做足五心改变学困生二法宝
班验交流杂谈 葛爱萍
细细算毕业担班职已十余年谈成绩屈指数德育专家徐安德话说：没功劳苦劳没苦劳少疲劳辛苦耕耘倒积累理班级教书育验年讲良心责策略做班法宝送位四颗心 爱心细心耐心恒心次加颗心：心做足五心塑造合格班必备条件改变学困生二法宝听起换汤换药嫌确实验谈肺腑言
说实母生九子九子父母总抱怨孩子听话懂事教面五六十家庭拥性格学生更难加难做足五心显尤重
事例1：次突发事件处理耐心（许鑫楠）
事例2：奇迹爱中诞生爱心（许周坤）
事例3：插班生蜕变赏识力量（王成龙）
事例4：班级细节理细心心恒心（理模式探索）1）班规制订执行 2）班级图书角理 3）班级家（日两扫卫生清洁承包览表）4）班训：认认真真学实实做事堂堂正正做5）班级公约：干净安静冷静
结语：生命水段美？尊重天面爱生命做足五心：细心捕捉教育契机耐心铺设沟通桥梁心寻求佳方法爱心呵护脆弱心灵恒心见证幸福生相信五颗心面工作面学生没坎 没解决问题相信：终受益仅幸福
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细细算毕业担班职已十余年谈成绩屈指数德育专家徐安德话说：没功劳苦劳没苦劳少疲劳辛苦耕耘倒积累理班级教书育验年讲良心责策略做班法宝送位四颗心 爱心细心耐心恒心次加颗心：心做足五心塑造合格班必备条件改变学困生二法宝听起换汤换药嫌确实验谈肺腑言
说实母生九子九子父母总抱怨孩子听话懂事教面五六十家庭拥性格学生更难加难做足五心显尤重
事例1：次突发事件处理耐心（许鑫楠）
事例2：奇迹爱中诞生爱心（许周坤）
事例3：插班生蜕变赏识力量（王成龙）
事例4：班级细节理细心心恒心（理模式探索）1）班规制订执行 2）班级图书角理 3）班级家（日两扫卫生清洁承包览表）4）班训：认认真真学实实做事堂堂正正做5）班级公约：干净安静冷静
结语：生命水段美？尊重天面爱生命做足五心：细心捕捉教育契机耐心铺设沟通桥梁心寻求佳方法爱心呵护脆弱心灵恒心见证幸福生相信五颗心面工作面学生没坎 没解决问题相信：终受益仅幸福
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