——读书件幸福事
子喜欢听事初讲事起题目编孩子喜欢重复听事记忆力超强第二次讲第次错字会指出弄事时间犯愁接触绘发现精美图画配简短文字竟然激发起子兴趣次讲绘时候子总会提出问题发出感想通读绘渐渐解孩子慢慢爱绘
子中班幼园开展图书漂流活动兴奋已——书天子会带回书讲谁书书老师分享没重:晚定讲哦
觉图书漂流活动非常意义活动
第享资源现家庭注重孩子阅读力培养然会购买绘孩子幼园奇心变越越满足重复听事天希新容图书漂流班42位朋友藏书组成图书馆够充分满足朋友绘需求
第二孩子更乐分享原绘子宝贝说会书撕坏绝允许动绘幼园开展图书漂流活动初期**舍带书幼园会选太喜欢图书带现已开始精心挑选带分享图书特爱惜朋友书撕书轻轻翻页时候发现带回书破损会求助帮忙修补
第三家长更加解孩子次读完绘会**交流**说说听完书想法说说书想法时间长会解孩子想法孩子关注点子会解想法会说:
想法朋友样
第四建议建议书书带书卡记录什时间谁书加朋友者家长感想怕字
晚关灯枕着姥姥臂弯听讲:前啊……时候幸福时刻天晚褪天忙碌床子讲绘着子舒服窝怀里时时提问题发感想觉现幸福时刻感谢幼园组织图书漂流活动幸福时刻增添更美容
王**妈妈
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