第3课 影子秘密
(教材P47～48)
授课时间：______________累计____1____课时
课题
影子秘密
课型
新授课
教学目标
科学知识目标
1知道行进中光阻挡时形成阻挡物阴影
2知道光源阻挡物屏(呈现影子面)影子产生条件
3知道光源阻挡物变化会导致影子变化(包括方形状长短)
科学探究目标
1通光影实验研究影子形成耐心观察记录影子变化情况
2根实验发现实事求分析光源阻挡物影子三者间关系
3掌握模仿创作手影方法
科学态度目标
1分工合作乐参具探索影子秘密兴趣
2积极寻找改变影子方法体会创作手影带乐趣
科学技术社会环境目标
1解影子成原理生活中运
2知道生活充满光影世界里光影规律种样运
教学重难点
重点：通实验总结出影子形成变化条件
难点：通实验游戏等活动理解影子产生三条件影响影子变化素
教学准备
学生准备：手电筒木圆柱学生活动手册
教师准备：教学课件手影游戏视频
流程
教学设计
二次备课
聚焦
1引入：(教学提示：出示雪树木影子图片)课已观察解阳光影子变化规律影子变化产生呢？(预设：影子变化太阳位置变化导致)
2揭题：知道影子变化规律天学影子产生变化原解影子秘密(板书：影子秘密)
设计意图通提问回顾前课知识阳光物体影子变化规律引入展开影子产生变化原探究激发学生探究兴趣助构建完整知识体系
探索研讨
探索：产生影子
1提问：(教学提示：展示分发实验手电筒木圆柱)知道两种物品分模拟什？影子产生起什作？(预设：手电筒光源木圆柱阻挡物)
2活动指导学生进行模拟实验手电筒快速出木圆柱影子注意提醒学生手电筒着眼睛射
3追问学实验中出木圆柱影子请家描述影子样产生(预设手电筒发出光射桌面木圆柱挡住部分光时光方暗木圆柱影子)家根实验概括影子产生条件(预设光源透明阻挡物屏)
探索二影子发生变化
1渡已知道太阳物体影子会变化想办法木圆柱影子发生变化(预设改变影子长短形状方)
2交流指导学生交流讨谈谈影子发生变化方法(预设改变手电筒射角度改变木圆柱摆放方式改变木圆柱光源间距离)
3活动指导学生进行影子发生变化实验完成实验帮助卡
探索三：手影游戏
1渡：影子变化原理生活中应广泛利影子变化玩游戏(教学提示：播放手影游戏视频)
2提问：刚视频中影子发生什变化？什原导致呢？(预设：影子发生变化光源手间距离变化导致影子形状发生变化手形状变化导致)
3活动：指导学生阅读手影游戏规组织学生开展手影游戏(教学提示：手影做较学生教家典容易学手影教师通图片形式展示手影学生进行模仿练)
设计意图产生影子影子发生变化手影游戏三探索活动思维层层递进通三活动激发学生探究兴趣促进学生思维发展学生学知识时掌握通实验探究问题方法
研讨汇报
拓展结
1结：影子形成需光源透明阻挡物屏三者缺三条件变化会引起影子变化影子形成变化原理生活中应广泛例皮影戏利原理创作艺术
2拓展：生活中仰天空天空中种样云朵船老虎桌子天然阻挡物阳光洒时候云朵会天然屏()形成影子例阴天生活云影子学课观察天空中云朵
设计意图该拓展活动鼓励学生室外观察云朵感受云朵带影子变化学生思考云朵厚薄高低颜色变化会会影子带变化
板书设计
教学反思
课探究影子产生发生变化原探索求学生操作前想想物品分模拟什操作前思考分析程重先次明白模拟象程原理利模拟实验结果解释科学问题实际操作中学生够快发现产生影子方法实验学生分析影子形成条件会总结出光源阻挡物两条件容易忽视呈现影子面(屏)该模拟实验较简单充分发挥学生观动性锻炼学生设计实验观察分析交流汇报力
学生第2课中已解影子天中变化情况知道种变化太阳位置变化关系学生然难理解太阳位置变化(高低方)影响影子变化(长短方)需学生影子成原理更进步理解探索二中学生开展进步模拟实验该实验涉两变量阻挡物光源涉控制变量方法学生受控制变量法启蒙实验前组织学生进行交流讨寻找改变影子方法学生认识实验前分析重性培养学生设计实验方案探究问题力
通节课模拟实验联系前面做观测日影实验学生认识生活中司空见惯现象实蕴涵着科学道理
课作业
课时训练
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课题
