黑龙江省哈尔滨市XX中学20182019学年度学期高二期中考试
生物（理）试卷
选择题（120题题2分2140题题1分60分）
1．列组物质中属环境成分组
A．K＋血浆蛋白抗体 B．唾液淀粉酶呼吸氧化酶甲状腺激素
C．CO2解旋酶尿素 D．Ca2+载体蛋白神递质
2．体中环境稳态包含容包括
A．血浆中种化学成分相稳定 B．细胞质基质渗透压相稳定
C．组织液温度相稳定 D．血浆pH相稳定
3．列关环境叙述正确
A．细胞液构成环境占体液23
B．环境机体正常生命活动细胞代谢场
C．组织液淋巴相血浆中含较蛋白质
D．草履虫通环境外界环境进行物质交换
4．列关体环境稳态叙述正确]
A．体环境稳态实现仅需消化呼吸泌尿系统参
B．血浆渗透压机盐蛋白质含量关
C．体器官系统协调致正常运行维持稳态基础
D．体维持稳态调节力定限度
5．图表示肌细胞环境物质交换关系图分析列相关叙述错误
A．XYZ维持相稳定通神—体液—免疫调节机制实现
B．X肌细胞提供营养物质肌细胞代谢产物透细胞膜进入X
C．肌细胞XY三部位O2浓度关系肌细胞＞X＞Y
D．XYZ渗透压升会刺激丘脑脑皮层产生渴觉
6．吞噬细胞机体免疫中方面作没参
A．非特异性免疫 B．体液免疫 C．细胞免疫 D．合成分泌抗体
7．列关激素阐述正确
A．激素机分子 B．激素信息分子
C．激素直接参细胞种生命活动 D．激素定运输相应靶器官靶细胞
8．处环境温度25 ℃降5 ℃时耗氧量尿量体酶活性变化次
A．增加增加变 B．减少减少变
C．增加减少变 D．增加增加降低
9．列相关叙述错误
A．促胰液素类发现第种动物激素
B．完成反射结构基础反射弧
C．特异性免疫通淋巴细胞发挥作
D．单细胞动物植物完成反射
10．关体液调节特点列叙述错误
A．神调节相调节速度较缓慢作时间较长
B．通体液运送调节子
C．调节子分泌腺产生
D．神调节相作范围较广泛
11．关神调节体液调节列说法正确
A．兴奋反射弧中神纤维传导单
B．类脑言语区W区受损患者懂文字
C．促甲状腺激素作全身细胞提高代谢速率
D．寒冷环境中皮肤血收缩产热增加机体散热量产热量
12．列现象中体现生长素两重性作特点
A．茎背性 B．胚芽鞘光性 C．顶端优势 D．子西瓜形成
13．列关植物激素叙述正确
A．赤霉素促进种子休眠 B．脱落酸延缓叶片衰老
C．生长素促进果实成熟 D．细胞分裂素促进细胞分裂
14．某兴趣组进行图示实验12列该实验结果分析错误
A．生长素形态学端运输形态学端
B．生长素形态学端运输形态学端
C．胚芽鞘尖端产生生长素感受单侧光
D．细胞呼吸抑制剂会实验结果造成影响
15．植物生长素类似物生产实践中
①解顶端优势 ②子番茄培育 ③单子叶作物田间理 ④促进花卉插枝生根
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
16．列研究问题属群落水
A．根瘤菌豆科植物间关系 B．深圳红树林范围边界
C．鼎湖山常绿阔叶林中物种数目 D．梧桐山鸢年新增体数
17．列关生长素叙述错误
A．生长素合成部位幼嫩芽叶发育中种子
B．成熟叶片根尖成熟区产生生长素少
C．成熟植物组织中生长素进行非极性运输
D．生长素分布植物生长旺盛部位
18．列关群落演叙述正确
A．火灾草原会发生次生演
B．弃耕农田终会演树林
C．演群落群落代程
D．类活动会影响群落演速度方
19．关敏反应叙述正确
A．发生敏反应前必定接受种敏原刺激
B．反应特点发病迅速反应强烈消退较慢
C．青霉素属敏原室尘土牛奶属敏原
D．敏反应属身免疫疾病般会损伤组织
20．列植物激素调节相关叙述正确
