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P5 2018年部编小学二年级（上）语文期末模拟质量检测卷 班级： 姓名： 一、看拼音，写词语。 yǐ jīng jiào shì yōng bào biǎo shì bǎo hù ( ) ( ) ( )
P3 Unit2 第3课时教学设计 【内容来源】人民教育出版社（一起点）二年级上册Unit2 Boys and Girls 【课 时】第3课时 一、教学目标 1. 初步在恰当的情境中综合运用本单元的词汇和功能句。
P2 《分一分》教学设计思路 1、教学内容： 义务教育课程标准实验教科书数学二年级（上）第四单元第一课时《分一分》，本节课的教学内容是：认识平均分、学会平均分、应用平均分。 2、教材分析： 本单元表内除法
P4 Unit5 第1课时教学设计 【内容来源】人民教育出版社（一起点）二年级上册Unit5 In the Park 【课 时】第1课时 一、教学目标 1. 能够听懂、会说与公园景物有关的六个词汇：lake
P5 新部编版二年级上语文第一单元综合检测卷 时间：60分钟 满分：100分 （76分） 一、连一连，选出正确的读音，帮鱼儿回家。（8分） 脑 捕 极 旅 刺 披 植 洋 jí nǎo cì bǔ pī
P5 部编人教版二年级（上）语文期末质量检测卷 时间：60分钟 满分：100分 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
P5 新部编版二年级上语文期末真题检测卷（五） 时间：60分钟 满分：100分 一、听力。（14分） 1.我能把老师读的词语写下来。（8分） 2.我能听老师读短文，并根据短文内容连线。（6分） 东风 画出丰收景象
P13 （1）借助资料，了解故事背景。教师适当做一些背景介绍，让学生初步了解周总理是一位勤政爱民、关心百姓，受人民爱戴的好总理。在此基础上，让学生朗读课文，初步体会傣族人民的欢乐与幸福。 （2）图文对照，感受总理与人民心心相印。教学第4～
P4 Unit1 第1课时教学设计 【内容来源】人民教育出版社（一起点）二年级上册Unit1 My Family 【课 时】第1课时 一、教学目标 1. 能够听懂、会说表示家庭成员的六个词汇：father
P6 新部编版二年级上语文词语与句子专项复习检测卷 时间：60分钟 满分：100分 一、读句子，看拼音，写词语。（8分） 1.校园里有几棵高大的sōnɡ bǎi 。 2.发生这样的事，大家一点儿也不觉得qí
P4 通过复习一步计算解决的问题，让学生明确要求的问题和已知条件的关系，为接下来学习解决连续两问的应用题做知识上的准备。 小结：要解决一个问题，至少需要2个已知条件。 环节二 探究新知 1. 、探索连续两问的解题方法。
P4 2021-2022学年湖北省天门市二年级（上）期中语文试卷 一、基础积累•语言运用。 1．我会写一手工整美观的汉字。 我会把下面这句诗工整、正确、规范地抄写在下面的横线上。 星垂平野阔，月涌大江流。
P5 新部编版二年级上语文第五单元综合检测卷 时间：60分钟 满分：100分 （72分） 一、根据拼音写词语。（12分） jǐnɡ ɡuān qínɡ lǎnɡ fēn fēi 坐 天 大雪 qí ɡuài
P4 2017-2018学年度 第一学期姓名 班级 学号 二年级语文期中检测试卷 亲爱的同学们，经过了半学期的努力，你们已经付出了很多的心血，现在就请你们在这张试卷上摘取丰硕的果实吧！相信自己，你就是最优秀的！
P5 新部编版二年级上语文期末质量检测卷（二） 时间：60分钟 满分：100分 （71分） 一、读句子，看拼音，在田字格里把字写端正。（10分） 1.爷爷年纪大了，总是喜欢zì yán zì yǔ 。 2
P6 节课的学习作了很好的铺垫。二年级学生年龄小，抽象思维水平较低，还不能用完整的语言表达出事物的本质特征，注意力不够集中。但喜欢动手，有极强的好奇心，强烈的表现欲，这些都是课堂上需要利用和捕捉的闪光点。所
P4 Unit3 第2课时教学设计 【内容来源】人民教育出版社（一起点）二年级上册Unit3 My Friends 【课 时】第2课时 一、教学目标 能够听懂、会说有关询问和回答人物外貌特征的功能句：What
P2 人教部编版二年级语文下册《沙滩上的童话》教案设计 一、教学目标： 1. 知识与技能：学生能够认读“堡、插”等 15 个生字，会写“周、围”等 9 个生字，理解并运用“补充、商量”等词语。 2. 过程
P5 Unit6 第1课时教学设计 【内容来源】人民教育出版社（一起点）二年级上册Unit6 Happy Holidays 【课 时】第1课时 一、教学目标 1. 能够听懂、会说与圣诞节有关的词汇：Christmas
P4 Unit3 第3课时教学设计 【内容来源】人民教育出版社（一起点）二年级上册Unit3 My Friends 【课 时】第3课时 一、教学目标 1. 初步在恰当的情境中运用本单元的功能句，并综合以前