根区教育局发关中学开展国学教育工作求根校实际情况国学教育作学校德育教育重组成部分特制订方案
实施国学教育意义
国学代表传统文化中华民族根魂中华民族标志中华民族骄傲仅会妨碍中国现代化建设会提供丰厚思想资源成现代化赖生长土壤具体讲国学天现代化意义表现三方面国学助恢复文化信唤起文化觉增强民族凝聚力爱国义精神二国学够推进国文化竞争力现代化建设提供精神力量三国学提升道德水准加快谐社会建设进程
学校里开展国学教育社会义核心价值体系建设根弘扬中华民族优秀传统文化继承伟民族精神提高国文化品味培养高尚道德情操中学生传统文化滋养中建立道德行规范提高文明素质形成正确价值观生观国学典传统文化光耀指引孩子健康成长受益终生
二工作目标
1通全面开展国学教育传承优秀文化弘扬民族精神塑造学生良思想品德健全学生格修养中华民族凝聚力断增强传统美德代代传承学生解中华文明充满信充满气面世界面未
2形成爱国学学国学良氛围国优秀传统文化走进校园走进课堂走进学生生活帮助学生建立正确价值观养成良生活惯敦厚善良心性
3通全面开展国学教育普国学知识建立教育模式探索育新径
三工作措施
()加强领导完善组织成立国学领导组
(二)认真学宣传发动营造氛围
结合学校实际国学教育学校办学理念育思想机结合成立国学教育领导机构充分利黑版报广播等宣传工具力宣传学国学历史意义现实意义位教师行动位学生参积极营造诵读典积淀文化底蕴书香校园构建谐校园良氛围
(三)组织培训走进课堂
参加区教育局组织国学教育培训聘请专家讲座发挥语文教师优势
学期安排16节国学课周利节晨读时间组织学生进行10分钟典诵读逐步形成日常化规范化教学体系德育处组织检查
(四)整合课程资源开发校教材
东区中学开展国学教育实施方案工作求结合校实际中庸学老子庄子史记吕氏春秋墨子孟子诗礼记等历史著作中选取典片段编写国学校教材形成教学容体系
(五)成立活动组丰富课余生活
成立国学兴趣活动组拓展第二课堂推进国学教育活动培养学生兴趣爱调动学生学国学积极性
(六)适时评价科学指导
建立国学教育评价制度采形成性评价踪性评价方式典诵读教育特性采取阶段评价学期评价期末评价针实践情况进行合理效评价时学期国学教育活动进行总结推广优秀成果
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