A．植物生长素酪氨酸原料合成
B．单侧光射会影响胚芽鞘尖端生长素分布
C．光温度等环境子变化会影响植物激素合成
D．植物体某细胞受某种单植物激素作
21．列关神调节叙述中正确
A．兴奋细胞间传递时突触前膜通动运输释放神递质
B．神递质进入突触膜赖细胞膜选择透性
C．反射活动少需两神元完成膝跳反射效应器肌肉
D．突触体神元树突细胞体相接触形成突触
22．列概念图中abcdef代表生物学概念正确
A．体液细胞外液细胞液组织液血液血红蛋白
B．免疫细胞淋巴细胞吞噬细胞T细胞B细胞浆细胞
C．神系统中枢神系统周围神系统脑脊髓言语区
D．神元突起胞体轴突树突突触体
23．图突触结构ad两点连接测量电位变化灵敏电流计列分析中正确
A．突触膜结合递质化学质蛋白质
B．刺激c点灵敏电流计指针偏转2次
C．图中结构涉2神元
D． abbd兴奋 ab 段 bd 段传导传递速度相等
24．图体甲状腺激素分泌示意图甲乙丙分代表腺体名称AB代表激素名称列说法错误
A．体甲状腺激素分泌具分级调节特点
B．体通反馈调节维持甲状腺激素含量相稳定
C．图中①②③④四程具抑制作③④
D．体甲状腺激素含量增加会导致激素AB 含量增加[]
25．根图中体器官模型判断列说法错误
A．果该器官甲状腺寒冷刺激时甲状腺激素浓度A处高B处
B．果该器官肝脏饥饿时血糖浓度A处低B处
C．果该器官肾脏尿素浓度A处高B处
D．果该器官胰脏饭胰岛素浓度A处低B处
26．列关体免疫三道防线说法正确[]
A．体皮肤黏膜体液中杀菌物质构成体第道防线
B．体液中淋巴细胞构成体第二道防线
C．第三道防线免疫器官免疫细胞助血液循环淋巴循环组成
D．体第道防线属非特异性免疫第二道防线第三道防线属特异性免疫
27．列关艾滋病叙述正确
A．HIV侵入体途径包括艾滋病患者拥抱握手进餐等
B．HIV侵入体直接导致死亡原种病原体感染恶性肿瘤等疾病
C．HIV破坏体T淋巴细胞艾滋病种身免疫病
D．感染HIV体细胞免疫受严重影响体液免疫受影响
28．列健康实验白鼠进行处理机体功产生相应影响分析正确
A．切胸腺体液免疫会减弱细胞免疫全部丧失
B．仅破坏反射弧传入神刺激感受器相应感觉效应产生
C．损伤脑干会影响鼠生物节律控制呼吸运动衡
D．注射灭活乙肝病毒会引起B细胞增殖分化
29．科学家研究生长素浓度某植物器官作结果图甲示图乙横放该植物根茎生长方情况列相关叙述错误
A．图乙中根a侧生长素浓度应图甲A点应生长素浓度
B．图乙中茎c侧生长素浓度应图甲C点应生长素浓度
C．该植物器官生长素敏感程度中茎敏感
D．浓度生长素该植物器官生长影响相
30．图生物种间关系简图（图注：AB代表两种生物）列叙述正确
种群数量
时间
时间
时间
种群数量
种群数量
A．a图表述狼羊关系A代表羊
B．b图描述根瘤菌豆科植物关系
C．c图中A果表示猞猁话 B代表雪兔[]
D．草履虫双核草履虫培养时种群数量变化c图表示
31．图表示限环境中某种群增长曲线列关叙述正确
①K值环境条件破坏情况定空间中维持种群数量
②种群数量K2增长快达K值保持变
③果考虑迁入迁出等素K值时出生率等死亡率
④假设鱼种群种群达K值时开始捕捞持续获高产量
A．①② B．①④ C．①③ D．③④
32．甲图某学探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根适浓度实验中获曲线图乙图燕麦胚芽鞘受单侧光射示意图列实验图示分析叙述中正确
A．促进迎春花插条生根适NAA浓度c
B．迎春花插条侧芽数目饱满程度会影响实验结果
C．生长素④移③③处生长速度④快
D．生长素①移③②移④
