浅淡现代农村高中班级理工作
**县：陆路辉
全面实施素质教育教育旋律国学生然农村搞农村高中教育工作全面实施素质教育关重农村高中学生处环境相闭塞济状况滞家庭文化单数学生家长常年外务工教育孩子认识够学生存着缺乏信胆怯怕羞缺少动参开拓意识目光较短浅学方法较机械创造性强等足年生源减少加省重点中学扩招农村普通高中击招入学生普遍基础较差思想存定问题改变种农村高中生社会求谐现状求班思想意识教育观念断提高更新理中突出教育理念年探索总结出农村高中班工作中点方法(转载请注明香网httpwwwxiangdangnet)
通家访等种渠道充分解学生
理班级首先必须清楚学生心里想什需什做点班必须利种手段充分掌握学生性心理状态解学生现位学生建立档案真正做材施教家访解学生种途径接手班工作前面两月天气善保证学生家里进行次家访记录家长谈话容中解孩子心世界样学生解学生时会学生家长感动工作中学生家长理解支持着现代科技发展电脑成生活常工具做班通建立班级博客方式学生畅欲言利班QQ空间学生情况写空间里提出建议学生面发表评样增进班学生间交流班学生做更深层次解真正做知道学生心理需
二理解尊重学生
心理学家马斯洛世纪初提出质里尊重承认需社会化程中尊重需满足会尊信励潜充分发挥
理解理解学生思想实际心理实际生活实际尊重充分尊重学生意见求尊重学生格等学生格尤重受遗传素家庭条件社会环境等方面影响学生中存着较差异时教学活动中注意观察学生体差异学生全面细致解解学生光观察远远够利种机会学生沟通沟通解学生思想动态行动表现时解决思想困惑纠正良行
班理解尊重运班级理中努力学生相互尊重氛围中生动活泼愉快发展现面学生思想存某问题问题根源理解尊重较少父母身边时间限太孩子法面学生充分理解尊重改变时工作中知道错者说慌言揭穿应该找合适时间告诉实老师时知道没说真话老师时尊重没揭穿非草木孰情理解尊重需言语改变学生某良惯生命遇瓶颈困顿怨天尤余鼓励放弃坚定信念理想专注力量扭转逆境相信终摆脱命运泥潭开创卓然立前程班通讲类似张海迪名事观残疾艺术团表演组织班级型体育活动等方法学生活动中展示生命色彩领悟生命快乐身心变健康班学生懂理解尊重需满足时会尊信励潜充分发挥
三关爱学生激励学生
现面学生中缺乏关爱激励老师示关爱激励会亲帮助实现班级梦想学生感受班关爱师心会班进行真实交学生做错事违反纪律班通悉心观察读懂定社会情景欲思耐心倾听提供适场景创造良氛围学生时间心情陈述解释表现心气加引导感真心诚意帮觉认识错误加改正种正确硬梆梆粗暴刻薄语言甚谩骂式批评常常会学生产生逆反心理批评学生出发点南辕北辙关爱走学生尘封心灵天达学生
亲师信道
激励犹生命营养生命成长阳光空气水学生中较封闭缺乏信胆怯怕羞学生提供种信息简单肯定否定表扬批评赞赏惩罚激励行指导通设身处做心时刻保护学生尊心受伤害特进生加倍爱护关切抓住时机赏识激励找回信逐渐变坚强进取心犯错绝嘲笑挖苦体罚喊家长晓理动情换位赏识激励通开展种样团队活动题班会激发斗志展现风采培养信提高立力促进合作社交力
四建立谐民等班级理制度
班工作中应充分发扬民意识学生参理激发翁责感调动动性积极性转变制型保姆式传统教育方式学生发扬尊强理立精神创设种表现机会形成民气氛学生表现心理满足民意识培养理力增强通培养学生教育力思想行调控力形成学生断前进驱力班深入学生中易学生等交朋友鼓励学生书面者口头形式发表意见充分倾听学生想法注意集思广益博采众长善采纳正确建议心心学生中意见做出善意说明解释学生缺少参竞争意识惯听默认赖善机应变班善引导耐心指点坚持懈学生充分民**等信通学生干部认真积极示范带动学逐步全班学变积极动信强
班握时代脉搏解学生心理需贴学生精神生活深化班级工作改革活动仅立足班级学校家庭更面社会学生信息源单渠道渠道转变班建立学生档案实施见班制度值日班长制度邀请家长学生进行话探讨子女教育问题组织学生畅谈亲情友情组织学生进行社会调查引导学生关心周边环境变化追踪社会热点班理解少指责鼓励少限制加强指导帮助学生正确认识分析种信息样学生见识广学生班行会受开拓创新感染
五开展丰富彩活动增强班级凝聚力
班集体作学生成长程中重组成部分学生成长摇篮实践证明良班集体始终激励着学生断进取动健康成长学生心情愉快更加积极轻松充满激情投入学生活工作中精心组织特色活动学生身心愉快充分享受家庭温暖学生体会集体幸福集体团结集体温暖集体更加热爱集体活动形式样化意义题班会分组竞赛活动种手工制作活动知识抢答等活动活动提供展示舞台提供竞赛场公合理适度竞争激发拼搏精神活动中学生家作格尊重参意识翁意识加强增强班级凝聚力
风潜入夜润物细声 工作中断学探索实践研究总结掌握科学效理方法改变谐农村教育现状
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**县：陆路辉
