象版三年级册科学第五单元奇妙声音达标测试题（2套）含答案
第五单元奇妙声音检测Ａ卷
填空题
1．发声收音机放玻璃罩里慢慢抽空里面空气抽空程中听声音______________________说明：___________
2．毛毛力敲击鼓面产生鼓声发现放鼓面纸片跳动实验说明__________
3．物体振动幅度越声音越________物体振动幅度越声音越________
4．声音强弱________描述
5．电种量形式转化成热光声音等电转化成热______电转化成光______电转化成声音______（填音响电饭锅电灯）
6．声音_____________产生_____________停止声音消失
7．声音传播通定___________声音_______________________________中方传播
二选择题
8．关声音列说法正确（ ）
A．土电话证明声音固体中传播性气体中强
B．声音具量
C．窗户装双层玻璃降低室外噪声
D．力量敲鼓面会发出高低声音
9．面属保护听力做法（ ）
A．远离噪声 B．控制声源 C．耳机
10．音乐中135三音阶（ ）音高
A．1 B．3 C．5
11．控制噪声方面进行？（ ）
A．声源头控制 B．声音传播途径控制 C．声音接收处控制 D．全
12．关声音传播面说法正确（ ）
A．声音声波形式水方传播
B．声音声波形式垂直方传播
C．声音声波形式四面八方传播
13．声音传播通定（ ）
A．时间 B．物质 C．环境
14．钢尺伸出桌面越长振动越慢声音越（ ）
A． B．响 C．低
15．音量超（ ）分贝时会产生舒服感觉
A．30 B．45 C．60
16．强尺子桌子边缘拨动调整声音高低面种情况声音高（ ）
A． B． C．
17．发声物体振动停止声音（ ）
A．停止 B．继续 C．定
18．声音进入外耳道会引起（ ）振动
A．耳 B．中耳 C．鼓膜
19．玻璃钟罩里空气逐渐抽掉听罩里闹钟声音（ ）
A．越越弱 B．越越强 C．没变化
20．锤敲击两粗细相长短铁发出声音（ ）
A．两者相 B．长铁较高 C．短铁较高
21．声音进入外耳道会引起振动（ ）
A．鼓膜 B．耳蜗 C．听神
22．医听诊器病诊断利声音（ ）中传播科学道理
A．固体 B．气体 C．固体气体
三判断题
23．声音没强弱变化（______）
24．物体振动幅度越声音越弱（______）
25．说话时摸摸喉咙会发现喉咙振动（______）
26．物体振动够听声音（______）
27．水里发出声音听（______）
28．声音空气方传播（______）
29．琴弦长短粗细琴发出声音没影响（______）
30．潜水里时听水面声音（______）
四连线题
31．请列现象类
钢尺弯曲
钢尺端振动
拨动绷紧橡皮筋 声音产生
橡皮筋拉长 声音产生
敲击桌面
手压桌面
五简答题
32．什方法证明声音水中传播？
33．唱歌说话时手摸喉咙发现什趣现象？
六实验题
34．图中奇奇硬纸片梳子划动根生活学验回答列问题
1．纸片划越快时梳子发出声音_________（填越高越低）
2．纸片划越慢时梳子发出声音________（填越高越低）
3．实验证明：物体发出声音高低______________关
参考答案
1．逐渐变 听（消失） 真空传声（声音传播需介质）
2．声音物体振动产生
3．强 弱
4．音量
5．电饭锅 电灯 音响
6．物体振动 振动
7．介质 固体 液体 气体
8．BC
9．C
10．C
11．D
12．C
13．B
14．C
15．C
16．C
17．A
18．C
19．A
20．C
21．A
22．C
23．×
24．√
25．√
26．×
27．×
28．√
29．×
30．×
31．
32．两石头水中相互敲击外面听敲击声鱼缸外拍手金鱼听惊吓乱跑
33．喉咙里够发出声音控制器官声带发声时候声带振动
34．越高 越低 物体振动快慢
第五单元奇妙声音检测B卷
填空题
1．发声收音机放玻璃罩里慢慢抽空里面空气抽空程中听声音______________________说明：___________
2．毛毛力敲击鼓面产生鼓声发现放鼓面纸片跳动实验说明__________
3．物体振动幅度越声音越________物体振动幅度越声音越________
4．声音强弱________描述
5．声音进入________会引起鼓膜振动