33．列关植物激素叙述正确
A．红柿摘未熟篮木瓜三枚放入气发气乙烯利
B．芦苇生长期定浓度细胞分裂素处理增加芦苇纤维长度
C．麦成熟时历段时间干热遇雨种子穗发芽脱落酸受热降解
D．植物生长发育程根说种植物激素相互作调节
34．列关植物生长调节剂应正确
A．定浓度赤霉素处理麦须发芽产生α淀粉酶
B．青鲜素延长马铃薯蒜储藏期致癌
C．定浓度乙烯利处理风梨凤梨计划市
D．榨菜籽油油菜开花期遇雨天错传粉期通喷洒24D提高产量
35．图种群特征概念模型列说法正确
A．①表示种群密度反映种群数量变化趋势
B．②③时种群密度会逐渐增加
C．④分增长型稳定型衰退型
D．通破坏害虫种群正常⑤降低害虫种群密度
36．列调查活动实验中数值实际数值相偏
A．探究培养液中酵母菌种群数量时静置培养液层取样
B．调查土壤动物类群丰富度时诱虫器采集动物没开电灯
C．调查池塘中鲤鱼种群密度时部分鲤鱼身标志物脱落
D．样方法调查草中蒲公英时统计样方线体
37．列关实验操作叙述正确
A．土壤中动物类群丰富度统计方法取样器取样法五点取样法
B．调查某双子叶植物种群密度时关键做机取样
C．探究生长素类似物促进插条生根适浓度时通预实验减实验误差
D．振荡酵母菌培养液中分布均匀滴吸培养液然放盖玻片
38．科研员模型建构方法研究某种群数量变化时绘制出图图中λ某年种群数量年前种群数量列关说法正确
A．2008年～2010年λ保持变说明种群数量没发生变化
B．2010年～2015年该种群数量先增减
C．根图中数确定相应环境种群环境容纳量
D．该图直观反应出种群数量增长趋势种概念模型
39．某实验组定浓度萘乙酸（NAA）溶液激动素（KT）溶液探究二者棉花根长度侧根数影响结果图示分析列相关叙述合理
A．根侧根NAA敏感性
B．定浓度KT增强NAA促进侧根生长效应
C．NAA定程度消根顶端优势KT增强根顶端优势
D．NAA抑制根生长KT促进根生长浓度越高效果越明显
40．甲乙丙食性相品种蝌蚪三者间相互捕食关系某研究组4条件相工池塘中放入1200蝌蚪(甲乙丙400)数量等种捕食者段时间池塘中3种蝌蚪存活率表：
池塘编号
捕食者数量
蝌蚪存活率
甲
乙
丙
1
0
87
7
40
2
2
58
30
25
3
4
42
32
11
4
8
20
37
10
列推测合理
A．捕食者捕食甲丙
B．蝌蚪种间竞争结果受捕食者影响
C．捕食者时蝌蚪种间竞争导致乙消失
D．着捕食者数量增加乙获资源减少
二非选择题（4题合计40分）
41．（11分）某学脚掌枚长钉扎入猛然抬脚声哎呀图某反射弧结构示意图AEMN反射弧位点D神肌细胞接头部位图作答：
（1）学声哎呀关脑皮层言语区中______区
（2）刺激图1中M点产生兴奋该处细胞膜______离子通透性增加流A点______(填)发生种变化图中______（填字母）处单传递兴奋导致
（3）伤口深医生担心该学会破伤风注射破伤风抗毒素血清进行紧急预防治疗根图示免疫程回答
图中识抗原细胞序号名称[ ] _________物质甲作______________________________________________________图示程体现免疫类型_______（填体液细胞）免疫
（4）学感觉痛前抬脚反应______中调节该活动低级中枢医生学注射抗毒素血清时手脚未缩回说明缩手缩脚反射受________调控
42．（10分）2017年诺贝尔生理学医学奖获者解释生物体部生物钟工作生物钟生物体种形时钟实际生物体生命活动节律性体脑生物钟外存肝脏胰脏等器官脂肪组织中局部生物钟请回答列问题：
