1教育现象教育规律研究象门教育学科总体称( )
A教育学
B教育科学
C普通教育学
D教育原理
2学思罔思学殆学思结合思想早出( )
A学记
B语
C孟子
D中庸
3欧洲新教育思潮美国进步教育运动出现( )
A18世纪末19世纪初
B19世纪中叶
C19世纪末20世纪初
D20世纪中叶
4教育生物起源代表物( )
A孟禄
B霍尔
C利托尔诺
D华生
5学校产生般说( )
A原始社会
B原始社会末期
C奴隶社会
D封建社会
6教育特质( )
A认识活动
B生存活动
C传递活动
D培养社会实践活动
7( )会影响级类学校教育结构中例
A口性结构
B口年龄结构
C口文化结构
D口阶级结构
8洪堡式学传统( )传承
A柏林学
B剑桥学
C巴黎学
D哈佛学
9采取模式标准求学生根教育( )关系意义缺乏正确认识致
A然性社会性
B受动性动性
C性性
D方性现实性
10遗传决定创始( )
A华生
B霍尔
C高尔登
D洛克
11新中国成立实行新学制时间( )
A1949年
B1950年
C1951年
D1958年
12马克思认劳动力( )总
A知识力
B智力力
C体力智力
D体力力
13德国学学宗教课列必修课教育容受( )制约标志
A生产力科技发展水
B社会政治济需
C文化传统
D教育者身心发展规律水
14属社会公益劳动项目( )
A扫校园
B植树造林
C拥军优属
D帮老助残
15教育基途径( )
A教学
B课外活动
C社会实践
D校外活动
16家庭教育学校教育重( )
A基础
B延伸
C补充
D提高
17( )称教师类灵魂工程师
A夸美纽斯
B苏霍姆林斯基
C加里宁
D马卡连柯
18学生差异教师劳动造成( )
A复杂性
B创造性
C示范性
D长期性
19学生容易b写成d说明学生( )成熟
A感知力
B注意力
C记忆力
D思维力
20范例教学理倡导者( )
A赞科夫
B瓦•根舍
C布鲁纳
D保罗•朗格朗
21第二次世界战出现著名教育家著( )
A布鲁纳教育程
B杜威民义教育
C布卢姆教育目标分类学
D卢梭爱弥
22学校产生般需具备列条件?( )
A社会生产水提高
B文字产生知识记载达定程度
C脑体劳动分离
D教育验积累
23文化发展教育影响体现( )
A教育价值取
B教育容
C学校课程结构
D教育方法
24教育体功( )
A促进社会政治变革
B验选择
C类精神文明传递继承
D培养
25身心发展规律指( )
A阶段性
B差异性
C序性
D衡性
26教育目具( )作
A导
B评价
C激励
D规范
27列课程属综合课程( )
A活动课程
B核心课程
C潜课程
D融合课程
28课程计划( )部分组成
A学科设置
B学科序
C课时分配
D学年编制
29美育容包括( )方面
A艺术美
B文学美
C然美
D社会美
30中华民国教师法规定教师权利( )
A参加专业学术团体
B指导学生学发展
C时获取工资报酬
D学校教育教学提出意见建议
参考答案解析
1答案A
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