中学生消费调查报告
中学生消费调查报告1
中学生消费惯调查——寒假社会实践调查表
调查组员：王林陈琪沈龙王灿楼佳峰李昕翰赵凌锋陈凌峰……
调查时间：20xx0218
前言：
学校安排社会实践调查学校时候成立调查组[]正月十六天聚集起萧山市心广场代实调查龄消费惯调查结果遗憾日拍摄录音数码相机存卡保存里面记录影资料没简单书面表述感遗憾
组员消费惯
第步先组员间做简单调查寒假组员压岁钱者直节省资金时候说会钱满足需求组员消费惯
王林：消费惯实没什需钱时候钱满足需求寒假身钱真少嘿嘿算较理智钱常样买衣服吃吃喝喝
陈琪：消费惯谈远说说现寒假柯桥万事达玩次吃牛排买双罗斯战靴场电影兄弟朋友聚聚餐
李昕翰：嘿嘿消费惯算样记KTV朋友唱歌……
陈凌锋：寒假消费惯投资网络游戏满足需求买衣服说太……[]
赵凌锋：新华书店买基课外书外买衣服买鞋子……
王灿：消费惯满足吃太喜欢玩喜欢买点吃东西然电脑电影……
……
总结组员学消费惯：第买衣服鞋子满足衣第二满足吃食第三出玩乐组员说电影院电影KTV唱歌旅游住方面学生父母会帮安排住次社会调查围绕衣食行三方面调查……
二实调查中学生消费惯
衣：市心广场耐克店阿迪达斯JASOWWOD特步安踏李宁美特斯邦威……
买衣服鞋子方做调查录资料惜里记忆粗略回忆时情景李昕翰负责咨询时情景样段时情形克隆话
耐克店里遇位萧山二职学认识直接客套问话
沈泽鑫：（09电商3班）位学简称沈
李昕翰：（简称李）鑫鑫帮助完成社会实践调查OK？
沈：轻松
李：开始……
刚买双科6代想问问时消费惯样天样买鞋子？
沈：说呢时吃方面意喜欢篮球鞋子相喜欢基钱时买点吃外会买NBA球星代言篮球鞋哦寒假成绩进步爸爸帮买步索爱U8手机超级爽啊
李：想已知道谢谢
采访鑫鑫篮球痴爱者样消费组员里较理解王林陈琪相喜欢……然说定买耐克阿迪达斯篮球鞋采访程中李宁安踏店路许篮球爱者济实力喜时间关系衣方面采访里面转站……
第二站：KFC必胜客 乐购超市……
先前采访程中解现生活水提高中学生吃方面较讲究群先KFC家伙里真啊KFC生意真饭点先解决便问消费惯样……哎真悲剧啊
必胜客没想想吃东西帮进难情站乐购超市学校时候学校说安排乐购超市工实然前提资源里基已见学身影偶尔见认识没意问总台询问边工作员然白跑趟陈琪出马：
陈琪：阿姨您
萧山二职学生次做社会实践调查想请问您[]寒假期间买东西阶段年龄呢？
工作员：哦样寒假段时间特忙幸亏学校学工然超市肯定忙寒假段时间消费者买年货值说年龄父母批偶尔会两情侣老全家出动占较年龄段基陪父母起……
陈琪：谢谢您见……
段文字然美化时话极具口语化结果较失开始买东西会中学生超市购物中学生说济压力点……
第三阶段：行弄吃穿中学生生活肯定样姿彩点新概念KTV加州阳光电影院……
吃完肯德基新概念然次唱歌办正事做社会实践调查电梯进出口帮帮年龄说肯定样面问总台2点问段时间算较少陈凌锋告奋勇前询问：萧山二职学生学校布置份社会实践调查表想请问您寒假段时间新概念唱歌什年龄段呢？
回答想象样：年轻
废话楼里决定解散电影院前天陈琪王林刚刚便调查出结果电影院情侣年轻全家出动电影……
简单总结：
份寒假社会调查表致努力终算完成出结果伤心[]里面没记载细节路问年轻数回答买衣服玩游戏吃东西唱歌少会钱满足思想想许许采访思想低劣许年年轻会意识什真正钱什样消费惯正确
中学生消费调查报告2
研究关代中学生绿色消费情况结题报告中学生消费结构已单型享受型高档型元化消费方发展年龄思维力社会历原表现出消费心理消费行免合理成分中学生种成派消费心理形成原值探究番次调查课题旨解学生＇消费问题解中学生学饮食娱乐方面消费行消费观念消费心理次进行分析进步研究学生社会群体消费观初步反映代中学生消费问题
金钱价值观
社会金钱价值观浓缩句话金钱万没金钱万万句话似已成许奉引信条说明没钱生存钱生存金钱两面性首先物质交换角度金钱确确万买需切物质方面东西统观类活动全部发现金钱局限性钱固然获物质满足未必获精神富裕例知识力亲情等等难金钱买
改革开放市场济发展带物质生活富裕带价值观念改变前少谈钱色变金钱魔刀面动摇理直气壮谈钱千方百计挣钱情享受着金钱带快乐诚然勤劳致富赚钱退甘食土非议令担忧作社会成员部分青少年价值观念众传播媒介中受良影响慢慢滋生金钱崇拜心理金钱消费纯洁心灵产生猛烈撞击
二朱者赤墨者黑
古云：朱者赤墨者黑孩子金钱认识受影响波涛汹涌商潮中腰缠万贯款青少年心目中占位越越突出钱切钱会起金钱价值观正日趋形成侵蚀着需少年纯洁心灵金钱观念朦胧中接受社会义责心义务感社会道德观念日趋淡化
三羡慕攀
羡慕种感觉拥直想拥没拥东西时理然会羡慕私家车会羡慕房会羡慕车子档次高会羡慕驻扎豪华会羡慕种抬头仰视感觉种仰视会尊心信心带击
攀种普遍社会现象样说攀心理攀象攀容五花八门罢
样攀结果限：
攀变成种发奋图强动进赶超攀象
二攀变成满牢骚惭形秽怨天尤
三攀变成切实际想象空中建楼阁想入非非
四攀变成诋毁理中生求心理衡
五攀变成解脱理足余
六攀变成亲种伤害样
七攀变成劝进种方法家作成
八攀变成双刃剑欺损意咎环境者
九攀变成附偏见摇尾乞怜
十攀变成诱发性素达目择手段……等等
四反思疏导
面中学生形形色色消费心理果认真疏导必成中学生思想教育方面顽症学校老师学生家长包括中学生应该深刻反思充分认识种市场济条件滋生出金钱义思想容忽视理应学样工作解决重课题广中学生进行金钱价值观教育应提日程家长应该注意孩子进行教育严格求孩子养成勤俭节约惯培养孩子艰苦奋斗精神
1完全决策权：
指中学生完全支配占金钱买书光碟衣服体育品卫生品零食型电子产品等金额较家庭成员关系商品时拥决策权种情况中学生完全商品消费者般指中学生消费分析指拥完全决策权中学生消费分析
2参决策权利：
关部分消费家庭成员关系涉金额较高体消费决策权降低家庭权力开始增加购买电脑贵重电子产品旅游出国留学等情况时中学生体决策权力降终决定受家庭影响整家庭消费决策然中学生中心时中学生作完整消费客体研究该引起特注意
3决策参考权：
时候家庭消费决策中学生体关系然涉金额较时家长会征求子女意见减少决策风险时寻求家庭成员广泛支持买房买车购买高档家电中学生参济活动中决策参考权具决定权农村市场外层面中学生参消费活动般会引起商家注意
代学生消费新概念：
1理性消费流
2追求时尚名牌老`话题
二代学生消费状况存问题
1储蓄观念淡薄财商需培养加强
2消费差距拉出现两极分化
3消费结构存合理素女生更突出
4分追求时尚名牌存攀心理
进步解调查组制定出调查问卷专门针校高学生消费观法进行调查针中学生日常生活消费支配金钱方法生活基费进行调查
程中研究方法分组讨法问卷调查法查阅查寻资料法总结分析法组研究时明确分工方便调查
研究性学般程：
（1）确定课题——设计研究方案——作开题报告——探索研究——报告研究成果
（2）进行分工
（3）确定研究方法
（4）进行问卷制作问卷发放回收
（5）问卷进行统计针某问题分析
（6）进入活动期整理分析总结
结题感受：
通次研究活动培养运知识分析问题发现问题解决问题力培养群体协作精神坚定行动信心通研究性学提高社交力口力消费方面相关知识起极促进作通亲身体验探索原知识更透彻理解通研究性学懂问题研究方法步骤实施手段
次研究性学成功进行学校领导关部门力支持师生协作分开说次研究性学成果努力结果更体现出团队精神重性
学建议：
中学生应正确消费观念确立需家庭学校社会努力消费心态潜移默化影响价值取道德
中学生消费调查报告3
研究课题 中学生消费情况调查
二 课题组长 符xx
成员
三 调查时间 20xx年03月15日20xx年06月30号
四 调查目
1解中学生消费情况
2提高实践力
五 研究方法
1网查阅 2问卷调查
着国民济迅速发展民生活水断提高学生消费水断提高高中生尤突出现中学生生活信息通讯科学技术发达新世纪加宁波市民生活水断提高中学生消费市场成商家必争中学生正确利手钱出现乱消费现象更深入解中学生消费状况揭露现象警示种行建议正确消费途径展开校兄弟学校高中生消费情况调查活动次调查获数深入分析基础形成研究结果建议：
研究结果：
消费状况
() 高中生消费水太高
统计海口市中学生20xx年均压岁钱1549元中少500元占2065001000元占332100020xx元占29520xx元200学生占88200300元占200300400元占501500元占211根调查结果显示：宁波市目前拥手机高中生较占626手机费低均话费月67元根调查象反馈信息：认必必配备手机高中生占调查总数364认没必没必学生占234拥手机学生中手机父母亲戚占838买占139朋友送占23
目前掌握信息宁波市高中生消费持快速增长趋势学生家庭条件限消费档次稍低消费总额家庭支出中例普遍偏高调查显示家庭消费支出中未成年消费者消费量占家庭收入二分
(二) 消费日趋元化消费结构合理
学生消费结构中物质消费占绝优势精神投资少怜调查宁波市高中生零钱途中排首位买零食次迫学压力购买学资料购买课外书报重较低外53男生29女生选择请客送礼
社会种良风气影响部分高中生染少良惯程度影响消费取根调查宁波市目前108男生23＇女生吸烟295男生178女生饮酒甚65男生11女生参赌博
二形成素
() 观素
1中学生消费意识差容易出现攀心理表现表现：注重外表意法吃穿讲究名牌原名牌更漂亮更显高档样学面前炫耀目想尊重样容易学间形成攀风样乱消费现象更加严重
2众心理作怪中学生中普遍存种心理种心理作手机MP3电脑……形成种畸形消费状态
(二) 客观素
1社会环境影响着社会发展济发展水断提高消费水逐渐提高出现出手阔绰贵族谓面子便惜付出更高代价社会中流行产品更新换代频繁众心理驱中学生马停蹄追赶潮流
2父母子女溺爱现中学生数独生子女家长成家里太阳容易养成风风雨雨种中心性格钱完父母父母便发脾气……助长乱消费风气变意孤行考虑感受性格
3学校教育存弊端学校注重学生知识力培养忽视学生良惯养成教育
4素列举
建议：
1加强学生学会理财勤俭节约教育教育学生树立正确消费观学会合理消费适度消费钱昂贵实东西购买衣服鞋袜时必追求名牌应学会购买物美价廉商品更加父母角度出发懂钱易
2作父母孩子爱科学合理孩子合理求听认予孩子适批评教育帮助孩子养成良惯
中学生消费调查报告4
活动目：
调节学生学生活丰富学生课外知识活跃学生思维角度增强学生生活力
二活动组织形式：
第二课堂模式班学间展开具体形式点根活动容灵活采
三活动容：学校学生消费情况做调查完成份反映中学生日常样消费调查报告
四活动遵循项原：
1实践性创造性想结合原
次第二课堂活动重培养学生综合力学生活动中动脑筋思考动口勤动手注重教师学生引导鼓励学生独立思考培养观察思考交流合作解决问题力
2立性导性相结合原
教师认真安排活动容目计划指导学生学生学学获学生组活动中充分发挥优势组调查报告准备充足第手资料
3趣味性实效性相结合原
次第二课堂活动目学生产生感兴趣提高学生应生活力素质培养学生走进生活解生活惯中获收益形成正确金钱观消费观形成正确价值观
4竞争合作相结合原
活动程中班学生会分三组组完成份完整报告求学生积极参竞争意识组中位学生必须参中完成中某项务更求组成员中合作精神
五活动细：
（）前期准工作
1确定参活动象
（九年级班全体学）
2明确活动题范围
（题：中学生日常消费状况
范围：周七中全体学作次调查象）
3调查具体方式：（组定机访谈问卷调查抽样调查等形式拘）
（二） 活动程
次活动话题原组织准备资料时间相较长次活动拟定三周完成活动调查范围广参调查象范围活动带优势时存弊端（注意事项：建议组认真选择调查象做调查象沟通争取调查象理解支持避免调查中产生误解发生误会调查学理解开展次调查活动窥隐私揭短处解代学生消费普遍现状值注意问题引发学思考）前期工作中组首先拟定员分工名单明确组调查员分工确定组计划方案计划方案展开活动期汇总程性材料形成次活动结完成调查报告撰写务
1成立活动组确定学生分组名单（班级然组划分三组）
2制定交组活动计划组确定组次活动时间安排组长召集组全体成员讨拟定出组活动计划明确组分工组设组专题进行分解根组活动需确定活动探究方式方法明确活动日程安排
3收集资料采集信息组通问卷调查采访等方式收集资料采集信息获取第手材料
4教师引导学生代中学生生活观消费观进行深入考察反思期调查报告形成奠定基础
5组材料交流形成调查报告成型调查报告班级中交流推荐校报发表
（三）活动总结：
次生活教育语文教育机结合益尝试必认真组织开展次活动仅培养学生收集资料运资料合作交流阐述观点力更重活动助增强学生金钱全面理性认识学生树立正确金钱观道德观价值观奠定良基础
附（1）调查报告撰写形式
调查报告某项工作某事件某问题深入细致调查调查中收集材料加系统整理分析研究书面形式组织领导汇报调查情况种文书特点具写实性针性逻辑性
根调查报告求校学生调查报告格式做求：
标题求
标题两种写法
种规范化标题格式基格式××关××××调查报告关××××调查报告××××调查等
种式标题包括陈述式提问式正副题结合三种
陈述式中学生假期参加社会活动情况调查提问式什海区旅游极受欢迎正副标题结合式正题陈述调查报告结提出中心问题副题标明调查象范围问题学校发展重学科建设――××××学校学科建设实践调查等
二列出调查容格式：
调查时间：
调查点：
调查象：
调查方法：
调查：
调查分工：（组形式调查求组数超3）
三报告正文
正文般分前言体结尾三部分
1．前言种写法：第种写明调查起目时间点象范围方法员组成等调查身情况中引出中心问题基结第二种写明调查象历史背景致发展现实状况成绩突出问题等基情况进提出中心问题观点第三种开门见山直接概括出调查结果肯定做法指出问题提示影响说明中心容等前言起画龙点睛作精练概括直切题
2．体调查报告部分部分详述调查研究基情况做法验分析调查研究材料中出种具体认识观点基结
3．结尾结尾写法较提出解决问题方法策步改进工作建议总结全文观点进步深化题提出问题引发进步思考展前景发出鼓舞号召
附（2）：>示范表
性：（）男（）女
年纪：（）七年级（）八年级（）九年级
1济源（）
A父母B亲属C存D劳动
2均月消费（止学校）（）
A100元B100—150元C150—200元D200元
3消费容（少选选）（）（）（）（）
A服装B饮食（包括饮料零食等）C书籍资料报刊杂志等D娱乐（音制品桌球网等）E交通F体育运动G医疗H请客送礼I美发化妆J
4外出旅行历？（）
AB没C想没机会D定会
5觉钱否够？（）
A够B够
6认农村中学生月均消费应（）
A100元B150元C200元D200元
7常购买书籍（选）（）
A课辅资料B报刊杂志C文学著作DE少买
8吃零食法（）
A钱吃钱吃B食量少吃C应该
D没什法
9穿名牌法（）
A买东西买名牌B果济条件允许考虑C应该
D没法
10购买种商品会考虑素（选）（）
A质量B品牌C实性D价位E否符合时尚潮流
F
11购买商品时心态（）
