指导思想
教育教学工作头绪众系统工程纷繁头绪中需项工作序进展尤重强化常规做细节教学常规学校教学工作`基求落实教学常规学校教学工作正常序开展根保证搞教学常规获成功教育教师教学水高低体现教学步骤细节中空洞谈教学力苍白教师备课情况讲课细节作业批改情况等说明优秀处彰显出教师教学独处教学常规培养着教师基功决定着教师教学力说教师教学水常规细节中培养起学期学校加教师教学情况程理检查力度通常规检查时解校教学工作存验足便校时推广验做法时查找克服存足扬长避短提高校教育教学工作效率
二检查形式
忙时教学教师少机会知道事样思路工作工作中做出样成绩加深教师新课程认识学校想出取长补短查陋补缺常规检查办法:组织年级组长学科优秀教师年级作业进行互查检查中发现检查中交流位教师作业检查程中察学生作业质量教师批改方式通教师直接交流中解教师教学情况独特教学方法学校通样方式进行常规检查更加真实反映教师教学行更加客观解教师教学情况更加文方式达学校开展教学常规检查目
三检查反馈
次检查数教师较重视检查容完整全面现检查情况总结:
教案方面特点足
特点:
1绝数教案设计完整教学重点难点突出设置紧紧围绕新课标突出学科素养高度关注板书设计具高度纳概括性展示知识结构教师撰写课反思前次检查提高部分教师课反思体现教师教材处理新方法侧重教法学生学法指导法教学手段方式方法进行深刻解剖体现课堂教学反思意识反思深刻务实针性
2教学环节齐全注重引语结教学设计前呼应环节完整
3注重选择恰教学方法注重灵活样教学方法中培养学生合作意识创新精神
4教案体现媒体教学手段注重培养学生探究精神创新力
5贵点学期位教师采表格形式备课备课中体会追求教案形式变化更设计理念更新教学情感升华
足:
1教学时间没时填写教师完课填写教学时间时铅笔
2教案教学反思够认真够详细没堂课失作出记录结中出课反思够重视
3设计教案时希课反思位置留行检查教案出教师写课反思时行距够影响反思书写
作业方面特点足
特点:
1进度布置作业作业设置量度适中难易适中交率较高做全批全改
2作业批改公公正定等级评定教师批改求严格细致够反映学生作业中错误做法纠正措施
3学生书写方面较学期进步检查发现教师学生作业书写格式明确求
足:
1作业封面请位教师学生进行教育整洁涂涂划划学生书写封面姓名时求认真书写学生明白做先写字开始先写名字开始
2作业批语鼓励性批语探索希老师注重学生作业评价根学段学生心理特点评价等级激励学生中教师评语重点作业中恰评语便学生更清楚解作业中优缺点加强师生间交流促进学生方面谐统发展果作业中简洁明然亲切实事求充满希富启发性评语会取预想教学效果学生解题思路力惯情感品质等方面评价学生作业利学生发散思维创新意识形成更利沟通师生情感调动学生积极性促进学生形成学惯行惯建议位老师够关注鼓励进生关注性评语进步次细心点更棒类语句样会老师关注感觉许找回信
3作业中漏批现象生字写错生字没标识出:肺右边写成市场市腭面亏少写橫学生作业笔颜色统作业页面纯蓝墨水页面绿色中性水教师批阅作业时稍细心发现问题学生时改正学生会逐渐养成做事认真惯
4作业没格式求作业两次作业紧挨着没空出行空出半页写生词时学生行写五两字词学生行写七八生词显拥挤堪时需心教师学生作业细心观察精心设计全班学生作业格式统整齐求学生综合写生词时先写两字词写三字词四字词求学生行写五两字词三四字词词间空出字间距认较规范学生作业张贴教室明显处供全班学生仿效样作业起会显干净整齐
5教师批阅学生作文评语简单缺乏针性指导显然足十字评语难指出学生作文中优点足样难提高学生写作水写作技巧
6希老师书写批语时规范清楚学生榜样示范
四真情寄语
次教案作业检查结果较学期进步部分教案注重教法灵活样备教材备学生基础着眼课堂中师生互动知识落实教学效果较显著
作业布置注重提高学生力作业批改认真创新意识利提高学生知识水力希保持优点时快补救改正检查中存问题课堂教学更实效
新颖实扎实性教案课前提教师力体现时认真批阅作业巩固课堂教学必手段认识次教案作业检查失断创新断进步精心备节课心堂课认真批改学生次作业耐心帮助困难中位学生学生辛勤耕耘中快乐成长位学生生付出精彩
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