6．课铃声响声音着________传播
7．声音物体（______）产生听雷声通（______）传播耳朵里
8．音量强弱（______）关（______）发出声音音量强
9．声音（______）（______）（______）中传播（______）中法传播声音（______）形式进行传播
10．声音物体（______）产生振动停止声音（______）敲击洒水鼓面水花飞溅鼓面产生（_______）引起
11．声音（______）（______）（______）中传播真空中传播声音传播方（______）方
12．然界中存种样声音物体（______）产生
13．____________________变化混乱听起____________________声音称噪声
14．声音（___________）（___________）（___________）中传播
二选择题
15．声音传播通定（ ）
A．时间 B．物质 C．环境
16．面属保护听力做法（ ）
A．远离噪声 B．控制声源 C．耳机
17．物体振动越（ ） 声音越高
A．慢 B．均匀 C．快
18．关声音传播面说法正确（ ）
A．声音声波形式水方传播
B．声音声波形式垂直方传播
C．声音声波形式四面八方传播
19．音量超（ ）分贝时会产生舒服感觉
A．30 B．45 C．60
20．控制噪声方面进行？（ ）
A．声源头控制 B．声音传播途径控制 C．声音接收处控制 D．全
21．街道汽车声安静图书馆里说话声建筑工机器声邻居电视机声音属噪声列关噪声说法认正确（ ）
A．校园四周种树减弱噪声
B．长期听噪声心情烦躁会危害健康
C．音乐噪声
22．吉（ ）部分构成
A．琴码琴箱琴弦
B．琴码琴箱琴弦琴颈琴头
C．琴码琴箱琴头
23．皮筋琴声音强弱变化（ ）
A．纸盒关 B．皮筋松紧关 C．拨动皮筋幅度关
24．列保护听力说法正确（ ）
A．远离噪音 B．勿乱挖耳 C．戴耳机长时间听歌
三判断题
25．物体振动够听声音（______）
26．说话时摸摸喉咙会发现喉咙振动（______）
27．耳机听音乐时定注意控制音量（______）
28．声音没强弱变化（______）
29．水里发出声音听（______）
30．拨动琴弦发出悦耳声音琴弦运动形式振动（__________）
31．刚出生猫见东西听见声音（_______）
32．声音肯定某物体振动 （______）
四连线题
33．连线题
鸟鸣 动物
市场卖声
蜜蜂嗡嗡声 类生产生活
风声
流水声音 然
汽车鸣笛声
五简答题
34．什方法证明声音水中传播？
35．练敲鼓时想停重新开始会什简便办法声音快速停止？说说中科学原理
六实验题
科学实验课明尺子探索声音变化表实验中填写实验记录表
尺子伸出桌面长度（cm）
听声音高低
振动快慢
8
高
快
12
较高
较快
16
较低
较慢
20
低
慢
36．探索尺子_________________实验
37．明做实验时改变条件___________保持相条件_______________________
38．根表中记录情况音高部分涂成阴影制成柱状图
尺子音高变化柱状图
39．明分析柱状图出结：___________________
40．结推测相条件敲击粗细相长短铝片长铝片发出声音___________
参考答案
1．逐渐变 听（消失） 真空传声（声音传播需介质）
2．声音物体振动产生
3．强 弱
4．音量
5．外耳道
6．四面八方
7．振动 空气
8．振动幅度 振动幅度越
9．固体 液体 气体 真空 波
10．振动 停止 振动
11．气体 液体 固体 四面八方
12．振动
13．高低 强弱 嘈杂刺耳 谐
14．固体 液体 气体
15．B
16．C
17．C
18．C
19．C
20．D
21．A
22．B
23．C
24．C
25．×
26．√
27．√
28．×
29．×
30．√
31．错误
32．√
33．
34．两石头水中相互敲击外面听敲击声鱼缸外拍手金鱼听惊吓乱跑
35．手压鼓面鼓面振动发出声音手压鼓面鼓面停止振动会发声
36．产生声音音高伸出桌面长度间关系
37． 尺子伸出桌面长度 相尺子 相力拨动尺子
38．
39．尺子伸出桌面部分振动越快声音越高
40．低
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第五单元奇妙声音检测Ａ卷
