学校教师工作考核方案范文
全面客观评价教师教育教学科研工作重结果重程激励教师专业发展鼓励优秀学生促进学校教育教学改革特制定方案
师德师表
(20分支部教代会组织考核)
1事业心责感做求真务实做事兢兢业业(4分)
2顾全局维护集体利益计较失际关系谐(4分)
3尊重学生格体罚歧视讽刺学生爱护学生(4分)
4严格遵守学校项规章制度严律团结合作(4分)
5积极参加种培训学断更新知识提高教育教学力(4分)
二教育效果
(30分年级组长年级分领导考核年级组长政教处考核)
1关心理解学生积极参学生思想品德教育工作取良效果(6分)
2坚持联系进学生学期少确定帮扶象(学困生行偏差生)采恰方法耐心细致做教育转化工作促
进学生逐步改变健康成长(6分)
3常家长沟通家长提供必方法指导教育学生(6分)
4积极参加组织班级项集体活动(课间操课间跑社会实践活动清洁卫生工作等)(6分)
5班集体建设效果明显班级学生项活动中良表现(6分)
三课堂教学
(40分教研组长年级分领导考核教研组长教务处考核)
1学生效学着眼点节课精心设计教学方案课堂教学目标意识明确堂课结合学生具体情况解决实际问题教师学生紧紧围绕目标开展教学活动(10分)
2讲究课堂教学信息量节奏课堂学生注意力高度集中思维活跃课堂学氛围良(10分)
3重视培养学生学力良学作业惯关键提高单位时间学效率采高消耗低效疲劳战术(10分)
4杜绝满堂灌教学语言精练准确教师课堂精神饱满重视师生间师生教学容间情感交流节课教师讲授时间般超20分钟教师真正成学生学组织者
引导者启发者学生积极动脑动口动手确保学生学体位(10分)
四学生作业
(20分教务处组织考核)
1根学生实际情况学科特点精选精编练题题量难度适中班级中考学科回家作业总量控制学生完成作业时间天科控制30分钟左右中考学科作业量利课堂时间完成(5分)
2作业形式样化体现分层求(3分)
3程序教导处审批意中考学科学期选择练资料供学生(严禁学生收费统订购)非中考学科原选定练资料(求学生作业完成教师布置作业)(4分)
4布置作业必须认真批改学困生作业实行面批(5分)
5中考学科门学科纠错位学生回家作业家校联系(3分)
体育音乐等情况较特殊学科根学科教师组织相关活动实效参考学科课教师项均分教务处组织考核员确定课教师项分
五教研活动
(20分教研组长组织组全体成员查资料民测评)
1积极参加级类教研活动(5分)
2集体备课精选精编作业等工作中起带头作(5分)
3学期听评校教师课少30节次(5分)
4提高学科教学质量积极出谋划策(5分)
六带教指导
(名师工作室政教处组织考核)
指导培养青年教师(学科教学班工作)直接带教青年教师定成效3分
七教学实绩
(分数封顶教务处根统计情况量化)
基础成绩六年级进校第次全区统考作基础成绩年级学期期末考试成绩作基础成绩
带班级年级成绩排名(统计期中期末考试成绩初三学期统计模拟考试中考成绩没教务处审批意缺考学生成绩0分计)列BC两项六班年级取前4名8班年级取前5名
A年级组单位全区统考者联考中(统计时初中学校)前次期末考试较考试科目合格率综合排名提高位次年级考试科目课教师加10分
B班单位考试科目全科合格率(期中期末模拟考试科达总分60全科合格中考年市里划定分数准)居年级第名班考试科目位课教师加12分第二名加10
分第三名加8分第四名加6分第五名加4分
C单位教学科达列成绩者课教师加分标准
合格率第名6分班次第二名5分班次第三名4分班次第四名3分班次第五名加2分
均分第名5分班次第二名4分班次第三名3分班次第四名2分班次第五名加1分
优秀率第名5分班次第二名4分班次第三名3分班次第四名2分班次第五名加1分
果带班级成绩没进入前3名者前4名进步明显样享受加分(项目成绩排名重合取分高者统计累计)
合格率进步第名6分班次第二名5分班次第三名4分班次第四名3分班次第五名加2分
均分进步第名5分班次第二名4分班次第三名3分班次第四名2分班次第五名加1分