（1）级神中枢中生物节律控制关中枢__________该结构具分泌功分泌__________激素调节水衡分泌________________激素调节垂体活动进垂体调节甲状腺活动
（2）体活跃脑中生物钟基肝脏胰腺等组织细胞中_________（填存存）科学家发现鼠肝脏细胞中生物钟基敲鼠会出现低血糖_______________________________________________
（3）机体存肝脏生物钟相反调控系统进食限制血糖系统中_____________激素种物质__________细胞产生餐葡萄糖进入血液引起该种激素分泌促进组织细胞加速_________________葡萄糖血糖水降低
43．（9分）工合成24－D生长素具相似生理效应探究24－D溶液浓度月季枝条生根影响首先图示步骤配制系列浓度梯度24－D溶液然选择插条分组编号浸泡枝条适宜条件培养实验结果图二示请图回答列问题：
生根数（条）
10
8
6
4
2
0
（1）配制系列浓度24—D溶液9ml具体图示图知5号烧杯中24—D溶液应进行操作应吸走1mL溶液该操作控制_______变量体现实验设计_________（填单变量行性）原
（2）选择生长状况相芽数量相迎春枝条干机均分成_____组
（3）24—D溶液处理枝条2种方法_________浸泡法中组__________相条件处理相时间
（4）相适宜条件培养段时间测量记录组迎春枝条___________实验数进行统计分析
（5）实验结果_____(填)体现24—D两重性激素相互作角度分析高浓度生长素抑制植物生长原_________________________________（生长素乙烯关系角度作答）
44．（10分）图某处沙丘发生然演程中三阶段回答列问题：
（1）形成沙丘开始发生演______演阶段Ⅰ相阶段Ⅲ中群落光利更充分具更复杂______结构____________区群落重特征
（2）阶段Ⅲ引入某种鼠_________________________________理想条件该鼠种群数量增长曲线呈J型
（3）调查该鼠种群密度时宜采____________法理_______________________05hm2样第次捕获60标记放回第二次捕获40中20带标记估算样该鼠种群密度____________
黑龙江省哈尔滨市XX中学20182019学年度学期高二期中考试
生物（理）试卷参考答案
选择题（120题题2分2140题题1分60分）
15ABCAC 610DCADC 1115ACDCC 1620DDBAB 2125DBCDA
2630CBCDD 3135CDCDA 3640CBCDD
二非选择题（4题合计40分标注外空1分）
41（11分）（1）S （2）钠（Na+） BC（2分答11分）
（3）⑤浆细胞 抗体病原体特异性结合形成沉淀细胞集团（进吞噬细胞吞噬消化）（2分） 体液（4）脊髓 脑皮层
42（10分）（1）丘脑 抗利尿 促甲状腺激素释放 （2）存 肝脏细胞中肝糖原分解产生葡萄糖分泌血液中受生物钟基调控（2分） （3）胰岛素 胰岛B 摄取利储存（2分）
43（9分）（1）关 单变量（2）6 （3）沾蘸法 等量蒸馏水
（4）（均）生根数 （5） 生长素浓度高时会促进乙烯合成乙烯够抑制植物生长（2分）
44（10分）（1）初生 垂直（空间） 群落物种组成 （2）食物空间条件充裕气候适宜没敌害（资源受限制）（2分答全1分）
（3）标志重捕法 鼠活动力强活动范围广（2分占1分） 240hm2 （2分数字单位占1分答案合理分）
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生物（理）试卷
