理教师工作总结
理教师工作总结1
新课改第三批学生结束高中三年学利毕业分析年江苏省高考理试题考题考试纲整体体现稳中求变思路客观题突出基础知识考查试题题干选项涉知识面较广定难易梯度部分考生会感觉握观题题目客观题较起难度高考结束反观理教学思考
认真研讨考纲参加教研活动
高三理教师高三学期考试说明应认真学理教学新纲高考考试说明分析考纲变动情况研究年高考理试题握高考命题走高三理复明确导甚高二高考理考试说明较高考高考必修容求差异样教学中着重强调助帮助学明确基础知识求尤进生说更帮助明确基础知识
高三教研活动系统性认真参加教研活动握复动具体求资料准备等帮助教研活动中获考试信息研讨理难题
二立足课夯实双基
年高考理试题突出力立意重考查学科知识干基原理规律理理性思维逻辑知识运力力建立夯实基础没扎实全面基础知识基技难获高分
第轮复阶段味追求进度稳扎稳注重立足课夯实基础教学中节课听写时批改节课学生反馈学生时复知道什知识基础必会学生手中米肚里货东西思考复中突出干知识重视图表判读分析等基技握位理学科语言运力求学生形成较完整知识网络第轮复花费长世间特殊然理部分复时间长身知识较难理解者教学生文科学生然理学心存畏惧
区域理部分然高考说明中没出现求敢复区域性理重特点花时间区域理遍
阶段练阶段性题没进行特殊客观题观题训练反映考试结果中学生阶段性题做起感觉错综合性题做起水需阶段复中意识做综合练弄客观题训练
第二轮复阶段破常规章节专题复形式进行知识重组突出知识点联系迁移力求学生原知识体系基础进行力提升
首先进行图表专题图表理学科特殊语言理试题信息源图表理图表中正确获取信息处理信息解决问题历届高考文综理试题重点理图体现理特色图：等值线图（等高线图等温线图等降水量线图等压线图等）形坡面图日图纬网图区域图质构造图示意图景观图统计图表等复中予充分重视图专题予复指导学生进行图文互换变换角度学会图表中提取解题理信息加描述提高理综合分析力理表达力
次理计算题专题时间计算等值线图数计算太阳高度角计算口计算等理计算数计算说简单中包含理意义需学生够真正握理知识列出算式解题力次
然专题复段复中知识巩固技熟练力提高需通适效练实现阶段注重时收集模拟试卷根考生具体情况高考命题趋势精心选题组合练试卷特殊客观题专项训练开始进行练进行时评讲规范专业术语帮助学生总结解题规律握分析问题方法解决问题途径帮助学生总结答题思路时发现知识缺漏效提高应试力
5月份三摸学生想复坐知道书试卷背知识点错题复回顾学生发月教学计划容包括节课容课练做查漏补缺等日知道理做什特殊说明教学计划提前月做实际教学程中会碰市里学校安排具体某容会变动目学生知道日应该做什指导
三关注社会热点问题
高考命题回避社会热点常热点背景考查考生理知识握程度分析问题解决问题力高三理教学中意识年社会发生影响较事件长期关系类生存发展重问题倾注更关注时课程中会提知道件事情做心中数教学特制作课件江苏理理视角实事热点指导考生学会运学理知识原理正确思维方法加思考辨析样巩固学知识扩考生视野早追逐热点
理教师工作总结2
回学年里学校领导统组织课老师力支持配合项工作利开展学工作方面圆满结束现做工作总结：
教学工作发挥教师导作学生体作
教学工作学校项工作中心检验教师工作成败关键学期坚持抓新课程理念学应时积极探索教育教学规律充分运学校现教育教学资源胆改革课堂教学加新型教学方法力度取明显效果具体表现：
第发挥教师导作
1备课深入细致时认真研究教材方参阅种资料力求深入理解教材准确握难重点制定教学目时非常注意学生实际情况教案编写认真断纳总结验教训
2注重课堂教学效果针学生特点愉快式教学搞满堂灌坚持学生体教师导教学线注重讲练结合教学中注意抓住重点突破难点
3坚持参加校外教学研讨活动断汲取宝贵验提高教学水常验丰富教师请教常起讨教学问题听公开课次明确讲课方课该教讲
4作业批改认真时力求做全批全改重订正时解学生学情况便辅导中做放矢
第二调动学生积极性教学中尊重孩子兴趣爱生活感受表现形式形成风格强求律意识学生体教师导通种游戏赛等教学手段充分调动学兴趣学积极性天性性健康发挥学生视听触觉中培养创造性思维方式变学学极活跃课堂气氛相应提高课堂教学效率第三做进生转化工作作教师应该明白学生会时存优点缺点两方面优生优点显易见进生易发现缺点尤学进学生肯定进生转化成功否直接影响着全班学生整体成绩学期直注重方面抓进生转化工作：
1发展观点学生应：进生天昨天然应相信明天会天
2势利导化消极素积极素首先帮助进生找优缺点发扬优点克服缺点次常心态：进生孩子厌恶责骂适反应该享学生样等民应该稍点进步时生教师肯定
3真正做晓理动情首先做真诚二字教师应丝毫虚伪欺骗旦学生发现假教师做切会作演戏次做接受感受进生学程中种心理表现法学畏惧犹豫满足冷漠错误想法指责等信鼓励讨做理解二字通学生眼睛事物
4关心学生身体健康注意保护视力指导开展丰富彩班级活动积极参加学校组织项活动搞班级常性理工作学生进行常规训练培养学生养成良学生活惯
5常家长保持联系互通情况取家长支持配合指导家长正确教育子女等通工作班学生纪律学生活惯日常行规范等较转变教育教学工作基础
二提高教学质量做课辅导工作
部分学生缺乏觉性常时完成作业甚学生欠交作业针种问题进行学生进行思想教育树立学信心学生学成绩理想没潜相信潜历两次失败挫折失信心形成脑子笨种意识久久形成惯遇问题先想行没信心结果什学成什想学作业会做造成成绩低针种情况课堂意识通浅显易懂问题提供发言机会黑板做题表现机会时学中点滴进步表扬鼓励逐步树立起学信心
三积极参听课评课虚心验老师学先进教学方法提高教学水
总学期干工作取成绩工作中存着足：学生学两极分化严重行惯够规范等工作中定发扬优点改正足取长补短争取更成绩
理教师工作总结3
回顾20xx高三理教学工作心中许感慨记位老师说没高三老师算完整中学教师教学生涯完美四中教直私底暗暗劲提高业务力尤关注高考信息坚持天做份试卷道理高考题目激励提升业务水较充足信心高三误子弟高三教期间历许煎熬挫折总算挺较完成务学生肯定年教学实践受益匪浅领导事关心指导成长许现学期教育教学工作总结
注重细节讲求效率
1充分做课前准备精心备节课
课备更全面更深入节课查阅量资料教参备课系统网综合教材资料练高考信息备课充分考虑学情研究学生阶段学状态课前利种空余时间找学生谈话解阶段学状况学生前面课堂教学进行反馈知识点否讲清楚容需补充该采取什样方法讲学生更容易理解等等时量老教师错开课常听课请教充分准备课堂充满信做深入浅出游刃余
2讲清楚说明白堂课
次步入课堂身饱满情绪感染全体学学生饱满高涨情绪参节课教学然抓紧学生精力集中时间学生起课知识重点学完难点剖析清楚中学生心理学解实践证明中学生注意力高度集中20分钟精力开始涣散课堂秩序稳定时幽默理事开玩笑改变课堂气氛学生精力集中时时重点难点巩固鼓励学生发现问题解决问题指导学生纳总结形成知识结构处理空间性强理性强区域性强综合性强知识点时常利媒体技术突破理教学难点注重媒体技术理教学整合提高课堂教学效率高三复课节课容量涉难点重点非常角度言总强调：讲清楚说明白注重条理高度概括总结时通课堂练加巩固掌握
3时检讨总结反思
完节课总种释重负感觉总希课堂留遗憾力求完美课程中注意关注学生反映某知识点讲解学生课堂学疑惑时课定进行认真分析找出影响学生学根原然特殊情况写教记中节课复中时弥补通典题目加巩固样真正做重点突出难点突破针性教学时断探索反思教学风格教学方法板书设计语言组织等细节期增加学生兴趣提高教学效率
4全批全改时面批
坚持全批全改通作业练批改寻找学生知识缺漏常利课间操课期间课等课余时间时找学生面批时反馈加辅导样断发现问题断反馈学生改正教学程逐渐步入良性循环轨道学生高考中取理想成绩需精讲精练定期测验反复练教师备课讲课课作业星期练卷时进行批改时解学生实际情况切实提高学生解题力高三复练测验重部分容学生反复操练断巩固知识点知识真正变成东西
提升学生解题力方面坚持天课黑板布置道具较高思维价值附加题学生课研究探讨然利课前分钟讲解学生台学讲解指导学生整理纳错题集提升学生解题力纳总结理知识力常利课前10分钟时间错题集展示学生引导科学做错题集坚持利天中午时间网收集新高考模拟题中挑选出较体现高考意图题目时穿插日常复课中进行筛选处理整理成单张练学生课时练抽空讲评高二年开始课班级较班训练题目千题高考中发挥出水起重作
5全程辅导点面结合
文科生言理政史三科中难难分部分文科生学偏重理科性质理感确实困难部分学生理学科相恐惧心理(特女生)鉴利种途径加强学生心理舒导树立信心消恐惧找学生谈心拉师生距离理学科薄弱学更表扬鼓励
注意踪辅导特关注理学较差学生天坚持利午放学时间班辅导全程踪全部学程预听课笔记作业完成复等班辅导期间特观察差生做作业程时予辅导结合学生知识缺漏精选辅导材料开方发单张练独立讲评针性解决知识缺漏优生定期省市新模拟题精选组卷练讲评提升
二全面介入成长
高三(15)班班工作期间努力注重班级日常教育理常开展班会学生日常教育行表现较差进行帮助教育常科老师沟通协调优秀生差生心理辅导工作班级日常教育教学出谋献策通学生谈心交流解烦恼帮助释疑解惑高二高三两年时间学生建立深厚友谊更加喜欢读理常老师交流学情况日常课堂教学更效实施提供基础年始终呼吸患难成长
