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学校班级文化建设方案 　　凡是有人群的地方，都有自己的文化。班级文化是指依托并通过班级这个载体来反映和传播文化的现象，班级文化是社会文化的亚文化，是在社会主流文化、学校教育文化、教师文化的影响下，由

浅谈创新教育下的班级管理 班主任是教书育人的中坚力量,在新形势下做好班主任工作尤为重要，下面就此谈谈自己的感受。 一、发挥情感教育作用 作为班主任，不仅要善于观察捕捉学生身上的闪光点，而且要善于观察

班级德育工作小结 　　转眼间带着这个班级竟然一个学期了，真是感叹时光的飞逝！这个学期，按照学校的工作要求，以“文明源于身边，做人始于学会感恩，教育重在培养习惯”这一德育工作主线，从班风建设、安全工作

班级德育工作小结 　　转眼间带着这个班级竟然一个学期了，真是感叹时光的飞逝！这个学期，按照学校的工作要求，以“文明源于身边，做人始于学会感恩，教育重在培养习惯”这一德育工作主线，从班风建设、安全工作

班级文化建设小结 　　本学期我们班继续围绕“爱心奉献”这一班级特色，开展了各种有意义的班级活动，我们的口号是“用爱心点亮每一个心灵”，这也是我们特色创建的目标。为努力营造良好的班级献爱心的氛围，我在

班级文化建设方案 班级文化建设方案(精选20篇) 　　班级文化建设方案（一）： 　　一、活动主题 　　培育班级文化，构建和谐班团体，精心打造良好育人环境。 　　二、活动指导思想 　　坚持育人为本，德

班级文化建设之我见 【摘 要】当今时代是一个非常重视文化的时代，大到一个国家，小到一个班组，文化的魅力日益显现，文化的作用日益重要，文化的前途日益明朗，但文化又是具体的，文化必须依附于一定的载体，离

班级文化建设方案 一、指导思想 具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远发展。 1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班

班级文化建设方案 　　校园文化建设是学校的综合性建设，是学校更深层次的管理。把班级文化建设作为校园文化建设的重点，是今年的特色。本学期开学，学校就充分调动班主任及孩子们的积极性，要求各班重新构思、设

班级文化建设：班级小组评分细则(班规） 　　训勤能补：让班集体焕发出生命活力，让学生在健康向上的班级文化氛围中自我教育，自我成长，主动发展，不断完善健全人格。 　　训勤文拙：良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔

班级管理中班级文化建设的认识 　　班级文化是一个班级的魂！ 　　以前，甚至现在，还有很多班主任对班级文化的认识不够。随着学习的逐步深入，我越来越意识到班级文化的重要性。 　　对班级文化的定义，有不同

小学班级班级文化建设 方案 一、班级文化建设指导思想 班级文化是班级的一种风尚、一种传统、一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融汇到班集体中同学的学习、生活等各个方面。班级文化建设是校园文化

班级文化建设：班级小组评分细则(班规） 　　训勤能补：让班集体焕发出生命活力，让学生在健康向上的班级文化氛围中自我教育，自我成长，主动发展，不断完善健全人格。 　　训勤文拙：良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔

创新学校德育工作提升教书育人水平---德育工作总结 一年来，在省教育厅的正确领导和大力支持下，我市中小学德育工作以社会主义核心价值观为主导，认真践行“以人为本，与时俱进，全面发展，力求实效”的德育工

班级德育工作计划 　　一、指导思想 　　根据上级要求，认真贯彻落实以人为本，德育为先的理念，突出养成习惯、德育课程、问题学生教育等常规工作，切实提高德育实效性；创新家校合作育人模式，实现家庭教育现代

班级德育工作计划 一、指导思想： 遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持从“做人第一，全面发展”为宗旨，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、时效性，力

班级德育工作总结 本文就中学班级德育管理问题，从现状及存在问题入手，通过阅历归纳、分析论证、问卷调查、访谈等，今日第一我给大家找来了班级德育工作总结，盼望可以关心到大家。 班级德育工作总结篇一 本学

班级德育工作计划 　　本学期我任 02 （ 3 ）班的班主任和物理课，全班 55 人。本学期我的班主任工作力求从小事入手，从细小处要成绩，我将从以下几个方面去搞好班主任工作： 　　一、在    班级管理中，用制度说话。

浅谈学校德育工作对青少年学生的教育引导 教育和引导青少年学生树立社会主义荣辱观，是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的必要要求，要把社会主义荣辱观教育作为青少年学生思想道德建设的重要内容。采取更加积

优秀班级文化建设方案 　　一、指导思想： 　　班级文化是班级师生共同创造的精神财富，是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。班级文化建设不但能有效地调动学生的学习与实践的