填空题
1．发声收音机放玻璃罩里慢慢抽空里面空气抽空程中听声音______________________说明：___________
2．毛毛力敲击鼓面产生鼓声发现放鼓面纸片跳动实验说明__________
3．物体振动幅度越声音越________物体振动幅度越声音越________
4．声音强弱________描述
5．电种量形式转化成热光声音等电转化成热______电转化成光______电转化成声音______（填音响电饭锅电灯）
6．声音_____________产生_____________停止声音消失
7．声音传播通定___________声音_______________________________中方传播
二选择题
8．关声音列说法正确（ ）
A．土电话证明声音固体中传播性气体中强
B．声音具量
C．窗户装双层玻璃降低室外噪声
D．力量敲鼓面会发出高低声音
9．面属保护听力做法（ ）
A．远离噪声 B．控制声源 C．耳机
10．音乐中135三音阶（ ）音高
A．1 B．3 C．5
11．控制噪声方面进行？（ ）
A．声源头控制 B．声音传播途径控制 C．声音接收处控制 D．全
12．关声音传播面说法正确（ ）
A．声音声波形式水方传播
B．声音声波形式垂直方传播
C．声音声波形式四面八方传播
13．声音传播通定（ ）
A．时间 B．物质 C．环境
14．钢尺伸出桌面越长振动越慢声音越（ ）
A． B．响 C．低
15．音量超（ ）分贝时会产生舒服感觉
A．30 B．45 C．60
16．强尺子桌子边缘拨动调整声音高低面种情况声音高（ ）
A． B． C．
17．发声物体振动停止声音（ ）
A．停止 B．继续 C．定
18．声音进入外耳道会引起（ ）振动
A．耳 B．中耳 C．鼓膜
19．玻璃钟罩里空气逐渐抽掉听罩里闹钟声音（ ）
A．越越弱 B．越越强 C．没变化
20．锤敲击两粗细相长短铁发出声音（ ）
A．两者相 B．长铁较高 C．短铁较高
21．声音进入外耳道会引起振动（ ）
A．鼓膜 B．耳蜗 C．听神
22．医听诊器病诊断利声音（ ）中传播科学道理
A．固体 B．气体 C．固体气体
三判断题
23．声音没强弱变化（______）
24．物体振动幅度越声音越弱（______）
25．说话时摸摸喉咙会发现喉咙振动（______）
26．物体振动够听声音（______）
27．水里发出声音听（______）
28．声音空气方传播（______）
29．琴弦长短粗细琴发出声音没影响（______）
30．潜水里时听水面声音（______）
四连线题
31．请列现象类
钢尺弯曲
钢尺端振动
拨动绷紧橡皮筋 声音产生
橡皮筋拉长 声音产生
敲击桌面
手压桌面
五简答题
32．什方法证明声音水中传播？
33．唱歌说话时手摸喉咙发现什趣现象？
六实验题
34．图中奇奇硬纸片梳子划动根生活学验回答列问题
1．纸片划越快时梳子发出声音_________（填越高越低）
2．纸片划越慢时梳子发出声音________（填越高越低）
3．实验证明：物体发出声音高低______________关
参考答案
1．逐渐变 听（消失） 真空传声（声音传播需介质）
2．声音物体振动产生
3．强 弱
4．音量
5．电饭锅 电灯 音响
6．物体振动 振动
7．介质 固体 液体 气体
8．BC
9．C
10．C
11．D
12．C
13．B
14．C
15．C
16．C
17．A
18．C
19．A
20．C
21．A
22．C
23．×
24．√
25．√
26．×
27．×
28．√
29．×
30．×
31．
32．两石头水中相互敲击外面听敲击声鱼缸外拍手金鱼听惊吓乱跑
33．喉咙里够发出声音控制器官声带发声时候声带振动
34．越高 越低 物体振动快慢
第五单元奇妙声音检测B卷
填空题
1．发声收音机放玻璃罩里慢慢抽空里面空气抽空程中听声音______________________说明：___________
2．毛毛力敲击鼓面产生鼓声发现放鼓面纸片跳动实验说明__________
3．物体振动幅度越声音越________物体振动幅度越声音越________
4．声音强弱________描述
5．声音进入________会引起鼓膜振动