三关注信息握走
时获取高考信息解高考动态特关注宁夏海南东北等名校教学试题通题做题研究题型加强高考走握理解参加高考信息交流会常重点学校教师联系探讨关教学问题参加新课程改革培训断提高理新课标认识通学常反思分析新课程改革感受心断推动身思想观念转变断调整教学行力求堂课份练讲解更加效更加贴学生实际时 积极参加校外教研活动虚心老教师求教断提高身教学水 学年教学实践收获颇业务水提升教班级次考中取较成绩言年次成功尝试学机会日常教学育力求做心力善美愧学校家庭学生
理教师工作总结4
指导思想
高理教学类环境关系线持续发展理指导思想高理教学面全体学生类理环境关系着眼通教学学生获终身发展然理相关文理基础知识培养学生初步理技理思维力理探究力够合作运理科学观念知识技类环境间问题作出独立判断适评价学高中理课程助学生观察理解类发展关理环境变化学生形成正确世界观价值观适应未生存发展必基础
二高中理总体教学目
1学生获较系统文理基础知识
2培养学生理基技理思维力理探究力够独立合作运理科学观念知识技类环境间关系做出正确判断评价
3帮助学生形成科学口观资源观环境观持续发展观念深化国情国力国策认识积极参协调类环境关系活动
4深入进行爱国义教育培养学生热爱祖国深厚感情社会责感
三教材容教学重点教学难点
学期教材文理包括：类生产活动理环境类居住—聚落类活动域联系类面环境问题持续发展教材关系线协调关系寻求类持续发展宗旨研究类中心理环境点理教学中参透环境教育应该教学重点教材学科理外增设活动设计研究性学案例教学社会实践等时配备少案例案例源实际社会活动断发展社会现实生活理学科紧密联系已发生典型时间真实写学生思考分析探究系列理现实问题通案例分析引导学生观察体验判断推理教学重点更难点
四学期提高教学质量教学措施：
1备课时重点研究教材学生圈出难点重点知识分解层次识记层次掌握运层次针学生现知识结构做放矢运恰教学方法帮助学生突破难点掌握重点记住常识
2重点放课堂教学做先教提高学生兴趣积极性运媒体直观教学手段学生见闻现知识激发学热情启发积极思维开拓动脑动手力
3课堂练应紧扣课堂讲解容易难深入浅出循序渐进中低档题目做梯度层次推进教学学生识记听懂课堂容前提做达消化课堂容体验成功感觉
4作业批改时教师应做总结学生分率低方记录利改进教学方法总结教学验查漏补缺时教师做认真批改掌握学生吝表扬差等生鼓励支持中等生促进加油提高批示时注意语言感召力起潜移默化激励作
5培养学生竞争意识抓记忆改变学计划开展班级竞争激发学动力限度调动积极性教师应通适知识竞赛学生参竞争达成绩总体提高目
xx中学实月收获带高二两文科班理复课复必修知识重点知识半年顶岗实学高中理科生知识学浅等教高中发现东西学验总结两点：
学会读图
理学会读图必须掌握技锻炼学生读图力做题书图做题果懂图没法做培养学生读图力学会图中提取信息现学生图全概会考前练道考察口增长模式题出死亡率出生率口然增长率柱状图学生说老师柱状图挺高什出生率确较低没清面图例柱状图高值百分全图结果怕浪费时间张图图图例图名读完题考察细节细节决定成败
理必修选修量图家学会分类图考试常出现老爱出错重点练必修球运动洋流气压带风带考试重点出图率较高知识家学会读图前提牢固握知识思维出理解赖教师学会放手课堂学生
二锻炼学生思维力
现学生赖老师课老师讲学生听听完学会少清楚样堂课效率低
老师讲课讲更知识学知识方法复课更知识学生高学现查漏补缺时候锻炼学生做题技巧学生学知识连成整体真正知识变成
学会做题学生现愿意动脑子会等老师讲努力解决吃现成样永远学
作名理老师深知责义务光交学生知识更思想学理老师会继续努力
理教师工作总结5
总结教学验教学更进步现年高三理教学工作总结：
纲教学明确复方
作高三理教师应认真学理教学纲高考考试说明加强高考理试题研究握高考命题走高三理复明确导
二立足课夯实双基
教学程中注重知识点落实知识网络构成较符合年高考理试题特点：突出力立意重考查学科知识干基原理规律理理性思维逻辑知识运力力建立夯实基础没扎实全面基础知识基技难获高分
三合理安排复时间
高三理复般三阶段：第阶段教材序梳理知识形成知识网络重点般第二年三月初完成扎扎实实盲目追求进度第二阶段专题复破常规章节知识进行重组寻求联系侧重力培养时间两月左右专题数弄太第三阶段查漏补缺调整心态做考试前准备
四加强知识纳整理形成知识体系
教学理研究表明建立完整知识结构体系掌握量具体零散知识更具价值传统学程中较偏重掌握知识细节忽略知识结构整体理解掌握获知识难成深入探究基础知识整理加工程中伴系列思维活动分析判断纳演绎较分类总结概括推理等说程思维综合训练程程加深知识理解强化记忆时发现问题弥补漏洞纠正错误基原理规律探究发现纳应程中注意思敢问善问？准备问题真正弄懂吃透理概念理原理理规律知然更知然达举反三目
五落实基础突出干注意初中理知识机结合
基础干知识指理学科基概念原理规律重理事物观念结分布教材部分总体够体现理学科学功够形成生知识生活生产紧密联系部分高考复重点：图球运动气运动类活动关系等
基础干知识学掌握死记硬背深入理解具体应高考试题通量引课外知识丰富社会素材形成新问题情景构成新问题角度考查学生力考查落脚点然理学科基础干知识必须抓住部分基础干知识寻找部分知识知识联系形成综合思维方法高三理复中取较效果
重点复高中系统理知识时正确处理初高中理知识机结合初高中理知识完整知识体系高中理中涉初中理知识应该掌握决回避正确处理高中系统理初中区域理间关系高中系统理兼顾初中理涉相关初中理知识时进行串联复落实区域图具体理事物现象落实具体区域中更深刻理解产生原特点预测发展变化趋势复球运动时应初中时区日界线融入中复壳运动时应复初中形形变化等等
通样处理仅初高中理知识紧密结合形成机整体便提高综合分析理知识力见抓住角度观察理事物空间性质综合分析理系统部外部物质量信息运动转化问题方面理知识学更加透彻完整方面提高形象思维逻辑思维力拓展思考解答理问题深度广度
六加强空间思维训练形成科学整体观念断提高认识水
年高考试题理试题选取够反映理学科研究分析方法容命题素材紧紧围绕描述概括理解种理事物空间结构联系发展变化程认识重理事物名称空间位置等力求试题中时差推断图判读世界中国某区域特征分析判断等考查学生空间力高考理复中特注重空间思维训练促进整体思维观形成
空间思维力考察项容：类图判读球转公转气运动变化世界中国区域（洲洋区国家）中重线纬线类重理分界线（然理界线文理界限）等培养理学科空间思维力定讲求方法空间概念物体空间运动理性思维分析？选取十条重纬线（赤道南北回线南北极圈初子午线180°线20°W160°E120°E）通脑海中形成完整纬网想象球运转起线线间相互位置关系晨昏线动态关系
通效空间思维训练达出世界某点线时？脑海中涌现乱糟糟团系列相互关联相互影响理事物样水命题角度切问题会迎刃解
高三理复中法定法老老实实紧扣纲立足基础构建知识体系形成整体观念加强力培养断提高分析问题解决问题力理事实材料基础形成理概念认识理规律理原理建立完整知识结构体系掌握量具体零散知识更价值抓住干知识注重培养逻辑推理力紧紧握住区域特征认定出现问题解决措施注重空间思维训练促进空间思维力形成定取令满意成绩
理教师工作总结6
学期八年级理教研组统帅努力贯彻学校办学思路立足课堂抓教学质量加强学校社团活动拓展型课程开设进步促进素质教育学期教研工作总结：
认真提高课堂教学效益
1够认真抓教学常规认真备课认真组织教学认真批改作业作业批改够认真处理针学生现实情况学期加强作业评讲
2学期注意利理教具图片特充分利现代化教学手段组织教学
3加强组教师相互交流互相听课圆满完成学期听课务通互相学取长补短促进身教学水提高
二教育教学科研日常教学活动基础贯穿日常教研工作中
1够利教研活动学相关课题材料争取机会校外区外进行交流学
2贯彻科研落实课堂原继续推进科研课题实验研究工作组课题理课堂常规教学研究性学整合探索获较进展进行中期汇报
3积极撰写教学验文章文相关案例获较高奖项
三抓社团活动拓展型课程校课程建设
1认真组织学校天文知识方面社团活动丰富学生视野提高学生探索宇宙奥妙兴趣
2结合研究课题进行校课程建设相关方面理验相足需认真学
3根学校求认真组织学期理类拓展型课程开展
理教师工作总结7
第教学方面提高教学质量
关键课课做面工作：
⑴课前准备：备课采集体备课方式集思广益集体备课程中做点：
①认真钻研教材教材基思想基概念解教材结构重点难点握知识逻辑运知道应补充资料样教牢牢抓住基础知识力求知识点讲透构建知识结构学生充分领会牢固握知识点注重理思维力基技训练
②解学生原知识技质量爱需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施③考虑教法解决已握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
⑵课堂情况
