代特殊实行学科课程条件教学方案学科方案 学科表面整理高二理老师工作方案范文欢迎位老师鉴参考
高二理老师工作方案()
学生状况分析:
学生高二学期理学基握高中理必修三册选修五基容高中理学问已初步全面解握高中理基础学问初步握学理基方法具备肯定识图读图力量分析理现象理事物力量具简洁理思维力量现阶段理学复肯定基础学生理空间概念方面读图力量方面肯定局限性学校理基础学问严峻缺乏读图识图基方法欠缺高二学期期球图部分复学生具肯定解决理问题力量读图识图力量教学减轻难度
二教材分析:
高考改革特性高二理学高考改革高中理学复身特性学生限时间完成包括学校区域理学问高中理选修三选修六学复学务重学校理区域理着重讲空间分布区域差异
三教学务总求:
1复学校世界理学问重点学生熟悉洲国理位置优势特点分析熟悉形成特色缘
2学高中理选修三选修六通案例教学学生学会分析区域形成基方法规律
3教会学生阅读分析运理图表理数理事实材料熟悉实际问题力量全面提高学生综合运力量
四教学措施:
1教学方式然留意学生体性发挥导老师学生取表现明显然学生较参加学程中基旧根老师预先设定路走时周密设计会导致度掌握敢放手课堂生成问题老师处理旧带较强传统教学痕迹学生学更动探究空间更值作进步讨
2提高学生课堂时空效率留出充分时间学生独立思索充分发表意义法教学资料变成学生学资料学生活动深度广度做文章
3留意学生差异考虑发挥学生作更进生参加提高层次学生参加学学原基础进步提高
高二理老师工作方案(二)
学期学选修4选修5旅游理然灾难两册书然选修高考中占百分二十重旧特重学科学生旅游学问旅游资源解甚少然灾难理基础较薄弱外理重视够加强理重视加强基础学问学年教学重点切求老师加强集体备课发挥教研组集备组整体优势现学期教学工作方案:
指导思想
新课标理指导学校教育处工作方案指导加强课堂教学快适应网络环境计算机帮助理课堂教学模式更加高效完成学科教学目标乐观参教科研活动努力教学水业务力量更提高时通传授学生生活亲密联系理学问传达理思想培育学生学理爱应学校升学考试力量终学生学会理走会学理通升学考试
二详细工作
1抓常规理课堂教学仔细备节课努力讲节课保障节练
2仔细学新课标理领悟新课标精髓科学理指导教学实践
3充分利网络资源切实做课备课资料收集整理工作理课件制作预备充分素材
4申请购置教学必备理教具软件做器材登记保工作
5乐观参教研教改活动教研组教务处指导努力训练教学力量新台阶
6教学中关注学生身心进展结合学科特点开展学科学问竞赛活动激发学生学爱
7仔细参加集体备课精益求精争创优秀教案
8参听课评课活动虚心学取长补短断提高教学水
9拟复方案制定复提纲仔细组织复
10次月度考试全面做学生班级质量分析留意发觉教学学生学中存问题准时解决
高二理老师工作方案(三)
学期教学两务选修理务完成二学校区域理世界理系统学
目高考必学期快培育学生理思维解决理问题力量完成学期教学务实现学生理成果提高 学情: 学期教学班xx班级均xx学生总体基础差爱学学生较总说学生状况够抱负学生厌学心情教学带困难
1 教学容初步方案(学校支配出入)
9月——10月 城乡规划结束 10月—11月·球图 (等值线问题强调)
11月——12月 世界陆海洋东亚 东南亚 南亚 12月——1月 中亚西亚北非 撒哈拉南非洲 欧洲西部欧洲东部北亚
1月——2月初 北美概述拉丁美洲洋洲南极洲简复 点盼:
1·逐步培育学生辩证思维解决理问题规律思维加强学生图认知力量培育识图析图力量培育高考基础
2·做分层次教学工作优等生提高力量中等生鼓舞提高进生培育信念