A必B喜欢C求异D攀E
12朋友起消费时般付款？（）
AAA制B请客C
13认消费合理？（）
A合理B合理C知道
14消费作预算结算？（）
A常作B没必C时作D没想E知道作
15消费时考虑家庭济状况？（）
A考虑没问题B考虑顾C没考虑
16通常什消费指南？（）
A报刊杂志B电视节目C
17消费理念消费风格（）
A做消费计划B省省C着感觉走D适合买
中学生消费调查报告5
问题提出
着物质生活水提高中学生零钱越越消费水越越高学生间攀现象社会少年犯罪现象素越越中学生消费阶层济收入中学生独生子女家长视皇帝消费水较高初中阶段初中生作消费者济父母血汗钱初中资料费生活杂费笔开销初中生合理消费节省开销关注焦点解初中生消费便知理财
二调查报告
研究目标：
1通活动调查初中生学样消费树立正确消费观念
2通活动正确认识金钱现实生活中位作理性思考青少年应树立什样金钱观
研究容：调查初中生零花钱数目途零花钱时消费理念
研究方法：采取问卷调查方式进行问卷设计注意科学性遵守题目制定准——越简单越题目简明扼层次分明确保信度问卷采集中填写场收交方法问卷写姓名问卷结果会位学产生利影响请学实回答
研究象：某中学初二(1)班43名学进行调查收回效答卷42份
三调查结果
表1 某中学初二(1)班学消费情况`调查统计42
调查容 调查结果
1月零花钱：A50元 B 50—100元 C 100—150元 D150元
A：18429 B：16381 C：371 D：5119
2月零花钱 (项选择)
A勤工俭学 B父母 C祖父母外祖父母 D亲戚 E
A：6143 B：34810 C：7167 D：371 E：496
3零钱途(项选择)
A买书籍 B 储存起 C买零食 D游戏 E体育运动 F买衣服 G朋友聚会 H
A：21500 B：23548 C：20476 D：248 E：5119
F：12286 G：7167 H：12286
4购买种商品首先考虑素
A商品途B价格C款式包D否符合时尚潮流
A：11262 B：22524 C2：48 D：10238
5中学生吃零食穿名牌法
A 会价格贵放弃 B 济条件允许考虑 C没什法 D应该
A：124 B：28667 C：5119 D：8190
6消费理念消费风格
A父母 B兄弟姐妹父母更解需什
C学龄朋友知道什落伍 D没相信眼光
A：10238 B：10238 C：6143 D：16381
7勤俭节约艰苦奋斗法
A中华民族传统美德应该力提倡 B谓
C现生活水提高没必 D反
A：34810 B：371 C：371 D：248
8果月零花钱够解决
A 父母 B C 正方式 D 赚
A：22524 B：5119 C：495 D：11262
9果月零花钱100元会处置
A 学 B 娱乐 C 际交 D 储蓄 E
A：6143 B：6143 C：20476 D：9214
四调查结果分析
1月零花钱
学生月零花钱50占42950元100元占381少部分学生零花钱德区生活水消费水较高家长子女零花钱较
2月零花钱
学生零花钱父母占810初中生学业重课程紧基没什时间参加勤工俭学学生祖父母外祖父母年事已高家庭济支柱父母零花钱父母
3零钱途
选择储存起占548买书占500买零食416少部分学选择买衣服初二(1)班外宿班生活品类东西理时零花钱处理时学业忙没时间逛街选择储存起学生养成良阅读惯天篇文章意识强选择买书初中生正长身体容易饿加嘴馋总课余时间买零食学校穿校服花买衣服钱较少
4购买种商品首先考虑素
考虑价格占524考虑商品途占262考虑否符合时尚潮流238买商品时首先考虑价格喜欢买起实实会买学生考虑途注重物认没必买没东西回摆浪费金钱中学阶段年龄正时尚敏锐观察力时候时尚感兴趣追求时尚正逐渐影响学生消费理念
5中学生吃零食穿名牌法
认考虑占667认应该占190着生活水提高民满足吃饱穿暖追求更舒适生活济条件允许考虑吃零食穿名牌学生认应该认没必钱浪费吃零食穿名牌吃饱饭穿着舒适行没必追求名牌
6消费理念消费风格
学生消费理念消费风格广父母占238兄弟姐妹占238更占381家里时父母兄弟姐妹出消费少收影响久久形成消费理念收想想相信眼光
7勤俭节约艰苦奋斗法
学生认中华民族传统美德应该力提倡占810然生活水提高学生勤俭节约意识强
8果月零花钱够解决
零花钱够时学生选择父母占524少部分选择赚占262初中生消费者没赚钱力零花钱够时首先想父母
9果月零花钱100元会处置
学生选择储存起占416月零花钱许月够防万学生选择存储起
五分析思考
惯养成青少年时期学生零钱态度折射出家理财点点滴滴：克勤克俭孩子长花钱会手脚：时候风风雨雨感钱容易长留神会犯难弥补错误
通次研究性学深刻理解学生理财教育必性重性方面许知识观念成变会行中慢慢改变行会反影响观念消费正样受素影响受外事物影响应该种发展眼光孩子勤俭节约储蓄行良现象家长应加鼓励正确引导孩子养成善理财惯
中学生消费调查报告6
然中学生属收入阶层方已成消费领域强势群体学消费观念？消费状况底样？造成种状况原什？中潜伏着值深思问题？问题设计份简单明调查问卷表校学做次调查发放110份调查问卷收回100份面相关报告总结：
零钱源
100份中学生调查问卷中98中学生零钱父母基父母长辈动予家长穷穷孩子念头子女消费求量满足家庭济状况富家庭调查中约28学表明假期参加工赚钱远交学费时日常花销长期开支赖父母月零钱50中学生零钱数额月职1050元42中学生表明够30中学生认28中学生认够出部份家庭孩子零钱数目足够认够手花销太家庭困难家长意限制
关假期工50中学生种想法30中学生工实劳动体力劳动脑子劳力获报酬会欣喜倍受鼓舞劳动光荣劳动光彩作名新时代中学生面社会种种挑战考验树立劳动创造财富观念消费行裨益
零钱流
调查发现前中学生消费两：买零食占42充分体现少年嘴馋天性二买学品占37说明学享受口福时没忘记添置课外学资料文具品外衣着消费占总消费定例调查中发现相部份中学生购买衣服鞋等日常生活品时选择普通标准更新换代频繁毕竟项开支玩方面消费前中学生消费中容忽视占7然农村中学生学追潮流赶时髦身佩带手机CDMD等学迷恋网吧零钱花网调查中发现情交学生中笔少开支交朋友生日派封建节日相互宴请甚早涉入爱河情交太太频耗费钱财影响学作中学生应该精力放学早涉情世方面问题
世界什事容易？相信许会说花钱花钱程中充满着莫名快感真知道前中学生底想什？？快乐？抑？满足欲意识花掉该花钱许代中学生实太前遗失应份纯真消费趋势体现出成化特点里真想学说保留点纯真保存点少年成年间距离美花精力学思考花点时间素质修养提高浪费钱更浪费青春啊
钱门学问
钱花钱深层次角度理解两概念花钱意性强钱指钱必需充分体现钱真正功调查中发现零钱全部支配计划性节制性强计划267计划节制调查中发现部份家长中学生处理零钱`态度明朗许关注中学生消费观念消费状况许忙工作家务暇顾听部份家长零钱寡作激励筹码学点零钱学差少点样中学生点零钱会采取恰方法问果钱会？88中学生选择情况说明目前中学生方面处理较谨慎理智否捐献希工程5中学生常性行分析中原许囿囊中羞涩许捐献社会意义没足够认识果中学生年捐献10元知少西部贫困山区失学童重返校园调查中发现没学剩余零钱放进银行储存见中学生理财意识相薄弱
反思建议
中学生消费受外界影响然外界环境易改变改变培养良消费惯零钱正常数额定合理合理零钱手脚应昂贵实东西购买衣服鞋袜时必追求名牌时尚应学会购买物美价廉东西买东西时候必理会样坚信样做消费时更父母角度出发懂钱易学会节俭合理样会父母感放心
中学生高消费现象原：青少年尊心强注重外表注意法评价意周围眼光认穿显眼点漂亮点学面前炫耀想尊重现代信息通信技术发达中学生新产品新技术十分敏感加青少年发奇心钱花面边走边着手机十分潇酒风光实现中学生设必购买手机样做理智仅浪费加重家庭负担容易学间形成攀风气乱消费现象愈演愈烈家长子女溺爱现中学生中少独生子女父母十分疼爱开口绝会空手求必应长轻助长乱消费风气重变意孤行形成考虑处境中心性格
结束语
进入21世纪社会竞争愈加激烈知识力会占住脚消费种力消费更知识形成更高力样未会掌握手里作中学生没社会工作力许会感觉钱易会悔中学时做事生命留遗憾现起学会利手钱正确消费作中学生应该限零钱统筹安排合理学业作学业勤保障时提醒学学会善理财
中学生消费调查报告7
调查背景：
现中学生生活信息通讯科技发达新时代视野长辈广阔加国城市民生活水断提高中学生消费市场成商家必争中学生正确利手钱表现出乱消费现象更深入解中学生消费状况揭示现象警示乱消费种行学生建议正确消费途径做组调查
中学生中绝数学进行消费调查中学生中986零花钱仅14没钱源父母亲零钱数额月0~200元范围分布较均
数中学生零钱数额少学生零钱足维持生活较困难家庭日常开支算算乱消费必须调查钱途调查零钱买零食吃玩电子游戏买衣服种消遣娱乐活动等见现中学生乱消费现象确严重
找出种现象原学家长中进行抽样调查整理总结出点原：①青少年尊心强表现：注重外表意法现许中学生穿名牌＇衣服裤子鞋子甚袜子名牌时吃喝买原名牌更漂亮学面前炫耀想尊重样容易学间形成攀风气致乱消费现象更加严重现代信息通讯技术发达中学生新产品新技术十分敏感加青少年奇心强容易钱花面手机电脑现中学生中没必情况购买手机电脑等实样做理智浪费种情况屡见鲜②父母女溺爱现中学生数独生子女父母十分疼爱容易养成风风雨雨中心性格钱完父母父母便发脾气……轻更加助长乱消费风气重变意孤行考虑处境私性格
原里列举总说中学生乱消费受外界影响然外界环境易改变培养良消费惯开始培养身做起零钱正常数额定合理合理零钱手脚必昂贵实东西花钱花刀刃进入21世纪竞争更加激烈力站住脚消费种力应该浪费力正确利力未会掌握手里
附：问 卷
1没零花钱？ a b没
2月零花钱少？
a50元 b50~100元 c100~150元 d150元
3月零花钱源？（选）
a父母 b祖父母外祖父母 c力更生 d
4时什外出消费？
a父母 b朋友 c d
5零花钱干什？（选）
a购买书籍 b储存起 c零食饮料等 d体育运动
e买衣服 f娱乐消费（卡拉ok酒汉球桌网吧等） g
6常购买书籍？
a科技丛书 b报刊杂志 c专业书
d漫画书 e文学著作 f
7吃零食穿名牌法？
a会价格贵买 b济条件允许考虑
c没什法 d应该
8消费理念风格：
a做计划 b省省
c肆忌挥霍 d合适买相信]
中学生消费调查报告8
问题提出
现生活水断提高家长子女度宠爱零钱较钱花什方呢消费开支合理高中生应建立样理财观念现决定中学生消费情况做调查进行研究
二研究目标
预设目标：希通调查问卷方式体解现代中学生消费情况够找出特点学知识加分析找出原进提出合理化建议
达目标：解现中学生消费状况分析中学生消费状况合理面存问题提出建议写文实现预设目标
三研究程
课题调查采调查分析法回收效问卷36份(男生18份女生18份)调查问题全部客观选择题然答卷进行统计综合分析出结根结提出较建设性意见
准备阶段：众课题中假思索选择感兴趣关中学生消费状况研究课题老师指导通种渠道查询资料做准备工作讨制成中学生消费状况调查问卷
调查阶段：调查问卷派学手中调查象高男女生
统计整理：采工统计法组员利课余时间回收36份效问卷进行统计
报告撰写：首先统计数作认真彻底分析外参考查询资料确定报告格式讨目分析象撰写成文
四调查研究结
() 中学生消费状况合理性
1合理消费观念
消费类生存基条件生俱行消费类社会济活动重部分消费分生产消费生活消费两种中学生消费者进行消费生活消费消费程中消费观念着重意义第二题调查结果表明约64中学生月花费较合理部分中学生花销较
时第十题调查结果表明中学生消费时注重质量占611说明度追求名牌消费观念成理性消费渐渐成流第十二题调查表明50中学生做财政计划消费序进行中学生消费观念合理性表现
2消费容合理性
第三题调查结果表明：
生存资料消费发展资料消费享受资料消费例较协调表明中学生消费仅仅满足衣食种基需求满足精神需消费例升特着internet中国迅速发展网查询资料休闲娱乐已成代中学生时尚消费消费e时代必然产物侧面反映年中国网络事业蓬勃发展带限便利乐趣
学资料中学生消费中继食品网消费居第三消费容说明中学生学重视程度高
通数出中学生消费样化种样化中学生消费合理化重表现种消费领域涉猎中学生眼界开阔起中学生始终站社会消费前
认高中生月花费应300元300—400元400500元500元数171234百分472％333％833％111％3消费方式现代化
十四十五题调查结果表明约139中学生银行卡50中学生已会属银行卡表明中学生消费方式已进入信息化网络化新时代快捷便利消费方式深受中学生欢迎作新代青年代中学生会落时代发展
关银行卡情况常偶尔没没见数 5 12 18 1百分 139％ 333‰ 50％ 28％拥情况 偶尔 没快会数 18 7 11 0百分 50％ 194％ 306％ 0
4消费正确思考
第题调查结果显示944中学生济源父母种济源稳定数目观第六题调查结果显示944中学生消费程中考虑家庭济情况认十分必说明中学生中心太阳逐渐成父母家庭分担责翁外第十题显示667中学生心理做食力准备更611中学生已进行实践充分反映代中学生消费思考正趋理性化消费思考逐渐趋成熟
济源父母亲属储蓄劳动数34232百分944％56％83％56％ 高中生进行理财教育必性 数 31 5百分 861％ 139％ 消费时否考虑家庭状况 否数 34 2百分 944％ 56％
(二)学生消费状况存问题足
1消费结构片面性
首先部分中学生消费容集中次追求品牌中学生占定例学生消费观念显然进入误区反映中学生消费中合理面中学生满身名牌穿戴时髦时候显示中学生价值虚荣合适宜作中学生价值勇敢勤奋智慧活跃思想具较发展潜力独立性样中学生充满信否穿戴名牌影响魅力相反果中学生外表名牌支撑价值位话说明中学生毫信已
认消费合理？合理般合理22123611％333％83％
2攀现象严重
第七题调查结果显示中学生间攀心理十分严重种现象会中学生消费走歧路利中学生养成良消费惯外注意944中学生济源父母攀会中学生家庭背沉重济包袱满足中学生虚荣心度溺爱孩子父母力提供济支持中学生说真正需真正需正确引导省种情况继续发展中学生消费观念变歪曲消费难正常化会影响生存发展
攀现象 知道数 19 9 8百分 528％ 25％ 222％
3家长中学生理财教育够位
第八题调查结果显示约389中学生家长常甚进行理财教育中学生消费片面性重原第九题调查结果显示861中学生认需进行理财教育体现中学生理财教育渴
家长否进行理财教育 正常 常 没数 14 14 8百分 389％ 389％ 222％ 食力准备情况心理 数 24 12 百分 667％ 333％行动 数 22 14 百分 611％ 389％ 认否懂理财 否数 21 15百分 583％ 417％
(三)培养中学生合理消费惯点建议
作代中学生应该树立正确`消费观念攀分追求名牌提倡艰苦奋斗精神