组织课堂教学关注全体学生留意信息反馈调动学生意留意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明留意利启发式教学课堂提问面全体学生留意引发学生爱课堂讲练结合气氛活跃力求做学生体教师导原力求做材施教注重学科综合提高学爱
时注重种方法教学避免死板学生理感性知识例激发学生中国理环境风土情等认识理解样提高学爱学生进行交流发现学生出现问题时进行解决反馈取良效果颗真心满腔热情学生等学生位学生成朋友奉献片爱心帮助关心学生
第二提高工作效率先进教学方法出成绩
总结教育工作时积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
首先理课关系作学理知识线索注重列举问题理事物启发学生运身边关系材料学生实实认识握理知识重性外理学科中学科相互联系相互渗透角度举例引导学生正确认识握理基础知识学学科关系改进教学方法收较效果
次教学程中指导学生阅读课文分析纳出书听讲图动手动脑等方法求利理学图学生介绍理学形式
次认真组织开展复测验考试组织课外活动等侧重教会学生解理知识生产建设中作体现农业工业联系纽带——交通输业等方面
第三教科研方面
教育教学工作余坚持学教育教学理探索教学规律认真撰写心体会文撰写理教学设计教学反思教学案例教学笔教学文等文章
第四努力方
1加强身基功训练课堂做精讲精练注重学生力培养知识做课课清
2差生关心点爱心耐心方面更进步
3加强守纪方面教育学生仅课堂集中留意力学课校纪班规严格约束
4教育学生留意保持环境卫生增强翁意识责感
5教学功夫努力班级学生成绩原基础更进步
学年工作中通事努力提高校教学水取定成绩教学工作中身尚足处：教学工作中课堂语言尚存缓时考试较少语言够生动等问题需继续努力提高身力
理教师工作总结8
1基础知识功夫教材基础知识学生分析问题基础力非常关键部分第阶段复中非常注重基础知识积累严格教学纲进行复仔细研究纲求竟量全面仔细帮学生复细节时培养理思维素养提高分析问题解决问题力树立正确宇宙观未发展坚实基矗
2迎合高考需精讲练定期测验反复练教师备课讲课课作业星期练卷进行批改时解学生实际情况切实提高学生解题力高三复练测验重部分容学生反复操练断巩固知识点知识真正变成东西然批改练重环节时发现学生存问题通讲解题目加深印象
3利素转化利素根班级具体情况充分调动学生积极性化动动形成良学氛围学生原基础争取更进步
制定系列教学方法教学程中指导学生阅读课文分析纳出书听讲图动手动脑等方法求利理学图学生介绍理学形式针初二学生特点求应简明具体切实行常督促检查养成学生学惯进行复测验考试组织课外活动等学科相突出特征量运种图图表片图片表达空间概念理事物空间结构联系发展变化程总复程中特强调熟练解读种例尺图形剖面图图填绘重理事物位置分布区熟练说明种等值线图示意图景观图种然素社会济统计资料图表等根求绘制简单理图表运图导法建立章节间知识结构运图解法提供新材料新情境文字式选择题进行换突破化难易运图图互变文图互变图表互变法转换思考问题角度推导理规律原理通种读图填图绘图分析示意图题型训练提高应变力理综合思维力
初二理教学着重做三方面工作：
激发学生积极性学兴趣
教学程中充分利已知识基础引导学生思考课文中提出问题现象行设计补充学生较熟悉感兴趣理问题事象展示理课容丰富彩智力价值初步激起学生求知欲
二联系生活实际理环境关系
关系学理知识线索列举问题理事物启发学生运身边关系材料学生实实认识掌握理知识重性外理学科中学科相互联系相互渗透角度举例引导学生正确认识掌握理基础知识学学科关系
三制定系列教学方法
教学程中指导学生阅读课文分析纳出书听讲图动手动脑等方法求利理学图学生介绍理学形式针初二学生特点求应简明具体切实行常督促检查养成学生学惯进行复测验考试组织课外活动等
理教师工作总结9
xx匆匆马迎xxxx难忘记年全中国激动年xx收获年月xx明白
着xx年8月8日奥运会举办迎新学期参加教育工作年总结失：具体失
xx年半年继续商二中教继续教理（八年级）理科生教理真定难度真学学山西里学理现边学边教年刚时觉难现适应觉没什喜欢理门学科见学生学理头发心高兴
年认真备课课听课评课做课辅导工作广泛涉猎种知识形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务教学中收益现年教学工作总结：
提高教学质量重点抓四环节
1认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
2解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
3考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
4组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学理兴趣课堂讲练结合
二提高学生素质力抓课辅导工作
现中学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育狠功夫工作贯彻学生学指导中首先做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始赞美着手激发学生中国理环境风土情等认识理解进步抓住学生心理状态针性学生进行教学激发学生积极性学兴趣
教学程中充分利已知识基础引导学生思考课文中提出问题现象行设计补充学生较熟悉感兴趣理问题事象展示理课容丰富彩智力价值增强学生求知欲
三提高工作效率先进教学方法出成绩
总结教育工作时积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
首先带理课关系作学理知识线索注重列举问题理事物启发学生运身边关系材料学生实实认识掌握理知识重性外理学科中学科相互联系相互渗透角度举例引导学生正确认识掌握理基础知识学学科关系改进教学方法收较效果
次教学程中指导学生阅读课文分析纳出书听讲图动手动脑等方法求利理学图学生介绍理学形式针初中学生特点求应简明具体切实行常督促检查养成学生学惯
次认真组织开展复测验考试组织课外活动等侧重教会学生解理知识生产建设中作体现农业工业联系纽带——交通输业等方面掌握理知识时理知识通信邮电贸易旅游等第三产业联系起进行学：培养学生种兴趣爱阅读课外书籍关注身边理知识断扩宽知识面教学容注入新鲜血液
实学理应该实际生活联系时站学生角度帮记忆知道中国34省级行政单位学生必须记名字组织口溜：四江三海两宁甘两湖两广两河山云贵川藏福吉安京津渝蒙新陕台香港澳门回祖国建立特行政区样学生记清楚列举
学期四年级数学教学工作中根新纲教学求力求教学结构符合童年龄特征注意促进学生学迁移培养创新意识更注重实践活动中学生体验数学实际生活联系学期认真备课课形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务
提高教学质量关键课
课做面工作：⑴课前准备：备课 ①认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教 ②解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施 ③考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动 ⑵课堂情况 组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担加强口算学通课前3分钟口算练采种形式学生通喜爱方式练定期举行速算手赛激发积极性增加实践活动培养学生体会数学应数学意识
二高教学质量做课辅导工作
班学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育做学生学辅导帮助工作尤进生＇转化进生努力做友善开始赞美着手渴理解尊重
三积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
培养种兴趣爱网查阅资料断扩宽知识面教学容注入新鲜血液学校组织优质课评选中执教商变化规律获语数组等奖期末考试中均分862 分格率976 优秀率854
四存问题
金足赤完教学工作中难免缺陷例课堂语言缓没做进生转化工作新课程改革社教师素质求更高教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
理教师工作总结10
新年伊始学期工作圆满结束学期初承蒙校领导老师信作位学期刚聘教师校情完全陌生验足情况作带教工作深感责重甚分惭愧回顾学期带教工作应遗憾收获存带教双赢更收获工作中王老师健师德探讨教材教法学生中心创设情景教学时领导事请教成长提高现关工作总结：
活动形式
校情听课评课两周次听评课示范课公开课机听课形式互听互评听课评课时请相关领导老师作指导作笔记重作分析提出改进方案外利网络资源学新课标利网络教学实录身作找差距促改进公开课量媒体教学制课件促进教学综合力提高
