教研组学校开展教学研究活动阵语文教研组分领导指导周定期开展活动力求做次活动准备成效围绕方面开展活动
断学吸收新思想开拓视野
1继续加强学进步转变观念通断学讨交流教研组全体成员提高思想认识树立正确价值观良师德形象立足教育开学位老师认真研读语文课程标准解读解年级段教学目标求老师更学实践新课程理念开展新课程理课堂教学标准讨新课程理念语文教学文案例评种方式学新课程握新课程帮助教师转变观念形成新课程观教师观教学观课堂观质量观时正常开展备课组活动师徒结活动位积极参教研组备课组公开课研讨课积极听课思考努力做跨学科听课通课评课听课努力提高教学水
2利光盘学特级教师报告学年全体课教师听取华中师教授xx教授报告新理念新教材新策略课程标准中提学生体新认识分二次学xx报告生命奠基讲语文教改三方面:学教材超越教材立足课堂超越课堂尊重教师超越教师听报告语文老师深感教材载体作语文老师通载体引领学生走更广阔天语文老师应该教材教教教材篇带篇学生扩篇章积累教师培养孩子读书兴趣养成读书惯教师引领孩子开展丰富彩语文实践活动学生副口手字篇文章
二充分进行研讨更高层次审视语文教学
认识限常教研活动更事事课评课样活动提高帮助教研组活动质量更进步提高尝试着跳出语文语文试着站更高层次重新审视语文教学断超越
1针现行语文教学中存问题进行研讨直语文教学费时收效甚微教材中课文语文老师花时间读讲许学生会规范语言表达思想感受语文课程标准规定学阶段学生阅读量应达40万字作语文老师该引导学生阅读学生拓展课外阅读资源……针问题进行反思分析探讨明确努力方
2讨学学生语文学评价办法进行实施第学期起学整套学生语文学评价办法通零碎语言文字列成表格式现语文考核评价弊端张语文试卷字词句段篇似完整实真正代表学生实际语文力真正效评价学生语文素养值思考实施情况学生语文学评价办法说较全面公正客观检验改进学生语文学教师教学更促进学生发展进步提高学生语文素养
三实践运进步提高课堂教学水
次次讨次次交流家前语文教学更清晰认识家课堂教学中努力实践勇尝试断反思课堂教学水程度提高
1抓住契机进行效课堂教学研讨三年级王彩霞老师堂语文课堂课取较成功获反响次次修改中评课中许老师教材例子更直观认识堂课校语文课堂教学定指导意义
2校级挂牌课备课组试验课(课三议)家认真备课组里相互讨相互学位老师出高水老师认真听课公开课中感受老师课堂教学思考探索更感受老师课堂教学进步提高通样活动校整体课堂教学水提高
3积极参加种课堂教学活动组织教师进行语文案例评析赛二位老师学校级骨干教师考核课二位老师认真备课参加五优评课堂教学活动
4组织种语文实践活动学年组织学生开展写字赛现场作文赛成语接龙等学生明白:生活中处处皆语文生活语文学课堂课堂天天课堂
四教科工作
学年语文组创新性课堂教学研究教研组课题备课组确定相应子课题课题研究贯穿常教育教学中家围绕课题搜集资料结合教学工作展开研究做定期交流阶段结许老师强烈教科意识认真写教感周记积极投稿积极参加种文案例评活动学年位教师文章全国级省级市级等获二三等奖
五努力方
1语文老师学科方面文章增加数量提高质量争取取更成绩更文章发表
2引导更老师积极动参教科研究形成支学型科研型教师科研队伍
相信总结学年工作基础位教师努力学年方面工作会做更充满信心
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