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##教学点个性化导学案 年 级 二年级 学 科 语文 章（组） 一 主备人 ## 学习 内容 晓出净兹寺送林子方 课型 讲授课 内容 分析 《晓出净慈寺送林子方》是一首描写西湖美景的古诗。该诗以其别

第2课时数据的不同整理方式和统计33 综合与实践每天锻炼1时34 总复习 总复习36   二年级数学下(XS) (这是边文，请据需要手工删加) 二年级数学下(XS) (这是边文，请据需要手工删加) 万以内数的认识 第1课时计数单位百、千、万的认识

小学二年级下册硬笔书法教案 硬笔书法教案01   教学内容：写好钢笔字的意义和正确的学习方法 教学目的：通过讲解写好钢笔字的意义和正确的学习方法，让学生写好钢笔字的作用和方法。   教学过程： 一、

单元来源 二年级 第一学期 第四单元 《线条的变化》 教材版本 上海教育出版社 一、单元教学规划 单元类型 美术语言单元 所属模块 造型表现 所属主题 绘画 研读“课程标准” 本单元为二年级的内容。“

二年级写话课《手》教案 一 1、小朋友们看：（手语）小朋友们好，今天我们上写话课，这么多老师来听课，你们有信心表现好吗？希望今天大家能和顾老师有一个完美的合作，谢谢。    2、小朋友们猜，顾老师刚刚比划的是什么意思？（生说）

新版二年级语文教案 在语文教学中语文老师应以满腔热情的积极状态，将知识技能传递给学生。所有的语文老师应该在语文课前准备一份语文教案，它在教学工作中有着重要的作用。下面是我为大家收集有关于新版二年级语文教案，希望你喜欢。

1、通过对钟面的观察，认识秒针和时间单位时分，知道1时=60分。2、能结合自己的生活经验，体验时间单位：1分、1时，能认识、会写出钟面上表示的时刻。

 二年级道德与法治教案 2017--2018学年第二学期 任课班级 ：二（3）、（4）班 ； 任课教师 ： ； 2017-2018学年度第 二 学期教学进度表 科目 道德与法制 教学班级 二年级 教科书名称及册数

小学二年级语文教案——《我选我》教学设计 　　【设计理念】 　　注重教师导的过程和方法：以培养学生的语言实践能力为目标，注重为学生的理解、感悟、积累搭好脚手架，拓展、延伸学生的学习空间，使学生感受到

二年级看图写话《共伞》教案 教学目标： 1、 学习并复习巩固观察单幅图的方法，能按照一定的顺序仔细观察图画，能找出图中五要素，并能用一两句话简单说出图意。 2、 初步懂得根据图画内容展开合理想象，感受写话的乐趣。

小学二年级语文教案——《我们知道》教学设计 　　目标预设： 　　1、 识字5个，写字6个，了解词语颤动的意思。 　　2、 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 　　3、 体会诗的意境，激发学生热爱大自然的思想感情。

小学二年级语文教案——《我喜欢》教学设计之一 　　教学过程： 　　第一课时 　　一、启发谈话，揭示课题 　　1、 今天我们要学习一首儿歌，出示：我喜欢（读课题） 　　2、 能接着课题往下说：小朋友们

《角的初步认识》是学生在认识了长方形、正方形、三角形等一些基本图形的基础上，接触到的一个抽象的图形概念。对于刚上二年级的小学生来说，如此抽象的图形会让他们感到很难理解，因此在教学中，要为学生打下一个良好的基础，为日后

动作。 教学准备： 学具： 记号笔、油画棒、彩笔等 教具：彩笔、图片 教学过程： 第一教时： 共享教案 二度设计 一、欣赏与交流 1、多媒体出示几幅有关昆虫的图片，教师介绍它们的趣闻。观察了解自然界中的昆虫，引出课题

小学二年级语文下册句子复习教案 教学目标： 对本学期学过的句子写作方法进行归类、回顾。 1.“把”字句和”被”字句的互改 2. 陈述句和反问句互改 3．用给定的词语会说一句话 教学过程： 一、导入揭题

人教2011课标版教材将时分秒这一内容的学习分三个级段完成。第一阶段是在一年级上册,学生学会了看整时和半时,初步认识钟面的时针和分针;第二阶段是在二年级上册,主要让学生会读写几时几分,知道1时=60分;第三阶段就是本册的第一单元

苏教版2021二年级语文教案 语文与实际生活之间有着密不可分的联系，因此，在小学语文教学中有效渗透生活化的理念，紧密结合实际生活，引导学生更加深刻地感知生活具有非常重要的作用。今天我在这给大家整理了

1、打开“阅读训练-《我是什么》”，一起来闯关吧！ 2、完成相关配套练习。 《植物妈妈有办法》名师教案 教学目标： 1、会认本课12个生字，读准多音字“为、得”，会写10个字。 2、能正确、流利地朗读课文。背诵课文。

复习教案 一、教材分析： 本次复习包括本册所学的主要内容。复习共分为七部分：表内除法，万以内数的认识，万以内的加、减法，克和千克，图形与变换，解决问题，统计。本学期所学的“找规律”内容，目的是开括学

不重复，注意节奏、停顿、重音。 6.这首古诗还能够唱出来，同学们一起来听听别的小朋友怎么唱的吧！ 音乐欣赏：小儿垂钓。 四、学写生字 课文同学们读得真好，我们的小手是不是也一样会学习呢？ 1.出示生字：借、招、钓。