二新教师成长分析
认极富悟性灵性工作中具青出蓝胜蓝特点庸见认教学水提高体现方面：
1师德健全
教书育师表关心学生团结事等品行表现出色块作员王老师学榜样
2教态稳健走成熟
学期结识娇柔爱学生形象正成熟稳健资深教师齐三尺讲台支粉笔块黑板天空初步教坛说陌生学期初课堂表现知措感觉通堂公开课历练信举止文雅口齿清楚文语滔滔绝学生反应适应适应般爱促进教学质量提高
3课堂操控力全面提高
初师处处身标准求衡量学生教学中常遇尴尬局面原高估学生成绩材施教生定法需学课堂教学理念根校学生特点应重基础教学加适知识拓展教学必须教案设计课件制作入手利校适应学生落实教学
学生磨合中悟独解十月份变天气节示范课教学成功：重难点突出学生体验突出课堂教学时间握恰处节课明显出教学水提高
4落实知识点提高教学质量
教学质量坏源时知识点否落实点茫然中快找条明径生处眼见实端正学生学态度良方学生作业没完成陪学生迟早退问学生会做教学生难处爱实施教学理念
现工作认逐渐走出新教师窘境没更追求更懈努力掌握教学基功时备教材备新课标备学生巧设教案巧制课件巧教法更高教学技迈进
理教师工作总结11
学期作理组教研组长高三毕业班理科老师工作中认真学理知识断提高师德专业素养努力带领全组老师学提高谐教研组方发展具体：
1教学工作方面：
学期接手班级尤毕业班学生磨合重事利晚修时间课时间常学生解反馈教学中问题量做熟悉学生学生接受教学方式方法
备课方面：
认真吸取年教学中存教训改进教法综合方面资料前提进行效备课争取备学生备高考中心结合时练学生听懂做会学提快
考试研究方面：
认真分析年福建省高考方趋势综合分析课改省份试卷鉴方面验题目生活中关心学生学休息状况通学生课交流中帮助减少学外干扰素毕业班学生心理进行辅导
然年高三年教学工作中然存足：
(1)节奏快学生感觉知识跳跃性学生需慢节奏教学课性条理速度(节课介新课复间)解决措施：辅23问题课前预学生背抓学生背诵开始进行测检查
(2)时巩固练够应该课堂进行尤综合题分析开始培养学生答题(样更时背诵中针性)巩固练中发现解决问题降低节奏便学生掌握知识迁移力培养
(3)区域理复然偏少学生背景知识支撑语言思路适增加区域理课时复求学生熟悉图：中国世界形图气候图河流图纬度等(4)关注优生尤前面位学生学时发现问题纠正
2学提高：
理知识学教学提高重途径注重断通网络书籍中时更新专业知识教育理念珍惜学机会学期先出学次：前中听课学福州进行高二理骨干教师培训泉州五中进行创新教学赛研讨侨声中学听课培训够时信息转达组老师通学培训断更新理念收获外积极参加第七届理片段教学创新赛取晋江市二等奖泉州市二等奖成绩教研方面认真听课积极参评课开设堂公开课堂片段教学说课组老师进行交流讨先参加2课题：学科教学中渗透青春期健康教育高中数字化课程资源库建设应研究取阶段性成果
3教研组工作：
学期教研工作着重建谐带领全组老师加强效教学教研题方面提高全组老师积极性参性组织进行公开课评课教学讨题发言讨外出学专题反馈报告等教研工作学校领导序效进行
理教师工作总结12
光阴飞逝转眼间学期回顾20xx—20xx年理教学工作认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识形成较完整知识构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务教学中收益现年教学工作总：
提高教学质量重点抓四环节
1认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
2解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
3考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
4组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学理兴趣课堂讲练合
二提高学生素质力抓课辅导工作
现中学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育狠功夫工作贯彻学生学指导中首先做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始赞美着手激发学生中国理环境风土情等认识理解进步抓住学生心理状态针性学生进行教学激发学生积极性学兴趣
教学程中充分利已知识基础引导学生思考课文中提出问题现象行设计补充学生较熟悉感兴趣理问题事象展示理课容丰富彩智力价值增强学生求知欲
三提高工作效率先进教学方法出成绩
总教育工作时积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
首先带理课关系作学理知识线索注重列举问题理事物启发学生运身边关系材料学生实实认识掌握理知识重性外理学科中学科相互联系相互渗透角度举例引导学生正确认识掌握理基础知识学学科关系改进教学方法收较效果
次教学程中指导学生阅读课文分析纳出书听讲图动手动脑等方法求利理学图学生介绍理学形式针初中学生特点求应简明具体切实行常督促检查养成学生学惯
次认真组织开展复测验考试组织课外活动等侧重教会学生解理知识生产建设中作体现农业工业联系纽带——交通输业等方面掌握理知识时理知识通信邮电贸易旅游等第三产业联系起进行学：培养学生种兴趣爱阅读课外书籍关注身边理知识断扩宽知识面教学容注入新鲜血液
年教学工作中取定成绩现代教学质量求距离身尚存定足：教学工作中课堂语言尚存缓时考试较少语言够生动等问题问题尚需教学工作中断改进完善
理教师工作总结13
时间快学期结束工作进入阶段回首学期收获颇现学期教学做总结验教训整理未提醒
学期担七班级理教学工作务算太重轻松学期节事课时班进度稍总算时完成教学务项教学活动开展井井条复工作利进行负学校期现学期具体工作总结：
积极认真参教研活动备课活动
周次教研备课活动家探讨教学策略研究教学效果反思学生情况组织练工作交流教学进度安排阶段教学务目定时定量活动学期教学工作计划组织步骤协调统利开展时获益少次活动成长次
二积极参加新教师培训
根统安排学校老师泉州师院参加期周新教师培训通培训普通高中课程方案（实验）进行解读相关方面老师介绍关教师法律法规知识追求效课堂新课程理念理教学等科学培训国家新轮高中课程改革背景理目标策略步骤等方面定认识理学加强走进新课程第重关口
三认真完成职工作
备课认真量发挥新特色做敢想敢做新意教学中较媒体课件备课程中积极寻找种素材包括种图片动画视频力求做形象生动学生更容易接受结果反映错学生理爱提高教授课知识留意帮助学生拓宽视野授课程中适时插入相关课外知识联系生活实际引发学生理探究爱直认学求知程身需求出发更容易接受教学中注重联系实际引导学生生活中发现问题运学知识解决问题
四认真做教学反思
作新教师教学情况握够熟悉需断做教学反思仅教学设计教学实施情况进行反思积极深入学生群体解教学效果接受学生反映情况做坚持做改进教学种双程双方相互影响相互作程方做促方做整教学效果断加强反断减弱导致学生该学科失信心教学反思必少
时存着许足包括：学生求够严格治学严谨嫌课堂听讲认真表现反常学生时没时谈心交流没交作业作业做认真甚抄袭学生次问教学中必须留意改进问题
理教师工作总结14
时间快学期结束工作进入阶段回首学期总感慨想法许心现方面做简总结验教训整理未提醒
务完成情况
学期担八班级理教学工作务算太重轻松学期节事课时班进度稍特直升班班相差较总算时完成教学务——市统考求必修第三章时间概12月底然学生编写印复提纲印发市统考题练讲解项教学活动开展井井条复工作利进行负学校期
二认真学新课改理念提升专业素养
积极参加学校组织次专家讲座学新课程改革理念学校切合身实际提出五三高效课堂模式积极参认真听课评课分析教学优点培养学生学动性积极性方面已突破活跃课堂时学生学会提问思考说理课堂新蜕变听课率提高学兴趣提高
三抓紧抓课堂教学环节搞常规教学
高中理强调理事物原理分析重说理初中较难度加备课前认真研究教学标准结合学生实际适增加学生问题理解深度注重生活学知识容联系生活中材料作知识兴趣切入点握节课重点难点认真备节课写出较完整详细教案
备课基础讲节课提高课堂45分钟教学效果提高理教学成绩关键课堂注重教学语言生动性趣味性分析问题深入浅出列举学生喜闻乐见事例剖析难点创设宽松课堂气氛师生互动极提高学生学理兴趣性方面充分利媒体教学增强学生感性认识加深教材知识理解记忆培养学生读图力课堂效率较提高
四关爱学生成长
学生差异非常明显基础兴趣爱接受力理解力差异力争学生掉队没放弃学生关爱击成绩差学生发现优点鼓励前行成绩差尝试成功认学生信老师信学生
五改进方面
目前课程改革环境学生然希老师讲少想积极动适应新课堂观念改变课前预环节做远远够课堂学奠定基础断努力积极努力思考行措施力争学期更成绩
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理教师工作总结1