中学生正处消费前轻易举通种渠道获种消费信息社会新兴事物学会辨坏非增强消费意识提高消费力着改革开放济发展民生活改善精神文明建设思想政治工作薄弱艰苦奋斗勤俭节约说少浪费现象滋生家长认现生活亏着孩子宁省吃俭满足孩子求孩子分宠爱者饭张口衣伸手生活学生中攀浪费现象十分严重艰苦奋斗国家优良传统康生活招手际太盛世走时更须永葆艰苦奋斗色惟方民族兴盛业成希学校家长加强教育引导艰苦奋斗勤俭节约教育作思想教育重容常抓样中学生形成热爱劳动勤俭节约尊重珍惜劳动成果追求奢侈贪图享乐正确消费观正确生观
中学生家长应该中学生进行适理财教育帮助中学生树立正确理财观念
度溺爱严防中学生攀心理严重化常作适引导做中学生合理消费第老师引导学生零花钱存起需方学生参家庭理财
培养代中学生合理消费惯中学生学校应该积极中学生进行理财教育
发达国家中学家庭教育中理财教育热门话题根孩子年龄特点学校家长阶段浅入深确定教育目标容进行理财教育面新世纪国加入世贸组织外国会等准备赛跑果意识理财教育重性紧迫性果难想象通教育中学生思想重视合理消费惯养成促进中学生全面发展适应市场济求
五研究反思
通次研究学仅解现代中学生状况提高独立研究问题力
做中学生消费状况分析设计份调查问卷容涉：济源月花费消费容学想法消费方式等容分析研究发现学消费理念较合理部分消费时更注重质量实考虑家庭济状况社会义中国中学生消费国国情相统学时保持着艰苦朴素乱花钱优良作风值肯定问题学然攀心理较严重许素关家庭社会学消费结构合理偏重玩乐愿意承认事实然已出现问题应该出积极措施改正方面希家长学校学生加强理财教育营造良社会氛围全社会关注中学生消费问题
研究学中身收获组成员学力方面提高面问题困难时没退缩积极思考解决问题通研究性学学态度更加严谨认真困难面前学会坚持忍耐发扬团结协作精神做什会感觉团结集体发现遇事更冷静处事份成熟
份辛苦份甘甜通家努力获取喜研究成果次研究说次特殊意义历克服胆怯拥更信成熟
中学生消费调查报告9
调查背景：现中学生生活信息通讯科技发达新时代视野长辈广阔加国农村民生活水断提高中学生消费市场成商家必争中学生正确利手钱表现出乱消费现象更深入解中学生消费状况揭示现象警示乱消费种行学生学生树立正确消费观念做组调查中学生中绝数学进行消费调查中学生中986零花钱仅14没钱源父母亲零钱数额月0100元范围分布较均数中学生零钱数额少学生零钱足维持生活较困难家庭日常开支算算乱消费必须调查钱途
调查零钱买零食吃玩电子游戏买衣服种消遣娱乐活动等见现中学生乱消费现象确严重
找出种现象原学家长中进行抽样调查整理总结出点原：
1青少年尊心强表现：注重外表意法现许中学生穿名牌衣服裤子鞋子甚袜子名牌时吃喝买原名牌更漂亮学面前炫耀想尊重样容易学间形成攀风气致乱消费现象更加严重现代信息通讯技术发达中学生新产品新技术十分敏感加青少年奇心强容易钱花面手机电脑现中学生中没必情况购买手机电脑等实样做理智浪费种情况屡见鲜
2父母女溺爱现中学生数独生子女父母十分疼爱容易养成风风雨雨中心性格钱完父母父母便发脾气轻更加助长乱消费风气重变意孤行考虑处境私性格原里列举
总说中学生乱消费受外界影响然外界环境易改变培养良消费惯开始培养身做起零钱正常数额定合理合理零钱手脚必昂贵实东西花钱花刀刃进入21世纪竞争更加激烈力站住脚消费种力应该浪费力正确利力未会掌握手里
中学生消费调查报告10
着国民济持续快速健康发展生活水日益提高消费观念渐趋种变化高中生身表现尤明显现中学生消费市场成商家必争高中生作中学生流消费观念什消费方影响素什该通政治教学引导学生正确消费带着系列疑问指导老师帮助展开校高年级学消费情况调查活动通次调查取数分析基础出结建议
调查结：
1高中学生消费程度高
统计：741学生零钱绝支配权 2消费结构合理消费趋元化
目前二中30学生拥手机话费超60元占6115零钱网学生3成学生消费容饮食服饰娱乐书籍消费相较少
见学生消费结构中物质消费占绝优势精神消费反更少文具书刊消费年80元左右(参考书籍外)
3鞋类消费注重品牌款式：学校统着装鞋子似成众焦点
调查显示：497学生购鞋价位100~300元间300元占45100元占458508学生买鞋时候首选专卖店742学生购买名牌鞋买名牌鞋前两原：喜欢(889)受社会潮流影响(51)买某种鞋素质量(486)款式(312)占重
4寄宿生消费水远通学生
统计数寄宿生独身子女数远通学生家庭年收入水相较低月生活费400元左右扣常项消费剩零钱减低乱消费机会加数寄宿生乡消费观念数朴实
调查结果校高中生消费状况说存问题：
1 消费结构片面性
首先部分中学生消费容集中次追求品牌中学生占定例学生消费观念显然进入误区反映中学生消费中合理面中学生满身名牌穿戴时髦时候显示中学生价值虚荣合适宜作中学生价值勇敢勤奋智慧活跃思想具较发展潜力独立性样中学生充满信否穿戴名牌影响魅力相反果中学生外表名牌支撑价值位话说明中学生毫信已
2 攀现象严重
调查结果显示中学生间攀心理十分严重种现象会中学生消费走歧路利中学生养成良消费惯外注意944中学生济源父母攀会中学生家庭背沉重济包袱满足中学生虚荣心度溺爱孩子父母力提供济支持中学生说真正需真正需正确引导省种情况继续发展中学生消费观念变歪曲消费难正常化会影响生存发展 3 家长中学生理财教育够位
调查结果显示约389中学生家长常甚进行理财教育中学生消费片面性重原第九题调查结果显示861中学生认需进行理财教育体现中学生理财教育渴
二成分析
㈠观素：
⒈高中生消费意识较差容易产生攀心理表现：注重外表意法吃穿行讲究名牌原名牌漂亮更显档次学面前炫耀
2众心理作怪学间普遍存种心理种心理作手机名牌鞋吃形成种畸形消费状态
⒊求异心理影响现面着强学压力许学心理产生种卑感想方面寻找众者想张显性种求异心理引发消费心态便高中升消费趋产生重影响 ㈡客观素：
⒈社会环境影响着社会断发展消费水改善消费观念变迁出现出手阔绰贵族面子惜付出高代价认清消费越越中广告中生早受社会风气影响齐贵重物品礼尚便造成消费错误观念
2父母长辈分溺爱现家庭般独生子女家长便成家里皇帝风风雨雨孩子消费否正予满足节日特春节学生压岁钱更 数胜数家长亲戚少作中学生控制力差钱话没钱止花钱方相言较少部分余钱买手机等高价格消费品样等容步入消费误区
⒊学校教育足应应试教育校＇成绩竞争满足高考需学校注重学生学知识方面力培养忽视学生日常消费行思想观念教育引导
三通政治教学培养中学生合理消费惯
1 首先代中学生中树立正确消费观念攀分追求名牌
提倡艰苦奋斗精神中学生正处消费前轻易举通种渠道获种消费信息社会新兴事物学会辨坏非增强消费意识提高消费力着改革开放济发展民生活改善精神文明建设思想政治工作薄弱艰苦奋斗勤俭节约说少浪费现象滋生家长认现生活亏着孩子宁省吃俭满足孩子求孩子分宠爱者饭张口衣伸手生活学生中攀浪费现象十分严重艰苦奋斗国家优良传统康生活招手际太盛世走时更须永葆艰苦奋斗色惟方民族兴盛业成希学校家长加强教育引导艰苦奋斗勤俭节约教育作思想教育重容常抓样中学生形成热爱劳动勤俭节约尊重珍惜劳动成果追求奢侈贪图享乐正确消费观正确生观
2次教师应积极联系中学生家长配合家长中学生进行适理财教育帮助中学生树立正确理财观念告诫家长度溺爱子女严防中学生攀心理严重化常作适引导做中学生合理消费第老师引导学生零花钱存起需方学生参家庭理财 3次培养代中学生合理消费惯建议学校中学生进行理财教育发达国家中学家庭教育中理财教育热门话题根孩子年龄特点学校家长阶段浅入深确定教育目标容进行理财教育面新世纪国加入世贸组织外国会等准备赛跑果意识理财教育重性紧迫性果难想象通教育中学生思想重视合理消费惯养成促进中学生全面发展适应市场济求然部分中学生消费偏激希中学生调整方面消费例说应钱学方面量少吃零食攀现象买音制品送礼适度注意家庭条件支配消费情况树立正确消费观首先提倡适度消费反铺张浪费盲目攀超前消费崇洋消费次物质消费精神消费协调发展物质消费保持生理健康精神消费增进精神健康购买类书籍开发智力常参加锻炼进行健康娱乐活动等精神消费表现第三提高消费科学性树立正确消费观必须发扬艰苦奋斗勤俭节约精神艰苦奋斗勤俭节约社会义现代化建设需国家民族精神象征古说：节俭朴素美德奢侈华丽患劳动幸福左手节俭幸福右手树立正确消费观反没正确消费观热衷吃喝玩乐生活挥霍浪费会国家社会作贡献时刻记住国国情奋斗目标作艰苦奋斗勤俭节约青年
外社会应加强完善秩序学生提供良消费环境引导高中生进行合理消费增加适宜消费项目高中生消费适
总高中生正确消费观建立离开家庭学校社会努力
中学生消费调查报告11
着国济快速发展社会义商品济断完善消费市场发生翻天覆变化国目前中学生数高达7300万中学生消费市场成商家必争中学生消费状况越越受社会关注中学生消费中存着许问题已引起中学生朋友家长重视更深入解中学生消费状况分析中学生`消费倾较全面解学生消费状况引导中学生走条正确消费道路组作次题中学生消费情况调查调查表格
父母收入
家里孩子
学
周零花钱少
占家庭收入少
钱花里
第位
1000左右
2
2
30
3％
吃饭买零食
第二位
XX左右
2
1
30
3％
吃饭
第三位
3000左右
1
1
100
3％
吃饭买零食网
第四位
XX
2
2
50
25％
吃饭买零食玩
第五位
3000
3
3
30
1％
吃饭买零食
第六位
1000左右
1
1
30
3％
吃饭
第七位
3000
3
2
60
2％
吃饭买零食玩
第八位
3000左右
4
1
30
1％
吃饭
第九位
1000左右
1
1
50
5％
吃饭买零食网
第十位
5000
2
2
100
2
吃饭买零食玩
调查发现学父母月收入通常XX左右家里孩子数部分2少部分134学方面定孩子学学周消费般3050间100元学周零钱般占家庭收入13间部分占50钱花里呢？现中学生花销吃穿玩三方面穿方面占46会高呢？学生间追求名牌互相攀穿方面占高例例：双名牌运动鞋200300元1000元件衣百块条裤子百块样现校园中口溜两百太寒酸四五百够数千八百算酷次玩占30中学身表现追潮流赶时髦学mp3mp4身听已手机然吃占15现代中学生流行节日庆祝学生日举行party方面占1010中部分消费学高消费钱父母辛勤工作钱时果家长骗家长
通次调查想学提出建议：
1少买零食剩钱攒
2少高消费场剩钱买参考书
3学会合理消费绿色消费
中学生消费调查报告12
研究课题
中学生日常消费情况
调查方式
发放调查问卷中学生面交谈网解
调查分工
张奕羽：出调查问卷实调查撰写调查报告
马成琳：实调查印调查报告 邬：实调查协助撰写 曹豪威：实调查统计汇总
调查时间
20xx年7月5日7月20日
调查点
新华书店天店中山店
调查原
中学生目前属收入阶层已部分区成消费领域强势群体中学生正处心理生理社会验转型期正确引导中学生消费重话题利暑期开展中学生日常消费情况调查试图解中学生消费观念探讨中潜藏着相关问题希通文调查分析中学生提供意义建议帮助
调查说明
受时间精力限制出安全考虑通机走访形式市60名中学生10位中学生家长进行调查访问访问形式调查问卷交谈发放调查问卷70份均效
调查情况资料整理
1消费前
月零花钱源调查中数中学生零花钱父母达56占93％亲属4占7％没劳动（做家务）零花钱中学生
零花钱额度调查中超半中学生零花钱需时家达32占53％半中学生零花钱月固定28占47％样没中学生劳动（做家务）酬劳
否零钱作系统计划调查中定作计划7占12％超半中学生偶尔作计划达32占53％作计划20占33％作未实施仅1占2％
2消费程中
消费心态调查中认必买中学生14占23％选择合适买达29占48％怀众心理16占27％怀求异心理仅1占2％
消费容调查（选）中买文具35占58％买零食36占60％买书31占52％娱乐5占8％
3消费
月否结余调查中部分中学生选择达46占77％14选择没占23％
月消费金额调查中消费100元26占43％消费100200元次21占35％消费200300元9占15％消费300元4占7％
4消费理念
消费理念否受父母影响
消费理念否受父母影响调查中选择32占53％选择否28占47％
5关家长
否关心子女消费情况调查中家长选择关心达8占80％选择少问1占10％选择问1占10％
关子女零花钱源调查中选月规定5占50％（）5占50％选择做家务付酬没
没教育子女消费调查中选择达9占90％选择没仅1占10％
问题分析
1中学生零花钱源体现意性绝部分中学生零花钱源父母数少学需时时家二零花钱数额较巨超半数中学生月零花钱100元甚超300元三没中学生做家务付酬方式零花钱认述现象产生前独生子女家庭环境家庭济条件较密切相关
2中学生零钱缺少计划性调查显示中学生消费前般作计划23％中学生没结余实际调查中发现中学生填写消费金额时态度迟疑认消费验种理力中学生养成良消费惯长远发展非常重时应该计划月消费数目项目建立合理消费开支预算时总结`消费状况
3中学生消费心理反映出较强塑性较普遍心态遇合适买认必时候会买部分学生存众心理求异心理中出处成长期中学生正种理念定型期非常塑性消费问题
4中学生消费容呈现样性时消费容买零食居时相部分购买文具书籍娱乐消费少结果较符合学生性说明中学生消费容较健康
5学生家长间消费问题认识存差异性半左右中学生认消费理念受父母影响说明父母子女教育起定作相八成家长表示时关心者教育子女消费说明家长子女消费问题关注度较中学生消费观形成期家庭教育中学生作思维活跃新生代方方面面信息产生潜移默化影响
结语
中学生日常消费似问题实蕴含道理摩根财团创始摩根规定孩子零花钱必须通干家务获体验生活艰辛着济社会快速发展引导学生正确消费益培养学生形成健全价值观学校家庭面教育课题全社会责
中学生消费调查报告13
伴着改革开放成长起代中学生新世纪世界济体化视野父辈更开阔独生子女优越位消费更超前城市居民生活水提高全社会教育投资重视消费心理消费行出现某偏差针中学生消费情况机调查100名中学生均年龄16岁文调查情况中学生消费心理消费行进行分析探讨提出初步策
中学生健康消费心理
中学生庞消费群体某商品消费市场中占相份额然没工资收入已定济支付力消费者数中学生消费倾追求知识追求科学追求文明追求然追求美感体现出健康积极消费心态否认中学生健康消费心理定程度存亟疏导
1．追星心理成年消费者样中学生特崇拜偶明星具名消费心理特征时期影视歌星运动员探险家社会层极关注尤前卫名更趋鹜便批哈韩哈日族
2求新心理中学阶段生中具奇心成长岁月处年龄段中学生心智生理尚成熟心理求独立求新求异猎奇消费心理非常普遍
3．攀心理中学生纯消费者令困惑许中学生根需力决定消费行盲目攀种心态引导表现出家家更攀消费心理倾种断增长物质求尚未独立济位间矛盾常表现欲受限制心理矛盾突
4．虚荣心理部分中学生怀价值显示消费心理希支付审美等力称赞高档名贵商品荣耀显示生活优越感表现名型消费中学生非常崇拜影视明星消费方式获明星风采满足感实虚荣心作怪结果