选择题（120题题2分2140题题1分60分）
1．列组物质中属环境成分组
A．K＋血浆蛋白抗体 B．唾液淀粉酶呼吸氧化酶甲状腺激素
C．CO2解旋酶尿素 D．Ca2+载体蛋白神递质
2．体中环境稳态包含容包括
A．血浆中种化学成分相稳定 B．细胞质基质渗透压相稳定
C．组织液温度相稳定 D．血浆pH相稳定
3．列关环境叙述正确
A．细胞液构成环境占体液23
B．环境机体正常生命活动细胞代谢场
C．组织液淋巴相血浆中含较蛋白质
D．草履虫通环境外界环境进行物质交换
4．列关体环境稳态叙述正确]
A．体环境稳态实现仅需消化呼吸泌尿系统参
B．血浆渗透压机盐蛋白质含量关
C．体器官系统协调致正常运行维持稳态基础
D．体维持稳态调节力定限度
5．图表示肌细胞环境物质交换关系图分析列相关叙述错误
A．XYZ维持相稳定通神—体液—免疫调节机制实现
B．X肌细胞提供营养物质肌细胞代谢产物透细胞膜进入X
C．肌细胞XY三部位O2浓度关系肌细胞＞X＞Y
D．XYZ渗透压升会刺激丘脑脑皮层产生渴觉
6．吞噬细胞机体免疫中方面作没参
A．非特异性免疫 B．体液免疫 C．细胞免疫 D．合成分泌抗体
7．列关激素阐述正确
A．激素机分子 B．激素信息分子
C．激素直接参细胞种生命活动 D．激素定运输相应靶器官靶细胞
8．处环境温度25 ℃降5 ℃时耗氧量尿量体酶活性变化次
A．增加增加变 B．减少减少变
C．增加减少变 D．增加增加降低
9．列相关叙述错误
A．促胰液素类发现第种动物激素
B．完成反射结构基础反射弧
C．特异性免疫通淋巴细胞发挥作
D．单细胞动物植物完成反射
10．关体液调节特点列叙述错误
A．神调节相调节速度较缓慢作时间较长
B．通体液运送调节子
C．调节子分泌腺产生
D．神调节相作范围较广泛
11．关神调节体液调节列说法正确
A．兴奋反射弧中神纤维传导单
B．类脑言语区W区受损患者懂文字
C．促甲状腺激素作全身细胞提高代谢速率
D．寒冷环境中皮肤血收缩产热增加机体散热量产热量
12．列现象中体现生长素两重性作特点
A．茎背性 B．胚芽鞘光性 C．顶端优势 D．子西瓜形成
13．列关植物激素叙述正确
A．赤霉素促进种子休眠 B．脱落酸延缓叶片衰老
C．生长素促进果实成熟 D．细胞分裂素促进细胞分裂
14．某兴趣组进行图示实验12列该实验结果分析错误
A．生长素形态学端运输形态学端
B．生长素形态学端运输形态学端
C．胚芽鞘尖端产生生长素感受单侧光
D．细胞呼吸抑制剂会实验结果造成影响
15．植物生长素类似物生产实践中
①解顶端优势 ②子番茄培育 ③单子叶作物田间理 ④促进花卉插枝生根
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
16．列研究问题属群落水
A．根瘤菌豆科植物间关系 B．深圳红树林范围边界
C．鼎湖山常绿阔叶林中物种数目 D．梧桐山鸢年新增体数
17．列关生长素叙述错误
A．生长素合成部位幼嫩芽叶发育中种子
B．成熟叶片根尖成熟区产生生长素少
C．成熟植物组织中生长素进行非极性运输
D．生长素分布植物生长旺盛部位
18．列关群落演叙述正确
A．火灾草原会发生次生演
B．弃耕农田终会演树林
C．演群落群落代程
D．类活动会影响群落演速度方
19．关敏反应叙述正确
A．发生敏反应前必定接受种敏原刺激
B．反应特点发病迅速反应强烈消退较慢
C．青霉素属敏原室尘土牛奶属敏原
D．敏反应属身免疫疾病般会损伤组织
20．列植物激素调节相关叙述正确
A．植物生长素酪氨酸原料合成