新课改第三批学生结束高中三年学利毕业分析年江苏省高考理试题考题考试纲整体体现稳中求变思路客观题突出基础知识考查试题题干选项涉知识面较广定难易梯度部分考生会感觉握观题题目客观题较起难度高考结束反观理教学思考
认真研讨考纲参加教研活动
高三理教师高三学期考试说明应认真学理教学新纲高考考试说明分析考纲变动情况研究年高考理试题握高考命题走高三理复明确导甚高二高考理考试说明较高考高考必修容求差异样教学中着重强调助帮助学明确基础知识求尤进生说更帮助明确基础知识
高三教研活动系统性认真参加教研活动握复动具体求资料准备等帮助教研活动中获考试信息研讨理难题
二立足课夯实双基
年高考理试题突出力立意重考查学科知识干基原理规律理理性思维逻辑知识运力力建立夯实基础没扎实全面基础知识基技难获高分
第轮复阶段味追求进度稳扎稳注重立足课夯实基础教学中节课听写时批改节课学生反馈学生时复知道什知识基础必会学生手中米肚里货东西思考复中突出干知识重视图表判读分析等基技握位理学科语言运力求学生形成较完整知识网络第轮复花费长世间特殊然理部分复时间长身知识较难理解者教学生文科学生然理学心存畏惧
区域理部分然高考说明中没出现求敢复区域性理重特点花时间区域理遍
阶段练阶段性题没进行特殊客观题观题训练反映考试结果中学生阶段性题做起感觉错综合性题做起水需阶段复中意识做综合练弄客观题训练
第二轮复阶段破常规章节专题复形式进行知识重组突出知识点联系迁移力求学生原知识体系基础进行力提升
首先进行图表专题图表理学科特殊语言理试题信息源图表理图表中正确获取信息处理信息解决问题历届高考文综理试题重点理图体现理特色图：等值线图（等高线图等温线图等降水量线图等压线图等）形坡面图日图纬网图区域图质构造图示意图景观图统计图表等复中予充分重视图专题予复指导学生进行图文互换变换角度学会图表中提取解题理信息加描述提高理综合分析力理表达力
次理计算题专题时间计算等值线图数计算太阳高度角计算口计算等理计算数计算说简单中包含理意义需学生够真正握理知识列出算式解题力次
然专题复段复中知识巩固技熟练力提高需通适效练实现阶段注重时收集模拟试卷根考生具体情况高考命题趋势精心选题组合练试卷特殊客观题专项训练开始进行练进行时评讲规范专业术语帮助学生总结解题规律握分析问题方法解决问题途径帮助学生总结答题思路时发现知识缺漏效提高应试力
5月份三摸学生想复坐知道书试卷背知识点错题复回顾学生发月教学计划容包括节课容课练做查漏补缺等日知道理做什特殊说明教学计划提前月做实际教学程中会碰市里学校安排具体某容会变动目学生知道日应该做什指导
三关注社会热点问题
高考命题回避社会热点常热点背景考查考生理知识握程度分析问题解决问题力高三理教学中意识年社会发生影响较事件长期关系类生存发展重问题倾注更关注时课程中会提知道件事情做心中数教学特制作课件江苏理理视角实事热点指导考生学会运学理知识原理正确思维方法加思考辨析样巩固学知识扩考生视野早追逐热点
理教师工作总结2
回学年里学校领导统组织课老师力支持配合项工作利开展学工作方面圆满结束现做工作总结：
教学工作发挥教师导作学生体作
教学工作学校项工作中心检验教师工作成败关键学期坚持抓新课程理念学应时积极探索教育教学规律充分运学校现教育教学资源胆改革课堂教学加新型教学方法力度取明显效果具体表现：
第发挥教师导作
1备课深入细致时认真研究教材方参阅种资料力求深入理解教材准确握难重点制定教学目时非常注意学生实际情况教案编写认真断纳总结验教训
2注重课堂教学效果针学生特点愉快式教学搞满堂灌坚持学生体教师导教学线注重讲练结合教学中注意抓住重点突破难点
3坚持参加校外教学研讨活动断汲取宝贵验提高教学水常验丰富教师请教常起讨教学问题听公开课次明确讲课方课该教讲
4作业批改认真时力求做全批全改重订正时解学生学情况便辅导中做放矢
第二调动学生积极性教学中尊重孩子兴趣爱生活感受表现形式形成风格强求律意识学生体教师导通种游戏赛等教学手段充分调动学兴趣学积极性天性性健康发挥学生视听触觉中培养创造性思维方式变学学极活跃课堂气氛相应提高课堂教学效率第三做进生转化工作作教师应该明白学生会时存优点缺点两方面优生优点显易见进生易发现缺点尤学进学生肯定进生转化成功否直接影响着全班学生整体成绩学期直注重方面抓进生转化工作：
1发展观点学生应：进生天昨天然应相信明天会天
2势利导化消极素积极素首先帮助进生找优缺点发扬优点克服缺点次常心态：进生孩子厌恶责骂适反应该享学生样等民应该稍点进步时生教师肯定
3真正做晓理动情首先做真诚二字教师应丝毫虚伪欺骗旦学生发现假教师做切会作演戏次做接受感受进生学程中种心理表现法学畏惧犹豫满足冷漠错误想法指责等信鼓励讨做理解二字通学生眼睛事物
4关心学生身体健康注意保护视力指导开展丰富彩班级活动积极参加学校组织项活动搞班级常性理工作学生进行常规训练培养学生养成良学生活惯
5常家长保持联系互通情况取家长支持配合指导家长正确教育子女等通工作班学生纪律学生活惯日常行规范等较转变教育教学工作基础
二提高教学质量做课辅导工作
部分学生缺乏觉性常时完成作业甚学生欠交作业针种问题进行学生进行思想教育树立学信心学生学成绩理想没潜相信潜历两次失败挫折失信心形成脑子笨种意识久久形成惯遇问题先想行没信心结果什学成什想学作业会做造成成绩低针种情况课堂意识通浅显易懂问题提供发言机会黑板做题表现机会时学中点滴进步表扬鼓励逐步树立起学信心
三积极参听课评课虚心验老师学先进教学方法提高教学水
总学期干工作取成绩工作中存着足：学生学两极分化严重行惯够规范等工作中定发扬优点改正足取长补短争取更成绩
理教师工作总结3
回顾20xx高三理教学工作心中许感慨记位老师说没高三老师算完整中学教师教学生涯完美四中教直私底暗暗劲提高业务力尤关注高考信息坚持天做份试卷道理高考题目激励提升业务水较充足信心高三误子弟高三教期间历许煎熬挫折总算挺较完成务学生肯定年教学实践受益匪浅领导事关心指导成长许现学期教育教学工作总结
注重细节讲求效率
1充分做课前准备精心备节课
课备更全面更深入节课查阅量资料教参备课系统网综合教材资料练高考信息备课充分考虑学情研究学生阶段学状态课前利种空余时间找学生谈话解阶段学状况学生前面课堂教学进行反馈知识点否讲清楚容需补充该采取什样方法讲学生更容易理解等等时量老教师错开课常听课请教充分准备课堂充满信做深入浅出游刃余
2讲清楚说明白堂课
次步入课堂身饱满情绪感染全体学学生饱满高涨情绪参节课教学然抓紧学生精力集中时间学生起课知识重点学完难点剖析清楚中学生心理学解实践证明中学生注意力高度集中20分钟精力开始涣散课堂秩序稳定时幽默理事开玩笑改变课堂气氛学生精力集中时时重点难点巩固鼓励学生发现问题解决问题指导学生纳总结形成知识结构处理空间性强理性强区域性强综合性强知识点时常利媒体技术突破理教学难点注重媒体技术理教学整合提高课堂教学效率高三复课节课容量涉难点重点非常角度言总强调：讲清楚说明白注重条理高度概括总结时通课堂练加巩固掌握
3时检讨总结反思
完节课总种释重负感觉总希课堂留遗憾力求完美课程中注意关注学生反映某知识点讲解学生课堂学疑惑时课定进行认真分析找出影响学生学根原然特殊情况写教记中节课复中时弥补通典题目加巩固样真正做重点突出难点突破针性教学时断探索反思教学风格教学方法板书设计语言组织等细节期增加学生兴趣提高教学效率
4全批全改时面批
坚持全批全改通作业练批改寻找学生知识缺漏常利课间操课期间课等课余时间时找学生面批时反馈加辅导样断发现问题断反馈学生改正教学程逐渐步入良性循环轨道学生高考中取理想成绩需精讲精练定期测验反复练教师备课讲课课作业星期练卷时进行批改时解学生实际情况切实提高学生解题力高三复练测验重部分容学生反复操练断巩固知识点知识真正变成东西
提升学生解题力方面坚持天课黑板布置道具较高思维价值附加题学生课研究探讨然利课前分钟讲解学生台学讲解指导学生整理纳错题集提升学生解题力纳总结理知识力常利课前10分钟时间错题集展示学生引导科学做错题集坚持利天中午时间网收集新高考模拟题中挑选出较体现高考意图题目时穿插日常复课中进行筛选处理整理成单张练学生课时练抽空讲评高二年开始课班级较班训练题目千题高考中发挥出水起重作
5全程辅导点面结合
文科生言理政史三科中难难分部分文科生学偏重理科性质理感确实困难部分学生理学科相恐惧心理(特女生)鉴利种途径加强学生心理舒导树立信心消恐惧找学生谈心拉师生距离理学科薄弱学更表扬鼓励
注意踪辅导特关注理学较差学生天坚持利午放学时间班辅导全程踪全部学程预听课笔记作业完成复等班辅导期间特观察差生做作业程时予辅导结合学生知识缺漏精选辅导材料开方发单张练独立讲评针性解决知识缺漏优生定期省市新模拟题精选组卷练讲评提升
二全面介入成长
高三(15)班班工作期间努力注重班级日常教育理常开展班会学生日常教育行表现较差进行帮助教育常科老师沟通协调优秀生差生心理辅导工作班级日常教育教学出谋献策通学生谈心交流解烦恼帮助释疑解惑高二高三两年时间学生建立深厚友谊更加喜欢读理常老师交流学情况日常课堂教学更效实施提供基础年始终呼吸患难成长
