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《动物王国开大会》公开课教案 一、激趣导入，趣味复习 今天我们继续学习第17课，齐读课题——《动物王国开大会》。 上节课，老师和同学们一起来到了动物王国，度过了一次愉快的旅行，看！大狗熊又来欢迎我们了，听听他在说什么呢？（播放音频）

习作：他 了【核心素养目标】文化自信：在习作中记录自己印象深刻的事。语言运用：展开丰富的想象，把过程写具体。思维能力：把过程中心情的变化写出来。审美创造：能从多个角度把人物当时的表现写具体，反映出人物的内心。【课前解析】 1.选择的事情最好是亲身经历、印象深刻的，这样才能把人物写活。2.回忆人物当时的样子，体会人物的心理，选择恰当的描写方法。3.按照顺序把事情写下来

《搭船的鸟》公开课一等奖创新教案（共两课时） 第五单元 留心观察 本单元的主题是“留心观察“，语文要素是“体会作者是怎样留心观察周围事物的”。这是本套教材中第一次出现习作例文单元，旨在引导学生做生活

“心理健康教育”教案 课 题：克服浮躁 踏实学习 授课人：_________________ 【教学设想】心理健康是现代健康观念中非常重要的一部分，一个心理健康的人，可以在学习、工作和生活中不断取得

幼儿园小班安全公开课教案《走在马路上》含反思 活动目标： 1.在故事情景和儿歌中了解信号灯，斑马线，天桥等交通设施的功能。 2.能遵守基本的交通规章，在交通设施的关心下平安通行。 活动预备： 1.信号灯，斑马线，天桥图片

语文园地 一【核心素养目标】文化自信：通过“日积月累”的学习，感受中华诗歌的魅力。积累古诗。语言运用：通过“词句段运用”的学习，想象句子描写的情景，选择词语进行仿写；了解句子在表达上的特点，学会照样子写一写。思维能力：通过“交流平台”的学习，引导学生了解和掌握文章中直接抒发感情和在不动声色的叙述中抒发感情的两种方法。审美创造：理解古诗《游子吟》，体会母亲对孩子深深的爱。【课前解析】

幼儿园大班社会公开课教案?粗鲁的小老鼠?含反思 【设计意图】 众所周知，中国历来就有礼仪之邦的美誉，讲文明、用礼仪，是弘扬民族文化、展现民族精神的主要途径。但是，随着社会的进展，我们在否认传统弊端的

幼儿园小班安全公开课教案《玩得健康好成长》含反思 活动目标： 1、初步懂得要留意平安，爱护自己，知道不做危急动作。 2、学习履行一些简洁的平安行为。 活动预备： 供应若干组成对的平安行为与危急动作的

11 军神【核心素养目标】文化自信：感受不同人物的特点，感受不同的描写方法，认同中华文化，提升文化自信。语言运用：学习运用不同的描写方法写人物。思维能力：了解习作的描写方法，理解沃克医生称刘伯承为“军神”的原因。审美创造：理解描写人物动作、语言和神态、情绪变化的词句，通过典型事例写出人物具体的特点。【教学目标】1.自主学习字词，会认“沃、匪”等5个生字，理解字义，识记字形；能正确书

人教版小学语文公开课优秀教案《雷雨》教学设计与反思 16 雷雨 教材分析： 本文以简炼的语言，形象地描绘了一幅夏日雷雨图。全文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序，清晰地展开陈述，三部分特征鲜明，写景细致

语文园地二【核心素养目标】文化自信：学习阅读古典名著的方法，培养良好的阅读习惯，热爱阅读古典名著。语言运用：阅读名著时能联系上下文猜测词语的意思，学会理解名著中较难懂的词句，掌握感受名著中人物形象的方法。思维能力：引导学生梳理、总结阅读古典名著的基本方法，激发学生主动阅读古典名著的兴趣。归纳交流，拓展运用，让学生学以致用。审美创造：指导学生品读诗人的内心，激起学生与诗人情感上的共鸣。配

第一单元集体备课本单元以“万物有灵”为主题，编排了精读课文《白鹭》《落花生》《桂花雨》和略读课文《珍珠鸟》。这些课文都是借助生活中的具体事物，抒发作者的真情实感。《白鹭》通过对白鹭诗意的描写，表达了作者对白鹭的欣赏和赞美；《落花生》借助花生的特点，抒发了“要做有用的人”的感悟；《桂花雨》叙述了作者关于桂花的童年回忆，把思乡怀旧之情倾注其中；《珍珠鸟》描述了珍珠鸟从怕人到信赖人的变化过程，展现了

上课时间2022年3月18日 课 题台阶授课XXX教学目标1.知识与技能: 1.学习自读，抓住细节适当做些批注。2.能结合小说的文体特征，从情节入手，深入细节，欣赏人物形象。3.体会“台阶”的含义，把握小说的主题。教学重点 深入细节，欣赏人物形象教学难点 体会“台阶”的含义，把握小说的主题教学方法自主合作探究课 时1课时教 学 过

中班科学公开课教案《有用的豆豆》及教学反思供借鉴 活动目标： 1、通过猜猜、看看，比较黄豆、赤豆、绿豆，并说说其特征及用途。 2、了解、认识各种豆类食品，激发幼儿喜欢吃豆类食品。 3、在活动中，引导

27《我的“长生果”》公开课一等奖创新教案 五年级上册《我的“长生果“》教学设计 教学目标： 1. 会认“喻、瘾”等 15 个生字，会写“籍、刊“等 18 个生字。 2. 有感情地朗读课文，把握主要内容，体会作者悟出的道理。

幼儿园大班社会公开课教案?爱心对对碰?含反思 活动目的： 1、让幼儿理解，植物在什么条件下才能发芽、生长。 2、学惯用正确的方法细心培育自己种植的植物。 活动预备： 1、植物种子、种植器皿、铲子、水桶、硬纸板、剪刀、线绳、笔等。

人教部编版小学语文公开课优秀教案《走月亮》教学设计与反思 2走月亮 课 题：走月亮课型讲读课文授课 时间2课时 教学目标 1.认识“鹅、卵”等7个生字，会写“牵、鹅”等13个生字。 2.有感情地朗读课文，背诵第4自然段。

幼儿园小班安全公开课教案《危险的小圆珠》含反思 活动目标： 1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品，赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危急。 2、自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时，知道准时告知大人。 活动预备：

二　分数乘法5　分数连乘●教学内容 苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册第35～36页的例6和“练一练”，第37～38页的练习六第6～9题。●教学目标 1.使学生掌握分数连乘的计算方法，初步学会用线段图分析分数实际问题，理解并掌握连续求一个数的几分之几是多少的实际问题的解题思路，学会解答相应的实际问题。2.使学生进一步认识分数乘法实际问题里数量之间的关系，能说明解决问题的思

幼儿园小班社会公开课教案?―起玩真快乐?含反思 活动目的： 1、通过活动使幼儿体验，大家一起玩的欢乐。 2、引导幼儿与同伴友好相处，培育幼儿合群、乐群的性格。 3、乐于探究、沟通与共享。 4、促进幼儿的创新思维与动作协调进展。