B．单侧光射会影响胚芽鞘尖端生长素分布
C．光温度等环境子变化会影响植物激素合成
D．植物体某细胞受某种单植物激素作
21．列关神调节叙述中正确
A．兴奋细胞间传递时突触前膜通动运输释放神递质
B．神递质进入突触膜赖细胞膜选择透性
C．反射活动少需两神元完成膝跳反射效应器肌肉
D．突触体神元树突细胞体相接触形成突触
22．列概念图中abcdef代表生物学概念正确
A．体液细胞外液细胞液组织液血液血红蛋白
B．免疫细胞淋巴细胞吞噬细胞T细胞B细胞浆细胞
C．神系统中枢神系统周围神系统脑脊髓言语区
D．神元突起胞体轴突树突突触体
23．图突触结构ad两点连接测量电位变化灵敏电流计列分析中正确
A．突触膜结合递质化学质蛋白质
B．刺激c点灵敏电流计指针偏转2次
C．图中结构涉2神元
D． abbd兴奋 ab 段 bd 段传导传递速度相等
24．图体甲状腺激素分泌示意图甲乙丙分代表腺体名称AB代表激素名称列说法错误
A．体甲状腺激素分泌具分级调节特点
B．体通反馈调节维持甲状腺激素含量相稳定
C．图中①②③④四程具抑制作③④
D．体甲状腺激素含量增加会导致激素AB 含量增加[]
25．根图中体器官模型判断列说法错误
A．果该器官甲状腺寒冷刺激时甲状腺激素浓度A处高B处
B．果该器官肝脏饥饿时血糖浓度A处低B处
C．果该器官肾脏尿素浓度A处高B处
D．果该器官胰脏饭胰岛素浓度A处低B处
26．列关体免疫三道防线说法正确[]
A．体皮肤黏膜体液中杀菌物质构成体第道防线
B．体液中淋巴细胞构成体第二道防线
C．第三道防线免疫器官免疫细胞助血液循环淋巴循环组成
D．体第道防线属非特异性免疫第二道防线第三道防线属特异性免疫
27．列关艾滋病叙述正确
A．HIV侵入体途径包括艾滋病患者拥抱握手进餐等
B．HIV侵入体直接导致死亡原种病原体感染恶性肿瘤等疾病
C．HIV破坏体T淋巴细胞艾滋病种身免疫病
D．感染HIV体细胞免疫受严重影响体液免疫受影响
28．列健康实验白鼠进行处理机体功产生相应影响分析正确
A．切胸腺体液免疫会减弱细胞免疫全部丧失
B．仅破坏反射弧传入神刺激感受器相应感觉效应产生
C．损伤脑干会影响鼠生物节律控制呼吸运动衡
D．注射灭活乙肝病毒会引起B细胞增殖分化
29．科学家研究生长素浓度某植物器官作结果图甲示图乙横放该植物根茎生长方情况列相关叙述错误
A．图乙中根a侧生长素浓度应图甲A点应生长素浓度
B．图乙中茎c侧生长素浓度应图甲C点应生长素浓度
C．该植物器官生长素敏感程度中茎敏感
D．浓度生长素该植物器官生长影响相
30．图生物种间关系简图（图注：AB代表两种生物）列叙述正确
种群数量
时间
时间
时间
种群数量
种群数量
A．a图表述狼羊关系A代表羊
B．b图描述根瘤菌豆科植物关系
C．c图中A果表示猞猁话 B代表雪兔[]
D．草履虫双核草履虫培养时种群数量变化c图表示
31．图表示限环境中某种群增长曲线列关叙述正确
①K值环境条件破坏情况定空间中维持种群数量
②种群数量K2增长快达K值保持变
③果考虑迁入迁出等素K值时出生率等死亡率
④假设鱼种群种群达K值时开始捕捞持续获高产量
A．①② B．①④ C．①③ D．③④
32．甲图某学探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根适浓度实验中获曲线图乙图燕麦胚芽鞘受单侧光射示意图列实验图示分析叙述中正确
A．促进迎春花插条生根适NAA浓度c
B．迎春花插条侧芽数目饱满程度会影响实验结果
C．生长素④移③③处生长速度④快
D．生长素①移③②移④
33．列关植物激素叙述正确
