羡慕—仰慕 企图—妄想 情愿—愿意 踌躇—犹豫 似— 忧患—忧虑
9焦急—着急 深重—沉重 媲美—美 侵蚀—腐蚀 灵巧—灵活 避开—躲开
10敏锐—敏捷 揭开—掀开 立刻—马 顿时—立刻 洁净—干净 隐蔽—隐藏
11繁殖—繁衍 启发—启示 阴沉—阴森 宛转—悠扬 盘问—询问 沉寂—沉静
12注视—凝视 轻蔑—蔑视 黝黑—油黑 劫难—灾难 趔趄—踉跄 防备—防范
13素质—素养 弥漫—充满 卓越—杰出 流连—留恋 惊讶—惊奇 仿佛—
14飞翔—翱翔 惊动—扰 权利—权益 神奇—神秘 痛快—爽快 珍贵—宝贵
15顾—料 酷爱—热爱 骄傲—豪 鼓动—扇动 骚扰—扰乱 震撼—震动
16珍惜—爱惜 寂寞—孤寂 辽阔—广阔 清晰—清楚 居然—竟然 温暖—暖
17 装扮—扮 例—惯例 瞧见—见 率领—带领 —假设 辛苦—辛劳
18 专注—专心 尊严—威严 遮掩—遮挡 赞许—称赞 寂静—安静 更改—更换
19 责备—批评 寻常—常 公开—公布 固执—顽固 聚集—聚拢 唯—唯独
20 赞叹—称赞 舒服—舒畅 疑惑—疑问 坚毅—坚决 气馁—丧气 伺候—侍侯
21 满意—中意 断定—肯定 请求—求 恶—厌恶 接见—会见 悲惨—凄惨
22 情景—情形 吩咐—嘱咐 饶恕—宽恕 违抗—违背 应付—应 凶恶—凶狠
23 孤—独 厌—烦 —似 孤零零—孤单单
24兴致勃勃—津津味 嘟嘟嚷嚷—唠唠叨叨 —情禁
25聚精会神—全神贯注 笑逐颜开—喜笑颜开 争先恐—甘
二反义词
1前进—退 拥挤—松散 保护破坏 干净—肮脏 善良—丑恶 沉重—轻便
2踌躇—果断 忧患—安乐 灵巧—呆板 创造—模仿 黝黑—白净 赞扬—批评
3稳—波动 偶尔—常 安静—喧哗 静—激动 糟蹋—爱惜 乏味—趣
4爱—恨 赞许—指责 清凉—闷热 怀疑—相信 清澈—浑浊 舒畅—郁闷
5容易—困难 感激—抱怨 承认—抵赖 扩散—聚集 微波—巨浪 聚集—分散
6明艳—暗淡 蜿蜒—笔直 精湛—生疏 马虎—认真 生疏—熟练 善良—凶恶
7朴实—华丽 安全—危险 冷淡—热情 伤害—保护 踌躇—果断 松散—紧凑
8频繁—稀少 减产—增产 破坏—保护 容易—困难 灵巧—笨重 敏锐—迟钝
9揭开—覆盖 立刻—迟缓 清楚—模糊 宽敞—狭窄 衡—倾斜 提高—降低
10—战争 卓越—普遍 沉寂—喧闹 黝黑—白皙 流畅—阻塞 遵—违反
11骄傲—谦虚 完整—残缺 坚硬—柔软 糟蹋—爱惜 限—限 失—希
12宽阔—狭窄 清晰—模糊 温暖—寒冷 明白—疑惑 朴素—华丽 独特—普通
13微弱—强烈 漆黑—明亮 消失—出现 责备—表扬 公开—秘密 固执—
14特—般 明亮—暗淡 细致—粗糙 舒畅—难受 坚毅—动摇 容易—困难
15成功—失败 悲惨—幸福 错误—正确 坚定—动摇 凶恶—善良 违背—遵
16明白—糊涂 降—升 伸—缩 闲—忙 稀—密
17垂头丧气—昂首挺胸 歪歪斜斜—端端正正 花繁叶茂—枯枝败叶
18全神贯注—心焉 笑逐颜开—愁眉苦脸 迷惑解—恍然悟
三音字组词
闷
mēn
（闷热）
钉
dīnɡ
（钉子）
kān
（守）
mèn
（闷雷）
dìnɡ
（钉扣子）
