2013年**区未成年心理咨询援助中心工作计划
根**市教育局**市精神文明建设委员会办公室进步加强未成年心理健康教育工作求结合**区实际情况完善**中心城区未成年心理健康服务体系探索建立区未成年心理健康教育监测服务机制逐步建立规范化制度化未成年心理健康工作特制定2013年**区未成年心理咨询援助中心（简称区中心）工作计划
1 落实硬件设施制定保障制度
根**市区（县）级未成年心理咨询站（点）建设指引位**区少年宫**教学区楼区中心专设施场严格八标准建设体现出**区少年宫作国家级甲等校外教育机构贯坚持面学校面少先队面社会面全体少年童办宫宗旨努力营造健康积极等氛围全区成年服务
中心工作形成长效持续发展机制应着规划化制度化方发展坚决制作建设做首务抓实际工作中严格执行中包括区教育局区文明办支持建立费保障理制度区心理健康教研会协调建立心理咨询员准入制培训制度考核制度时保障市中心——区中心——学校心理健康教育室三级联动机制应逐渐完善建立种档案资料制度掌握易感群体建立健康档案超出身力范围案例应建立合专业规范伦理转介机制
2 建设稳定队伍提供咨询服务
**区教师进修学校带领**区率先广东省实行心理健康教育科教学研究长期努力探索已成功建立支优秀心理健康教师团队基础建立支专职兼职志愿者组成区中心心理咨询队伍专职教师**区进修学校教研员**区少年宫老师组成市文明办市教育局文件精神专职教师负责区中心日常运作常驻站点应突发事件进行危机干预兼职员区中学心理教师组成未成年提供心理咨询辅导等专业服务计划利周日时间**区少年宫**校区108室建立咨询服务站点二十名专兼职心理健康教师轮值未成年提供服务
区中心志愿者社区教育学院分院社区家庭服务中心社工学生组成区中心开展心理健康常识宣传心理健康知识入校园社区活动
3 开发公益课程开展社区活动
**市未成年心理咨询援助中心**学**区教师进修学校协助尝试开发未成年注意力培养课程2013年半年招收两班30名学生课时八节课节课90分钟招生象智力水正常学中注意力控伴学困难容易课堂走神学四五年级学生会位参课程学生建立档案追踪学生参课程前学情况课堂表现成绩变化孩子续心理健康教育学校家庭相关教育提供便利日尝试未成年心理健康教育相关课题研究建立基础
位广东省四会市**区中学综合实践活动教育基区开展高新生军训高二学生学农学五年级生社会实践活动场基老师里学生针性开展心理健康课程集中培养区未成年实践力创新意识提高学生综合素质发挥独特代作
区未成年心理咨询援助中心中功校外组织活动咨询指导补充校心理健康教师工作充分发挥少年宫开展校外公益活动优势**区社区教育学院二院职利云雀周末广场台社区中开展心理健康知识普亲子沙龙等活动
4 加强宣传力度提高咨询服务利效率
青少年成长中生理学交友家庭会产生种样心理问题处理会严重影响青少年成长造成种社会问题矛盾未成年心理咨询援助着广泛强烈需求实际谈起心理健康少学生家长排斥说敢直视心理疾病准确学生家长担心实旦进出心理咨询室会旁贴心理病标签种心态学校心理咨询室门罗雀偶入门种鬼鬼祟祟神情
家长学生心安理走进心理咨询室轻轻松松接受心理教育
提高区中心心理咨询服务率社区学校活动中广泛普心理健康教育外需区中心（区少年宫）外宣传栏开辟心理健康教育专栏印制相关宣传单张册子利少年宫面全区青少年校外教育台宣传心理健康教育重性区中心服务
五总结
开展未成年心理咨询援助服务**创建文明城市新型城市化发展需更青少年素质教育社区教育需2013年区未成年心理咨询援助工作迎新发展机遇起努力心入手通科学心理辅导方式关爱未成年心理健康维护未成年心理权益引导未成年格健全发展
**区未成年心理咨询援助中心
2013225
4
