学情分析:
班56名学生中男生28名户口21期学生学状况考试状况学生学语文爱较浓乐观性高合作学探究学学力量提高数学生学目明确学态度端正良学惯适合学方法学效果较特殊梁俊钟培玉梁茜朱邦宇等学肖梦刘逵陈鹏等学学成果太基础欠佳学态度端正学觉性够努力程度够期教学端正学态度提高学爱功夫总想方法留意挖掘学生潜力学生语文水进展空间争取毕业考试更层楼
教材分析:
教材连续专题组织单元设计六专题次:生感悟民风民俗深深怀念外国名篇名著科学精神难忘学校生活六组教材支配组古诗词背诵供应10首供学生读背古诗词教材终支配综合复老师预备9篇复材料供期末复时
册教材综合性学支配第六组难忘学校生活专题采纳务驱动活动贯穿始终编排方式包括活动建议阅读材料两部分
册教材第六组课文21篇中精读课文10篇略读课文11篇五组教材编排体例高年段前三册全组导语课例口语交际·作回顾·拓展四部分组成课例包括4—5篇课文篇精读课文思索练题略读课文前连接语部分课文面支配资料袋阅读链接全册支配资料袋三次支配阅读链接五次口语交际·作旧作独立栏目单元中供应角度供老师学生选择回顾·拓展三栏目组成沟通台日积月累 固定栏目 成语事趣味语文课外书屋穿插支配设展现台栏目中趣味语文成语事支配两次课外书屋支配次
册求会写80字求会写字支配精读课文方格形式排列教材附生字表便复检测生字积累词语组课文支配词语盘点栏目中读读写写中词语精读课文里会写字组成求读会写读读记记中词语精读课文里略读课文里求识记求书写教材面附生字表课序列出册求书写80字
单元重点难点
单元:生感悟
1学会8生字理解课消失生词
2学生通读书搜集资料读懂课文容
3学抓住重点句段联系生活实际领悟文章蕴含道理病断积累语言增加语感
4握课文容基础体会表达感悟方法试着作中运
5完成口语交际作拓展
二单元:民风民俗
1学会14生字理解课消失生词
2学生通读书搜集资料读懂课文容
3理解课文基础体会样谋篇布局精确 词生动表达写出民俗特点运作中
4运前学方法开展调查活动解身边民风民俗
5完成口语交际作拓展
三单元:深深怀念
1学会18生字理解课消失生词
2学生通读书搜集资料读懂课文容
3引导学生握文章容解课文叙述挨次作中加运
4完成口语交际作拓展
四单元:外国名篇名著
1学会21生字理解课消失生词
2学生通读书搜集资料读懂课文容
3观赏文中精彩片段断积累语言增加语感
4梗概加精彩片段教学带动学生阅读鲁滨逊漂流记汤姆索亚历险记等文学名著
5进步培育学生握容体会作品中物思想感情力量
6完成口语交际作拓展
五单元:科学精神
1学会21生字理解课消失生词
2学生通读书搜集资料读懂课文容
3联系文理解含义深刻句子
4学详细事实描述中说明道理写法写作中加运
5完成口语交际作拓展
六单元:难忘学校生活
1通读阅读材料中文章感受学校生活怀念母校老师学感情
2回顾集体成长受懂成长需努力离开学校关怀老师教育学关心
3种形式表达老师学母校舍感情立美妙志
4会写赠言简洁倡议书建议书演讲稿
5老师关心学起组织策划联欢活动
教学措施:
1连续加强词句训练
词句训练始终学校阶段重点低中班级训练基础应提高训练求引导学生觉运查字典联系文方法精确 理解词语运联系文生活实际方法理解含义较深刻句子通背诵摘抄等形式积累词句精彩语段鼓舞学生阅读程中积累词语学词造句方法
2思索练教学
充分利思索练中问题启发学生思索争切实提高学生理解力量学读书作文方法
3连续重视朗读指导训练
朗读常常重阅读训练理解课文容体会课文思想感情方法精读课文教学程中支配较充裕时间学生朗读课文学生理解基础朗读通朗读加深理解朗读力量断训练提高课肯定朗朗读书声课堂教学坚持读少讲学生更机会练朗读指导朗读单纯朗读技巧指导朗读理解亲密结合理解基础通朗读精确 表达课文思想感情
4充分发挥学生乐观性动性
精读课文教学程应老师指导学生阅读感悟程充分发挥学生乐观性动性学生通学理解课文思想容学实践中逐步提高理解力量老师擅长运预提示指导学生预擅长学生质疑基础提出价值富启发性问题指导学生阅读思索擅长学生读悟基础组织争沟通通学间合作学生理解体会逐步引深化擅长针学生学状况放矢进行点拨讲解努力做老师教学生学机结合进
引导学生进行探究合作学连续加强学生学力量培育充分发挥老师导作包括引导点拨范读必纳结讲解提倡学生独立思索基础通老师指导围绕重点开展争沟通鼓舞学生发表见解
5重视积累·运教学
6加强综合训练学校语文学问进行必纳整理
7连续指导学生写学方案总结
8连续加强学生写字训练
9加强作文指导评讲作文评改连续采纳评互评师评等种评方式提高学生作爱
教学进度:
周 次
教 学 容
课时
页码
第周
1课2课3课
6
第二周
3课4课5课口语交际作
6
第三周
回顾拓展6课7课
6
第四周
8课9课口语交际作二回顾拓展二
6
第五周
10课11课12课
6
第六周
12课13课口语交际作三
6
第七周
回顾拓展三14
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