kàn
（见）
称
chèn
（称心）
bǎ
（）
干
ɡān
（干粮）
chēnɡ
（称呼）
ba
（刀）
ɡàn
（树干）
划
huá
（划船）
乐
yuè
（音乐）
数
shǔ
（数清）
huà
（计划）
lè
（快乐）
shù
（数学）
缝
fénɡ
（缝补）
似
sì
（似）
佛
fó
（佛）
fènɡ
（缝隙）
shì
（似）
fú
（仿佛）
应
yīnɡ
（应该）
兴
xīnɡ
（兴奋）
模
mó
（模糊）
yìnɡ
（答应）
xìnɡ
（高兴）
mú
（模样）
重
chónɡ
（重新）
空
kōnɡ
（天空）
铺
pū
（铺床）
zhònɡ
（重）
kònɡ
（空）
pù
（铺）
塞
sāi
（塞车）
着
zhe
（走着）
折
zhē
（折腾）
sài
（塞外）
zháo
（着）
zhé
（折断）
sè
（堵塞）
zhuó
（着想）
shé
（折）
号
háo
（号）
cháo
（）
曲
qū
（曲折）
hào
（号召）
zhāo
（阳）
qǔ
（歌曲）
脏
zānɡ
（脏话）
长
chánɡ
（长度）
hé
（）
zànɡ
（肝脏）
zhǎnɡ
（长）
hè
（唱）
处
chǔ
（处理）
觉
jué
（觉）
扇
shān
（扇动）
chù
（处）
jiào
（睡觉）
shàn
（风扇）
角
jué
（角色）
dānɡ
（时）
恶
è
（凶恶）
jiǎo
（角度）
dànɡ
（）
wù
（恶）
dí
（确）
卷
juǎn
（卷起）
jī
（）
dì
（目）
juàn
（试卷）
jǐ
（）
系
jì
（系鞋带）
转
zhuǎn
（转身）
间
jiān
（中间）
xì
（关系）
zhuàn
（转动）
jiàn
（间隔）
饮
yǐn
（饮水）
发
fā
（发现）
华
huá
（中华）
yìn
（饮马）
fà
（头发）
huà
（华山）
没
méi
（没）
yāo
（求）
泊
bó
（泊船）
mò
（沉没）
yào
（领）
pō
（血泊）
hǎo
（）
剥
bāo （剥花生）
调
tiáo
（调节）
hào
（爱）
bō
（剥削）
diào
（调动）
便
pián
（便宜）
散
sǎn
（散文）
hái
（）
biàn
（方便）
sàn
（分散）
huán
（书）
wéi
（）
jū
（拮）
中
zhōnɡ
（中间）
wèi
（）
jù
（证）
zhònɡ
（中奖）
削
xiāo
（削铅笔）
难
nán
（困难）
扎
zhā
（扎针）
xuē
（剥削）
nàn
（灾难）
zhá
（挣扎）
圈
quān
（圆圈）
吁
yù
（呼吁）
撒
sā
（撒网）
juàn
（猪圈）
xū
（气喘吁吁）
sǎ
（撒种）
扫
sǎo
（扫）
弹
dàn
（子弹）
悄
qiāo
（悄悄）
sào
（扫）
tán
（弹琴）
qiǎo （悄然声）
冠
ɡuān （鸡冠花）
种
zhǒnɡ
（种子）
拧
nínɡ
（拧毛巾）
ɡuàn
（冠军）
zhònɡ
（种瓜）
nìnɡ
（拧螺丝）
四词语类
1形容风景词语：山清水秀 鸟语花香 花红柳绿 春暖花开 风景画 百花齐放