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根**市教育局**市精神文明建设委员会办公室进步加强未成年心理健康教育工作求结合**区实际情况完善**中心城区未成年心理健康服务体系探索建立区未成年心理健康教育监测服务机制逐步建立规范化制度化未成年心理健康工作特制定2013年**区未成年心理咨询援助中心（简称区中心）工作计划
1 落实硬件设施制定保障制度
根**市区（县）级未成年心理咨询站（点）建设指引位**区少年宫**教学区楼区中心专设施场严格八标准建设体现出**区少年宫作国家级甲等校外教育机构贯坚持面学校面少先队面社会面全体少年童办宫宗旨努力营造健康积极等氛围全区成年服务
中心工作形成长效持续发展机制应着规划化制度化方发展坚决制作建设做首务抓实际工作中严格执行中包括区教育局区文明办支持建立费保障理制度区心理健康教研会协调建立心理咨询员准入制培训制度考核制度时保障市中心——区中心——学校心理健康教育室三级联动机制应逐渐完善建立种档案资料制度掌握易感群体建立健康档案超出身力范围案例应建立合专业规范伦理转介机制
2 建设稳定队伍提供咨询服务
**区教师进修学校带领**区率先广东省实行心理健康教育科教学研究长期努力探索已成功建立支优秀心理健康教师团队基础建立支专职兼职志愿者组成区中心心理咨询队伍专职教师**区进修学校教研员**区少年宫老师组成市文明办市教育局文件精神专职教师负责区中心日常运作常驻站点应突发事件进行危机干预兼职员区中学心理教师组成未成年提供心理咨询辅导等专业服务计划利周日时间**区少年宫**校区108室建立咨询服务站点二十名专兼职心理健康教师轮值未成年提供服务
区中心志愿者社区教育学院分院社区家庭服务中心社工学生组成区中心开展心理健康常识宣传心理健康知识入校园社区活动
3 开发公益课程开展社区活动
**市未成年心理咨询援助中心**学**区教师进修学校协助尝试开发未成年注意力培养课程2013年半年招收两班30名学生课时八节课节课90分钟招生象智力水正常学中注意力控伴学困难容易课堂走神学四五年级学生会位参课程学生建立档案追踪学生参课程前学情况课堂表现成绩变化孩子续心理健康教育学校家庭相关教育提供便利日尝试未成年心理健康教育相关课题研究建立基础
位广东省四会市**区中学综合实践活动教育基区开展高新生军训高二学生学农学五年级生社会实践活动场基老师里学生针性开展心理健康课程集中培养区未成年实践力创新意识提高学生综合素质发挥独特代作
区未成年心理咨询援助中心中功校外组织活动咨询指导补充校心理健康教师工作充分发挥少年宫开展校外公益活动优势**区社区教育学院二院职利云雀周末广场台社区中开展心理健康知识普亲子沙龙等活动
4 加强宣传力度提高咨询服务利效率
青少年成长中生理学交友家庭会产生种样心理问题处理会严重影响青少年成长造成种社会问题矛盾未成年心理咨询援助着广泛强烈需求实际谈起心理健康少学生家长排斥说敢直视心理疾病准确学生家长担心实旦进出心理咨询室会旁贴心理病标签种心态学校心理咨询室门罗雀偶入门种鬼鬼祟祟神情
家长学生心安理走进心理咨询室轻轻松松接受心理教育
提高区中心心理咨询服务率社区学校活动中广泛普心理健康教育外需区中心（区少年宫）外宣传栏开辟心理健康教育专栏印制相关宣传单张册子利少年宫面全区青少年校外教育台宣传心理健康教育重性区中心服务
五总结
开展未成年心理咨询援助服务**创建文明城市新型城市化发展需更青少年素质教育社区教育需2013年区未成年心理咨询援助工作迎新发展机遇起努力心入手通科学心理辅导方式关爱未成年心理健康维护未成年心理权益引导未成年格健全发展
**区未成年心理咨询援助中心
2013225
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