实训课中身份名观众观察夕路**路路段公寓201B入室抢劫情景模拟整情景模拟程中通仔细观察认情境够影响行心理形成行动机外化行动时起作外行体验感知情境基础通观动性改变创造情境理性情境选择
设计情境
测学生工作员科07级犯罪学二学位研究生中选出情景:测学生扮演走回家路行次出场试受测前知道遇见发生事情试着背包夕路行**路选择楼梯口回公寓201B家中试夕路**路交叉口附会遇遇疑路进入房间楼梯口会碰疑物犯罪试家门口徘徊等机会进行入室抢劫
外场景:试楼梯西东穿走廊回家(公寓201B)犯罪藏匿公寓三附南北走廊犯罪会试反应采应方式犯罪害遇见情况分三种第种情况尾进入害开门时犯罪尾入室第二种趁试开门际强行闯入第三种情况欺骗入室害已进入公寓单独家犯罪通种方式骗开门达入室目犯罪成功入室犯罪成功模拟结束中名学生出场时测学生组织者控制会听发生事情
角色扮演:回家:试学生(饰)20疑路:男学生(饰)1楼梯口疑女学生(饰)1入室抢劫犯:男学生(饰)2女学生(饰)1
二结果
通次观察发现:背包街头行走方式犯罪目标选择犯罪成功率具重意义通观察试街头行走时道路选择背包方式研究害行惯犯罪理性选择影响根次测试场
正确背包方式应迎着机动车走路左边包斜挎右肩参测试20名试中14方式正确试走夕阳路**路交叉口处会遇尾疑物通观察试行走位置速度等获取试面街道抢夺风险反应统计发现三分二试选择马路边走保持疑物距离三分试旧走行道里面
楼梯选择口方面楼梯置楼外部暴露露天公空间具较安全性侧楼梯置楼部楼梯口隐蔽狭没明设备属安全空间离家直线距离较试走进公寓楼道迎面陌生时会反应中较安全方式等陌生远离开门开门时注意身陌生迅速关门做法占14方式具较风险次测试中犯罪根现场条件直接闯入成功站13限条件(试已进门)继续实施入室抢劫成功说服试开门占1316试次情境模拟中避免成入室抢劫害
三结
通次模拟实训观察分析结:抢劫抢夺等暴力性犯罪中犯罪害必然进行面面接触甚身体接触较量害样情形中会做出种反映:试图逃离消极抗公开反抗等表现出害互动程中种状态推动犯罪行方发展种情况犯罪采取计划目行动动进攻处利位害开始毫思想准备处动状态种模式害害性害害程中做勇谋勇敢面犯罪犯罪斗争量周旋预防害扩化
次模拟实训中学预防犯罪措施提前告知民众抢劫抢夺犯罪发生高发群点时间等具防范意识量避免暴露身携带财物独出入安全点等改变具风险行鼓励采定预防措施行走背包方式开门方式等
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