2描写四季词语：春光明媚 春暖花开 骄阳似火 炎炎夏日 秋高气爽 冰天雪
3描写月亮词语：月明静 月明星稀 花月圆 皓月空 月黑风高 明月高
4描写植物词语：花红柳绿 花枝招展 碧千里 杂草丛生 绿树成荫 生机勃勃
5描写外貌词语：骨瘦柴 披头散发 面呈菜色 表 面黄肌瘦 相貌堂堂
6描写神态词语：全神贯注 怒气 兴高采烈 呆木鸡 惊失色 眉开眼笑
7形容词语： 车水马龙 山海 海茫茫 游织 千军万马 络绎绝
8表示词语：瞧 盯 量 欣赏 张 注视 凝视 观察 鸟瞰
9形容高兴词语：兴高采烈 开怀笑 笑逐颜开 欢声笑语 欢天喜 欢喜狂
10词牌名：渔歌子 忆江南 长相思 念奴娇 水调歌头
11意思相词语： 甜蜜捕捉寻找喊呼唤 医治解救
12意思相成语： 成千万 聚精会神 全神贯注 坚定移 千言万语 千呼万唤
13含牛成语 牛气天 九牛毛 气喘牛 牛刀试 牛鬼蛇神 牛郎织女
14描写色彩成语： 万紫千红 五彩缤纷 五光十色 五颜六色 色彩明丽
15描写物品质成语：助乐 拾金昧 见义勇 勤奋学 机智勇敢
16描写物意志成语：坚定移 强息 持恒 知难进 半途废
17含寓言事成语： 叶公龙 画龙点睛 牛弹琴 愚公移山 刻舟求剑
18神话事成语： 精卫填海 八仙海 夸父追日 女娲补天 嫦娥奔月
19出成语事成语：手释卷 鹏程万里 胸成竹 画龙点睛 闻鸡起舞
20含义词成语：生龙活虎 胡言乱语 东奔西走 千言万语 千呼万唤 奇形怪状
21含反义词成语：黑白分明 进退两难 东张西 左邻右舍 七八 生死存亡
22象声词：①哗哗 ②呼呼 ③ 呱呱 ④ 咩咩 ⑤喔喔 ⑥叽叽
23战争关成语： 知知彼 百战百胜 决战千里 声东击西 草木皆兵
24形容山成语：奇峰罗列 连绵断 形态万千 峰峦雄伟 拔起 危峰兀立
25形容水成语：波澜壮阔 水镜 清澈见底 波涛汹涌 清波荡漾
26方面成语： 流耻 骨瘦柴 恩仇报 胆妄 见死救
27方面成语： 聚精会神 丝苟 全神贯注 坚持懈 持恒
<五>句子总汇
修辞手法
1荷叶挨挨挤挤碧绿圆盘（喻句）
2春天桃花笑红脸（拟句）
3课学跳绳篮球做游戏瞧玩开心啊
（排）
4谁养育？父母（设问）
5难道伟奇观？（反问）
6家里静出奇连根针掉声音听清清楚楚（夸张）
7种花香十里外闻花香（夸张）
二关联词语
1功课忙抽时间锻炼身体说天花乱坠
2相信道题难天非做出
3天气冷学
4朵花美香（列关系）
5仅学工作（递进关系）
6刚忘记带钢笔忘记戴红领巾（选择关系）课玩游戏篮球
7然长丑心善良（转折关系）
8书写太精彩家喜欢（果关系）
9果明天雨春游（假设关系）
10努力学会取成绩（条件关系）
三仿写句子
1黄山山真高啊高感觉种直插云霄感觉黄山山真陡啊陡感觉时会倒黄山山真奇啊奇峰罗列形态万千流连忘返
2溪水真清啊清见水中石头细沙鱼虾溪岸真绿啊绿盖绿色毛毯溪物真丰啊水中鱼虾快乐嬉戏
3牡丹花真艳啊红燃烧火焰牡丹花真香啊清风轻拂飘香四溢沁心脾牡丹花真美啊远远位亭亭玉立美丽少女
4六月天气时风时雨时凉时热真变化端啊
5妈妈死命追着放底追雨浑身光溜溜条泥鳅抓住（运喻句写出物更机灵爱）
6雨鸭子样抖着头水水抹眼睛鼻子嘴里吹着气着妈妈笑