5．宣泄心理处成长阶段中学生面纷繁复杂世界心理尚未成熟难免会出现心理失衡心理障碍诸成绩理想遭学误解法消际突等会引起焦虑空虚等情绪时学生进网吧网聊天网寻找安慰学生吸烟解闷酒浇愁进歌舞厅求解脱通正常消费宣泄心中失意愤懑烦躁
二中学生健康消费行调查表明
中学生消费总趋势：消费观念样化消费手段成化消费水超前化
1．时尚性消费毋庸置疑生理渐趋成熟中学生开始追逐成年社会游戏时尚活动接生活方式时尚身更引起广泛关注正契合中学生想引起特异性注意心理特征追逐时尚仅种类型社会成员消费特征特符合中学生消费需求构成中学生高消费层面娱乐消费仅娱乐容丰富彩消费数额相观
2．新奇性消费中学生消费行常常受猎奇心理影响会新产品新食品商店摊头五光十色玩意图片图书服饰吸引总会知觉掏口袋追求性化新奇性已成中学生消费特点调查发现中学生消费新三样分——手机文曲星mp3
3．超前性消费中学生已开始独立消费行常性独立购买活动家庭消费具越越影响力父母里钞票毫吝惜掷商店酒楼网吧品牌特重视表现出强烈超前消费调查121名中学生82名牌持肯定态度饮食消费着广告走服装消费着名牌走娱乐消费着新潮走情消费着成走
4．模仿性消费中学生注重形象具摹仿力群体崇拜形象塑造社会传播媒介中学生成长影响尤影视片中意意错误导学生极易产生盲言行影视明星举止服饰等会成模仿象导致中学生花钱手脚模仿款讲排场摆阔气
三矫正中学生健康消费心理行策
消费心理消费方式反映着文明教养程度中学生健康消费心理行反映种健康消费欲种健康欲法满足时会诱误歧途重视引导中学生认识物质生活发展具利弊两重性物质追求保持定限度承受范围
1．倡导艰苦奋斗勤俭节约风努力创造良社会氛围加强社区文化建设促进两文明协调发展全社会中学生消费方式引导合社会文明风貌＇方艰苦朴素勤俭节约中华民族传统美德天提倡勤劳俭朴生活观消费分生存性享受性发展性三层次衣食愁基础中学生消费应投发展性层次
2．中学生开展勤俭节约正常消费教育纳入学校教育中消费教育新时期学校教育新课题新务形成制度纳入学校考评体系学校必须转变教育观念更新教育容全面提高学生素质时培养消费观念消费力选编传统美德事进课堂教育中学生俭养德二教育中学生树立适度消费观学校德育目标应该考虑适度消费思想教育学生品德结构中深层效应适度适应家庭济条件度适合中学生正常需求度三中学生开展审美教育防止盲目消费力提高中学生审美水接受科学消费咨询消费中引导中学生反省监督控制鉴评价完善促消费教育容觉化中学生懂流行定美听家长老师意见思考消费目效果防止误入消费歧途
3．中学生合理消费拒绝批评引导高消费超前消费带果相严重增加家庭济负担滋长校园里奢侈风拜金思潮泛滥中学生身心健康发展极利外高消费超前消费极易诱发青少年走犯罪道路类事件鲜见建议家长计划孩子零花钱少领孩子高档消费场鼓励孩子钱意义方防止中学生追求奢侈怕吃苦父母正确引导中学生适利假期工厂农村开展种形式吃苦实践中学生解盘中餐粒粒皆辛苦培养吃苦耐劳意志勤劳俭朴品质中学生劳筋骨苦心志
生活世纪交中学生处改革开放造良济况境中时断出现外界新事物影响现中学生观念想法前龄样消费观变化尤显著现中学生消费结构已单型享受型高档型元化消费方发展年龄思维力社会历原表现出消费心理消费行免合理成份中学生种派消费心理形成原值研究番生存通吃穿住行等消费行保证基生活需旦满足生存需会精神求更高样会进行消费树立正确消费观念关重
中学生消费调查报告14
调查问题
中学生消费消费观已渐渐独立存问题中学生处年龄阶段叛逆彷徨中学生消费渐趋济独立学校应学生加强教育努力宣传朴素生活作风引导适度消费健康消费家长应该积极配合学校教育味容握度社会应消费歪风正常舆进行纠正规范中学生消费消费观中学生消费走入正轨项调查洛浦沙滘中学八年级学生消费情况初步反映代中学生消费情况问题
二调查范围
番禺洛浦沙滘中学八年级学生
三调查方法时间
进行机抽样方式洛浦沙滘中学150名八年级学生进行项问卷调查调查采问卷调查方法次问卷调查150份效问卷144份完成率达96时间11月26日
四调查分析
调查男生占调查总数5532女生占调查总数4468
分析调查统计表
()初中生零花钱情况
调查数显示：零钱学生占调查总数8617没零钱学生仅占1383初中生零钱月50元占调查总数659650100元占调查总数2021 100150元占调查总数532 150元占调查总数319 中学生零钱里呢零钱绝数父母占调查总数7872次祖父母外祖父母占调查总数2620工占调查总数1489占调查总数2021现学生基家里独生子女家长孩百百疼爱加省吃俭孩子里总应谁想孩子呢父母孩子学前总会兜里放元钱孩子买零食学品孩子出门玩耍时会孩子准备花费零花钱家长孩子成长程中部分投资极少数家庭孩子天生活父母安排什零钱较少数家庭绝数学生零花钱初中生年龄尚时花费加初中学生判断力行事力相较弱家长般会孩太钱支配郊游外出时间较长情况会相更慷慨般时次元钱应付日常花销日车费数初中生月零钱金额50元少部分学生祖辈亲属住会常收零钱基长辈幼辈爱护少部分期食力学生会通工改善生活条件时接触社会丰富社会验中学生年龄相说较意利课余工家长数家长较疼爱孩子忍心受苦
(二)中学生零花钱消费情况
(1)中学生零花钱消费
调查数显示：然父母疼爱孩子零钱部分朋友起消费占调查总数6489花占调查总数5426父母起消费占调查总数3936`情况占3085想般会消费里呢
(2)中学生零钱三流：购书储蓄买零食
调查结果显示：零钱购买书籍学生数占调查总数3830进行储蓄占调查总数7766买零食饮料等占调查总数39363类途中选率明显高途玩游戏(包括家庭电脑游戏)占调查总数2340体育运动花费占调查总数1808零钱买衣服(包括服装鞋类)占调查总数1915数家长认书籍学生成长精神养分现文化书市较繁荣课外课娱乐性电脑知识类趣味爱类文学说类等等书籍图书市场买家长孩子购买书籍持赞成态度总希孩子长知识书籍消费成学生零钱消费方购买书籍部分报刊杂志接着漫画书分占调查总数43603404数中学生零钱购书实际中学生文化消费种表现许青少年朋友未生活充满着渴许青少年通种样书籍填充业余生活精神需现象应该引起家长注意
(三)中学生消费风格消费观
现学生课余生活丰富许市场济已消费领域孔入直接济学生成许商家目标群体中学生父母监督消费观改进肆意挥霍占106合适买相信眼力占3723省省占3617做消费计划占3297现学生济正迅速发展：杂货店文具店书店网吧吃摊电脑游戏光盘店等等应俱全五花八门市区商业街开出青少年品专卖店疑瞄准青少年学生消费群体少知名运动品牌群体作重点消费象样环境学生消费市场进步启动中学生购买会开始考虑济条件允许考虑占调查总数6063没什法占调查总数287应该买占调查总数1170会价格贵买占调查总数745样考虑商品途价格分占调查总数69146170款式包装否符合时尚潮流接着考虑素分占占调查总数46803880现购买时合适买必时买分占调查总数46803511接着喜欢买占调查总数2766求异心理占调查总数319证明消费观改进会盲目消费
(四)中学生消费理念
次调查中发现青少年零钱花费中更计划会乱花钱知道钱花里会系统结算间中结算分占调查总数44682760会没分占调查总数13831170朋友消费时付款情况：aa制占调查总数50 请客占调查总数2340 情况占调查总数2760
五调查结果
现消费市场国目前中学生数高达7300万中学生作消费团体渐渐注意然没学生空余时间中学生独特消费观念方面着课业压力济没独立方面着消费需求时想花时间力想切办法达目树立正确消费观中学生心智发育十分重中学生已开始独立消费行般月笔固定消费资金(零钱)常性独立购买活动家庭消费具越越影响力
六调查建议
调查分析中学生群体消费心理状态帮助中学生树立正确消费观定参考意义国消费观念较落家长总希保护伞孩子营造安逸舒心成长环境谁希孩子出头教育意拔苗助长行精心呵护更取时刻关注孩子心理状况变化通种形式力宣传中华民族吃苦耐劳强息懈奋斗美德代先进物艰苦创业勇拼搏精神
中学生消费调查报告15
金融危机国学生业形势越越严峻金饭碗时代复返学生业已成社会普遍关注问题作问题关键物学生心里想职业规划呢？湖南财学院网调查学生
1讨意义
消费特乱话题涉社会济文直接影响千家万户消费惯风险思议关系类延续成长培养优秀消费惯巨社会问题勤俭节约中华民族刻板惯然处理养成勤俭持家生活俗时现象特幸运甚反作令惊讶中国二十年生活水逐渐提高生完孩子代数逐渐降低着种现象出现埋伏话题慢慢浮出水面代关注正慢慢达顶峰总力满足代需求泡网吧金饰电脑游戏名牌中学生中取越越成绩种健康生活惯盲目攀铺张浪费等等层出穷
2讨目标
回顾代中学生消费观点解中学生消费差异法倡导获讨结果引发相关部分公正判断引发珍惜中学生消费话题逐渐培养优秀消费惯方面中学生认识准确消费观点建立准确消费立场
3讨方法
组讨辩问卷调查意见搜索数搜索总结分析
着精神生活断进步年消费观念断变化学生消费已成越越关心家庭核心作庞消费群体未社会增长生力军树立准确消费观念培养优秀消费惯迫眉睫更全面客观解厦门市中学生消费状况厦门市消费者权益保护委员会全市6区机抽取8学9中学进行问卷调查考试容紧张中学生消费者渴统消费操技消锻炼心理消费行消费维权力获取消费知识612名五年级学生617名中学生参加考试活动
1城市中学生控环境
()学生零花钱拥控环境
160学生家长通常会零花钱
演示597学生家长时会零花钱中思明区704家长时零花钱例高海沧区67安区63翔安区605湖里区554集美区低409
280学生通常求父母生活生活深造必需环境中买东西
演示768学生求家长生活生活教育必须环境买东西167出喜求父母购买37求父母购买28救学环境求父母购买
370学生买东西时候通常会找父母钱买
演示674学生生活中常买东西时候通常父母钱买186学生长辈着买113学生父母帮着买27学生学代买
见时父母零花钱种需市学生处理消费中零花钱操方面定立性令安然80学生着优秀消费观念学生风攀消费例超查者20
(二)中学生零花钱控环境
140中学生月50元零花钱
意年级查零花钱中学生月零花钱(含伙食费)61750元次50元150元占267次150元250元占68终250元占48
2中学生零花钱武器更立力
问父母般什情况会零花钱时552受访者表示问环境应该零花钱367受访者表示月会零花钱巩固生活294表示父母通常会需零花钱223表现出成绩者奖时候会零花钱141想父母77做家务
出父母知道里孩子零花钱例刚刚半家长零花钱成孩子奖励鼓励甚三成家长会需15家长想感安处高速成长期中学生否利父母零花钱应该谁教孩子零花钱
2查市中学生消费行环境
(1)中学生消费相集中场合略差异
协议发现学校房子附店已学生消费集中方演示376学生表示时专卖店买东西占受访者例第次型市场超市占315次离家店占208学校附店占101中学生选择型市场超市较占调查者321然学校附店占276惯品加盟店占213离家店占19
部分中学生算消费场合较选择商品种类繁专卖店型市场超市赢中学生青睐商品质量原学校周边店铺长期备受争议甚成学校停止缠绵方考察程中发现中学生学校周边店铺反应绝部分学校狭隘例学校求学生相互报告数中学生太明白学校阻止学校周围商店购物根原总说认准确引导学生购买商品杜绝学校周围商品混乱根源学校培养学生准确消费力时培养学生狭隘消费行
(二)超四分中学生表示零花钱没计划支出
演示142中学生表示月零花钱做记录省点钱596受访者表示月零花钱量计划111受访者表示想花花122受访者表示想够找父母29受访者表示想养成早规划支出惯感恩学生成长眼前发现情况谋合30家长会需孩子零花钱15家长想认中学生应该具力更生消费力利培养生活中力更生力果外国科学准确指导会鼓励
(三)学品零食中学生支付零花钱
问零花钱情况时653受访者选择购买学品447受访者选择购买零食163受访者选择学买礼物学聚会136受访者选择购买游戏软件音制品等21受访者选择部分学生开始零花钱买衣服数码产品等更赖父母消费品见中学生消费方面开始学立情消费精神娱乐消费成中学生消费元化表现
(4)6学生客年部分压岁钱救济需帮助16中学生觉省零花钱应该帮助巩固国家建设者帮助勤劳学生
演示处理部分客年压岁钱491学生交父母232存入存折银行卡75学生选择找方放起74选择补贴户66选择买喜欢东西62学生选择救济需
检查中学生零花钱储蓄时28中学生认应该存放锁着`抽屉里218中学生认应该买喜欢东西167受访者认应该存放存折银行卡里104中学生认应该父母保
3检查市中学生心理环境
(1)质量作进货标准中学生例超70
演示758中学生质量作购买商品标准次便宜411中学生作购买商品标准应时代潮流名牌作进货标准受访者例分299149中学生相似839学生质量作购买商品标准第二名便宜527学生做选择选择雅趣名牌例分181137质量成然中学生购买商品标准
(2)学生消费时更渴教授家长教导
演示稿621学生买东西时候期教授者家长指导觉教授家长教会选择更产品191学生希教希太心11学生觉谓78学生指教授家长教觉教出
学生相中学生消运动心理方面更容易表现出立演示264调查中学生指教授家长教教会放263受访者期接受教育25消费者期教导太心223受访者表示关心
(三)爱买买已成数中学生带偏见消费观念
中学生消费意见偏见中382查表现偏爱买买占查数例323受访者表示更倾购买目前流行东西然272受访者表现身偏终身事业读书必买23想买
见喜欢买喜欢买已成中学生流消费观念加强市中学生培养树立准确消费观势必行
4透视市中学生维权技消费环境
()普通知识消费握
购买食品时生产日期保质期作消费知识应该消费者熟悉演示781学生表示购买食品时会生产日期保质期186学生会偶尔2受访者表示13受访者表示未知学生相中学生方面较弱64中学生会制作日期281偶尔做34显示否45表示知道
(2)维权意识更加喜
演示买质量差东西者卖东西骗时335学生开始选择告诉父母233学生开始选择消费者抱怨捍卫结构权威197学生选择找卖东西面38学生选择告诉教授197学生选择明白庆幸
购买假伪劣商品时541中学生开始选择购买换货18中学生选择父母交谈148选择消费者投诉捍卫结构权威07选择告诉教授124选择吧
(3)权利保护知识迫切必
演示858中学生表示想知道作消费者捍卫法律权威盗108中学生表现出冷漠34中学生表示见中学生获取消费维权知识愿尤迫切
综述市中学生消费情况良莠齐喜市部分中学生维权意识良希获维权知识令安数中学生消费知识掌握较差未养成成熟消费惯消费观念消费行出错良社会消费民俗正丰富中学生消费取准确消费观念消费惯仅关系学生身心健康成长关系未社会集体成长命令相关部门建立相关正常机制消费教导融入学生教导中学生学会做消费者成社会益
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中学生消费调查报告1
