学美术年级册第2课软绵绵云优秀教案材料
教学目标：
1学弧线画种软绵绵云朵形状
2想象画出朋友云玩耍情景
3体验创作乐趣热爱然情感
教学重点：
想象朋友云玩耍情景
教学难点：
弧线画出云朵柔软质感
教学程序：
欣赏云片
1师：云朵朵天飘狗猫飞云天抱抱白云堆作游
乐场天美丽云朵世界玩玩
2师：仔细观察云朵长什样子
结：云朵白白团团
二画画云朵
1师：会样线条画云呢练试着画画吧
2教师点评学生尝试作业：线条流畅连贯云朵形状完整
3教师示范画云边讲解步骤
三联想表演
1师：云朵颜色样子联想什什感觉
生：棉花糖蹦蹦床软绵绵
2师：女孩云朵做抱枕搂怀里真柔软呀舒服呀
3师：想云做什呢
生：抱抱摸摸跳跳
4师：请闭眼睛想象云起抱抱摸摸云做朋友
四象形云朵
1师：云朵听说朋友做客扮番瞧瞧吧
生：哇扮成狗兔呢
2师：说什呀
3师：想想前画云朵添添云朵变成形象
4师示范
五绘画表现
1教材手绘插图欣赏
2学生作业
师：朋友云中做什呀
3师：面画画吧弧线表现软绵绵云朵想象朋友
云玩耍情景画画
六作业指导师生互评
1 云朵线条流畅表现出柔软感觉
2想象丰富趣画面容饱满
3喜欢幅作品满意
教学反思：
课湘版教材年级册第2课容属造型·表现学领域
教材呈现容：①弧线表现云详细程②然界中常态云图片③女孩轻轻抱着云图片④表现朋友云进行种趣活动手绘情境图学生作品教材传递信息天空中云表现题材认识表现常态云云外形联想发挥想象表现朋友云玩耍情景
年级孩子然充满奇丰富想象云素材展开联想激发孩子创作热情云朵造型弧线算复杂学生已年美术学验具备定动手力采手工添画形式白纸剪贴云朵形态发挥想象情景添画作业形式样增强趣味性综合性外孩子肢体协调性存差异绘画剪贴云朵形态进行分层求孩子找信体验成功喜悦
教学思路设计：课教学设计中力求体现美术学科核心素养理念信息技术美术课程融合新理念指导教学 1采讲练结合课堂结构师生互动演示教学模式学生边讲边练实际操作中学致知识技逐步化力2充分助信息技术功手段观察体验感悟中认识云形状色彩形态变化特点进展开丰富联想轻松表达思想情感3充分尊重学生体差异进行分层作业求绘制云朵环节动手力较弱学求完成常态云朵形象动手力较强学鼓励展开联想创作常态云朵形象
节课亮点
线条认识环节运选择方法学生选择出适合画云线条进认识弧线直线感受弧线柔软
2情景创设激发学生想象出示游乐场图片引导学生回忆游乐场里游玩情境想象云海乐园里游玩会做什学生画面中体表现更丰富
3示范环节彩色笔代表步骤先画什画什学生清楚明知道笔构图表现想表现容物表现生动活泼趣轻松解决课难点
节课存问题：
学生想象力非常丰富老师引导范围广
2 物表现较难学作品物表现简单
3 运棉花代云朵造型效果学生作品棉花粘太厚者胶水太者沾等现象
课需改进措施：
示范时讲解云画法云画面中位置进行着重讲解排列分散空隙留面进行画面补充创作
2 示范物结构分析头身身手脚动作细节刻画表情等加练3表现云色彩时出示种表现方法颜色丰富样引导涂色七彩祥云渐变涂法表现明度纯度变化等技法仅供参考
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1学弧线画种软绵绵云朵形状
2想象画出朋友云玩耍情景
3体验创作乐趣热爱然情感
教学重点：
想象朋友云玩耍情景
教学难点：
弧线画出云朵柔软质感
教学程序：
欣赏云片
1师：云朵朵天飘狗猫飞云天抱抱白云堆作游
乐场天美丽云朵世界玩玩
2师：仔细观察云朵长什样子
结：云朵白白团团
二画画云朵
1师：会样线条画云呢练试着画画吧
2教师点评学生尝试作业：线条流畅连贯云朵形状完整
3教师示范画云边讲解步骤
三联想表演
1师：云朵颜色样子联想什什感觉
生：棉花糖蹦蹦床软绵绵
2师：女孩云朵做抱枕搂怀里真柔软呀舒服呀
3师：想云做什呢
生：抱抱摸摸跳跳
4师：请闭眼睛想象云起抱抱摸摸云做朋友
四象形云朵
1师：云朵听说朋友做客扮番瞧瞧吧
生：哇扮成狗兔呢
2师：说什呀
3师：想想前画云朵添添云朵变成形象
4师示范
五绘画表现
1教材手绘插图欣赏
2学生作业
师：朋友云中做什呀
3师：面画画吧弧线表现软绵绵云朵想象朋友
云玩耍情景画画
六作业指导师生互评
1 云朵线条流畅表现出柔软感觉
2想象丰富趣画面容饱满
3喜欢幅作品满意
教学反思：
课湘版教材年级册第2课容属造型·表现学领域
教材呈现容：①弧线表现云详细程②然界中常态云图片③女孩轻轻抱着云图片④表现朋友云进行种趣活动手绘情境图学生作品教材传递信息天空中云表现题材认识表现常态云云外形联想发挥想象表现朋友云玩耍情景
年级孩子然充满奇丰富想象云素材展开联想激发孩子创作热情云朵造型弧线算复杂学生已年美术学验具备定动手力采手工添画形式白纸剪贴云朵形态发挥想象情景添画作业形式样增强趣味性综合性外孩子肢体协调性存差异绘画剪贴云朵形态进行分层求孩子找信体验成功喜悦
教学思路设计：课教学设计中力求体现美术学科核心素养理念信息技术美术课程融合新理念指导教学 1采讲练结合课堂结构师生互动演示教学模式学生边讲边练实际操作中学致知识技逐步化力2充分助信息技术功手段观察体验感悟中认识云形状色彩形态变化特点进展开丰富联想轻松表达思想情感3充分尊重学生体差异进行分层作业求绘制云朵环节动手力较弱学求完成常态云朵形象动手力较强学鼓励展开联想创作常态云朵形象
节课亮点
线条认识环节运选择方法学生选择出适合画云线条进认识弧线直线感受弧线柔软
2情景创设激发学生想象出示游乐场图片引导学生回忆游乐场里游玩情境想象云海乐园里游玩会做什学生画面中体表现更丰富
3示范环节彩色笔代表步骤先画什画什学生清楚明知道笔构图表现想表现容物表现生动活泼趣轻松解决课难点
节课存问题：
学生想象力非常丰富老师引导范围广
2 物表现较难学作品物表现简单
3 运棉花代云朵造型效果学生作品棉花粘太厚者胶水太者沾等现象
课需改进措施：
示范时讲解云画法云画面中位置进行着重讲解排列分散空隙留面进行画面补充创作
2 示范物结构分析头身身手脚动作细节刻画表情等加练3表现云色彩时出示种表现方法颜色丰富样引导涂色七彩祥云渐变涂法表现明度纯度变化等技法仅供参考
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