有关中西语言文化的不同

关中西语言文化
语言差异反映着质文化差异 培养学生跨文化交际力英语教学首教学务目标 英语教学程中 教师高度重视语言交际中文化倾 适时导入相关文化背景知识帮助学生认识中西方文化差异质 学生正确理解语言 灵活运英语进行跨文化交际 提高英语教学效果
1教学时教师注意英汉语中具丰富文化涵词汇
动植物词汇颜色词汇名词汇数字语等通分析英汉部分词汇文化涵展示中西方文化差异西方重理性逻辑思维汉民族重悟性辩证思维通学生解种思维惯文化差异体会语言表达方式影响 进学英语语法减少中国式英语错误 传递文化知识时教师培养学生英语思维惯英语思维模式学英语 排母语文化母语思维干扰西方观念思维进行效交际教师培养学生阅读兴趣鼓励学生广泛收集适合阅读材料类报刊文摘 杂志等通量阅读 学生开阔眼界助深层次异域文化解教师助幻灯片娱乐电影等增加学生文化差异敏感度
2英语教学应注意中西方文化差异较提高英语教学效果
交际力包括语言形式掌握 包括语言社会规解熟识 英语教学中教师应遵循语言分析文化较相结合原 注意中西方间文化差异 学生认识语言语音词汇语法等方面存着差异交际规差异学英语学生解深入学英语国家历史文化传统 风俗惯 交际规生活方式等诸方面知识时 教师必须断引导学生加强国文化学逐步提高国文化认识较中西方文化基础握二者间差异英语教学中培养跨文化交际力避免文化突分析出西方交程中确实存着文化方面突直接影响跨文化交效果改变状况极必实际教学中培养学生跨文化交际力具体措施
21 授课教师转变观念国目前教学体系
外语教学半课堂进行教师起着绝导作果教师重点放语法词汇教学学生学会语言实际运法获跨文化交际力授课教师必须转变观念切实认识文化突危害性培养学生跨文化交际力重性时教师加强学提高身综合文化素质样全面握英语文化知识教育量度教学具体步骤方法达预期教学目
22 改进现教学方法直
学英语教学侧重点放语言知识传授忽略跨文化交际力培养改变种情况必须改进教学方法质量两方面课堂教学中文化教学加控制充分利现代化教学手段调动学生学积极性外举办专题讲座满足学生求知欲培养出具较高跨文化交际力值注意改进教学方法时定新容学生学语言知识紧密联系语言交际实践紧密结合
3重视非语言交际力培养非语言交际种重交际方式达准确理解正确 灵活运英语目
分析掌握文化差异质言脱离文化存 然语言文化 停留中西方文化差异表面现象远远够 必须深入学文化差异质
达准确理解 果英语教学简单罗列文化差异现象 没深入差异质学生作出解释 学生做西方文化融会贯通 停留 知然知然 阶段 讲清 什 十分必 求教师首先表面某零碎差异现象系统化 引导帮助学生分析似零散差异现象联系 然通分析差异现象找质 循序渐进学 学生逐步学会适时 适宜握语言环境 熟练运种交际手段

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