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古代文化知识 语言文化 【汉语和中文】汉语和中文是既有联系又有区别的两个概念。汉语是汉族语言的简称， 是我国历代的官方语言。中文是中国语文的简称，它与汉语的区别严格来说，汉语是指口讲、 耳听的语言，中文还包括阅读和书写。

·国外经济理论述评· 文化与金融研究评述＊ 邓乐平　冉　易 内容提要：文化与金融是２０世纪８０年代刚刚兴起的一个金融研究分支，并逐渐引起金融学者 的广泛兴趣。近年来国外文化与金融的理论和实证研究发展迅速，在文化模型、理论分析、研究方

第一条�总则。坚持把社区文化活动作为推动社区精神文明建设的重要手段�在街道和居委会指导下�面向社区、服务居民�开展多样化的社区文化活动以丰富社区居民的文化生活�弘扬高尚的道德情操�促进小区管理�增强凝聚力�树立文明高尚住宅的崭新形象。

1. jiào tiáo 教条释义：法令，规章。2. kōnɡ tóu zhī piào 空头支票释义：原指因票面金额超过存款余额或透支限额而不能生效的支票。比喻不能实现的承诺。3. fēn wéi 氛围释义：周围的气氛和情调。4. dà fū 大夫释义：古代官职，位于卿之下，士之上。5. huì xīnɡ 彗星释义：绕太阳运行的一种星体。后曳长尾，呈云雾状。俗称扫帚星。6. cè huà 策划异形词：策画释义：“划”亦作“画”。计划；打算。

1. tǎn tè bù ān 忐忑不安释义：指心神不宁或心虚不定。2. yā què wú shēnɡ 鸦雀无声异形词：鸦鹊无声释义：连乌鸦麻雀的鸣叫声都没有了。形容非常寂静。例句：清·曹雪芹、高鹗《红楼梦》三○：宝玉背着手，到一处，一处鸦雀无声。3. ǒu xīn lì xuè 呕心沥血释义：形容费尽心血。4. bái yún cānɡ ɡǒu 白云苍狗释义：浮云象白衣裳，顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。例句：宋·卢祖皋《水龙吟》:笑纷纷、白云苍狗。银髯似戟，红颜如炼，风流依旧。5. rú huǒ rú tú 如火如荼释义：像火那样红，像荼那样白。原形容军容盛大。后形容气势盛大、气氛热烈或生命力旺盛。例句：巴金《家》：过了两年“五四运动”发生了。报纸上的如火如荼的记载唤醒了他的被忘却了的青春。6. hán yǎnɡ 涵养释义：身心方面的修养。

开展“四进”活动 促进廉洁文化建设 廉洁（廉政） 文化是社会主义先进文化的重要内容， 体现着社会伦理价值、 时代进步特 征和企业发展要求。 企业廉洁文化是关于廉洁方面的思想理念、 思想道德、 精神品位、

304 2009.1（中） Legal System And Society 论古代科举制度对文化的积极影响 周 含 摘 要 科举制度是中国古代封建社会时期，官府经过定期举行的科目考试，根据成绩优劣来选取人才，分别任官的一种制

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T Q M 新任管理者训练营·文化篇 文化篇-TQM 文化篇定位 • 从管理者的角度去理解公司文化，实践公 司的工作手法。 • 公司哲学：公司文化 • TQM：工作手法 目 录 1. 培训目的及目标 2

1 集团公司廉洁文化“五进”活动总结 根据集团公司纪委监察部 2009 年重点工作安排， 在 10 月下 旬，公司纪委监察部对公司所属 24 个单位廉洁文化 ?五进?活 动开展情况进行了检查。现将活动开展情况总结如下：

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2018-08-01 作者简介: 王晓华，深圳大学教授，深圳大学身体美学研究所所长，从事文艺理论、文化生态研究 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪

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创新型文化的培育和不断升级。本 文以面临经营、管理等危机的世界级企业三星集团为案例，分析了其半适应性企业的特点，对 半适应性企业如何向全适应性企业演进进行了探索性研究。研究一方面丰富了企业文化与企业

数学试题 第 1 页 (共 6 页) 江苏省淮安市 2019 年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试 数学试题 欢迎参加中考，相信你能成功!请先阅读以下几点意事项: 1.试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ两部分，共 6

看法会有所不同。 养成写下自己想法的习惯， 并且不断练习，提高表达能力。二、填空。 1.我们生活在班级、学校、社区中，希望自己得到群体和他人的 _______和_________。 2._______

......................................15 第二单元 我们是班级的主人..............................................

的各项常规工作，提高教学效率，同时加大学科科研力度，以社会主义核心价 值观引领学科建设。 二、常规教学 ㈠教学目标 1.通过第一单元《与班级共成长》的教学，不仅让孩子们关注身边最常见 的传统节日，感受节日的气氛，感受美好的生活和浓浓的亲情，而且还通过延

在平淡和忙碌的交织中，一学期又一晃而过。作为学生们成长的见证者，我 最大的感受就是欣慰。回顾自己的班级工作，让我深切体会到：一个具有凝聚力、 向心力、责任感和创新意识的班集体，才能促进班风班貌的整体发展，提高学生