三关注信息握走
时获取高考信息解高考动态特关注宁夏海南东北等名校教学试题通题做题研究题型加强高考走握理解参加高考信息交流会常重点学校教师联系探讨关教学问题参加新课程改革培训断提高理新课标认识通学常反思分析新课程改革感受心断推动身思想观念转变断调整教学行力求堂课份练讲解更加效更加贴学生实际时 积极参加校外教研活动虚心老教师求教断提高身教学水 学年教学实践收获颇业务水提升教班级次考中取较成绩言年次成功尝试学机会日常教学育力求做心力善美愧学校家庭学生
理教师工作总结4
指导思想
高理教学类环境关系线持续发展理指导思想高理教学面全体学生类理环境关系着眼通教学学生获终身发展然理相关文理基础知识培养学生初步理技理思维力理探究力够合作运理科学观念知识技类环境间问题作出独立判断适评价学高中理课程助学生观察理解类发展关理环境变化学生形成正确世界观价值观适应未生存发展必基础
二高中理总体教学目
1学生获较系统文理基础知识
2培养学生理基技理思维力理探究力够独立合作运理科学观念知识技类环境间关系做出正确判断评价
3帮助学生形成科学口观资源观环境观持续发展观念深化国情国力国策认识积极参协调类环境关系活动
4深入进行爱国义教育培养学生热爱祖国深厚感情社会责感
三教材容教学重点教学难点
学期教材文理包括：类生产活动理环境类居住—聚落类活动域联系类面环境问题持续发展教材关系线协调关系寻求类持续发展宗旨研究类中心理环境点理教学中参透环境教育应该教学重点教材学科理外增设活动设计研究性学案例教学社会实践等时配备少案例案例源实际社会活动断发展社会现实生活理学科紧密联系已发生典型时间真实写学生思考分析探究系列理现实问题通案例分析引导学生观察体验判断推理教学重点更难点
四学期提高教学质量教学措施：
1备课时重点研究教材学生圈出难点重点知识分解层次识记层次掌握运层次针学生现知识结构做放矢运恰教学方法帮助学生突破难点掌握重点记住常识
2重点放课堂教学做先教提高学生兴趣积极性运媒体直观教学手段学生见闻现知识激发学热情启发积极思维开拓动脑动手力
3课堂练应紧扣课堂讲解容易难深入浅出循序渐进中低档题目做梯度层次推进教学学生识记听懂课堂容前提做达消化课堂容体验成功感觉
4作业批改时教师应做总结学生分率低方记录利改进教学方法总结教学验查漏补缺时教师做认真批改掌握学生吝表扬差等生鼓励支持中等生促进加油提高批示时注意语言感召力起潜移默化激励作
5培养学生竞争意识抓记忆改变学计划开展班级竞争激发学动力限度调动积极性教师应通适知识竞赛学生参竞争达成绩总体提高目
xx中学实月收获带高二两文科班理复课复必修知识重点知识半年顶岗实学高中理科生知识学浅等教高中发现东西学验总结两点：
学会读图
理学会读图必须掌握技锻炼学生读图力做题书图做题果懂图没法做培养学生读图力学会图中提取信息现学生图全概会考前练道考察口增长模式题出死亡率出生率口然增长率柱状图学生说老师柱状图挺高什出生率确较低没清面图例柱状图高值百分全图结果怕浪费时间张图图图例图名读完题考察细节细节决定成败
理必修选修量图家学会分类图考试常出现老爱出错重点练必修球运动洋流气压带风带考试重点出图率较高知识家学会读图前提牢固握知识思维出理解赖教师学会放手课堂学生
二锻炼学生思维力
现学生赖老师课老师讲学生听听完学会少清楚样堂课效率低
老师讲课讲更知识学知识方法复课更知识学生高学现查漏补缺时候锻炼学生做题技巧学生学知识连成整体真正知识变成
学会做题学生现愿意动脑子会等老师讲努力解决吃现成样永远学
作名理老师深知责义务光交学生知识更思想学理老师会继续努力
理教师工作总结5
总结教学验教学更进步现年高三理教学工作总结：
纲教学明确复方
作高三理教师应认真学理教学纲高考考试说明加强高考理试题研究握高考命题走高三理复明确导
二立足课夯实双基
教学程中注重知识点落实知识网络构成较符合年高考理试题特点：突出力立意重考查学科知识干基原理规律理理性思维逻辑知识运力力建立夯实基础没扎实全面基础知识基技难获高分
三合理安排复时间
高三理复般三阶段：第阶段教材序梳理知识形成知识网络重点般第二年三月初完成扎扎实实盲目追求进度第二阶段专题复破常规章节知识进行重组寻求联系侧重力培养时间两月左右专题数弄太第三阶段查漏补缺调整心态做考试前准备
四加强知识纳整理形成知识体系
教学理研究表明建立完整知识结构体系掌握量具体零散知识更具价值传统学程中较偏重掌握知识细节忽略知识结构整体理解掌握获知识难成深入探究基础知识整理加工程中伴系列思维活动分析判断纳演绎较分类总结概括推理等说程思维综合训练程程加深知识理解强化记忆时发现问题弥补漏洞纠正错误基原理规律探究发现纳应程中注意思敢问善问？准备问题真正弄懂吃透理概念理原理理规律知然更知然达举反三目
五落实基础突出干注意初中理知识机结合
基础干知识指理学科基概念原理规律重理事物观念结分布教材部分总体够体现理学科学功够形成生知识生活生产紧密联系部分高考复重点：图球运动气运动类活动关系等
基础干知识学掌握死记硬背深入理解具体应高考试题通量引课外知识丰富社会素材形成新问题情景构成新问题角度考查学生力考查落脚点然理学科基础干知识必须抓住部分基础干知识寻找部分知识知识联系形成综合思维方法高三理复中取较效果
重点复高中系统理知识时正确处理初高中理知识机结合初高中理知识完整知识体系高中理中涉初中理知识应该掌握决回避正确处理高中系统理初中区域理间关系高中系统理兼顾初中理涉相关初中理知识时进行串联复落实区域图具体理事物现象落实具体区域中更深刻理解产生原特点预测发展变化趋势复球运动时应初中时区日界线融入中复壳运动时应复初中形形变化等等
通样处理仅初高中理知识紧密结合形成机整体便提高综合分析理知识力见抓住角度观察理事物空间性质综合分析理系统部外部物质量信息运动转化问题方面理知识学更加透彻完整方面提高形象思维逻辑思维力拓展思考解答理问题深度广度
六加强空间思维训练形成科学整体观念断提高认识水
年高考试题理试题选取够反映理学科研究分析方法容命题素材紧紧围绕描述概括理解种理事物空间结构联系发展变化程认识重理事物名称空间位置等力求试题中时差推断图判读世界中国某区域特征分析判断等考查学生空间力高考理复中特注重空间思维训练促进整体思维观形成
空间思维力考察项容：类图判读球转公转气运动变化世界中国区域（洲洋区国家）中重线纬线类重理分界线（然理界线文理界限）等培养理学科空间思维力定讲求方法空间概念物体空间运动理性思维分析？选取十条重纬线（赤道南北回线南北极圈初子午线180°线20°W160°E120°E）通脑海中形成完整纬网想象球运转起线线间相互位置关系晨昏线动态关系
通效空间思维训练达出世界某点线时？脑海中涌现乱糟糟团系列相互关联相互影响理事物样水命题角度切问题会迎刃解
高三理复中法定法老老实实紧扣纲立足基础构建知识体系形成整体观念加强力培养断提高分析问题解决问题力理事实材料基础形成理概念认识理规律理原理建立完整知识结构体系掌握量具体零散知识更价值抓住干知识注重培养逻辑推理力紧紧握住区域特征认定出现问题解决措施注重空间思维训练促进空间思维力形成定取令满意成绩
理教师工作总结6
学期八年级理教研组统帅努力贯彻学校办学思路立足课堂抓教学质量加强学校社团活动拓展型课程开设进步促进素质教育学期教研工作总结：
认真提高课堂教学效益
1够认真抓教学常规认真备课认真组织教学认真批改作业作业批改够认真处理针学生现实情况学期加强作业评讲
2学期注意利理教具图片特充分利现代化教学手段组织教学
3加强组教师相互交流互相听课圆满完成学期听课务通互相学取长补短促进身教学水提高
二教育教学科研日常教学活动基础贯穿日常教研工作中
1够利教研活动学相关课题材料争取机会校外区外进行交流学
2贯彻科研落实课堂原继续推进科研课题实验研究工作组课题理课堂常规教学研究性学整合探索获较进展进行中期汇报
3积极撰写教学验文章文相关案例获较高奖项
三抓社团活动拓展型课程校课程建设
1认真组织学校天文知识方面社团活动丰富学生视野提高学生探索宇宙奥妙兴趣
2结合研究课题进行校课程建设相关方面理验相足需认真学
3根学校求认真组织学期理类拓展型课程开展
理教师工作总结7
第教学方面提高教学质量
关键课课做面工作：
⑴课前准备：备课采集体备课方式集思广益集体备课程中做点：
①认真钻研教材教材基思想基概念解教材结构重点难点握知识逻辑运知道应补充资料样教牢牢抓住基础知识力求知识点讲透构建知识结构学生充分领会牢固握知识点注重理思维力基技训练
②解学生原知识技质量爱需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施③考虑教法解决已握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
⑵课堂情况