A．红柿摘未熟篮木瓜三枚放入气发气乙烯利
B．芦苇生长期定浓度细胞分裂素处理增加芦苇纤维长度
C．麦成熟时历段时间干热遇雨种子穗发芽脱落酸受热降解
D．植物生长发育程根说种植物激素相互作调节
34．列关植物生长调节剂应正确
A．定浓度赤霉素处理麦须发芽产生α淀粉酶
B．青鲜素延长马铃薯蒜储藏期致癌
C．定浓度乙烯利处理风梨凤梨计划市
D．榨菜籽油油菜开花期遇雨天错传粉期通喷洒24D提高产量
35．图种群特征概念模型列说法正确
A．①表示种群密度反映种群数量变化趋势
B．②③时种群密度会逐渐增加
C．④分增长型稳定型衰退型
D．通破坏害虫种群正常⑤降低害虫种群密度
36．列调查活动实验中数值实际数值相偏
A．探究培养液中酵母菌种群数量时静置培养液层取样
B．调查土壤动物类群丰富度时诱虫器采集动物没开电灯
C．调查池塘中鲤鱼种群密度时部分鲤鱼身标志物脱落
D．样方法调查草中蒲公英时统计样方线体
37．列关实验操作叙述正确
A．土壤中动物类群丰富度统计方法取样器取样法五点取样法
B．调查某双子叶植物种群密度时关键做机取样
C．探究生长素类似物促进插条生根适浓度时通预实验减实验误差
D．振荡酵母菌培养液中分布均匀滴吸培养液然放盖玻片
38．科研员模型建构方法研究某种群数量变化时绘制出图图中λ某年种群数量年前种群数量列关说法正确
A．2008年～2010年λ保持变说明种群数量没发生变化
B．2010年～2015年该种群数量先增减
C．根图中数确定相应环境种群环境容纳量
D．该图直观反应出种群数量增长趋势种概念模型
39．某实验组定浓度萘乙酸（NAA）溶液激动素（KT）溶液探究二者棉花根长度侧根数影响结果图示分析列相关叙述合理
A．根侧根NAA敏感性
B．定浓度KT增强NAA促进侧根生长效应
C．NAA定程度消根顶端优势KT增强根顶端优势
D．NAA抑制根生长KT促进根生长浓度越高效果越明显
40．甲乙丙食性相品种蝌蚪三者间相互捕食关系某研究组4条件相工池塘中放入1200蝌蚪(甲乙丙400)数量等种捕食者段时间池塘中3种蝌蚪存活率表：
池塘编号
捕食者数量
蝌蚪存活率
甲
乙
丙
1
0
87
7
40
2
2
58
30
25
3
4
42
32
11
4
8
20
37
10
列推测合理
A．捕食者捕食甲丙
B．蝌蚪种间竞争结果受捕食者影响
C．捕食者时蝌蚪种间竞争导致乙消失
D．着捕食者数量增加乙获资源减少
二非选择题（4题合计40分）
41．（11分）某学脚掌枚长钉扎入猛然抬脚声哎呀图某反射弧结构示意图AEMN反射弧位点D神肌细胞接头部位图作答：
（1）学声哎呀关脑皮层言语区中______区
（2）刺激图1中M点产生兴奋该处细胞膜______离子通透性增加流A点______(填)发生种变化图中______（填字母）处单传递兴奋导致
（3）伤口深医生担心该学会破伤风注射破伤风抗毒素血清进行紧急预防治疗根图示免疫程回答
图中识抗原细胞序号名称[ ] _________物质甲作______________________________________________________图示程体现免疫类型_______（填体液细胞）免疫
（4）学感觉痛前抬脚反应______中调节该活动低级中枢医生学注射抗毒素血清时手脚未缩回说明缩手缩脚反射受________调控
42．（10分）2017年诺贝尔生理学医学奖获者解释生物体部生物钟工作生物钟生物体种形时钟实际生物体生命活动节律性体脑生物钟外存肝脏胰脏等器官脂肪组织中局部生物钟请回答列问题：
