精神科护理敬业精神心得体会

精神科护理敬业精神心体会

　　护理敬业精神心体会篇
　　精神病院名字听总名字种畏惧排斥心理学期精神病院见首次接触精神病院实非想象中样阴深恐惧身未护士更需样目光样心理知道医院样间医院
　　带领组带教老师带住院部某层楼里铁闸里供饮食活动空间里面住着全女病
　　带教老师先带示教室里重温精神分裂症情感障碍特征表现护理措施然开铁闸里面病聊聊天解情况带教老师讲课程中教导面精神分裂症病应进行保护确保病安全然关注情感障碍病带教老师说慢性情感障碍病外界什反应想困死心世界中心层叠层沉默雪初情绪积压心中长久未宣泄然着时间推移记忆变模糊甚跌入潜意识中情绪积压找痕迹懂倾诉懂表述心封锁重重沉默中解开初情绪结会心结断增添沉默结心积聚太太沉默懂诉说情志渐渐变散漫脑子渐渐变空洞思维变迟缓会回避亲友回避外界间接触慢慢便发展外界事物反应实心世界非常复杂复杂完全沉默复杂找出病痕迹
　　想：果外界事物反应病接受药物治疗外必须配合精神分析心理治疗认知治疗支持性心理治疗心理治疗租子阻滞太支持性心理治疗治疗基层治疗者必须优秀聆听者专心倾听病诉说亲善诚恳态度取病信病毫顾虑倾诉心苦闷鼓励病疏泄心良情绪情理解谅解态度病诉说加评判接受站病角度理解支持病合作治疗疾病予病治疗信心康复希
　　病交谈程中摸索病性格特点思维模式深入探索心真实情感果病已法说出心痕迹治疗者问病原性格原生活样？什时候开始变化？什会样变化？支持鼓励病诉说心情绪痕迹病感觉全心全意帮便开怀倾诉探寻病离开问话问话中逐步推出病疾病程帮助病认识心灵痕迹谈话中听出病思维漏洞认识偏颇贫乏病作出理充足适合心理特点解释帮助消疑虑增强信心烦恼源思维烦恼错思维方式引导病换种原逆思维分析问题烦恼便会动消失予病鼓励良心理暗示激发病积极心理病更配合治疗更努力改善身情绪
　　带教老师复相关容便开铁闸里面病沟通交流组带教老师围成张台然带教老师陆续三病面前询问病情况介绍病情认知
　　第患精神分裂症常幻听女士第二常开心笑女老师第三印象点模糊
　　印象深第女士说常听男说话韦护长问男没吃睡说没说知道男谁认识听声音谈话什韦护长问没男说话说声音带点激扬悲亢说：讲话讲述心心交谈
　　然带教老师问话结束接着第二第三病交流时候见刚第病独坐张桌椅沉默语情感低落沮丧忧虑低着头想谈谈心怕表示关心病说种莫安慰连样时间没马便开饭
　　着孤独沮丧忧伤表情回想起刚句心交谈想精神分裂症外时存着抑郁症许抑郁症伴精神分裂症精神病分神性心性知道属种许两种吧相信存着心性成分完全沉默种够着片虚空气讲述心听句话激动声音想心深处渴倾诉什身边倾诉呢？未找足够信足够关心支持聆听者？会会想诉说心然满足种日积月累心突致幻听出身边陌生声音聆听心声交流呢？推断敢确定探究真正原病接触知道许声音信声音吧听声音身边没倾诉朋友样想果护士会关怀心耐心鼓舞倾诉心情感希真诚爱心换取信取幻听出声音位置希样够医治幻听然进步做心理治疗
　　许接触太少许想简单相信精神病够治愈许天恢复正常心理重新回工作岗位时候希够常目光歧视排斥心灵次受创
　　实患病常正会犯错样认识错误加改正行精神康复者样认识身疾病加控制行社会应该予点爱心支持
　　护理敬业精神心体会篇二
　　般说精神病令恐惧充满神秘色彩名词常联想起满身泥圬言行古怪时哭时笑呆滞冷漠暴跌凶残五年前走精神病理工作岗位开始精神病直接面面接触精神病漠然知心存恐惧逐渐解情交朋友窥见喜怒哀乐走进精神世界
　　关精神病医学样界定：精神病指外种致病素影响脑机活动发生紊乱导致认知情感行意志等精神活动程度障碍类疾病病程度知力缺陷心理障碍丧失判断力正常学工作生活行显古怪众病态心理支配杀伤伤害动作行患者认心理行正常拒绝治疗
　　精神科做护士首先安全问题院领导会会强调重中重抑郁病伤杀甚残心理样病作护理员观察进行沟通交流躁狂病周围包括室病友周围医护员易造成伤害然包括身安全情绪严重稳定期更予保护性约束
　　精神科病药物控制服药问题显关重精神科治疗定防止病藏药果病藏药吃话病情基控制果病藏起药顿服果更严重导致药物中毒甚危生命
　　精神病般患者没知力连基生理需表述清需护理员具备基职业道德真正做病中心充分维护尊
　　精神科工作久没感觉怕反更觉爱没间勾心斗角纷争格着简单起会做名合格护士辜负天称号

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