中学生消费惯调查——寒假社会实践调查表
调查组员：王林陈琪沈龙王灿楼佳峰李昕翰赵凌锋陈凌峰……
调查时间：20xx0218
前言：
学校安排社会实践调查学校时候成立调查组[]正月十六天聚集起萧山市心广场代实调查龄消费惯调查结果遗憾日拍摄录音数码相机存卡保存里面记录影资料没简单书面表述感遗憾
组员消费惯
第步先组员间做简单调查寒假组员压岁钱者直节省资金时候说会钱满足需求组员消费惯
王林：消费惯实没什需钱时候钱满足需求寒假身钱真少嘿嘿算较理智钱常样买衣服吃吃喝喝
陈琪：消费惯谈远说说现寒假柯桥万事达玩次吃牛排买双罗斯战靴场电影兄弟朋友聚聚餐
李昕翰：嘿嘿消费惯算样记KTV朋友唱歌……
陈凌锋：寒假消费惯投资网络游戏满足需求买衣服说太……[]
赵凌锋：新华书店买基课外书外买衣服买鞋子……
王灿：消费惯满足吃太喜欢玩喜欢买点吃东西然电脑电影……
……
总结组员学消费惯：第买衣服鞋子满足衣第二满足吃食第三出玩乐组员说电影院电影KTV唱歌旅游住方面学生父母会帮安排住次社会调查围绕衣食行三方面调查……
二实调查中学生消费惯
衣：市心广场耐克店阿迪达斯JASOWWOD特步安踏李宁美特斯邦威……
买衣服鞋子方做调查录资料惜里记忆粗略回忆时情景李昕翰负责咨询时情景样段时情形克隆话
耐克店里遇位萧山二职学认识直接客套问话
沈泽鑫：（09电商3班）位学简称沈
李昕翰：（简称李）鑫鑫帮助完成社会实践调查OK？
沈：轻松
李：开始……
刚买双科6代想问问时消费惯样天样买鞋子？
沈：说呢时吃方面意喜欢篮球鞋子相喜欢基钱时买点吃外会买NBA球星代言篮球鞋哦寒假成绩进步爸爸帮买步索爱U8手机超级爽啊
李：想已知道谢谢
采访鑫鑫篮球痴爱者样消费组员里较理解王林陈琪相喜欢……然说定买耐克阿迪达斯篮球鞋采访程中李宁安踏店路许篮球爱者济实力喜时间关系衣方面采访里面转站……
第二站：KFC必胜客 乐购超市……
先前采访程中解现生活水提高中学生吃方面较讲究群先KFC家伙里真啊KFC生意真饭点先解决便问消费惯样……哎真悲剧啊
必胜客没想想吃东西帮进难情站乐购超市学校时候学校说安排乐购超市工实然前提资源里基已见学身影偶尔见认识没意问总台询问边工作员然白跑趟陈琪出马：
陈琪：阿姨您
萧山二职学生次做社会实践调查想请问您[]寒假期间买东西阶段年龄呢？
工作员：哦样寒假段时间特忙幸亏学校学工然超市肯定忙寒假段时间消费者买年货值说年龄父母批偶尔会两情侣老全家出动占较年龄段基陪父母起……
陈琪：谢谢您见……
段文字然美化时话极具口语化结果较失开始买东西会中学生超市购物中学生说济压力点……
第三阶段：行弄吃穿中学生生活肯定样姿彩点新概念KTV加州阳光电影院……
吃完肯德基新概念然次唱歌办正事做社会实践调查电梯进出口帮帮年龄说肯定样面问总台2点问段时间算较少陈凌锋告奋勇前询问：萧山二职学生学校布置份社会实践调查表想请问您寒假段时间新概念唱歌什年龄段呢？
回答想象样：年轻
废话楼里决定解散电影院前天陈琪王林刚刚便调查出结果电影院情侣年轻全家出动电影……
简单总结：
份寒假社会调查表致努力终算完成出结果伤心[]里面没记载细节路问年轻数回答买衣服玩游戏吃东西唱歌少会钱满足思想想许许采访思想低劣许年年轻会意识什真正钱什样消费惯正确
中学生消费调查报告2
研究关代中学生绿色消费情况结题报告中学生消费结构已单型享受型高档型元化消费方发展年龄思维力社会历原表现出消费心理消费行免合理成分中学生种成派消费心理形成原值探究番次调查课题旨解学生＇消费问题解中学生学饮食娱乐方面消费行消费观念消费心理次进行分析进步研究学生社会群体消费观初步反映代中学生消费问题
金钱价值观
社会金钱价值观浓缩句话金钱万没金钱万万句话似已成许奉引信条说明没钱生存钱生存金钱两面性首先物质交换角度金钱确确万买需切物质方面东西统观类活动全部发现金钱局限性钱固然获物质满足未必获精神富裕例知识力亲情等等难金钱买
改革开放市场济发展带物质生活富裕带价值观念改变前少谈钱色变金钱魔刀面动摇理直气壮谈钱千方百计挣钱情享受着金钱带快乐诚然勤劳致富赚钱退甘食土非议令担忧作社会成员部分青少年价值观念众传播媒介中受良影响慢慢滋生金钱崇拜心理金钱消费纯洁心灵产生猛烈撞击
二朱者赤墨者黑
古云：朱者赤墨者黑孩子金钱认识受影响波涛汹涌商潮中腰缠万贯款青少年心目中占位越越突出钱切钱会起金钱价值观正日趋形成侵蚀着需少年纯洁心灵金钱观念朦胧中接受社会义责心义务感社会道德观念日趋淡化
三羡慕攀
羡慕种感觉拥直想拥没拥东西时理然会羡慕私家车会羡慕房会羡慕车子档次高会羡慕驻扎豪华会羡慕种抬头仰视感觉种仰视会尊心信心带击
攀种普遍社会现象样说攀心理攀象攀容五花八门罢
样攀结果限：
攀变成种发奋图强动进赶超攀象
二攀变成满牢骚惭形秽怨天尤
三攀变成切实际想象空中建楼阁想入非非
四攀变成诋毁理中生求心理衡
五攀变成解脱理足余
六攀变成亲种伤害样
七攀变成劝进种方法家作成
八攀变成双刃剑欺损意咎环境者
九攀变成附偏见摇尾乞怜
十攀变成诱发性素达目择手段……等等
四反思疏导
面中学生形形色色消费心理果认真疏导必成中学生思想教育方面顽症学校老师学生家长包括中学生应该深刻反思充分认识种市场济条件滋生出金钱义思想容忽视理应学样工作解决重课题广中学生进行金钱价值观教育应提日程家长应该注意孩子进行教育严格求孩子养成勤俭节约惯培养孩子艰苦奋斗精神
1完全决策权：
指中学生完全支配占金钱买书光碟衣服体育品卫生品零食型电子产品等金额较家庭成员关系商品时拥决策权种情况中学生完全商品消费者般指中学生消费分析指拥完全决策权中学生消费分析
2参决策权利：
关部分消费家庭成员关系涉金额较高体消费决策权降低家庭权力开始增加购买电脑贵重电子产品旅游出国留学等情况时中学生体决策权力降终决定受家庭影响整家庭消费决策然中学生中心时中学生作完整消费客体研究该引起特注意
3决策参考权：
时候家庭消费决策中学生体关系然涉金额较时家长会征求子女意见减少决策风险时寻求家庭成员广泛支持买房买车购买高档家电中学生参济活动中决策参考权具决定权农村市场外层面中学生参消费活动般会引起商家注意
代学生消费新概念：
1理性消费流
2追求时尚名牌老`话题
二代学生消费状况存问题
1储蓄观念淡薄财商需培养加强
2消费差距拉出现两极分化
3消费结构存合理素女生更突出
4分追求时尚名牌存攀心理
进步解调查组制定出调查问卷专门针校高学生消费观法进行调查针中学生日常生活消费支配金钱方法生活基费进行调查
程中研究方法分组讨法问卷调查法查阅查寻资料法总结分析法组研究时明确分工方便调查
研究性学般程：
（1）确定课题——设计研究方案——作开题报告——探索研究——报告研究成果
（2）进行分工
（3）确定研究方法
（4）进行问卷制作问卷发放回收
（5）问卷进行统计针某问题分析
（6）进入活动期整理分析总结
结题感受：
通次研究活动培养运知识分析问题发现问题解决问题力培养群体协作精神坚定行动信心通研究性学提高社交力口力消费方面相关知识起极促进作通亲身体验探索原知识更透彻理解通研究性学懂问题研究方法步骤实施手段
次研究性学成功进行学校领导关部门力支持师生协作分开说次研究性学成果努力结果更体现出团队精神重性
学建议：
中学生应正确消费观念确立需家庭学校社会努力消费心态潜移默化影响价值取道德
中学生消费调查报告3
研究课题 中学生消费情况调查
二 课题组长 符xx
成员
三 调查时间 20xx年03月15日20xx年06月30号
四 调查目
1解中学生消费情况
2提高实践力
五 研究方法
1网查阅 2问卷调查
着国民济迅速发展民生活水断提高学生消费水断提高高中生尤突出现中学生生活信息通讯科学技术发达新世纪加宁波市民生活水断提高中学生消费市场成商家必争中学生正确利手钱出现乱消费现象更深入解中学生消费状况揭露现象警示种行建议正确消费途径展开校兄弟学校高中生消费情况调查活动次调查获数深入分析基础形成研究结果建议：
研究结果：
消费状况
() 高中生消费水太高
统计海口市中学生20xx年均压岁钱1549元中少500元占2065001000元占332100020xx元占29520xx元200学生占88200300元占200300400元占501500元占211根调查结果显示：宁波市目前拥手机高中生较占626手机费低均话费月67元根调查象反馈信息：认必必配备手机高中生占调查总数364认没必没必学生占234拥手机学生中手机父母亲戚占838买占139朋友送占23
目前掌握信息宁波市高中生消费持快速增长趋势学生家庭条件限消费档次稍低消费总额家庭支出中例普遍偏高调查显示家庭消费支出中未成年消费者消费量占家庭收入二分
(二) 消费日趋元化消费结构合理
学生消费结构中物质消费占绝优势精神投资少怜调查宁波市高中生零钱途中排首位买零食次迫学压力购买学资料购买课外书报重较低外53男生29女生选择请客送礼
社会种良风气影响部分高中生染少良惯程度影响消费取根调查宁波市目前108男生23＇女生吸烟295男生178女生饮酒甚65男生11女生参赌博
二形成素
() 观素
1中学生消费意识差容易出现攀心理表现表现：注重外表意法吃穿讲究名牌原名牌更漂亮更显高档样学面前炫耀目想尊重样容易学间形成攀风样乱消费现象更加严重
2众心理作怪中学生中普遍存种心理种心理作手机MP3电脑……形成种畸形消费状态
(二) 客观素
1社会环境影响着社会发展济发展水断提高消费水逐渐提高出现出手阔绰贵族谓面子便惜付出更高代价社会中流行产品更新换代频繁众心理驱中学生马停蹄追赶潮流
2父母子女溺爱现中学生数独生子女家长成家里太阳容易养成风风雨雨种中心性格钱完父母父母便发脾气……助长乱消费风气变意孤行考虑感受性格
3学校教育存弊端学校注重学生知识力培养忽视学生良惯养成教育
4素列举
建议：
1加强学生学会理财勤俭节约教育教育学生树立正确消费观学会合理消费适度消费钱昂贵实东西购买衣服鞋袜时必追求名牌应学会购买物美价廉商品更加父母角度出发懂钱易
2作父母孩子爱科学合理孩子合理求听认予孩子适批评教育帮助孩子养成良惯
中学生消费调查报告4
活动目：
调节学生学生活丰富学生课外知识活跃学生思维角度增强学生生活力
二活动组织形式：
第二课堂模式班学间展开具体形式点根活动容灵活采
三活动容：学校学生消费情况做调查完成份反映中学生日常样消费调查报告
四活动遵循项原：
1实践性创造性想结合原
次第二课堂活动重培养学生综合力学生活动中动脑筋思考动口勤动手注重教师学生引导鼓励学生独立思考培养观察思考交流合作解决问题力
2立性导性相结合原
教师认真安排活动容目计划指导学生学生学学获学生组活动中充分发挥优势组调查报告准备充足第手资料
3趣味性实效性相结合原
次第二课堂活动目学生产生感兴趣提高学生应生活力素质培养学生走进生活解生活惯中获收益形成正确金钱观消费观形成正确价值观
4竞争合作相结合原
活动程中班学生会分三组组完成份完整报告求学生积极参竞争意识组中位学生必须参中完成中某项务更求组成员中合作精神
五活动细：
（）前期准工作
1确定参活动象
（九年级班全体学）
2明确活动题范围
（题：中学生日常消费状况
范围：周七中全体学作次调查象）
3调查具体方式：（组定机访谈问卷调查抽样调查等形式拘）
（二） 活动程
次活动话题原组织准备资料时间相较长次活动拟定三周完成活动调查范围广参调查象范围活动带优势时存弊端（注意事项：建议组认真选择调查象做调查象沟通争取调查象理解支持避免调查中产生误解发生误会调查学理解开展次调查活动窥隐私揭短处解代学生消费普遍现状值注意问题引发学思考）前期工作中组首先拟定员分工名单明确组调查员分工确定组计划方案计划方案展开活动期汇总程性材料形成次活动结完成调查报告撰写务
1成立活动组确定学生分组名单（班级然组划分三组）
2制定交组活动计划组确定组次活动时间安排组长召集组全体成员讨拟定出组活动计划明确组分工组设组专题进行分解根组活动需确定活动探究方式方法明确活动日程安排
3收集资料采集信息组通问卷调查采访等方式收集资料采集信息获取第手材料
4教师引导学生代中学生生活观消费观进行深入考察反思期调查报告形成奠定基础
5组材料交流形成调查报告成型调查报告班级中交流推荐校报发表
（三）活动总结：
次生活教育语文教育机结合益尝试必认真组织开展次活动仅培养学生收集资料运资料合作交流阐述观点力更重活动助增强学生金钱全面理性认识学生树立正确金钱观道德观价值观奠定良基础
附（1）调查报告撰写形式
调查报告某项工作某事件某问题深入细致调查调查中收集材料加系统整理分析研究书面形式组织领导汇报调查情况种文书特点具写实性针性逻辑性
根调查报告求校学生调查报告格式做求：
标题求
标题两种写法
种规范化标题格式基格式××关××××调查报告关××××调查报告××××调查等
种式标题包括陈述式提问式正副题结合三种
陈述式中学生假期参加社会活动情况调查提问式什海区旅游极受欢迎正副标题结合式正题陈述调查报告结提出中心问题副题标明调查象范围问题学校发展重学科建设――××××学校学科建设实践调查等
二列出调查容格式：
调查时间：
调查点：
调查象：
调查方法：
调查：
调查分工：（组形式调查求组数超3）
三报告正文
正文般分前言体结尾三部分
1．前言种写法：第种写明调查起目时间点象范围方法员组成等调查身情况中引出中心问题基结第二种写明调查象历史背景致发展现实状况成绩突出问题等基情况进提出中心问题观点第三种开门见山直接概括出调查结果肯定做法指出问题提示影响说明中心容等前言起画龙点睛作精练概括直切题
2．体调查报告部分部分详述调查研究基情况做法验分析调查研究材料中出种具体认识观点基结
3．结尾结尾写法较提出解决问题方法策步改进工作建议总结全文观点进步深化题提出问题引发进步思考展前景发出鼓舞号召
附（2）：>示范表
性：（）男（）女
年纪：（）七年级（）八年级（）九年级
1济源（）
A父母B亲属C存D劳动
2均月消费（止学校）（）
A100元B100—150元C150—200元D200元
3消费容（少选选）（）（）（）（）
A服装B饮食（包括饮料零食等）C书籍资料报刊杂志等D娱乐（音制品桌球网等）E交通F体育运动G医疗H请客送礼I美发化妆J
4外出旅行历？（）
AB没C想没机会D定会
5觉钱否够？（）
A够B够
6认农村中学生月均消费应（）
A100元B150元C200元D200元
7常购买书籍（选）（）
A课辅资料B报刊杂志C文学著作DE少买
8吃零食法（）
A钱吃钱吃B食量少吃C应该
D没什法
9穿名牌法（）
A买东西买名牌B果济条件允许考虑C应该
D没法
10购买种商品会考虑素（选）（）
A质量B品牌C实性D价位E否符合时尚潮流
F
11购买商品时心态（）
A必B喜欢C求异D攀E
