学美术三年级册第3课棋优秀教案材料
教学目标：
1解棋种类引导学生发挥丰富想象力制作形象 生动立体棋子设计绘制张完整游戏棋盘
2培养综合运材料力条絮办事力 活动中情投入
3学生体会艺术生活统提高学生审美评价力
教学重难点：解棋种类绘制张完整游戏棋盘
教学课时：二课时
教学程：
第课时
组织教学
二展示棋类解历史
1通媒体学生展示种类棋
2知道棋历史请桌说说
三理解巩固
1玩游戏棋棋子什样
2天变魔术面游戏棋子立体起
3请学思考样棋子立体起先桌交流动手试着做做
四抓住特征制作棋子
1引导学生注意体材料装饰材料配合表现出象特征
2四组合作完成
3教师巡回指导帮助困难学生提建议
五交流评价
1欣赏学做较美观棋子成品
2认位学设计棋子漂亮说说喜欢原
3什方式什材料装饰棋子变更美观更讨喜欢
六延伸 鼓励学生进行课社会调查发现身边民间事历史什趣民间事物感兴趣试着学朋友说说
第二课时
组织教学
二 观察体验
1请书四棋盘找出喜欢桌前桌试着玩玩
2棋盘趣包括部分
A新颖题
B曲折路线
C巧妙关卡
D设定起点终点
3棋盘醒目部分（路线）分布
4棋盘题（容）什利通达终点什（中间设惩罚关奖励关）
三画棋盘 指导学生合作画出路线关卡起止点背景色考虑
四玩棋
1桌介绍设计棋盘请提建议
2四组中挑选副喜欢棋盘然组试着盘棋
教学反思：
棋湖南美术出版社三年级册课程次活动根三年级学生年龄特点课程设计充分抓住学生兴趣层层深入活动中教师边画边讲充分表现扎实绘画基功老师现场绘制提高学生参设计棋盘积极性课堂充分体现学生教师引领学生解关棋更广泛知识环节延伸总结更帮学生进行制作方法纳引导示范限制学生创作思维呈现作品定丰富彩富性仅供参考
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1解棋种类引导学生发挥丰富想象力制作形象 生动立体棋子设计绘制张完整游戏棋盘
2培养综合运材料力条絮办事力 活动中情投入
3学生体会艺术生活统提高学生审美评价力
教学重难点：解棋种类绘制张完整游戏棋盘
教学课时：二课时
教学程：
第课时
组织教学
二展示棋类解历史
1通媒体学生展示种类棋
2知道棋历史请桌说说
三理解巩固
1玩游戏棋棋子什样
2天变魔术面游戏棋子立体起
3请学思考样棋子立体起先桌交流动手试着做做
四抓住特征制作棋子
1引导学生注意体材料装饰材料配合表现出象特征
2四组合作完成
3教师巡回指导帮助困难学生提建议
五交流评价
1欣赏学做较美观棋子成品
2认位学设计棋子漂亮说说喜欢原
3什方式什材料装饰棋子变更美观更讨喜欢
六延伸 鼓励学生进行课社会调查发现身边民间事历史什趣民间事物感兴趣试着学朋友说说
第二课时
组织教学
二 观察体验
1请书四棋盘找出喜欢桌前桌试着玩玩
2棋盘趣包括部分
A新颖题
B曲折路线
C巧妙关卡
D设定起点终点
3棋盘醒目部分（路线）分布
4棋盘题（容）什利通达终点什（中间设惩罚关奖励关）
三画棋盘 指导学生合作画出路线关卡起止点背景色考虑
四玩棋
1桌介绍设计棋盘请提建议
2四组中挑选副喜欢棋盘然组试着盘棋
教学反思：
棋湖南美术出版社三年级册课程次活动根三年级学生年龄特点课程设计充分抓住学生兴趣层层深入活动中教师边画边讲充分表现扎实绘画基功老师现场绘制提高学生参设计棋盘积极性课堂充分体现学生教师引领学生解关棋更广泛知识环节延伸总结更帮学生进行制作方法纳引导示范限制学生创作思维呈现作品定丰富彩富性仅供参考
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