守指某社会组织行业成员觉愿基础充分讨达成致意见制定行准面编精心整理学生日常行规范守供家参考鉴希帮助需朋友
学生日常行规范
1尊敬国旗国徽会唱国歌升降国旗奏唱国歌时肃立脱帽行注目礼少先队员行队礼
2尊敬父母关心父母身体健康动家庭做力事听父母长辈教导外出回家动招呼
3尊敬老师见面行礼动问接受老师教导老师交流
4尊老爱幼等学间友相处互相关心互相帮助欺负弱讥笑戏弄尊重残疾尊重民族惯
5礼貌说话文明讲普通话会礼貌语骂架房间先敲门允许进入意翻动物品扰工作学休息
6诚实守信说谎话知错改意东西东西时答应事努力做做时表示歉意考试作弊
7虚心学长处优点嫉妒遇挫折失败灰心气馁遇困难努力克服
8爱惜粮食学生活品节约水电吃穿乱花钱
9衣着整洁常洗澡勤剪指甲勤洗头早晚刷牙饭前便洗手做事做衣物品摆放整齐学会收拾房间洗衣服洗餐具等家务劳动
10时学迟早退逃学病事请假放学时回家参加活动守时参加事先请假
11课前准备学品课专心听讲积极思考胆提问回答问题声音清楚意断发言课间活动秩序
12课前预课认真复时完成作业书写工整卷面整洁
13坚持锻炼身体认真做广播体操眼保健操坐立行读书写字姿势正确积极参加益文体活动
14认真做值日保持教室校园整洁保护环境爱护花草树木庄稼益动物吐痰乱扔果皮纸屑等废弃物
15爱护公物课桌椅建筑物文物古迹涂抹刻画损坏公物赔偿拾东西失交公
16积极参加集体活动认真完成集体交务少先队员服队决议做损集体荣誉事集体成员间相互尊重学会合作积极参加学校组织种劳动社会实践活动观察勤动手
17遵守交通法规马路走行横道乱穿马路公路铁路码头玩耍追逐闹
18遵守公秩序公场守拥挤喧哗礼公车船等动购票动老幼病残孕座做法律禁止事
19珍爱生命注意安全防火防溺水防触电防盗防中毒做危险游戏
20阅读观健康益图书报刊音网信息收听收容健康广播电视节目吸烟喝酒赌博远离毒品参加封建迷信活动进入网吧等未成年宜入场敢斗争遇坏坏事动报告
学生守
1热爱祖国热爱民热爱中国产
2遵守法律法规增强法律意识遵守校规校纪遵守社会公德
3热爱科学努力学勤思问乐探究积极参加社会实践益活动
4珍爱生命注意安全锻炼身体讲究卫生
5尊爱信强生活惯文明健康
6积极参加劳动勤俭朴素做事做
7孝敬父母尊敬师长礼貌
8热爱集体团结学互相帮助关心9诚实守信言行致知错改责心10热爱然爱护生活环境
拓展学生日常行规范守解读
1安全健康写入守
征求意见稿守表述三爱三讲三护三爱爱祖国爱学爱劳动三讲讲文明讲诚信讲法治三护护安全护健康护家园条细致阐述护安全条中说红灯停绿灯行防溺水玩火会护懂求救远离毒品珍惜生命护健康条中说养成卫生惯吸烟喝酒控制网时间抵制良信息坚持锻炼身体保持阳光心态第版守1981年发布
熟悉第版学生守诞生1981年分10条230字1991年1994年中学生守学生日常行规范中学生日常行规范分发布守简短行规范前者解释细化学生日常行规范例20条1100字篇幅中学生守条进行细化规定
2004年教育部发布中学生守原分列学生守中学生守进行合时学生日常行规范中学生日常行规范容进行调整补充推出修订版
2首次合仅语句微调
1981年诞生2004年第次合23年学生守第次变化改动幅度记者学生守中学生守发现两者甚总字数条数没变动仅中第3456条部分语句做细微调整
原学生守第34条容刻苦学勤思问勇实践珍爱生命注意安全锻炼身体积极参加益文体科技活动合中学生守分变成热爱科学努力学勤思问乐探究积极参加社会实践益活动珍爱生命注意安全锻炼身体讲究卫生首次社会实践纳入守中
3次修订注重易记易行
教育部公布公告中次修订原进行说明解着时代变化守规范实施程中发现问题规定符合实际规范容交叉重合等教育部2012年启动守规范修订工作集合教育专家中学校长方教育行政部门意见坚持贴时代突出基易记易行原注重操作性守两规范合形成新中学生守(征求意见稿)
次修订原先70条2000余字守规范合精简9条381字中首次出现会护懂求救远离毒品践行垃圾分类低碳环保生活控制网时间抵制良信息等更贴时代新容
4更尊重生命童
起旧版新版进步改善中国青少年研究会副会长孙云晓新版中学生守(征求意见稿)原较概念化容更加具体记方式表述较针性中涉求救等容原更注意童更加尊重生命教会孩子保护孙云晓说突破恰应国际教育潮流相应法律根介绍说联合国童国际公约中国未成年保护法秉持童利益优先童受特殊保护优先保护原次新版原契合
位学生家长表示新版更加符合现社会情形现马路危险增孩子陌生伤害等事件发生确实应该加入护部分容
5国外学生守强调细节
前国外学生守网络朋友圈流传生命理念家长学生眼馋例英国学生守中说安成长成功更重遇危险先跑背心裤衩覆盖方许摸坏骗等法国学生守中说权利学犯错寻求帮助尊重学言情况表达
相言英国学生守更关注性关注生命安全日学生守细节孩子制定规标准美国学生守尊重童权培养孩子真实诚实成长法国学生守直接告诉孩子什应该做什应该做次国中学生守修改明显更国际接轨
6岛城学生校规班规
青岛宁安路学教导处副莫馨说刀切中学生守学校学生校规班规根学生情况私订制起守更孩子认
青岛学里提倡造美教室老师学生根班特色制定属班规莫馨介绍说仅仅班级层次规矩制订程中相繁琐先班根班学生情况结合班级特色制定出基初稿家长讨修改发孩子提出修改意见班规设立成变修改班书香班级’图书漂流程中老师发现书籍破坏学生提议爱惜漂流书籍'条纳入班规中
采访中少家长老师提外国学生守较中美中日中英等学生守感觉新鲜名家长告诉记者莫馨说然学生行细没写进守日常课堂教育中安全防护等容实已教孩子
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