（1）级神中枢中生物节律控制关中枢__________该结构具分泌功分泌__________激素调节水衡分泌________________激素调节垂体活动进垂体调节甲状腺活动
（2）体活跃脑中生物钟基肝脏胰腺等组织细胞中_________（填存存）科学家发现鼠肝脏细胞中生物钟基敲鼠会出现低血糖_______________________________________________
（3）机体存肝脏生物钟相反调控系统进食限制血糖系统中_____________激素种物质__________细胞产生餐葡萄糖进入血液引起该种激素分泌促进组织细胞加速_________________葡萄糖血糖水降低
43．（9分）工合成24－D生长素具相似生理效应探究24－D溶液浓度月季枝条生根影响首先图示步骤配制系列浓度梯度24－D溶液然选择插条分组编号浸泡枝条适宜条件培养实验结果图二示请图回答列问题：
生根数（条）
10
8
6
4
2
0
（1）配制系列浓度24—D溶液9ml具体图示图知5号烧杯中24—D溶液应进行操作应吸走1mL溶液该操作控制_______变量体现实验设计_________（填单变量行性）原
（2）选择生长状况相芽数量相迎春枝条干机均分成_____组
（3）24—D溶液处理枝条2种方法_________浸泡法中组__________相条件处理相时间
（4）相适宜条件培养段时间测量记录组迎春枝条___________实验数进行统计分析
（5）实验结果_____(填)体现24—D两重性激素相互作角度分析高浓度生长素抑制植物生长原_________________________________（生长素乙烯关系角度作答）
44．（10分）图某处沙丘发生然演程中三阶段回答列问题：
（1）形成沙丘开始发生演______演阶段Ⅰ相阶段Ⅲ中群落光利更充分具更复杂______结构____________区群落重特征
（2）阶段Ⅲ引入某种鼠_________________________________理想条件该鼠种群数量增长曲线呈J型
（3）调查该鼠种群密度时宜采____________法理_______________________05hm2样第次捕获60标记放回第二次捕获40中20带标记估算样该鼠种群密度____________
黑龙江省哈尔滨市XX中学20182019学年度学期高二期中考试
生物（理）试卷参考答案
选择题（120题题2分2140题题1分60分）
15ABCAC 610DCADC 1115ACDCC 1620DDBAB 2125DBCDA
2630CBCDD 3135CDCDA 3640CBCDD
二非选择题（4题合计40分标注外空1分）
41（11分）（1）S （2）钠（Na+） BC（2分答11分）
（3）⑤浆细胞 抗体病原体特异性结合形成沉淀细胞集团（进吞噬细胞吞噬消化）（2分） 体液（4）脊髓 脑皮层
42（10分）（1）丘脑 抗利尿 促甲状腺激素释放 （2）存 肝脏细胞中肝糖原分解产生葡萄糖分泌血液中受生物钟基调控（2分） （3）胰岛素 胰岛B 摄取利储存（2分）
43（9分）（1）关 单变量（2）6 （3）沾蘸法 等量蒸馏水
（4）（均）生根数 （5） 生长素浓度高时会促进乙烯合成乙烯够抑制植物生长（2分）
44（10分）（1）初生 垂直（空间） 群落物种组成 （2）食物空间条件充裕气候适宜没敌害（资源受限制）（2分答全1分）
（3）标志重捕法 鼠活动力强活动范围广（2分占1分） 240hm2 （2分数字单位占1分答案合理分）
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