12朋友起消费时般付款？（）
AAA制B请客C
13认消费合理？（）
A合理B合理C知道
14消费作预算结算？（）
A常作B没必C时作D没想E知道作
15消费时考虑家庭济状况？（）
A考虑没问题B考虑顾C没考虑
16通常什消费指南？（）
A报刊杂志B电视节目C
17消费理念消费风格（）
A做消费计划B省省C着感觉走D适合买
中学生消费调查报告5
问题提出
着物质生活水提高中学生零钱越越消费水越越高学生间攀现象社会少年犯罪现象素越越中学生消费阶层济收入中学生独生子女家长视皇帝消费水较高初中阶段初中生作消费者济父母血汗钱初中资料费生活杂费笔开销初中生合理消费节省开销关注焦点解初中生消费便知理财
二调查报告
研究目标：
1通活动调查初中生学样消费树立正确消费观念
2通活动正确认识金钱现实生活中位作理性思考青少年应树立什样金钱观
研究容：调查初中生零花钱数目途零花钱时消费理念
研究方法：采取问卷调查方式进行问卷设计注意科学性遵守题目制定准——越简单越题目简明扼层次分明确保信度问卷采集中填写场收交方法问卷写姓名问卷结果会位学产生利影响请学实回答
研究象：某中学初二(1)班43名学进行调查收回效答卷42份
三调查结果
表1 某中学初二(1)班学消费情况`调查统计42
调查容 调查结果
1月零花钱：A50元 B 50—100元 C 100—150元 D150元
A：18429 B：16381 C：371 D：5119
2月零花钱 (项选择)
A勤工俭学 B父母 C祖父母外祖父母 D亲戚 E
A：6143 B：34810 C：7167 D：371 E：496
3零钱途(项选择)
A买书籍 B 储存起 C买零食 D游戏 E体育运动 F买衣服 G朋友聚会 H
A：21500 B：23548 C：20476 D：248 E：5119
F：12286 G：7167 H：12286
4购买种商品首先考虑素
A商品途B价格C款式包D否符合时尚潮流
A：11262 B：22524 C2：48 D：10238
5中学生吃零食穿名牌法
A 会价格贵放弃 B 济条件允许考虑 C没什法 D应该
A：124 B：28667 C：5119 D：8190
6消费理念消费风格
A父母 B兄弟姐妹父母更解需什
C学龄朋友知道什落伍 D没相信眼光
A：10238 B：10238 C：6143 D：16381
7勤俭节约艰苦奋斗法
A中华民族传统美德应该力提倡 B谓
C现生活水提高没必 D反
A：34810 B：371 C：371 D：248
8果月零花钱够解决
A 父母 B C 正方式 D 赚
A：22524 B：5119 C：495 D：11262
9果月零花钱100元会处置
A 学 B 娱乐 C 际交 D 储蓄 E
A：6143 B：6143 C：20476 D：9214
四调查结果分析
1月零花钱
学生月零花钱50占42950元100元占381少部分学生零花钱德区生活水消费水较高家长子女零花钱较
2月零花钱
学生零花钱父母占810初中生学业重课程紧基没什时间参加勤工俭学学生祖父母外祖父母年事已高家庭济支柱父母零花钱父母
3零钱途
选择储存起占548买书占500买零食416少部分学选择买衣服初二(1)班外宿班生活品类东西理时零花钱处理时学业忙没时间逛街选择储存起学生养成良阅读惯天篇文章意识强选择买书初中生正长身体容易饿加嘴馋总课余时间买零食学校穿校服花买衣服钱较少
4购买种商品首先考虑素
考虑价格占524考虑商品途占262考虑否符合时尚潮流238买商品时首先考虑价格喜欢买起实实会买学生考虑途注重物认没必买没东西回摆浪费金钱中学阶段年龄正时尚敏锐观察力时候时尚感兴趣追求时尚正逐渐影响学生消费理念
5中学生吃零食穿名牌法
认考虑占667认应该占190着生活水提高民满足吃饱穿暖追求更舒适生活济条件允许考虑吃零食穿名牌学生认应该认没必钱浪费吃零食穿名牌吃饱饭穿着舒适行没必追求名牌
6消费理念消费风格
学生消费理念消费风格广父母占238兄弟姐妹占238更占381家里时父母兄弟姐妹出消费少收影响久久形成消费理念收想想相信眼光
7勤俭节约艰苦奋斗法
学生认中华民族传统美德应该力提倡占810然生活水提高学生勤俭节约意识强
8果月零花钱够解决
零花钱够时学生选择父母占524少部分选择赚占262初中生消费者没赚钱力零花钱够时首先想父母
9果月零花钱100元会处置
学生选择储存起占416月零花钱许月够防万学生选择存储起
五分析思考
惯养成青少年时期学生零钱态度折射出家理财点点滴滴：克勤克俭孩子长花钱会手脚：时候风风雨雨感钱容易长留神会犯难弥补错误
通次研究性学深刻理解学生理财教育必性重性方面许知识观念成变会行中慢慢改变行会反影响观念消费正样受素影响受外事物影响应该种发展眼光孩子勤俭节约储蓄行良现象家长应加鼓励正确引导孩子养成善理财惯
中学生消费调查报告6
然中学生属收入阶层方已成消费领域强势群体学消费观念？消费状况底样？造成种状况原什？中潜伏着值深思问题？问题设计份简单明调查问卷表校学做次调查发放110份调查问卷收回100份面相关报告总结：
零钱源
100份中学生调查问卷中98中学生零钱父母基父母长辈动予家长穷穷孩子念头子女消费求量满足家庭济状况富家庭调查中约28学表明假期参加工赚钱远交学费时日常花销长期开支赖父母月零钱50中学生零钱数额月职1050元42中学生表明够30中学生认28中学生认够出部份家庭孩子零钱数目足够认够手花销太家庭困难家长意限制
关假期工50中学生种想法30中学生工实劳动体力劳动脑子劳力获报酬会欣喜倍受鼓舞劳动光荣劳动光彩作名新时代中学生面社会种种挑战考验树立劳动创造财富观念消费行裨益
零钱流
调查发现前中学生消费两：买零食占42充分体现少年嘴馋天性二买学品占37说明学享受口福时没忘记添置课外学资料文具品外衣着消费占总消费定例调查中发现相部份中学生购买衣服鞋等日常生活品时选择普通标准更新换代频繁毕竟项开支玩方面消费前中学生消费中容忽视占7然农村中学生学追潮流赶时髦身佩带手机CDMD等学迷恋网吧零钱花网调查中发现情交学生中笔少开支交朋友生日派封建节日相互宴请甚早涉入爱河情交太太频耗费钱财影响学作中学生应该精力放学早涉情世方面问题
世界什事容易？相信许会说花钱花钱程中充满着莫名快感真知道前中学生底想什？？快乐？抑？满足欲意识花掉该花钱许代中学生实太前遗失应份纯真消费趋势体现出成化特点里真想学说保留点纯真保存点少年成年间距离美花精力学思考花点时间素质修养提高浪费钱更浪费青春啊
钱门学问
钱花钱深层次角度理解两概念花钱意性强钱指钱必需充分体现钱真正功调查中发现零钱全部支配计划性节制性强计划267计划节制调查中发现部份家长中学生处理零钱`态度明朗许关注中学生消费观念消费状况许忙工作家务暇顾听部份家长零钱寡作激励筹码学点零钱学差少点样中学生点零钱会采取恰方法问果钱会？88中学生选择情况说明目前中学生方面处理较谨慎理智否捐献希工程5中学生常性行分析中原许囿囊中羞涩许捐献社会意义没足够认识果中学生年捐献10元知少西部贫困山区失学童重返校园调查中发现没学剩余零钱放进银行储存见中学生理财意识相薄弱
反思建议
中学生消费受外界影响然外界环境易改变改变培养良消费惯零钱正常数额定合理合理零钱手脚应昂贵实东西购买衣服鞋袜时必追求名牌时尚应学会购买物美价廉东西买东西时候必理会样坚信样做消费时更父母角度出发懂钱易学会节俭合理样会父母感放心
中学生高消费现象原：青少年尊心强注重外表注意法评价意周围眼光认穿显眼点漂亮点学面前炫耀想尊重现代信息通信技术发达中学生新产品新技术十分敏感加青少年发奇心钱花面边走边着手机十分潇酒风光实现中学生设必购买手机样做理智仅浪费加重家庭负担容易学间形成攀风气乱消费现象愈演愈烈家长子女溺爱现中学生中少独生子女父母十分疼爱开口绝会空手求必应长轻助长乱消费风气重变意孤行形成考虑处境中心性格
结束语
进入21世纪社会竞争愈加激烈知识力会占住脚消费种力消费更知识形成更高力样未会掌握手里作中学生没社会工作力许会感觉钱易会悔中学时做事生命留遗憾现起学会利手钱正确消费作中学生应该限零钱统筹安排合理学业作学业勤保障时提醒学学会善理财
中学生消费调查报告7
调查背景：
现中学生生活信息通讯科技发达新时代视野长辈广阔加国城市民生活水断提高中学生消费市场成商家必争中学生正确利手钱表现出乱消费现象更深入解中学生消费状况揭示现象警示乱消费种行学生建议正确消费途径做组调查
中学生中绝数学进行消费调查中学生中986零花钱仅14没钱源父母亲零钱数额月0~200元范围分布较均
数中学生零钱数额少学生零钱足维持生活较困难家庭日常开支算算乱消费必须调查钱途调查零钱买零食吃玩电子游戏买衣服种消遣娱乐活动等见现中学生乱消费现象确严重
找出种现象原学家长中进行抽样调查整理总结出点原：①青少年尊心强表现：注重外表意法现许中学生穿名牌＇衣服裤子鞋子甚袜子名牌时吃喝买原名牌更漂亮学面前炫耀想尊重样容易学间形成攀风气致乱消费现象更加严重现代信息通讯技术发达中学生新产品新技术十分敏感加青少年奇心强容易钱花面手机电脑现中学生中没必情况购买手机电脑等实样做理智浪费种情况屡见鲜②父母女溺爱现中学生数独生子女父母十分疼爱容易养成风风雨雨中心性格钱完父母父母便发脾气……轻更加助长乱消费风气重变意孤行考虑处境私性格
原里列举总说中学生乱消费受外界影响然外界环境易改变培养良消费惯开始培养身做起零钱正常数额定合理合理零钱手脚必昂贵实东西花钱花刀刃进入21世纪竞争更加激烈力站住脚消费种力应该浪费力正确利力未会掌握手里
附：问 卷
1没零花钱？ a b没
2月零花钱少？
a50元 b50~100元 c100~150元 d150元
3月零花钱源？（选）
a父母 b祖父母外祖父母 c力更生 d
4时什外出消费？
a父母 b朋友 c d
5零花钱干什？（选）
a购买书籍 b储存起 c零食饮料等 d体育运动
e买衣服 f娱乐消费（卡拉ok酒汉球桌网吧等） g
6常购买书籍？
a科技丛书 b报刊杂志 c专业书
d漫画书 e文学著作 f
7吃零食穿名牌法？
a会价格贵买 b济条件允许考虑
c没什法 d应该
8消费理念风格：
a做计划 b省省
c肆忌挥霍 d合适买相信]
中学生消费调查报告8
问题提出
现生活水断提高家长子女度宠爱零钱较钱花什方呢消费开支合理高中生应建立样理财观念现决定中学生消费情况做调查进行研究
二研究目标
预设目标：希通调查问卷方式体解现代中学生消费情况够找出特点学知识加分析找出原进提出合理化建议
达目标：解现中学生消费状况分析中学生消费状况合理面存问题提出建议写文实现预设目标
三研究程
课题调查采调查分析法回收效问卷36份(男生18份女生18份)调查问题全部客观选择题然答卷进行统计综合分析出结根结提出较建设性意见
准备阶段：众课题中假思索选择感兴趣关中学生消费状况研究课题老师指导通种渠道查询资料做准备工作讨制成中学生消费状况调查问卷
调查阶段：调查问卷派学手中调查象高男女生
统计整理：采工统计法组员利课余时间回收36份效问卷进行统计
报告撰写：首先统计数作认真彻底分析外参考查询资料确定报告格式讨目分析象撰写成文
四调查研究结
() 中学生消费状况合理性
1合理消费观念
消费类生存基条件生俱行消费类社会济活动重部分消费分生产消费生活消费两种中学生消费者进行消费生活消费消费程中消费观念着重意义第二题调查结果表明约64中学生月花费较合理部分中学生花销较
时第十题调查结果表明中学生消费时注重质量占611说明度追求名牌消费观念成理性消费渐渐成流第十二题调查表明50中学生做财政计划消费序进行中学生消费观念合理性表现
2消费容合理性
第三题调查结果表明：
生存资料消费发展资料消费享受资料消费例较协调表明中学生消费仅仅满足衣食种基需求满足精神需消费例升特着internet中国迅速发展网查询资料休闲娱乐已成代中学生时尚消费消费e时代必然产物侧面反映年中国网络事业蓬勃发展带限便利乐趣
学资料中学生消费中继食品网消费居第三消费容说明中学生学重视程度高
通数出中学生消费样化种样化中学生消费合理化重表现种消费领域涉猎中学生眼界开阔起中学生始终站社会消费前
认高中生月花费应300元300—400元400500元500元数171234百分472％333％833％111％3消费方式现代化
十四十五题调查结果表明约139中学生银行卡50中学生已会属银行卡表明中学生消费方式已进入信息化网络化新时代快捷便利消费方式深受中学生欢迎作新代青年代中学生会落时代发展
关银行卡情况常偶尔没没见数 5 12 18 1百分 139％ 333‰ 50％ 28％拥情况 偶尔 没快会数 18 7 11 0百分 50％ 194％ 306％ 0
4消费正确思考
第题调查结果显示944中学生济源父母种济源稳定数目观第六题调查结果显示944中学生消费程中考虑家庭济情况认十分必说明中学生中心太阳逐渐成父母家庭分担责翁外第十题显示667中学生心理做食力准备更611中学生已进行实践充分反映代中学生消费思考正趋理性化消费思考逐渐趋成熟
济源父母亲属储蓄劳动数34232百分944％56％83％56％ 高中生进行理财教育必性 数 31 5百分 861％ 139％ 消费时否考虑家庭状况 否数 34 2百分 944％ 56％
(二)学生消费状况存问题足
1消费结构片面性
首先部分中学生消费容集中次追求品牌中学生占定例学生消费观念显然进入误区反映中学生消费中合理面中学生满身名牌穿戴时髦时候显示中学生价值虚荣合适宜作中学生价值勇敢勤奋智慧活跃思想具较发展潜力独立性样中学生充满信否穿戴名牌影响魅力相反果中学生外表名牌支撑价值位话说明中学生毫信已
认消费合理？合理般合理22123611％333％83％
2攀现象严重
第七题调查结果显示中学生间攀心理十分严重种现象会中学生消费走歧路利中学生养成良消费惯外注意944中学生济源父母攀会中学生家庭背沉重济包袱满足中学生虚荣心度溺爱孩子父母力提供济支持中学生说真正需真正需正确引导省种情况继续发展中学生消费观念变歪曲消费难正常化会影响生存发展
攀现象 知道数 19 9 8百分 528％ 25％ 222％
3家长中学生理财教育够位
第八题调查结果显示约389中学生家长常甚进行理财教育中学生消费片面性重原第九题调查结果显示861中学生认需进行理财教育体现中学生理财教育渴
家长否进行理财教育 正常 常 没数 14 14 8百分 389％ 389％ 222％ 食力准备情况心理 数 24 12 百分 667％ 333％行动 数 22 14 百分 611％ 389％ 认否懂理财 否数 21 15百分 583％ 417％
(三)培养中学生合理消费惯点建议
作代中学生应该树立正确`消费观念攀分追求名牌提倡艰苦奋斗精神