优秀率进步第名5分班次第二名4分班次第三名3分班次第四名2分班次第五名加1分
D备课组单位全区统考者联考中(统计时初中学校)前次期末考试较学科合格率名次提高位次组课教师加5分
没安排期中期末考试学科教学效果确定组织课
班级学生班问卷座谈等方式测评结合学校行政领导听课评价参考中考学科课教师项均分教务处组织考核员确定课教师项分
八公开课优质课评获奖
(分数封顶学科组长根记录相关材料量化)
1公开课校级1分节区级2分节市级3分节
2优质课评获奖
校级等奖3分次二等奖2分次三等奖1分次
区级等奖6分次二等奖4分次三等奖3分次
市级等奖10分次二等奖8分次三等奖6分次
九科研成果
(分数封顶教科处根教师提供相关材料量化)
1文教案课件等正式刊物发表(作品级刊物发表取高级累计)区级刊物发表4分篇市级刊物发表8分篇
2文教案课题报告课件教具等成果获奖(统计学校教育局教委教研室教科院科研室组织评选作品作品级获奖取高分累计)
校级等奖3分篇二等奖2分篇三等奖1分篇
区级等奖5分篇二等奖4分篇三等奖3分篇
市级等奖8分篇二等奖6分篇三等奖4分篇
3课题作已立项课题负责校级课题3分项区级重点课题
8分项区级般课题5分项市级课题12分项作已立项课题参者(课题申报表署名)校级课题1分项区级重点课题3分项区级般课题2分项市级课题4分项
三项中果作品统计高分次累计
4级类教育教学研讨活动中承担讲座等务(关部门提供证明材料)校级1分次区级3分次市级5分次
十竞赛辅导
(分数封顶教务处根教师提供相关材料量化)
辅导学生参加级类竞赛获奖(教育局体育局教委教研室教科院科研室组织评选)
区级等奖5分次二等奖4分次三等奖3分次
市级等奖10分次二等奖8分次三等奖6分次
部门组织评选
区级等奖3分次二等奖2分次三等奖1分次
市级等奖4分次二等奖3分次三等奖2分次
次竞赛次获奖取高等第累计
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全面客观评价教师教育教学科研工作重结果重程激励教师专业发展鼓励优秀学生促进学校教育教学改革特制定方案
师德师表
(20分支部教代会组织考核)
1事业心责感做求真务实做事兢兢业业(4分)
2顾全局维护集体利益计较失际关系谐(4分)
3尊重学生格体罚歧视讽刺学生爱护学生(4分)
4严格遵守学校项规章制度严律团结合作(4分)
5积极参加种培训学断更新知识提高教育教学力(4分)
二教育效果
(30分年级组长年级分领导考核年级组长政教处考核)
1关心理解学生积极参学生思想品德教育工作取良效果(6分)
2坚持联系进学生学期少确定帮扶象(学困生行偏差生)采恰方法耐心细致做教育转化工作促
进学生逐步改变健康成长(6分)
3常家长沟通家长提供必方法指导教育学生(6分)
4积极参加组织班级项集体活动(课间操课间跑社会实践活动清洁卫生工作等)(6分)
5班集体建设效果明显班级学生项活动中良表现(6分)
三课堂教学
(40分教研组长年级分领导考核教研组长教务处考核)
1学生效学着眼点节课精心设计教学方案课堂教学目标意识明确堂课结合学生具体情况解决实际问题教师学生紧紧围绕目标开展教学活动(10分)
2讲究课堂教学信息量节奏课堂学生注意力高度集中思维活跃课堂学氛围良(10分)
3重视培养学生学力良学作业惯关键提高单位时间学效率采高消耗低效疲劳战术(10分)
4杜绝满堂灌教学语言精练准确教师课堂精神饱满重视师生间师生教学容间情感交流节课教师讲授时间般超20分钟教师真正成学生学组织者
引导者启发者学生积极动脑动口动手确保学生学体位(10分)
四学生作业
(20分教务处组织考核)
1根学生实际情况学科特点精选精编练题题量难度适中班级中考学科回家作业总量控制学生完成作业时间天科控制30分钟左右中考学科作业量利课堂时间完成(5分)
2作业形式样化体现分层求(3分)
3程序教导处审批意中考学科学期选择练资料供学生(严禁学生收费统订购)非中考学科原选定练资料(求学生作业完成教师布置作业)(4分)