6．课铃声响声音着________传播
7．声音物体（______）产生听雷声通（______）传播耳朵里
8．音量强弱（______）关（______）发出声音音量强
9．声音（______）（______）（______）中传播（______）中法传播声音（______）形式进行传播
10．声音物体（______）产生振动停止声音（______）敲击洒水鼓面水花飞溅鼓面产生（_______）引起
11．声音（______）（______）（______）中传播真空中传播声音传播方（______）方
12．然界中存种样声音物体（______）产生
13．____________________变化混乱听起____________________声音称噪声
14．声音（___________）（___________）（___________）中传播
二选择题
15．声音传播通定（ ）
A．时间 B．物质 C．环境
16．面属保护听力做法（ ）
A．远离噪声 B．控制声源 C．耳机
17．物体振动越（ ） 声音越高
A．慢 B．均匀 C．快
18．关声音传播面说法正确（ ）
A．声音声波形式水方传播
B．声音声波形式垂直方传播
C．声音声波形式四面八方传播
19．音量超（ ）分贝时会产生舒服感觉
A．30 B．45 C．60
20．控制噪声方面进行？（ ）
A．声源头控制 B．声音传播途径控制 C．声音接收处控制 D．全
21．街道汽车声安静图书馆里说话声建筑工机器声邻居电视机声音属噪声列关噪声说法认正确（ ）
A．校园四周种树减弱噪声
B．长期听噪声心情烦躁会危害健康
C．音乐噪声
22．吉（ ）部分构成
A．琴码琴箱琴弦
B．琴码琴箱琴弦琴颈琴头
C．琴码琴箱琴头
23．皮筋琴声音强弱变化（ ）
A．纸盒关 B．皮筋松紧关 C．拨动皮筋幅度关
24．列保护听力说法正确（ ）
A．远离噪音 B．勿乱挖耳 C．戴耳机长时间听歌
三判断题
25．物体振动够听声音（______）
26．说话时摸摸喉咙会发现喉咙振动（______）
27．耳机听音乐时定注意控制音量（______）
28．声音没强弱变化（______）
29．水里发出声音听（______）
30．拨动琴弦发出悦耳声音琴弦运动形式振动（__________）
31．刚出生猫见东西听见声音（_______）
32．声音肯定某物体振动 （______）
四连线题
33．连线题
鸟鸣 动物
市场卖声
蜜蜂嗡嗡声 类生产生活
风声
流水声音 然
汽车鸣笛声
五简答题
34．什方法证明声音水中传播？
35．练敲鼓时想停重新开始会什简便办法声音快速停止？说说中科学原理
六实验题
科学实验课明尺子探索声音变化表实验中填写实验记录表
尺子伸出桌面长度（cm）
听声音高低
振动快慢
8
高
快
12
较高
较快
16
较低
较慢
20
低
慢
36．探索尺子_________________实验
37．明做实验时改变条件___________保持相条件_______________________
38．根表中记录情况音高部分涂成阴影制成柱状图
尺子音高变化柱状图
39．明分析柱状图出结：___________________
40．结推测相条件敲击粗细相长短铝片长铝片发出声音___________
参考答案
1．逐渐变 听（消失） 真空传声（声音传播需介质）
2．声音物体振动产生
3．强 弱
4．音量
5．外耳道
6．四面八方
7．振动 空气
8．振动幅度 振动幅度越
9．固体 液体 气体 真空 波
10．振动 停止 振动
11．气体 液体 固体 四面八方
12．振动
13．高低 强弱 嘈杂刺耳 谐
14．固体 液体 气体
15．B
16．C
17．C
18．C
19．C
20．D
21．A
22．B
23．C
24．C
25．×
26．√
27．√
28．×
29．×
30．√
31．错误
32．√
33．
34．两石头水中相互敲击外面听敲击声鱼缸外拍手金鱼听惊吓乱跑
35．手压鼓面鼓面振动发出声音手压鼓面鼓面停止振动会发声
36．产生声音音高伸出桌面长度间关系
37． 尺子伸出桌面长度 相尺子 相力拨动尺子
38．
39．尺子伸出桌面部分振动越快声音越高
40．低
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