全面实施素质教育教育旋律国学生然农村搞农村高中教育工作全面实施素质教育关重农村高中学生处环境相闭塞济状况滞家庭文化单数学生家长常年外务工教育孩子认识够学生存着缺乏信胆怯怕羞缺少动参开拓意识目光较短浅学方法较机械创造性强等足年生源减少加省重点中学扩招农村普通高中击招入学生普遍基础较差思想存定问题改变种农村高中生社会求谐现状求班思想意识教育观念断提高更新理中突出教育理念年探索总结出农村高中班工作中点方法(转载请注明香网httpwwwxiangdangnet)
通家访等种渠道充分解学生
理班级首先必须清楚学生心里想什需什做点班必须利种手段充分掌握学生性心理状态解学生现位学生建立档案真正做材施教家访解学生种途径接手班工作前面两月天气善保证学生家里进行次家访记录家长谈话容中解孩子心世界样学生解学生时会学生家长感动工作中学生家长理解支持着现代科技发展电脑成生活常工具做班通建立班级博客方式学生畅欲言利班QQ空间学生情况写空间里提出建议学生面发表评样增进班学生间交流班学生做更深层次解真正做知道学生心理需
二理解尊重学生
心理学家马斯洛世纪初提出质里尊重承认需社会化程中尊重需满足会尊信励潜充分发挥
理解理解学生思想实际心理实际生活实际尊重充分尊重学生意见求尊重学生格等学生格尤重受遗传素家庭条件社会环境等方面影响学生中存着较差异时教学活动中注意观察学生体差异学生全面细致解解学生光观察远远够利种机会学生沟通沟通解学生思想动态行动表现时解决思想困惑纠正良行
班理解尊重运班级理中努力学生相互尊重氛围中生动活泼愉快发展现面学生思想存某问题问题根源理解尊重较少父母身边时间限太孩子法面学生充分理解尊重改变时工作中知道错者说慌言揭穿应该找合适时间告诉实老师时知道没说真话老师时尊重没揭穿非草木孰情理解尊重需言语改变学生某良惯生命遇瓶颈困顿怨天尤余鼓励放弃坚定信念理想专注力量扭转逆境相信终摆脱命运泥潭开创卓然立前程班通讲类似张海迪名事观残疾艺术团表演组织班级型体育活动等方法学生活动中展示生命色彩领悟生命快乐身心变健康班学生懂理解尊重需满足时会尊信励潜充分发挥
三关爱学生激励学生
现面学生中缺乏关爱激励老师示关爱激励会亲帮助实现班级梦想学生感受班关爱师心会班进行真实交学生做错事违反纪律班通悉心观察读懂定社会情景欲思耐心倾听提供适场景创造良氛围学生时间心情陈述解释表现心气加引导感真心诚意帮觉认识错误加改正种正确硬梆梆粗暴刻薄语言甚谩骂式批评常常会学生产生逆反心理批评学生出发点南辕北辙关爱走学生尘封心灵天达学生
亲师信道
激励犹生命营养生命成长阳光空气水学生中较封闭缺乏信胆怯怕羞学生提供种信息简单肯定否定表扬批评赞赏惩罚激励行指导通设身处做心时刻保护学生尊心受伤害特进生加倍爱护关切抓住时机赏识激励找回信逐渐变坚强进取心犯错绝嘲笑挖苦体罚喊家长晓理动情换位赏识激励通开展种样团队活动题班会激发斗志展现风采培养信提高立力促进合作社交力
四建立谐民等班级理制度
班工作中应充分发扬民意识学生参理激发翁责感调动动性积极性转变制型保姆式传统教育方式学生发扬尊强理立精神创设种表现机会形成民气氛学生表现心理满足民意识培养理力增强通培养学生教育力思想行调控力形成学生断前进驱力班深入学生中易学生等交朋友鼓励学生书面者口头形式发表意见充分倾听学生想法注意集思广益博采众长善采纳正确建议心心学生中意见做出善意说明解释学生缺少参竞争意识惯听默认赖善机应变班善引导耐心指点坚持懈学生充分民**等信通学生干部认真积极示范带动学逐步全班学变积极动信强
班握时代脉搏解学生心理需贴学生精神生活深化班级工作改革活动仅立足班级学校家庭更面社会学生信息源单渠道渠道转变班建立学生档案实施见班制度值日班长制度邀请家长学生进行话探讨子女教育问题组织学生畅谈亲情友情组织学生进行社会调查引导学生关心周边环境变化追踪社会热点班理解少指责鼓励少限制加强指导帮助学生正确认识分析种信息样学生见识广学生班行会受开拓创新感染
五开展丰富彩活动增强班级凝聚力
班集体作学生成长程中重组成部分学生成长摇篮实践证明良班集体始终激励着学生断进取动健康成长学生心情愉快更加积极轻松充满激情投入学生活工作中精心组织特色活动学生身心愉快充分享受家庭温暖学生体会集体幸福集体团结集体温暖集体更加热爱集体活动形式样化意义题班会分组竞赛活动种手工制作活动知识抢答等活动活动提供展示舞台提供竞赛场公合理适度竞争激发拼搏精神活动中学生家作格尊重参意识翁意识加强增强班级凝聚力
风潜入夜润物细声 工作中断学探索实践研究总结掌握科学效理方法改变谐农村教育现状
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