4布置作业必须认真批改学困生作业实行面批(5分)
5中考学科门学科纠错位学生回家作业家校联系(3分)
体育音乐等情况较特殊学科根学科教师组织相关活动实效参考学科课教师项均分教务处组织考核员确定课教师项分
五教研活动
(20分教研组长组织组全体成员查资料民测评)
1积极参加级类教研活动(5分)
2集体备课精选精编作业等工作中起带头作(5分)
3学期听评校教师课少30节次(5分)
4提高学科教学质量积极出谋划策(5分)
六带教指导
(名师工作室政教处组织考核)
指导培养青年教师(学科教学班工作)直接带教青年教师定成效3分
七教学实绩
(分数封顶教务处根统计情况量化)
基础成绩六年级进校第次全区统考作基础成绩年级学期期末考试成绩作基础成绩
带班级年级成绩排名(统计期中期末考试成绩初三学期统计模拟考试中考成绩没教务处审批意缺考学生成绩0分计)列BC两项六班年级取前4名8班年级取前5名
A年级组单位全区统考者联考中(统计时初中学校)前次期末考试较考试科目合格率综合排名提高位次年级考试科目课教师加10分
B班单位考试科目全科合格率(期中期末模拟考试科达总分60全科合格中考年市里划定分数准)居年级第名班考试科目位课教师加12分第二名加10
分第三名加8分第四名加6分第五名加4分
C单位教学科达列成绩者课教师加分标准
合格率第名6分班次第二名5分班次第三名4分班次第四名3分班次第五名加2分
均分第名5分班次第二名4分班次第三名3分班次第四名2分班次第五名加1分
优秀率第名5分班次第二名4分班次第三名3分班次第四名2分班次第五名加1分
果带班级成绩没进入前3名者前4名进步明显样享受加分(项目成绩排名重合取分高者统计累计)
合格率进步第名6分班次第二名5分班次第三名4分班次第四名3分班次第五名加2分
均分进步第名5分班次第二名4分班次第三名3分班次第四名2分班次第五名加1分
优秀率进步第名5分班次第二名4分班次第三名3分班次第四名2分班次第五名加1分
D备课组单位全区统考者联考中(统计时初中学校)前次期末考试较学科合格率名次提高位次组课教师加5分
没安排期中期末考试学科教学效果确定组织课
班级学生班问卷座谈等方式测评结合学校行政领导听课评价参考中考学科课教师项均分教务处组织考核员确定课教师项分
八公开课优质课评获奖
(分数封顶学科组长根记录相关材料量化)
1公开课校级1分节区级2分节市级3分节
2优质课评获奖
校级等奖3分次二等奖2分次三等奖1分次
区级等奖6分次二等奖4分次三等奖3分次
市级等奖10分次二等奖8分次三等奖6分次
九科研成果
(分数封顶教科处根教师提供相关材料量化)
1文教案课件等正式刊物发表(作品级刊物发表取高级累计)区级刊物发表4分篇市级刊物发表8分篇
2文教案课题报告课件教具等成果获奖(统计学校教育局教委教研室教科院科研室组织评选作品作品级获奖取高分累计)
校级等奖3分篇二等奖2分篇三等奖1分篇
区级等奖5分篇二等奖4分篇三等奖3分篇
市级等奖8分篇二等奖6分篇三等奖4分篇
3课题作已立项课题负责校级课题3分项区级重点课题
8分项区级般课题5分项市级课题12分项作已立项课题参者(课题申报表署名)校级课题1分项区级重点课题3分项区级般课题2分项市级课题4分项
三项中果作品统计高分次累计
4级类教育教学研讨活动中承担讲座等务(关部门提供证明材料)校级1分次区级3分次市级5分次
十竞赛辅导
(分数封顶教务处根教师提供相关材料量化)
辅导学生参加级类竞赛获奖(教育局体育局教委教研室教科院科研室组织评选)
区级等奖5分次二等奖4分次三等奖3分次
市级等奖10分次二等奖8分次三等奖6分次
部门组织评选
区级等奖3分次二等奖2分次三等奖1分次
市级等奖4分次二等奖3分次三等奖2分次
次竞赛次获奖取高等第累计
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