双手鹰爪子扭着雨两耳朵两边拉（运喻写出凶恶）
四喜欢课文中词佳句
1词：房前屋 天高阔 夜明静 起彼落 悠然全神贯注
2佳句： 1场春雨里走走常常会见许鲜嫩笋成群结队土里探出头2漓江水真绿啊绿仿佛块暇翡翠
<六>练笔
仿段桂林山水
喜爱甲天桂林水喜爱水镜西湖水更爱夕相见家门前溪溪水真清啊清见水中石头细沙鱼虾溪岸真绿啊绿盖绿色毛毯青草根根绿叶附间工铺成样溪物真丰啊水中满鱼虾河鱼箭般穿梭鲫鱼缓缓喝水虾嬉戏……偶尔捞机捞鱼虾网活蹦乱跳
见十里飘香桂花欣赏娇艳迷玫瑰没见雍容华贵牡丹牡丹花真艳啊红燃烧火焰粉宛夕阳天边晚霞白犹洁白晶莹雪花牡丹花真香啊清风轻拂飘香四溢沁心脾牡丹花真美啊远远亭亭玉立姿态婀娜似妙龄少女永远美丽永远婀娜
二练笔P21库伯车开走
1第二天库伯先生派奔驰汽车开走天吃晚饭时全家围坐起显非常解生起闷气父亲问：孩子什高兴？心甘说：父亲您什库伯奔驰汽车开走呢？家穷呀父亲微笑着说：果辆奔驰汽车换良心安宁换朋友信尊敬必须样做听父亲话想起父亲开着奔驰汽车严肃表情突然矛塞顿开连忙父亲道谦认错
啊诚实友谊金钱更加贵重啊
2第二天库伯派车开走见爸爸脸洋溢着淡淡微笑问爸爸：什开走汽车呢？爸爸抚摸着头说：送走汽车——爸爸申请严肃起保住高尚品德呀似懂非懂点点头母亲说：爸爸说送走汽车心灵快乐样笔财富笔巨财富
爸爸接话头：家里济拮做穷志穷追求精神更贵东西懂生重诚实讲信种精神更贵感股轻松传遍全身似夜间长许
爸爸天显十分高兴讲许趣事爸爸笑笑开心
3库伯先生派汽车开走全家聚起庆祝爸爸高兴认生中做件起事情爸爸感豪
天星期日全家正准备坐车出呼吸新鲜空气突然门铃响：丁冬丁冬……谁呢？爸爸开门邮差递爸爸串钥匙说：库伯先生委托送说您正需辆车辆车送您钥匙请收外库伯先生国外住段时间说请您着房子您全家搬住吧
突然明白库伯先生种方式表示感谢啊怕接受采取种形式然想占便宜辜负片心啊爸爸愉快留钥匙全家沉浸片欢乐中
三P90练笔 想学生命生命篇课文感受写
1生命次生命限做事情珍惜时间珍惜生命珍惜分秒努力学爱老师爱父母生命白白浪费生留遗憾
2生命生命讲作者动物植物三方面举例说明懂限生命体现出限价值道理感受生命宝贵白白流失
3生命生命中飞蛾求生垂死挣扎热爱生命抽烟吸食毒品许死亡家定认识生命重性定做珍惜生命热爱生活做许意义事
四P130练笔围观议情景想写
1玉泉金鱼缸边位举止特青年画金鱼金鱼部位丝苟画栩栩生十分逼真游玩见走欣赏画纷纷议说：画两三年金鱼没入迷画金鱼栩栩生金鱼画活真找种画鱼美感练出种功夫少三四年吧
女孩开心拍着手说：第条金鱼挥手问呢第二条金鱼边唱歌边舞蹈第三条五条金鱼真美丽啊
旁边男孩说：位青年神笔马良？画逼真简直条条金鱼变活呀跳进鱼缸溅起水花白莲花？
围观说位青年没点反应然认真专注画金鱼种勤奋专注执著追求优秀品质值赞赏学种精神努力事情做
2挤原位青年静静画画时工笔细描金鱼部位丝苟画姑娘绣花样细致时挥笔速写快画出金鱼动态仿佛金鱼纸游动
围观越越家赞叹着位青年竖起拇指说：天简直天画家呀学画三年画金鱼没画真栩栩生金鱼画活青年着画频频点头说：简直神笔马良化身呐朋友天真说：叔叔画吧笑起时位老年说：画生动淘气孩蹦跳副羡慕表情边拍手边说：画棒艺术学院老师呢？真专心忍住轻声问没想头抬理理周围议纷纷画画太骄傲生怕骄傲哟
