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天地人1 3. 认识“天” 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 蓝天你会用“天”组词吗？白天阴天晴天天 8. 认识“地” 9. (本页无文本内容) 10. (本页无文本内容)

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陀螺又叫什么？陀螺的构造是怎样的？请你默读第1、2自然段。冰尜儿 7. 小伙伴们是怎样玩陀螺的？在课文中画出来。抽冰尜儿、赛陀螺 8. “尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！”

宝宝坐椅把水喝 h h hh 6. 读一读：小9加弯ɡ ɡ ɡ 蝌蚪戏草k k k 一把椅子h h h 7. 写法：占中格和下格，先写左半圆，右边竖左弯。cɡ我会写 8. 写法：先写长竖出二线，左斜右斜写中间。lk

知识拓展“日”“月”还可以用来表示时间。（ ）月（ ）日16儿童节（ ）月（ ）日109教师节（ ）月（ ）日110国庆节 7. 学习“水”“火”水 8. 火 9. 学习“山”“石”“田”“禾”我来说，你来画 几座有高有低的山

弯弯 顽皮地说 就是 冬天四季 尖尖 说话 我是春天 青蛙 夏天 弯弯 顽皮地说 就是 冬天字词学习 7. (本页无文本内容) 8. 放飞小鸟就地春弯冬夏说蛙青尖 9. 我会写天四是四天 四月 天山 西天

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1. 4 珍珠鸟 部编五年级上册 2. 珍珠鸟，是“金山珍珠”的别名，又叫“锦花鸟”、“锦华鸟”、“小珍珠”。属雀形目，文鸟科，原产于澳洲东部，现已培育成人们喜爱的笼养种类，这种鸟羽色艳丽，体形娇小玲

大米。柔和：柔软，温和。造句：傍晚，柔和的月光洒在海面上。鹅卵石：指被流水磨圆了的石头。造句：我家门前有一条用鹅卵石铺成的小道。词语理解及运用 7. 运载：装载和运送。造句：秋天，运载粮食的汽车在公路

ǔ荡寇志kòu贾宝玉jiǎ书卷juàn书刊kān琐碎suǒ栩栩如生xǔ无病而呻shēn某个mǒu 7. 会 写 字舅注意这些字的笔画顺序哟。津斩限凯葛述衰刊琐朴篇某贾 8. 词语解释【一知半解】知道得

希腊神话具有人神同姓同形的特点。人和神同样具有喜怒哀乐、七情六欲。希腊神话中的神实际上是人化了的神，希腊神话中的人实际上是神化了的人，显示了希腊神话的进步性、现实性。 2.希腊神话还以艺术和哲理的方式反

_______重量_______测量量liànɡliánɡ运用：大家正在讨论怎样测量（liánɡ）大象的重量（liànɡ）。 7. _______毛呢_______早着呢呢níne运用：这件毛呢（ní）大衣款式很新颖，谁能不喜欢呢（ne）？

方素珍，中国台湾资深儿童文学作家，长期从事童诗、童话及绘本故事的创作、翻译以及语文教科书的编写。历任海峡两岸儿童文学研究会理事长、康轩教科书编委、香港教育出版社语文科顾问、首都师范大学学前教育学院绘本阅读中心顾问。 走近作者

巴金（1904—2005），原名李尧棠， 字芾甘，现代文学家、出版家、翻译 家。他是20世纪中国杰出的文学大 师、中国当代文坛的巨匠。 主要作品：长篇小说“激流三部曲”——《家》《春》《秋》； “爱情三部曲”——《雾》《雨》《电》等。走近作者

事。此三者缺一不可。 ——[清]曾国藩三 6. chǐ yǐ qǐ耻 矣 岂翘舌音学习生字我会认 7. 不耻下问 默而识之 诲人不倦 余尝谓 诵读 心既到矣，眼口岂不到乎？ 有恒 窥天 皆无 缺一不可字词学习我会认不耻下问

yūn 运用：我有点儿晕（yùn）车，从长途汽车上下来后，我感觉自己晕（yūn）头转向的。多音字 7. 黎晕漆幕愈旷怡逸免字词学习 8. 我会写黎晕漆幕愈旷怡逸免 9. 连一连闲逸翩翩扫兴凛冽形容轻快

zuòzhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xinɡ lán lán de tiān 7. 我会读小小的船 月儿 两头尖 我在 船里 看见 闪闪的星星小小的船 月儿 两头尖 我在 船里 看见

1. 1.白鹭第2课时 【部编版】五年级上语文优质公开课 2. 上节课我们初读课文，这节课分小组细读课文，讨论思考以下问题?再读课文，弄明白白鹭的“静态美”？ 3. 静 态 美色素美雪白的蓑毛铁色的长喙

5. 手shǒu手心手指手掌手腕手背边指边说 6. 理解生字 我们的口、耳、目、手、足能做哪些事？ 7. 口：嘴巴吃饭喝水说话呼吸 8. 耳：耳朵听声音 9. 目：眼睛看书赏风景看电视辨颜色 10. 手写字打球开车吃饭

1. 22.为中华之崛起而读书第一课时 2. “志”字，上“士”下“心”。在我们中华民族的传统中，具有一定身份地位的，或是有一定知识技能的人才能称为“士”。而“志”就是“士”经过用“心”的思考立下的志向。