组织课堂教学关注全体学生留意信息反馈调动学生意留意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明留意利启发式教学课堂提问面全体学生留意引发学生爱课堂讲练结合气氛活跃力求做学生体教师导原力求做材施教注重学科综合提高学爱
时注重种方法教学避免死板学生理感性知识例激发学生中国理环境风土情等认识理解样提高学爱学生进行交流发现学生出现问题时进行解决反馈取良效果颗真心满腔热情学生等学生位学生成朋友奉献片爱心帮助关心学生
第二提高工作效率先进教学方法出成绩
总结教育工作时积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
首先理课关系作学理知识线索注重列举问题理事物启发学生运身边关系材料学生实实认识握理知识重性外理学科中学科相互联系相互渗透角度举例引导学生正确认识握理基础知识学学科关系改进教学方法收较效果
次教学程中指导学生阅读课文分析纳出书听讲图动手动脑等方法求利理学图学生介绍理学形式
次认真组织开展复测验考试组织课外活动等侧重教会学生解理知识生产建设中作体现农业工业联系纽带——交通输业等方面
第三教科研方面
教育教学工作余坚持学教育教学理探索教学规律认真撰写心体会文撰写理教学设计教学反思教学案例教学笔教学文等文章
第四努力方
1加强身基功训练课堂做精讲精练注重学生力培养知识做课课清
2差生关心点爱心耐心方面更进步
3加强守纪方面教育学生仅课堂集中留意力学课校纪班规严格约束
4教育学生留意保持环境卫生增强翁意识责感
5教学功夫努力班级学生成绩原基础更进步
学年工作中通事努力提高校教学水取定成绩教学工作中身尚足处：教学工作中课堂语言尚存缓时考试较少语言够生动等问题需继续努力提高身力
理教师工作总结8
1基础知识功夫教材基础知识学生分析问题基础力非常关键部分第阶段复中非常注重基础知识积累严格教学纲进行复仔细研究纲求竟量全面仔细帮学生复细节时培养理思维素养提高分析问题解决问题力树立正确宇宙观未发展坚实基矗
2迎合高考需精讲练定期测验反复练教师备课讲课课作业星期练卷进行批改时解学生实际情况切实提高学生解题力高三复练测验重部分容学生反复操练断巩固知识点知识真正变成东西然批改练重环节时发现学生存问题通讲解题目加深印象
3利素转化利素根班级具体情况充分调动学生积极性化动动形成良学氛围学生原基础争取更进步
制定系列教学方法教学程中指导学生阅读课文分析纳出书听讲图动手动脑等方法求利理学图学生介绍理学形式针初二学生特点求应简明具体切实行常督促检查养成学生学惯进行复测验考试组织课外活动等学科相突出特征量运种图图表片图片表达空间概念理事物空间结构联系发展变化程总复程中特强调熟练解读种例尺图形剖面图图填绘重理事物位置分布区熟练说明种等值线图示意图景观图种然素社会济统计资料图表等根求绘制简单理图表运图导法建立章节间知识结构运图解法提供新材料新情境文字式选择题进行换突破化难易运图图互变文图互变图表互变法转换思考问题角度推导理规律原理通种读图填图绘图分析示意图题型训练提高应变力理综合思维力
初二理教学着重做三方面工作：
激发学生积极性学兴趣
教学程中充分利已知识基础引导学生思考课文中提出问题现象行设计补充学生较熟悉感兴趣理问题事象展示理课容丰富彩智力价值初步激起学生求知欲
二联系生活实际理环境关系
关系学理知识线索列举问题理事物启发学生运身边关系材料学生实实认识掌握理知识重性外理学科中学科相互联系相互渗透角度举例引导学生正确认识掌握理基础知识学学科关系
三制定系列教学方法
教学程中指导学生阅读课文分析纳出书听讲图动手动脑等方法求利理学图学生介绍理学形式针初二学生特点求应简明具体切实行常督促检查养成学生学惯进行复测验考试组织课外活动等
理教师工作总结9
xx匆匆马迎xxxx难忘记年全中国激动年xx收获年月xx明白
着xx年8月8日奥运会举办迎新学期参加教育工作年总结失：具体失
xx年半年继续商二中教继续教理（八年级）理科生教理真定难度真学学山西里学理现边学边教年刚时觉难现适应觉没什喜欢理门学科见学生学理头发心高兴
年认真备课课听课评课做课辅导工作广泛涉猎种知识形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务教学中收益现年教学工作总结：
提高教学质量重点抓四环节
1认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
2解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
3考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
4组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学理兴趣课堂讲练结合
二提高学生素质力抓课辅导工作
现中学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育狠功夫工作贯彻学生学指导中首先做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始赞美着手激发学生中国理环境风土情等认识理解进步抓住学生心理状态针性学生进行教学激发学生积极性学兴趣
教学程中充分利已知识基础引导学生思考课文中提出问题现象行设计补充学生较熟悉感兴趣理问题事象展示理课容丰富彩智力价值增强学生求知欲
三提高工作效率先进教学方法出成绩
总结教育工作时积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
首先带理课关系作学理知识线索注重列举问题理事物启发学生运身边关系材料学生实实认识掌握理知识重性外理学科中学科相互联系相互渗透角度举例引导学生正确认识掌握理基础知识学学科关系改进教学方法收较效果
次教学程中指导学生阅读课文分析纳出书听讲图动手动脑等方法求利理学图学生介绍理学形式针初中学生特点求应简明具体切实行常督促检查养成学生学惯
次认真组织开展复测验考试组织课外活动等侧重教会学生解理知识生产建设中作体现农业工业联系纽带——交通输业等方面掌握理知识时理知识通信邮电贸易旅游等第三产业联系起进行学：培养学生种兴趣爱阅读课外书籍关注身边理知识断扩宽知识面教学容注入新鲜血液
实学理应该实际生活联系时站学生角度帮记忆知道中国34省级行政单位学生必须记名字组织口溜：四江三海两宁甘两湖两广两河山云贵川藏福吉安京津渝蒙新陕台香港澳门回祖国建立特行政区样学生记清楚列举
学期四年级数学教学工作中根新纲教学求力求教学结构符合童年龄特征注意促进学生学迁移培养创新意识更注重实践活动中学生体验数学实际生活联系学期认真备课课形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务
提高教学质量关键课
课做面工作：⑴课前准备：备课 ①认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教 ②解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施 ③考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动 ⑵课堂情况 组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担加强口算学通课前3分钟口算练采种形式学生通喜爱方式练定期举行速算手赛激发积极性增加实践活动培养学生体会数学应数学意识
二高教学质量做课辅导工作
班学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育做学生学辅导帮助工作尤进生＇转化进生努力做友善开始赞美着手渴理解尊重
三积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
培养种兴趣爱网查阅资料断扩宽知识面教学容注入新鲜血液学校组织优质课评选中执教商变化规律获语数组等奖期末考试中均分862 分格率976 优秀率854
四存问题
金足赤完教学工作中难免缺陷例课堂语言缓没做进生转化工作新课程改革社教师素质求更高教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
理教师工作总结10
新年伊始学期工作圆满结束学期初承蒙校领导老师信作位学期刚聘教师校情完全陌生验足情况作带教工作深感责重甚分惭愧回顾学期带教工作应遗憾收获存带教双赢更收获工作中王老师健师德探讨教材教法学生中心创设情景教学时领导事请教成长提高现关工作总结：
活动形式
校情听课评课两周次听评课示范课公开课机听课形式互听互评听课评课时请相关领导老师作指导作笔记重作分析提出改进方案外利网络资源学新课标利网络教学实录身作找差距促改进公开课量媒体教学制课件促进教学综合力提高