中学生正处消费前轻易举通种渠道获种消费信息社会新兴事物学会辨坏非增强消费意识提高消费力着改革开放济发展民生活改善精神文明建设思想政治工作薄弱艰苦奋斗勤俭节约说少浪费现象滋生家长认现生活亏着孩子宁省吃俭满足孩子求孩子分宠爱者饭张口衣伸手生活学生中攀浪费现象十分严重艰苦奋斗国家优良传统康生活招手际太盛世走时更须永葆艰苦奋斗色惟方民族兴盛业成希学校家长加强教育引导艰苦奋斗勤俭节约教育作思想教育重容常抓样中学生形成热爱劳动勤俭节约尊重珍惜劳动成果追求奢侈贪图享乐正确消费观正确生观
中学生家长应该中学生进行适理财教育帮助中学生树立正确理财观念
度溺爱严防中学生攀心理严重化常作适引导做中学生合理消费第老师引导学生零花钱存起需方学生参家庭理财
培养代中学生合理消费惯中学生学校应该积极中学生进行理财教育
发达国家中学家庭教育中理财教育热门话题根孩子年龄特点学校家长阶段浅入深确定教育目标容进行理财教育面新世纪国加入世贸组织外国会等准备赛跑果意识理财教育重性紧迫性果难想象通教育中学生思想重视合理消费惯养成促进中学生全面发展适应市场济求
五研究反思
通次研究学仅解现代中学生状况提高独立研究问题力
做中学生消费状况分析设计份调查问卷容涉：济源月花费消费容学想法消费方式等容分析研究发现学消费理念较合理部分消费时更注重质量实考虑家庭济状况社会义中国中学生消费国国情相统学时保持着艰苦朴素乱花钱优良作风值肯定问题学然攀心理较严重许素关家庭社会学消费结构合理偏重玩乐愿意承认事实然已出现问题应该出积极措施改正方面希家长学校学生加强理财教育营造良社会氛围全社会关注中学生消费问题
研究学中身收获组成员学力方面提高面问题困难时没退缩积极思考解决问题通研究性学学态度更加严谨认真困难面前学会坚持忍耐发扬团结协作精神做什会感觉团结集体发现遇事更冷静处事份成熟
份辛苦份甘甜通家努力获取喜研究成果次研究说次特殊意义历克服胆怯拥更信成熟
中学生消费调查报告9
调查背景：现中学生生活信息通讯科技发达新时代视野长辈广阔加国农村民生活水断提高中学生消费市场成商家必争中学生正确利手钱表现出乱消费现象更深入解中学生消费状况揭示现象警示乱消费种行学生学生树立正确消费观念做组调查中学生中绝数学进行消费调查中学生中986零花钱仅14没钱源父母亲零钱数额月0100元范围分布较均数中学生零钱数额少学生零钱足维持生活较困难家庭日常开支算算乱消费必须调查钱途
调查零钱买零食吃玩电子游戏买衣服种消遣娱乐活动等见现中学生乱消费现象确严重
找出种现象原学家长中进行抽样调查整理总结出点原：
1青少年尊心强表现：注重外表意法现许中学生穿名牌衣服裤子鞋子甚袜子名牌时吃喝买原名牌更漂亮学面前炫耀想尊重样容易学间形成攀风气致乱消费现象更加严重现代信息通讯技术发达中学生新产品新技术十分敏感加青少年奇心强容易钱花面手机电脑现中学生中没必情况购买手机电脑等实样做理智浪费种情况屡见鲜
2父母女溺爱现中学生数独生子女父母十分疼爱容易养成风风雨雨中心性格钱完父母父母便发脾气轻更加助长乱消费风气重变意孤行考虑处境私性格原里列举
总说中学生乱消费受外界影响然外界环境易改变培养良消费惯开始培养身做起零钱正常数额定合理合理零钱手脚必昂贵实东西花钱花刀刃进入21世纪竞争更加激烈力站住脚消费种力应该浪费力正确利力未会掌握手里
中学生消费调查报告10
着国民济持续快速健康发展生活水日益提高消费观念渐趋种变化高中生身表现尤明显现中学生消费市场成商家必争高中生作中学生流消费观念什消费方影响素什该通政治教学引导学生正确消费带着系列疑问指导老师帮助展开校高年级学消费情况调查活动通次调查取数分析基础出结建议
调查结：
1高中学生消费程度高
统计：741学生零钱绝支配权 2消费结构合理消费趋元化
目前二中30学生拥手机话费超60元占6115零钱网学生3成学生消费容饮食服饰娱乐书籍消费相较少
见学生消费结构中物质消费占绝优势精神消费反更少文具书刊消费年80元左右(参考书籍外)
3鞋类消费注重品牌款式：学校统着装鞋子似成众焦点
调查显示：497学生购鞋价位100~300元间300元占45100元占458508学生买鞋时候首选专卖店742学生购买名牌鞋买名牌鞋前两原：喜欢(889)受社会潮流影响(51)买某种鞋素质量(486)款式(312)占重
4寄宿生消费水远通学生
统计数寄宿生独身子女数远通学生家庭年收入水相较低月生活费400元左右扣常项消费剩零钱减低乱消费机会加数寄宿生乡消费观念数朴实
调查结果校高中生消费状况说存问题：
1 消费结构片面性
首先部分中学生消费容集中次追求品牌中学生占定例学生消费观念显然进入误区反映中学生消费中合理面中学生满身名牌穿戴时髦时候显示中学生价值虚荣合适宜作中学生价值勇敢勤奋智慧活跃思想具较发展潜力独立性样中学生充满信否穿戴名牌影响魅力相反果中学生外表名牌支撑价值位话说明中学生毫信已
2 攀现象严重
调查结果显示中学生间攀心理十分严重种现象会中学生消费走歧路利中学生养成良消费惯外注意944中学生济源父母攀会中学生家庭背沉重济包袱满足中学生虚荣心度溺爱孩子父母力提供济支持中学生说真正需真正需正确引导省种情况继续发展中学生消费观念变歪曲消费难正常化会影响生存发展 3 家长中学生理财教育够位
调查结果显示约389中学生家长常甚进行理财教育中学生消费片面性重原第九题调查结果显示861中学生认需进行理财教育体现中学生理财教育渴
二成分析
㈠观素：
⒈高中生消费意识较差容易产生攀心理表现：注重外表意法吃穿行讲究名牌原名牌漂亮更显档次学面前炫耀
2众心理作怪学间普遍存种心理种心理作手机名牌鞋吃形成种畸形消费状态
⒊求异心理影响现面着强学压力许学心理产生种卑感想方面寻找众者想张显性种求异心理引发消费心态便高中升消费趋产生重影响 ㈡客观素：
⒈社会环境影响着社会断发展消费水改善消费观念变迁出现出手阔绰贵族面子惜付出高代价认清消费越越中广告中生早受社会风气影响齐贵重物品礼尚便造成消费错误观念
2父母长辈分溺爱现家庭般独生子女家长便成家里皇帝风风雨雨孩子消费否正予满足节日特春节学生压岁钱更 数胜数家长亲戚少作中学生控制力差钱话没钱止花钱方相言较少部分余钱买手机等高价格消费品样等容步入消费误区
⒊学校教育足应应试教育校＇成绩竞争满足高考需学校注重学生学知识方面力培养忽视学生日常消费行思想观念教育引导
三通政治教学培养中学生合理消费惯
1 首先代中学生中树立正确消费观念攀分追求名牌
提倡艰苦奋斗精神中学生正处消费前轻易举通种渠道获种消费信息社会新兴事物学会辨坏非增强消费意识提高消费力着改革开放济发展民生活改善精神文明建设思想政治工作薄弱艰苦奋斗勤俭节约说少浪费现象滋生家长认现生活亏着孩子宁省吃俭满足孩子求孩子分宠爱者饭张口衣伸手生活学生中攀浪费现象十分严重艰苦奋斗国家优良传统康生活招手际太盛世走时更须永葆艰苦奋斗色惟方民族兴盛业成希学校家长加强教育引导艰苦奋斗勤俭节约教育作思想教育重容常抓样中学生形成热爱劳动勤俭节约尊重珍惜劳动成果追求奢侈贪图享乐正确消费观正确生观
2次教师应积极联系中学生家长配合家长中学生进行适理财教育帮助中学生树立正确理财观念告诫家长度溺爱子女严防中学生攀心理严重化常作适引导做中学生合理消费第老师引导学生零花钱存起需方学生参家庭理财 3次培养代中学生合理消费惯建议学校中学生进行理财教育发达国家中学家庭教育中理财教育热门话题根孩子年龄特点学校家长阶段浅入深确定教育目标容进行理财教育面新世纪国加入世贸组织外国会等准备赛跑果意识理财教育重性紧迫性果难想象通教育中学生思想重视合理消费惯养成促进中学生全面发展适应市场济求然部分中学生消费偏激希中学生调整方面消费例说应钱学方面量少吃零食攀现象买音制品送礼适度注意家庭条件支配消费情况树立正确消费观首先提倡适度消费反铺张浪费盲目攀超前消费崇洋消费次物质消费精神消费协调发展物质消费保持生理健康精神消费增进精神健康购买类书籍开发智力常参加锻炼进行健康娱乐活动等精神消费表现第三提高消费科学性树立正确消费观必须发扬艰苦奋斗勤俭节约精神艰苦奋斗勤俭节约社会义现代化建设需国家民族精神象征古说：节俭朴素美德奢侈华丽患劳动幸福左手节俭幸福右手树立正确消费观反没正确消费观热衷吃喝玩乐生活挥霍浪费会国家社会作贡献时刻记住国国情奋斗目标作艰苦奋斗勤俭节约青年
外社会应加强完善秩序学生提供良消费环境引导高中生进行合理消费增加适宜消费项目高中生消费适
总高中生正确消费观建立离开家庭学校社会努力
中学生消费调查报告11
着国济快速发展社会义商品济断完善消费市场发生翻天覆变化国目前中学生数高达7300万中学生消费市场成商家必争中学生消费状况越越受社会关注中学生消费中存着许问题已引起中学生朋友家长重视更深入解中学生消费状况分析中学生`消费倾较全面解学生消费状况引导中学生走条正确消费道路组作次题中学生消费情况调查调查表格
父母收入
家里孩子
学
周零花钱少
占家庭收入少
钱花里
第位
1000左右
2
2
30
3％
吃饭买零食
第二位
XX左右
2
1
30
3％
吃饭
第三位
3000左右
1
1
100
3％
吃饭买零食网
第四位
XX
2
2
50
25％
吃饭买零食玩
第五位
3000
3
3
30
1％
吃饭买零食
第六位
1000左右
1
1
30
3％
吃饭
第七位
3000
3
2
60
2％
吃饭买零食玩
第八位
3000左右
4
1
30
1％
吃饭
第九位
1000左右
1
1
50
5％
吃饭买零食网
第十位
5000
2
2
100
2
吃饭买零食玩
调查发现学父母月收入通常XX左右家里孩子数部分2少部分134学方面定孩子学学周消费般3050间100元学周零钱般占家庭收入13间部分占50钱花里呢？现中学生花销吃穿玩三方面穿方面占46会高呢？学生间追求名牌互相攀穿方面占高例例：双名牌运动鞋200300元1000元件衣百块条裤子百块样现校园中口溜两百太寒酸四五百够数千八百算酷次玩占30中学身表现追潮流赶时髦学mp3mp4身听已手机然吃占15现代中学生流行节日庆祝学生日举行party方面占1010中部分消费学高消费钱父母辛勤工作钱时果家长骗家长
通次调查想学提出建议：
1少买零食剩钱攒
2少高消费场剩钱买参考书
3学会合理消费绿色消费
中学生消费调查报告12
研究课题
中学生日常消费情况
调查方式
发放调查问卷中学生面交谈网解
调查分工
张奕羽：出调查问卷实调查撰写调查报告
马成琳：实调查印调查报告 邬：实调查协助撰写 曹豪威：实调查统计汇总
调查时间
20xx年7月5日7月20日
调查点
新华书店天店中山店
调查原
中学生目前属收入阶层已部分区成消费领域强势群体中学生正处心理生理社会验转型期正确引导中学生消费重话题利暑期开展中学生日常消费情况调查试图解中学生消费观念探讨中潜藏着相关问题希通文调查分析中学生提供意义建议帮助
调查说明
受时间精力限制出安全考虑通机走访形式市60名中学生10位中学生家长进行调查访问访问形式调查问卷交谈发放调查问卷70份均效
调查情况资料整理
1消费前
月零花钱源调查中数中学生零花钱父母达56占93％亲属4占7％没劳动（做家务）零花钱中学生
零花钱额度调查中超半中学生零花钱需时家达32占53％半中学生零花钱月固定28占47％样没中学生劳动（做家务）酬劳
否零钱作系统计划调查中定作计划7占12％超半中学生偶尔作计划达32占53％作计划20占33％作未实施仅1占2％
2消费程中
消费心态调查中认必买中学生14占23％选择合适买达29占48％怀众心理16占27％怀求异心理仅1占2％
消费容调查（选）中买文具35占58％买零食36占60％买书31占52％娱乐5占8％
3消费
月否结余调查中部分中学生选择达46占77％14选择没占23％
月消费金额调查中消费100元26占43％消费100200元次21占35％消费200300元9占15％消费300元4占7％
4消费理念
消费理念否受父母影响
消费理念否受父母影响调查中选择32占53％选择否28占47％
5关家长
否关心子女消费情况调查中家长选择关心达8占80％选择少问1占10％选择问1占10％
关子女零花钱源调查中选月规定5占50％（）5占50％选择做家务付酬没
没教育子女消费调查中选择达9占90％选择没仅1占10％
问题分析
1中学生零花钱源体现意性绝部分中学生零花钱源父母数少学需时时家二零花钱数额较巨超半数中学生月零花钱100元甚超300元三没中学生做家务付酬方式零花钱认述现象产生前独生子女家庭环境家庭济条件较密切相关
2中学生零钱缺少计划性调查显示中学生消费前般作计划23％中学生没结余实际调查中发现中学生填写消费金额时态度迟疑认消费验种理力中学生养成良消费惯长远发展非常重时应该计划月消费数目项目建立合理消费开支预算时总结`消费状况
3中学生消费心理反映出较强塑性较普遍心态遇合适买认必时候会买部分学生存众心理求异心理中出处成长期中学生正种理念定型期非常塑性消费问题
4中学生消费容呈现样性时消费容买零食居时相部分购买文具书籍娱乐消费少结果较符合学生性说明中学生消费容较健康
5学生家长间消费问题认识存差异性半左右中学生认消费理念受父母影响说明父母子女教育起定作相八成家长表示时关心者教育子女消费说明家长子女消费问题关注度较中学生消费观形成期家庭教育中学生作思维活跃新生代方方面面信息产生潜移默化影响
结语
中学生日常消费似问题实蕴含道理摩根财团创始摩根规定孩子零花钱必须通干家务获体验生活艰辛着济社会快速发展引导学生正确消费益培养学生形成健全价值观学校家庭面教育课题全社会责
中学生消费调查报告13
伴着改革开放成长起代中学生新世纪世界济体化视野父辈更开阔独生子女优越位消费更超前城市居民生活水提高全社会教育投资重视消费心理消费行出现某偏差针中学生消费情况机调查100名中学生均年龄16岁文调查情况中学生消费心理消费行进行分析探讨提出初步策
中学生健康消费心理
中学生庞消费群体某商品消费市场中占相份额然没工资收入已定济支付力消费者数中学生消费倾追求知识追求科学追求文明追求然追求美感体现出健康积极消费心态否认中学生健康消费心理定程度存亟疏导
1．追星心理成年消费者样中学生特崇拜偶明星具名消费心理特征时期影视歌星运动员探险家社会层极关注尤前卫名更趋鹜便批哈韩哈日族
2求新心理中学阶段生中具奇心成长岁月处年龄段中学生心智生理尚成熟心理求独立求新求异猎奇消费心理非常普遍
3．攀心理中学生纯消费者令困惑许中学生根需力决定消费行盲目攀种心态引导表现出家家更攀消费心理倾种断增长物质求尚未独立济位间矛盾常表现欲受限制心理矛盾突
4．虚荣心理部分中学生怀价值显示消费心理希支付审美等力称赞高档名贵商品荣耀显示生活优越感表现名型消费中学生非常崇拜影视明星消费方式获明星风采满足感实虚荣心作怪结果