说什默作声目光落胸前厂徽心里咯噔跳福利工厂原聋哑
五仿全神贯注写段描写认真专注做事话
张晓明正聚精会神做题见睁眼睛注视着子会托着腮会抓抓头会咬着笔头会纸快速写着什……刻钟半时张晓明越写越激动喝醉酒样整世界说已消失……约时张晓明停着子满意笑然长长呼口气轻轻子合
六诚？
生活中 1果爸爸家找爸爸会说：爸爸家什事转告？说：爸爸家什事？电话吧
2学病倒说：？放心养病会帮补课愿早日康复 3校园李见学扔纸屑说：请纸屑捡起爱护校园整洁啊 4成长程中爸爸妈妈老师学帮助想爸爸妈妈说：爸爸妈妈辛苦谢谢养育恩定学长做社会 5想老师说：老师谢谢教许知识会努力学优异成绩报答 6想学说：学谢谢帮助会战胜困难继续努力
七穿越时空蔡桓公话
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<七>语文常识
1表达方式：记叙描写抒情说明议
2表现手法：象征烘托设置悬念前呼应欲扬先抑托物言志物抒情联想想象衬托（正衬反衬）
3修辞手法：喻拟夸张排偶引设问反问反复互文代反语
4记叙文六素：时间点物事情起结果
5记叙序：叙倒叙插叙
6描写角度：正面描写侧面描写
7描写物方法：语言动作神态心理外貌
8描写景物角度：视觉听觉味觉触觉
9描写景物方法：动静结合（动写静）概括具体相结合远（远）
10描写（抒情）方式：正面（直接）反面（间接）
11叙述方式：概括叙述细节描写
12说明序：时间序空间序逻辑序
13说明方法：举例子列数字方作较定义分类作诠释摹状貌引
14引号作：引强调特定称谓否定讽刺反语
15破折号法：提示注释总结递进话题转换插说
16（）某句话文中作：
1文首：开篇点题渲染气氛（记叙文说）埋伏笔（记叙文说）设置悬念（说）文作辅垫总领文
2文中：承启总领文总结文
3文末：点明中心（记叙文说）深化题（记叙文说）应开头（议文记叙文说）
（二）修辞手法作：（1）身作（2）结合句子语境
1喻拟：生动形象答题格式：生动形象写出＋象＋特性
2排：气势加强语气气呵成等答题格式：强调＋象＋特性
3设问：引起读者注意思考答题格式：引起读者＋象＋特性注意思考
4反问：强调加强语气等
5：强调……突出……
6反复：强调……加强语气
（三）句子含义解答：样题目句子中词语短语喻代象征等表现方法答题时指象揭示出疏通句子
（四）某句话中某词换成行？什？
动词：行该词准确生动具体写出……
形容词：行该词生动形象描写……
副词（非常等）：行该词准确说明……情况（表程度表限制表时间表范围等）换变成……事实符
（五）句话中某两三词序否调换？什？
（1）认识事物（浅入深表入里现象质）规律致（2）该词文应关系（3）词递进关系环环相扣互换
（六）段意纳
1．记叙文：回答清楚（什时间什点）什做什事
格式：（时间＋点）＋＋事
2．说明文：回答清楚说明象什特点什
格式：说明（介绍）＋说明象＋说明容（特点）
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