二新教师成长分析
认极富悟性灵性工作中具青出蓝胜蓝特点庸见认教学水提高体现方面：
1师德健全
教书育师表关心学生团结事等品行表现出色块作员王老师学榜样
2教态稳健走成熟
学期结识娇柔爱学生形象正成熟稳健资深教师齐三尺讲台支粉笔块黑板天空初步教坛说陌生学期初课堂表现知措感觉通堂公开课历练信举止文雅口齿清楚文语滔滔绝学生反应适应适应般爱促进教学质量提高
3课堂操控力全面提高
初师处处身标准求衡量学生教学中常遇尴尬局面原高估学生成绩材施教生定法需学课堂教学理念根校学生特点应重基础教学加适知识拓展教学必须教案设计课件制作入手利校适应学生落实教学
学生磨合中悟独解十月份变天气节示范课教学成功：重难点突出学生体验突出课堂教学时间握恰处节课明显出教学水提高
4落实知识点提高教学质量
教学质量坏源时知识点否落实点茫然中快找条明径生处眼见实端正学生学态度良方学生作业没完成陪学生迟早退问学生会做教学生难处爱实施教学理念
现工作认逐渐走出新教师窘境没更追求更懈努力掌握教学基功时备教材备新课标备学生巧设教案巧制课件巧教法更高教学技迈进
理教师工作总结11
学期作理组教研组长高三毕业班理科老师工作中认真学理知识断提高师德专业素养努力带领全组老师学提高谐教研组方发展具体：
1教学工作方面：
学期接手班级尤毕业班学生磨合重事利晚修时间课时间常学生解反馈教学中问题量做熟悉学生学生接受教学方式方法
备课方面：
认真吸取年教学中存教训改进教法综合方面资料前提进行效备课争取备学生备高考中心结合时练学生听懂做会学提快
考试研究方面：
认真分析年福建省高考方趋势综合分析课改省份试卷鉴方面验题目生活中关心学生学休息状况通学生课交流中帮助减少学外干扰素毕业班学生心理进行辅导
然年高三年教学工作中然存足：
(1)节奏快学生感觉知识跳跃性学生需慢节奏教学课性条理速度(节课介新课复间)解决措施：辅23问题课前预学生背抓学生背诵开始进行测检查
(2)时巩固练够应该课堂进行尤综合题分析开始培养学生答题(样更时背诵中针性)巩固练中发现解决问题降低节奏便学生掌握知识迁移力培养
(3)区域理复然偏少学生背景知识支撑语言思路适增加区域理课时复求学生熟悉图：中国世界形图气候图河流图纬度等(4)关注优生尤前面位学生学时发现问题纠正
2学提高：
理知识学教学提高重途径注重断通网络书籍中时更新专业知识教育理念珍惜学机会学期先出学次：前中听课学福州进行高二理骨干教师培训泉州五中进行创新教学赛研讨侨声中学听课培训够时信息转达组老师通学培训断更新理念收获外积极参加第七届理片段教学创新赛取晋江市二等奖泉州市二等奖成绩教研方面认真听课积极参评课开设堂公开课堂片段教学说课组老师进行交流讨先参加2课题：学科教学中渗透青春期健康教育高中数字化课程资源库建设应研究取阶段性成果
3教研组工作：
学期教研工作着重建谐带领全组老师加强效教学教研题方面提高全组老师积极性参性组织进行公开课评课教学讨题发言讨外出学专题反馈报告等教研工作学校领导序效进行
理教师工作总结12
光阴飞逝转眼间学期回顾20xx—20xx年理教学工作认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识形成较完整知识构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务教学中收益现年教学工作总：
提高教学质量重点抓四环节
1认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
2解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
3考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
4组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学理兴趣课堂讲练合
二提高学生素质力抓课辅导工作
现中学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育狠功夫工作贯彻学生学指导中首先做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始赞美着手激发学生中国理环境风土情等认识理解进步抓住学生心理状态针性学生进行教学激发学生积极性学兴趣
教学程中充分利已知识基础引导学生思考课文中提出问题现象行设计补充学生较熟悉感兴趣理问题事象展示理课容丰富彩智力价值增强学生求知欲
三提高工作效率先进教学方法出成绩
总教育工作时积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
首先带理课关系作学理知识线索注重列举问题理事物启发学生运身边关系材料学生实实认识掌握理知识重性外理学科中学科相互联系相互渗透角度举例引导学生正确认识掌握理基础知识学学科关系改进教学方法收较效果
次教学程中指导学生阅读课文分析纳出书听讲图动手动脑等方法求利理学图学生介绍理学形式针初中学生特点求应简明具体切实行常督促检查养成学生学惯
次认真组织开展复测验考试组织课外活动等侧重教会学生解理知识生产建设中作体现农业工业联系纽带——交通输业等方面掌握理知识时理知识通信邮电贸易旅游等第三产业联系起进行学：培养学生种兴趣爱阅读课外书籍关注身边理知识断扩宽知识面教学容注入新鲜血液
年教学工作中取定成绩现代教学质量求距离身尚存定足：教学工作中课堂语言尚存缓时考试较少语言够生动等问题问题尚需教学工作中断改进完善
理教师工作总结13
时间快学期结束工作进入阶段回首学期收获颇现学期教学做总结验教训整理未提醒
学期担七班级理教学工作务算太重轻松学期节事课时班进度稍总算时完成教学务项教学活动开展井井条复工作利进行负学校期现学期具体工作总结：
积极认真参教研活动备课活动
周次教研备课活动家探讨教学策略研究教学效果反思学生情况组织练工作交流教学进度安排阶段教学务目定时定量活动学期教学工作计划组织步骤协调统利开展时获益少次活动成长次
二积极参加新教师培训
根统安排学校老师泉州师院参加期周新教师培训通培训普通高中课程方案（实验）进行解读相关方面老师介绍关教师法律法规知识追求效课堂新课程理念理教学等科学培训国家新轮高中课程改革背景理目标策略步骤等方面定认识理学加强走进新课程第重关口
三认真完成职工作
备课认真量发挥新特色做敢想敢做新意教学中较媒体课件备课程中积极寻找种素材包括种图片动画视频力求做形象生动学生更容易接受结果反映错学生理爱提高教授课知识留意帮助学生拓宽视野授课程中适时插入相关课外知识联系生活实际引发学生理探究爱直认学求知程身需求出发更容易接受教学中注重联系实际引导学生生活中发现问题运学知识解决问题
四认真做教学反思
作新教师教学情况握够熟悉需断做教学反思仅教学设计教学实施情况进行反思积极深入学生群体解教学效果接受学生反映情况做坚持做改进教学种双程双方相互影响相互作程方做促方做整教学效果断加强反断减弱导致学生该学科失信心教学反思必少
时存着许足包括：学生求够严格治学严谨嫌课堂听讲认真表现反常学生时没时谈心交流没交作业作业做认真甚抄袭学生次问教学中必须留意改进问题
理教师工作总结14
时间快学期结束工作进入阶段回首学期总感慨想法许心现方面做简总结验教训整理未提醒
务完成情况
学期担八班级理教学工作务算太重轻松学期节事课时班进度稍特直升班班相差较总算时完成教学务——市统考求必修第三章时间概12月底然学生编写印复提纲印发市统考题练讲解项教学活动开展井井条复工作利进行负学校期
二认真学新课改理念提升专业素养
积极参加学校组织次专家讲座学新课程改革理念学校切合身实际提出五三高效课堂模式积极参认真听课评课分析教学优点培养学生学动性积极性方面已突破活跃课堂时学生学会提问思考说理课堂新蜕变听课率提高学兴趣提高
三抓紧抓课堂教学环节搞常规教学
高中理强调理事物原理分析重说理初中较难度加备课前认真研究教学标准结合学生实际适增加学生问题理解深度注重生活学知识容联系生活中材料作知识兴趣切入点握节课重点难点认真备节课写出较完整详细教案
备课基础讲节课提高课堂45分钟教学效果提高理教学成绩关键课堂注重教学语言生动性趣味性分析问题深入浅出列举学生喜闻乐见事例剖析难点创设宽松课堂气氛师生互动极提高学生学理兴趣性方面充分利媒体教学增强学生感性认识加深教材知识理解记忆培养学生读图力课堂效率较提高
四关爱学生成长
学生差异非常明显基础兴趣爱接受力理解力差异力争学生掉队没放弃学生关爱击成绩差学生发现优点鼓励前行成绩差尝试成功认学生信老师信学生
五改进方面
目前课程改革环境学生然希老师讲少想积极动适应新课堂观念改变课前预环节做远远够课堂学奠定基础断努力积极努力思考行措施力争学期更成绩
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