3·坚决移贯彻新课程理念高考目标制定教学方案实现教学力量提高
4·提高学生理学科爱逐步进入学理良性循环
高二理老师工作方案
必修1必修2目学生总体理解握类理环境协调进展基原理必修3述基础学生结合区域学基原理应实践
必修1必修2必修3仅仅教学容面拓展程更理应实践程学生理素养培育更利必修3容包括三组成部分区域理环境类活动区域持续进展理信息技术应核心容区域持续进展课程标准核心容表述例分析解版教材采纳详细案例呈现部分容出必修3教学典型案例教学甚范例教学
抓住必修教学核心助精选案例关心学生学会分析解剖案例终握分析区域持续进展基思维方法培育学生举反三学致力量3教学核心实施教学实践时切勿注意案例身细节应关注案例分析程规律方法提取确定学生否握方法通类案例进行验证进步达举反三目
理课程目标中程方法目标三条求:
(1)初步学会通种途径运种手段收集理信息尝试运学理学问技理信息进行整理分析理信息运理学程
(2)尝试学生活中发觉理问题提出探究方案合作开展调查讨提出解决问题策
(3)运适方法手段表达沟通反思理学探究体会见解成果
四教学务执行方法
1规范集体备课程序完善三次备课机制
重视团队协作团体力气发挥集体优势集中集体智做教学工作胜利阅历成全体老师识行动第步备形成初始教案位老师集体备课前首先仔细钻研教材分析学生设计教学方案列出感困惑问题供集体议课时沟通研讨第二步集体备课形成备课组教案
教学组备课组确保集体备课时间充分员位备落实中心发言发言基础老师动参加发言解决怀疑问题时严格落实分课时备课求第三步精细备课形成课堂教案教学组集体备课集中研讨统思路基础老师组教案次进行深化详细思索纳形成更细化课堂教案
2规范课环节提高课堂效益
课堂教学尤教学班教学立足基础面全体老师身严谨教学行态度身格魅力责意识潜移默化影响学生培育优良学风牢记高二学年训练题完成高二学年应完成务连续重视基础学问基方法学基力量培育盲目拔高急难度确保课堂教学扎实推动稳步滚动努力践行断创新洋思中学先学教堂训练课堂教学模式出示学目标出示学指导学检查学效果学生争更正老师点拨堂训练学时间实行课时承包制课堂45分钟质量效率全体老师做课晚拖堂缺课调课占课
3强化听课制度定期检查听课记录
连续强化听课制度定期检查听课记录新老师坚持堂踪听课带徒老师周听评徒弟课2节备课组长周听课少2节老师周听课少1节教学组方案开展学科组部教学活动组织组老师说课听课评课优质课示范课公开课学科教研学科教学活动常态化
4规范作业求提高作业质量
规范作业求提高作业质量教学组备课组统精选作业容严格掌握作业量做分层次教学班提出求充分考虑学生选课实际根科学文选择倾切实引领相关学科学选择科学(文)倾学生相关文(科学)学科学容完全实行课时承包制律留课作业训练连续实行两周集训制度全体老师仔细批改作业准时进行反馈加强师生间沟通倾听学生作业意见建议教学组班级定期进行作业检查活动优秀作业展评活动促进学生作业训练答题规范没作业规范掌握没真正学保证教学质量整体提高
5加强课堂理
根文科倾新教学班刚刚组建利学生选课热忱紧抓契机开学初期应加强学生抱负目标训练课堂教学进行良基础时始终应加强课堂教学理明确课堂听课求:参加课堂教学仔细完成课堂作业总结学学问体系提炼学方法握学规律违反课堂听课纪律学予批判惩处参加课堂教学仔细完成课堂作业留意总结提炼学赐予必督导责成规定完成课堂教学求总围绕利学生终生学中心关怀爱惜学生动身培育学生良学惯握科学学方法终完成教学务提高学生学成果供应持续性保障
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