5．宣泄心理处成长阶段中学生面纷繁复杂世界心理尚未成熟难免会出现心理失衡心理障碍诸成绩理想遭学误解法消际突等会引起焦虑空虚等情绪时学生进网吧网聊天网寻找安慰学生吸烟解闷酒浇愁进歌舞厅求解脱通正常消费宣泄心中失意愤懑烦躁
二中学生健康消费行调查表明
中学生消费总趋势：消费观念样化消费手段成化消费水超前化
1．时尚性消费毋庸置疑生理渐趋成熟中学生开始追逐成年社会游戏时尚活动接生活方式时尚身更引起广泛关注正契合中学生想引起特异性注意心理特征追逐时尚仅种类型社会成员消费特征特符合中学生消费需求构成中学生高消费层面娱乐消费仅娱乐容丰富彩消费数额相观
2．新奇性消费中学生消费行常常受猎奇心理影响会新产品新食品商店摊头五光十色玩意图片图书服饰吸引总会知觉掏口袋追求性化新奇性已成中学生消费特点调查发现中学生消费新三样分——手机文曲星mp3
3．超前性消费中学生已开始独立消费行常性独立购买活动家庭消费具越越影响力父母里钞票毫吝惜掷商店酒楼网吧品牌特重视表现出强烈超前消费调查121名中学生82名牌持肯定态度饮食消费着广告走服装消费着名牌走娱乐消费着新潮走情消费着成走
4．模仿性消费中学生注重形象具摹仿力群体崇拜形象塑造社会传播媒介中学生成长影响尤影视片中意意错误导学生极易产生盲言行影视明星举止服饰等会成模仿象导致中学生花钱手脚模仿款讲排场摆阔气
三矫正中学生健康消费心理行策
消费心理消费方式反映着文明教养程度中学生健康消费心理行反映种健康消费欲种健康欲法满足时会诱误歧途重视引导中学生认识物质生活发展具利弊两重性物质追求保持定限度承受范围
1．倡导艰苦奋斗勤俭节约风努力创造良社会氛围加强社区文化建设促进两文明协调发展全社会中学生消费方式引导合社会文明风貌＇方艰苦朴素勤俭节约中华民族传统美德天提倡勤劳俭朴生活观消费分生存性享受性发展性三层次衣食愁基础中学生消费应投发展性层次
2．中学生开展勤俭节约正常消费教育纳入学校教育中消费教育新时期学校教育新课题新务形成制度纳入学校考评体系学校必须转变教育观念更新教育容全面提高学生素质时培养消费观念消费力选编传统美德事进课堂教育中学生俭养德二教育中学生树立适度消费观学校德育目标应该考虑适度消费思想教育学生品德结构中深层效应适度适应家庭济条件度适合中学生正常需求度三中学生开展审美教育防止盲目消费力提高中学生审美水接受科学消费咨询消费中引导中学生反省监督控制鉴评价完善促消费教育容觉化中学生懂流行定美听家长老师意见思考消费目效果防止误入消费歧途
3．中学生合理消费拒绝批评引导高消费超前消费带果相严重增加家庭济负担滋长校园里奢侈风拜金思潮泛滥中学生身心健康发展极利外高消费超前消费极易诱发青少年走犯罪道路类事件鲜见建议家长计划孩子零花钱少领孩子高档消费场鼓励孩子钱意义方防止中学生追求奢侈怕吃苦父母正确引导中学生适利假期工厂农村开展种形式吃苦实践中学生解盘中餐粒粒皆辛苦培养吃苦耐劳意志勤劳俭朴品质中学生劳筋骨苦心志
生活世纪交中学生处改革开放造良济况境中时断出现外界新事物影响现中学生观念想法前龄样消费观变化尤显著现中学生消费结构已单型享受型高档型元化消费方发展年龄思维力社会历原表现出消费心理消费行免合理成份中学生种派消费心理形成原值研究番生存通吃穿住行等消费行保证基生活需旦满足生存需会精神求更高样会进行消费树立正确消费观念关重
中学生消费调查报告14
调查问题
中学生消费消费观已渐渐独立存问题中学生处年龄阶段叛逆彷徨中学生消费渐趋济独立学校应学生加强教育努力宣传朴素生活作风引导适度消费健康消费家长应该积极配合学校教育味容握度社会应消费歪风正常舆进行纠正规范中学生消费消费观中学生消费走入正轨项调查洛浦沙滘中学八年级学生消费情况初步反映代中学生消费情况问题
二调查范围
番禺洛浦沙滘中学八年级学生
三调查方法时间
进行机抽样方式洛浦沙滘中学150名八年级学生进行项问卷调查调查采问卷调查方法次问卷调查150份效问卷144份完成率达96时间11月26日
四调查分析
调查男生占调查总数5532女生占调查总数4468
分析调查统计表
()初中生零花钱情况
调查数显示：零钱学生占调查总数8617没零钱学生仅占1383初中生零钱月50元占调查总数659650100元占调查总数2021 100150元占调查总数532 150元占调查总数319 中学生零钱里呢零钱绝数父母占调查总数7872次祖父母外祖父母占调查总数2620工占调查总数1489占调查总数2021现学生基家里独生子女家长孩百百疼爱加省吃俭孩子里总应谁想孩子呢父母孩子学前总会兜里放元钱孩子买零食学品孩子出门玩耍时会孩子准备花费零花钱家长孩子成长程中部分投资极少数家庭孩子天生活父母安排什零钱较少数家庭绝数学生零花钱初中生年龄尚时花费加初中学生判断力行事力相较弱家长般会孩太钱支配郊游外出时间较长情况会相更慷慨般时次元钱应付日常花销日车费数初中生月零钱金额50元少部分学生祖辈亲属住会常收零钱基长辈幼辈爱护少部分期食力学生会通工改善生活条件时接触社会丰富社会验中学生年龄相说较意利课余工家长数家长较疼爱孩子忍心受苦
(二)中学生零花钱消费情况
(1)中学生零花钱消费
调查数显示：然父母疼爱孩子零钱部分朋友起消费占调查总数6489花占调查总数5426父母起消费占调查总数3936`情况占3085想般会消费里呢
(2)中学生零钱三流：购书储蓄买零食
调查结果显示：零钱购买书籍学生数占调查总数3830进行储蓄占调查总数7766买零食饮料等占调查总数39363类途中选率明显高途玩游戏(包括家庭电脑游戏)占调查总数2340体育运动花费占调查总数1808零钱买衣服(包括服装鞋类)占调查总数1915数家长认书籍学生成长精神养分现文化书市较繁荣课外课娱乐性电脑知识类趣味爱类文学说类等等书籍图书市场买家长孩子购买书籍持赞成态度总希孩子长知识书籍消费成学生零钱消费方购买书籍部分报刊杂志接着漫画书分占调查总数43603404数中学生零钱购书实际中学生文化消费种表现许青少年朋友未生活充满着渴许青少年通种样书籍填充业余生活精神需现象应该引起家长注意
(三)中学生消费风格消费观
现学生课余生活丰富许市场济已消费领域孔入直接济学生成许商家目标群体中学生父母监督消费观改进肆意挥霍占106合适买相信眼力占3723省省占3617做消费计划占3297现学生济正迅速发展：杂货店文具店书店网吧吃摊电脑游戏光盘店等等应俱全五花八门市区商业街开出青少年品专卖店疑瞄准青少年学生消费群体少知名运动品牌群体作重点消费象样环境学生消费市场进步启动中学生购买会开始考虑济条件允许考虑占调查总数6063没什法占调查总数287应该买占调查总数1170会价格贵买占调查总数745样考虑商品途价格分占调查总数69146170款式包装否符合时尚潮流接着考虑素分占占调查总数46803880现购买时合适买必时买分占调查总数46803511接着喜欢买占调查总数2766求异心理占调查总数319证明消费观改进会盲目消费
(四)中学生消费理念
次调查中发现青少年零钱花费中更计划会乱花钱知道钱花里会系统结算间中结算分占调查总数44682760会没分占调查总数13831170朋友消费时付款情况：aa制占调查总数50 请客占调查总数2340 情况占调查总数2760
五调查结果
现消费市场国目前中学生数高达7300万中学生作消费团体渐渐注意然没学生空余时间中学生独特消费观念方面着课业压力济没独立方面着消费需求时想花时间力想切办法达目树立正确消费观中学生心智发育十分重中学生已开始独立消费行般月笔固定消费资金(零钱)常性独立购买活动家庭消费具越越影响力
六调查建议
调查分析中学生群体消费心理状态帮助中学生树立正确消费观定参考意义国消费观念较落家长总希保护伞孩子营造安逸舒心成长环境谁希孩子出头教育意拔苗助长行精心呵护更取时刻关注孩子心理状况变化通种形式力宣传中华民族吃苦耐劳强息懈奋斗美德代先进物艰苦创业勇拼搏精神
中学生消费调查报告15
金融危机国学生业形势越越严峻金饭碗时代复返学生业已成社会普遍关注问题作问题关键物学生心里想职业规划呢？湖南财学院网调查学生
1讨意义
消费特乱话题涉社会济文直接影响千家万户消费惯风险思议关系类延续成长培养优秀消费惯巨社会问题勤俭节约中华民族刻板惯然处理养成勤俭持家生活俗时现象特幸运甚反作令惊讶中国二十年生活水逐渐提高生完孩子代数逐渐降低着种现象出现埋伏话题慢慢浮出水面代关注正慢慢达顶峰总力满足代需求泡网吧金饰电脑游戏名牌中学生中取越越成绩种健康生活惯盲目攀铺张浪费等等层出穷
2讨目标
回顾代中学生消费观点解中学生消费差异法倡导获讨结果引发相关部分公正判断引发珍惜中学生消费话题逐渐培养优秀消费惯方面中学生认识准确消费观点建立准确消费立场
3讨方法
组讨辩问卷调查意见搜索数搜索总结分析
着精神生活断进步年消费观念断变化学生消费已成越越关心家庭核心作庞消费群体未社会增长生力军树立准确消费观念培养优秀消费惯迫眉睫更全面客观解厦门市中学生消费状况厦门市消费者权益保护委员会全市6区机抽取8学9中学进行问卷调查考试容紧张中学生消费者渴统消费操技消锻炼心理消费行消费维权力获取消费知识612名五年级学生617名中学生参加考试活动
1城市中学生控环境
()学生零花钱拥控环境
160学生家长通常会零花钱
演示597学生家长时会零花钱中思明区704家长时零花钱例高海沧区67安区63翔安区605湖里区554集美区低409
280学生通常求父母生活生活深造必需环境中买东西
演示768学生求家长生活生活教育必须环境买东西167出喜求父母购买37求父母购买28救学环境求父母购买
370学生买东西时候通常会找父母钱买
演示674学生生活中常买东西时候通常父母钱买186学生长辈着买113学生父母帮着买27学生学代买
见时父母零花钱种需市学生处理消费中零花钱操方面定立性令安然80学生着优秀消费观念学生风攀消费例超查者20
(二)中学生零花钱控环境
140中学生月50元零花钱
意年级查零花钱中学生月零花钱(含伙食费)61750元次50元150元占267次150元250元占68终250元占48
2中学生零花钱武器更立力
问父母般什情况会零花钱时552受访者表示问环境应该零花钱367受访者表示月会零花钱巩固生活294表示父母通常会需零花钱223表现出成绩者奖时候会零花钱141想父母77做家务
出父母知道里孩子零花钱例刚刚半家长零花钱成孩子奖励鼓励甚三成家长会需15家长想感安处高速成长期中学生否利父母零花钱应该谁教孩子零花钱
2查市中学生消费行环境
(1)中学生消费相集中场合略差异
协议发现学校房子附店已学生消费集中方演示376学生表示时专卖店买东西占受访者例第次型市场超市占315次离家店占208学校附店占101中学生选择型市场超市较占调查者321然学校附店占276惯品加盟店占213离家店占19
部分中学生算消费场合较选择商品种类繁专卖店型市场超市赢中学生青睐商品质量原学校周边店铺长期备受争议甚成学校停止缠绵方考察程中发现中学生学校周边店铺反应绝部分学校狭隘例学校求学生相互报告数中学生太明白学校阻止学校周围商店购物根原总说认准确引导学生购买商品杜绝学校周围商品混乱根源学校培养学生准确消费力时培养学生狭隘消费行
(二)超四分中学生表示零花钱没计划支出
演示142中学生表示月零花钱做记录省点钱596受访者表示月零花钱量计划111受访者表示想花花122受访者表示想够找父母29受访者表示想养成早规划支出惯感恩学生成长眼前发现情况谋合30家长会需孩子零花钱15家长想认中学生应该具力更生消费力利培养生活中力更生力果外国科学准确指导会鼓励
(三)学品零食中学生支付零花钱
问零花钱情况时653受访者选择购买学品447受访者选择购买零食163受访者选择学买礼物学聚会136受访者选择购买游戏软件音制品等21受访者选择部分学生开始零花钱买衣服数码产品等更赖父母消费品见中学生消费方面开始学立情消费精神娱乐消费成中学生消费元化表现
(4)6学生客年部分压岁钱救济需帮助16中学生觉省零花钱应该帮助巩固国家建设者帮助勤劳学生
演示处理部分客年压岁钱491学生交父母232存入存折银行卡75学生选择找方放起74选择补贴户66选择买喜欢东西62学生选择救济需
检查中学生零花钱储蓄时28中学生认应该存放锁着`抽屉里218中学生认应该买喜欢东西167受访者认应该存放存折银行卡里104中学生认应该父母保
3检查市中学生心理环境
(1)质量作进货标准中学生例超70
演示758中学生质量作购买商品标准次便宜411中学生作购买商品标准应时代潮流名牌作进货标准受访者例分299149中学生相似839学生质量作购买商品标准第二名便宜527学生做选择选择雅趣名牌例分181137质量成然中学生购买商品标准
(2)学生消费时更渴教授家长教导
演示稿621学生买东西时候期教授者家长指导觉教授家长教会选择更产品191学生希教希太心11学生觉谓78学生指教授家长教觉教出
学生相中学生消运动心理方面更容易表现出立演示264调查中学生指教授家长教教会放263受访者期接受教育25消费者期教导太心223受访者表示关心
(三)爱买买已成数中学生带偏见消费观念
中学生消费意见偏见中382查表现偏爱买买占查数例323受访者表示更倾购买目前流行东西然272受访者表现身偏终身事业读书必买23想买
见喜欢买喜欢买已成中学生流消费观念加强市中学生培养树立准确消费观势必行
4透视市中学生维权技消费环境
()普通知识消费握
购买食品时生产日期保质期作消费知识应该消费者熟悉演示781学生表示购买食品时会生产日期保质期186学生会偶尔2受访者表示13受访者表示未知学生相中学生方面较弱64中学生会制作日期281偶尔做34显示否45表示知道
(2)维权意识更加喜
演示买质量差东西者卖东西骗时335学生开始选择告诉父母233学生开始选择消费者抱怨捍卫结构权威197学生选择找卖东西面38学生选择告诉教授197学生选择明白庆幸
购买假伪劣商品时541中学生开始选择购买换货18中学生选择父母交谈148选择消费者投诉捍卫结构权威07选择告诉教授124选择吧
(3)权利保护知识迫切必
演示858中学生表示想知道作消费者捍卫法律权威盗108中学生表现出冷漠34中学生表示见中学生获取消费维权知识愿尤迫切
综述市中学生消费情况良莠齐喜市部分中学生维权意识良希获维权知识令安数中学生消费知识掌握较差未养成成熟消费惯消费观念消费行出错良社会消费民俗正丰富中学生消费取准确消费观念消费惯仅关系学生身心健康成长关系未社会集体成长命令相关部门建立相关正常机制消费教导融入学生教导中学生学会做消费者成社会益
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