影子秘密
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新授课
教学目标
科学知识目标
1知道行进中光阻挡时形成阻挡物阴影
2知道光源阻挡物屏(呈现影子面)影子产生条件
3知道光源阻挡物变化会导致影子变化(包括方形状长短)
科学探究目标
1通光影实验研究影子形成耐心观察记录影子变化情况
2根实验发现实事求分析光源阻挡物影子三者间关系
3掌握模仿创作手影方法
科学态度目标
1分工合作乐参具探索影子秘密兴趣
2积极寻找改变影子方法体会创作手影带乐趣
科学技术社会环境目标
1解影子成原理生活中运
2知道生活充满光影世界里光影规律种样运
教学重难点
重点：通实验总结出影子形成变化条件
难点：通实验游戏等活动理解影子产生三条件影响影子变化素
教学准备
学生准备：手电筒木圆柱学生活动手册
教师准备：教学课件手影游戏视频
流程
教学设计
二次备课
聚焦
1引入：(教学提示：出示雪树木影子图片)课已观察解阳光影子变化规律影子变化产生呢？(预设：影子变化太阳位置变化导致)
2揭题：知道影子变化规律天学影子产生变化原解影子秘密(板书：影子秘密)
设计意图通提问回顾前课知识阳光物体影子变化规律引入展开影子产生变化原探究激发学生探究兴趣助构建完整知识体系
探索研讨
探索：产生影子
1提问：(教学提示：展示分发实验手电筒木圆柱)知道两种物品分模拟什？影子产生起什作？(预设：手电筒光源木圆柱阻挡物)
2活动指导学生进行模拟实验手电筒快速出木圆柱影子注意提醒学生手电筒着眼睛射
3追问学实验中出木圆柱影子请家描述影子样产生(预设手电筒发出光射桌面木圆柱挡住部分光时光方暗木圆柱影子)家根实验概括影子产生条件(预设光源透明阻挡物屏)
探索二影子发生变化
1渡已知道太阳物体影子会变化想办法木圆柱影子发生变化(预设改变影子长短形状方)
2交流指导学生交流讨谈谈影子发生变化方法(预设改变手电筒射角度改变木圆柱摆放方式改变木圆柱光源间距离)
3活动指导学生进行影子发生变化实验完成实验帮助卡
探索三：手影游戏
1渡：影子变化原理生活中应广泛利影子变化玩游戏(教学提示：播放手影游戏视频)
2提问：刚视频中影子发生什变化？什原导致呢？(预设：影子发生变化光源手间距离变化导致影子形状发生变化手形状变化导致)
3活动：指导学生阅读手影游戏规组织学生开展手影游戏(教学提示：手影做较学生教家典容易学手影教师通图片形式展示手影学生进行模仿练)
设计意图产生影子影子发生变化手影游戏三探索活动思维层层递进通三活动激发学生探究兴趣促进学生思维发展学生学知识时掌握通实验探究问题方法
研讨汇报
拓展结
1结：影子形成需光源透明阻挡物屏三者缺三条件变化会引起影子变化影子形成变化原理生活中应广泛例皮影戏利原理创作艺术
2拓展：生活中仰天空天空中种样云朵船老虎桌子天然阻挡物阳光洒时候云朵会天然屏()形成影子例阴天生活云影子学课观察天空中云朵
设计意图该拓展活动鼓励学生室外观察云朵感受云朵带影子变化学生思考云朵厚薄高低颜色变化会会影子带变化
板书设计
教学反思
课探究影子产生发生变化原探索求学生操作前想想物品分模拟什操作前思考分析程重先次明白模拟象程原理利模拟实验结果解释科学问题实际操作中学生够快发现产生影子方法实验学生分析影子形成条件会总结出光源阻挡物两条件容易忽视呈现影子面(屏)该模拟实验较简单充分发挥学生观动性锻炼学生设计实验观察分析交流汇报力
学生第2课中已解影子天中变化情况知道种变化太阳位置变化关系学生然难理解太阳位置变化(高低方)影响影子变化(长短方)需学生影子成原理更进步理解探索二中学生开展进步模拟实验该实验涉两变量阻挡物光源涉控制变量方法学生受控制变量法启蒙实验前组织学生进行交流讨寻找改变影子方法学生认识实验前分析重性培养学生设计实验方案探究问题力
通节课模拟实验联系前面做观测日影实验学生认识生活中司空见惯现象实蕴涵着科学道理
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