2022年春期国开思想道德法治基网络终结性考试
社会实践作业试卷答案
社会实践
文：学生体道德修养建设
道德修养态度
（）学生未国家接班学生举动受广泛关注作名新世纪学生仅硬专业知识特社会道德道德修养需全民积极参积极乐观态度
道德社会济关系反映消极动动方式握世界引导规范社会实践活动正通道德握世界感受世界关系脉动识社会发展方确定身发展社会然关系形成关责义务观念确立道德理想觉扬善抑恶明辨荣辱选择高尚弃绝卑保持社会健康发展
（二）学生觉修养道德素质道德素质体现学身修养学生应该树立诚信道德诚信道德品质诚信行关系际关系关系良社会形成关系社会义谐社会道德建设定意义关系中华民族未学生肩负起全面建设康社会社会义现代化建设历史命必须觉坚定诚信建设诚信作高尚生追求优良行品质立身处世准
二诚信学生树立理想信念基础
没良诚信品德坚定理想信念坚定信念更社会做出贡献实现生理想社会做出贡献时讲信崇高理想信念做出牺牲实现生理想信念学生养成良诚实守信道德品质真正忠诚国家民族事业坚持产领导走社会义社会正确道路更坚持走具中国特色社会义道路中国济发展全中国幸福生活努力奋斗实现中华民族伟复兴终生奋斗崇高理想
三诚信学生全面发展前提
学生诚实守信重点加强道德修养言行致颗诚实守信心端正态度坚守道德规范断提高思想道德素质科学文化素质健康素质实现全面发展例名学生学成绩年年奖学金然忽略道德修养没诚信事情没认真态度文化素质道德修养成反会实现生理想社会做出杰出贡献实现生价值更说全面发展作代学生仅广泛知识健康道德修养体现学生历史命历史赋予命类伟事业奋斗终身
四诚信学生进入社会通行证
社会义市场济正常运行需遵守道德诚实守信社会会良氛围运行民建设需诚实守信学生步入社会门槛时需诚实守信张通行证果连诚实守信没社会中难立足会社会淘汰学生树立诚信坚守诚实守信荣见利忘义耻努力培养诚实守信优良品质进入社会门槛奠定道德基础社会中实现生崇高目标成高素质担起社会责历史赋予命中华民族伟复兴作出应贡献类社会奉献终生社会中实现价值社会做出贡献生实现伟价值
五诚信学生实现生价值基石
学生诚实守信体现生理想面镜子远理想远抱负学生道德修养高诚信社会做出贡献诚信事业开辟前进基石例世界首富尔盖茨财富源诚信没诚信会谁合作？财富法实现李嘉诚诚信实现生价值诚实守信实现财富成带诚信二字果连基诚信丢失什会获更说实现生价值学生实现生价值诚信放首位样实现生价值实现崇高生理想社会义社会奋斗终生祖国贡献力量
作业试卷试题答案
材料分析题（20分）
请理联系实际分析：
样理解集体义社会义道德原？
答：集体义体现社会义条件间种新型社会关系社会义社会调整集体国家利益关系根指导原集体义原基点包括三方面：
第集体义强调集体利益高利益利益集体利益发生兼矛盾时服局集体利益重必时集体利益程度放弃牺牲利益里提倡利益时候做条件牺牲许情况应兼顾双方利益两者矛盾调整法缓时求牺牲利益种牺牲体现出道德精神崇高性集体利益高利益意味着忽视利益求国家民族集体利益放首位事实果没集体利益实现利益实现谈起两者相互赖辩证统
第二集体义强调重视保障正利益认集体义集体条件服认集体义会妨碍发展集体义曲解社会义集体义束缚抑制性发展漠关心甚意扼杀利益量发挥集体中成员积极性创造性强调集体利益高利益时强调重视保障正利益维护尊严价值权利尤通诚实劳动合法营获正利益更应加肯定
第三集体义强调促进集体断完善集体利益利益相联系统体方面利益断实现性全面发展根底社会集体事业巩固发展社会义国家强方面社会集体利益离开利益存社会利益活动创造出时总通利益表现出离开利益社会集体利益没存基础利益集体利益方存前提社会集体利益更具根性特点占首位国社会义现代化建设程中积极进取努力奉献推动社会集体事业发展社会发展发展提供越越物质文明精神文明成果利益满足提供物质基础时利益实现全面发展反激发巩固发展社会集体利益两者相辅相成发展坚持社会义集体义价值导促进集体断完善促进断完善终定实现集体谐发展
二简答题（10分）
国特行政区民族区域治方国分割方行政区享定治权两者什区呢？
答：国特行政区民族区域治方区四方面：
解决题民族区域治根国民族政策解决民族问题设置特行政区根国两制构想妥善解决香港澳门台湾问题实现解决祖国统问题设置
二两者实行区民族区域治少数民族聚居特定区特別行政区乔港澳门特定区
三两者权限民族区域治方民族治权特別行政区高度治权
四两者实行社会制度民族治区坚持社会义制度特行政区保持原资义制度
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社会实践
