2022—2024学年度第二学期九年级化学科组工作计划
学期结合校教务处工作方案着重抓方面工作：
指导思想
坚持贯彻效教学推动活动作载体深化学实践科学进展观活动坚持学生育理念深化探究效教学策略方法途径努力实现减负增效基目标连续组织老师乐观开展新课程标准实践工作充分运种教学手段乐观探究新教学途径方法努力营造民谐宽松课堂氛围挖掘学生动探究潜断提高学生学意识
二化学科组建设工作目标
整合科组资源包括课件文教学设计试题校课程讨型学新课程教学紧密结合起提高教学效性时真正成培育学生力量提高学生化学爱学科素养效工具群策群力讨中考学业水考试命题规律提高复学业水考试效率校化学成果稳步进展中台阶
三学期工作点
（）老师专业化进展方面
组中青年老师较学期快形成学校骨干老师科组教学教研核心教学教研中考备考竞赛辅导讨性学等方面起带头作家讨争进步外加强学科组长备课组长科组教学理中带头作乐观组织参加提高课堂教学效性教学方法原创学案编写工作提高备课组老师业务素养仔细预备提高科组活动备课组活动质量利备课组活动堂课时间校组织说课赛课活动契机进步提高教学基功教材教学重点难点握等强化集体备课机制周备课活动中心发言全面仔细预备细节课教学目标（学问技力量培育科学思想品质方法）讨程度样发挥位老师智全面提升备课组教学力量保证整体教学质量提升
（二）教学常规方面工作
1规范常规教学程：备课课课辅导作业批改等提高课堂效率提高优秀课例详细措施：统备课包括教学目标教学重点难点握难点教法教学策略研讨位统课包括教学进度课教学语言规范学生学力量培育教学基环节等严格求统课辅导作业批改指作业布置教辅资料题选择选择适合学生适合部分学生作业布置绝题海战术学生增加学负担做做必批学进行面批关心克服学障碍层次学生老师实行辅导策略材施教学生进行提优补差学生保持学化学乐观性
2组织阅历沟通会教学方法研讨会科组老师教学程中消失想法作法全科组推广时教学环节中问题科组中进行争真正做群策群力详细作法：次老师开课听课老师乐观参评课议课活动取长补短模块考核结束备课组老师沟通教学中阅历教训总结学案教学素材均传备课组组长便备课组鉴少走弯路备课组老师外出参种学活动学科组活动备课组活动时训练教学理念方法进行沟通研讨全体老师时接触新教学动态保证教学时俱进
3鼓舞科组老师间相互听课求学期听完科组全部老师少节课周学科组备课组活动时进行全面具体评课详细作法：求组老师组老师学科老师课学学期听满10节课利备课组活动时间进行仔细评课活动
（三）培青工作方面工作
青年老师工作独立性够强面工作竞争时显信念略足需工作中断熬炼鼓舞乐观参教学基功赛试验技赛教学力量够量快提高培青工作全员化求科组高级老师乐观参培青工作中教学教研方面青年老师进行指导加强青年老师解题命题力量训练促青年老师参学校市教研室教研活动青年老师挑重担程中快速成长
（四）教学目标方面
全组老师讨中考化学试题关注新教材新课程标准变化熟识考试说明合理利资料方面加讨力度精读教材字斟句酌学会反思提高教学纳力量仔细抓常规备考钻研考试说明摸索中考容考试说明求间联系结合备考程备课组供应相关应结果沟通中考容思维方法答题规范等求溶入教学程学生快熟识学中考试题分析历年中考题难度考点分状况常见错误等相关信息结合校学生状况准时调整教学策略模式改进教学程提高学生中考适应力量争取中考成果更进步
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学期结合校教务处工作方案着重抓方面工作：
指导思想
坚持贯彻效教学推动活动作载体深化学实践科学进展观活动坚持学生育理念深化探究效教学策略方法途径努力实现减负增效基目标连续组织老师乐观开展新课程标准实践工作充分运种教学手段乐观探究新教学途径方法努力营造民谐宽松课堂氛围挖掘学生动探究潜断提高学生学意识
二化学科组建设工作目标
整合科组资源包括课件文教学设计试题校课程讨型学新课程教学紧密结合起提高教学效性时真正成培育学生力量提高学生化学爱学科素养效工具群策群力讨中考学业水考试命题规律提高复学业水考试效率校化学成果稳步进展中台阶
三学期工作点
（）老师专业化进展方面
组中青年老师较学期快形成学校骨干老师科组教学教研核心教学教研中考备考竞赛辅导讨性学等方面起带头作家讨争进步外加强学科组长备课组长科组教学理中带头作乐观组织参加提高课堂教学效性教学方法原创学案编写工作提高备课组老师业务素养仔细预备提高科组活动备课组活动质量利备课组活动堂课时间校组织说课赛课活动契机进步提高教学基功教材教学重点难点握等强化集体备课机制周备课活动中心发言全面仔细预备细节课教学目标（学问技力量培育科学思想品质方法）讨程度样发挥位老师智全面提升备课组教学力量保证整体教学质量提升
（二）教学常规方面工作
1规范常规教学程：备课课课辅导作业批改等提高课堂效率提高优秀课例详细措施：统备课包括教学目标教学重点难点握难点教法教学策略研讨位统课包括教学进度课教学语言规范学生学力量培育教学基环节等严格求统课辅导作业批改指作业布置教辅资料题选择选择适合学生适合部分学生作业布置绝题海战术学生增加学负担做做必批学进行面批关心克服学障碍层次学生老师实行辅导策略材施教学生进行提优补差学生保持学化学乐观性
2组织阅历沟通会教学方法研讨会科组老师教学程中消失想法作法全科组推广时教学环节中问题科组中进行争真正做群策群力详细作法：次老师开课听课老师乐观参评课议课活动取长补短模块考核结束备课组老师沟通教学中阅历教训总结学案教学素材均传备课组组长便备课组鉴少走弯路备课组老师外出参种学活动学科组活动备课组活动时训练教学理念方法进行沟通研讨全体老师时接触新教学动态保证教学时俱进
3鼓舞科组老师间相互听课求学期听完科组全部老师少节课周学科组备课组活动时进行全面具体评课详细作法：求组老师组老师学科老师课学学期听满10节课利备课组活动时间进行仔细评课活动
（三）培青工作方面工作
青年老师工作独立性够强面工作竞争时显信念略足需工作中断熬炼鼓舞乐观参教学基功赛试验技赛教学力量够量快提高培青工作全员化求科组高级老师乐观参培青工作中教学教研方面青年老师进行指导加强青年老师解题命题力量训练促青年老师参学校市教研室教研活动青年老师挑重担程中快速成长
（四）教学目标方面
全组老师讨中考化学试题关注新教材新课程标准变化熟识考试说明合理利资料方面加讨力度精读教材字斟句酌学会反思提高教学纳力量仔细抓常规备考钻研考试说明摸索中考容考试说明求间联系结合备考程备课组供应相关应结果沟通中考容思维方法答题规范等求溶入教学程学生快熟识学中考试题分析历年中考题难度考点分状况常见错误等相关信息结合校学生状况准时调整教学策略模式改进教学程提高学生中考适应力量争取中考成果更进步
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