文：学生体道德修养建设
道德修养态度
（）学生未国家接班学生举动受广泛关注作名新世纪学生仅硬专业知识特社会道德道德修养需全民积极参积极乐观态度
道德社会济关系反映消极动动方式握世界引导规范社会实践活动正通道德握世界感受世界关系脉动识社会发展方确定身发展社会然关系形成关责义务观念确立道德理想觉扬善抑恶明辨荣辱选择高尚弃绝卑保持社会健康发展
（二）学生觉修养道德素质道德素质体现学身修养学生应该树立诚信道德诚信道德品质诚信行关系际关系关系良社会形成关系社会义谐社会道德建设定意义关系中华民族未学生肩负起全面建设康社会社会义现代化建设历史命必须觉坚定诚信建设诚信作高尚生追求优良行品质立身处世准
二诚信学生树立理想信念基础
没良诚信品德坚定理想信念坚定信念更社会做出贡献实现生理想社会做出贡献时讲信崇高理想信念做出牺牲实现生理想信念学生养成良诚实守信道德品质真正忠诚国家民族事业坚持产领导走社会义社会正确道路更坚持走具中国特色社会义道路中国济发展全中国幸福生活努力奋斗实现中华民族伟复兴终生奋斗崇高理想
三诚信学生全面发展前提
学生诚实守信重点加强道德修养言行致颗诚实守信心端正态度坚守道德规范断提高思想道德素质科学文化素质健康素质实现全面发展例名学生学成绩年年奖学金然忽略道德修养没诚信事情没认真态度文化素质道德修养成反会实现生理想社会做出杰出贡献实现生价值更说全面发展作代学生仅广泛知识健康道德修养体现学生历史命历史赋予命类伟事业奋斗终身
四诚信学生进入社会通行证
社会义市场济正常运行需遵守道德诚实守信社会会良氛围运行民建设需诚实守信学生步入社会门槛时需诚实守信张通行证果连诚实守信没社会中难立足会社会淘汰学生树立诚信坚守诚实守信荣见利忘义耻努力培养诚实守信优良品质进入社会门槛奠定道德基础社会中实现生崇高目标成高素质担起社会责历史赋予命中华民族伟复兴作出应贡献类社会奉献终生社会中实现价值社会做出贡献生实现伟价值
五诚信学生实现生价值基石
学生诚实守信体现生理想面镜子远理想远抱负学生道德修养高诚信社会做出贡献诚信事业开辟前进基石例世界首富尔盖茨财富源诚信没诚信会谁合作？财富法实现李嘉诚诚信实现生价值诚实守信实现财富成带诚信二字果连基诚信丢失什会获更说实现生价值学生实现生价值诚信放首位样实现生价值实现崇高生理想社会义社会奋斗终生祖国贡献力量
作业试卷试题答案
材料分析题（20分）
请理联系实际分析：
样理解集体义社会义道德原？
答：集体义体现社会义条件间种新型社会关系社会义社会调整集体国家利益关系根指导原集体义原基点包括三方面：
第集体义强调集体利益高利益利益集体利益发生兼矛盾时服局集体利益重必时集体利益程度放弃牺牲利益里提倡利益时候做条件牺牲许情况应兼顾双方利益两者矛盾调整法缓时求牺牲利益种牺牲体现出道德精神崇高性集体利益高利益意味着忽视利益求国家民族集体利益放首位事实果没集体利益实现利益实现谈起两者相互赖辩证统
第二集体义强调重视保障正利益认集体义集体条件服认集体义会妨碍发展集体义曲解社会义集体义束缚抑制性发展漠关心甚意扼杀利益量发挥集体中成员积极性创造性强调集体利益高利益时强调重视保障正利益维护尊严价值权利尤通诚实劳动合法营获正利益更应加肯定
第三集体义强调促进集体断完善集体利益利益相联系统体方面利益断实现性全面发展根底社会集体事业巩固发展社会义国家强方面社会集体利益离开利益存社会利益活动创造出时总通利益表现出离开利益社会集体利益没存基础利益集体利益方存前提社会集体利益更具根性特点占首位国社会义现代化建设程中积极进取努力奉献推动社会集体事业发展社会发展发展提供越越物质文明精神文明成果利益满足提供物质基础时利益实现全面发展反激发巩固发展社会集体利益两者相辅相成发展坚持社会义集体义价值导促进集体断完善促进断完善终定实现集体谐发展
二简答题（10分）
国特行政区民族区域治方国分割方行政区享定治权两者什区呢？
答：国特行政区民族区域治方区四方面：
解决题民族区域治根国民族政策解决民族问题设置特行政区根国两制构想妥善解决香港澳门台湾问题实现解决祖国统问题设置
二两者实行区民族区域治少数民族聚居特定区特別行政区乔港澳门特定区
三两者权限民族区域治方民族治权特別行政区高度治权
四两者实行社会制度民族治区坚持社会义制度特行政区保持原资义制度
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