哈尔滨科学技术职业学院学业危机预警援助干预工作方案（试行）
进步贯彻落实省教育厅发黑龙江省普通高等学校学生学预警援助工作意见通知（黑教[2013]232 号）求结合院实际研究决定制定院学生学业危机预警援助干预工作方案指导思想基原学业预警援助种原事处理变事前事中预防新型高等教育理方式指普通高等学校读全日制学生教育理程中针学生学生活中出现良情况通学校学生家长间沟通全员参协作时提示告知学生家长出现良果针性采取防范预警援助措施帮助学生利完成学业种教育手段干预机制（）指导思想全面贯彻教育方针落实立德树根务遵循教育规律成长规律建立完善高校学生学业预警援助工作体系充分发挥学校学生家庭合力育作推动形成良育环境切实提升育工作效果水促进培养质量全面提升（二）基原1坚持刚性理柔性服务相结合原严格执行相关教育法律法规关规章制度做学生思想政治教育工作关注学生学业水关注学生品德发展身心健康促进师生间情感交融默契2坚持静态理动态踪相结合原建立健全学生学业预警援助档案资料时注重工作效果踪评价反馈实现学生学业程效监3坚持学校培养家庭教育相结合原实行学校学生家庭三方联动预警援助工作模式督促教育帮扶转化学困难学业问题学生形成育合力4坚持激励机制约束机制相结合原积极探索科学工作机制评价方法注重激励约束协调衡形成长效机制保证学业预警援助工作时性效性二工作目标预警分类（）工作目标1加强学风建设督促学生学院专业培养方案求增强学动力提高素质修养促进学风建设避免减少学生学生活中出现问题困难帮助学生利完成学业切实提高学校培养质量2优化育环境建立健全学院相关部门教师学生干部学困生家长组成预警帮扶体系充分发挥合力育作充分体现文关怀实现学生成长全面关注尊重爱护学生家长学校间际关系更加谐3维护校园稳定通加强方联动协作适时引导时干预减少学籍异动产生类稳定素通学业预警警示作减少学生格率降级率违纪率等帮助学生利完成学业促进谐校园建设4构建三全育体系营造育氛围学院出台三 全育工作制度方案调动起广教职员工积极性 结合工作岗位分担育职确保成成育效果（二）预警象分类学业预警象分类：学困难学生成绩突然滑触留降级退学规定二违纪学生受纪律处分影响正常学业学三学生出现心理危机状态倾法正常完成学业学生旦符合预警规定立进入相应预警工作流程学业预警轻重次蓝色预警黄色预警橙色预警红色预警（三）细化分类制定援助工作学困难学生预警分类1蓝色预警（1）学生学期必修课成绩格（2）学生学期单门课程缺课累计达 14 学时2黄色预警（1）学生学期两门必修课限定选修课重修考试格（2）学生年级专业学成绩前学期降幅度较3橙色预警（1）累计3 门必修课限定选修课重修考试格（2）校学期间未取应修学分导致法正常毕业4红色预警（1）累计 5 门必修课限定选修课重修考试格（2）校学时间超修业年限1 年（含休学保留入学资格）未完成学业触退学规定违纪学生预警分类1蓝色预警（1）学生出现旷课常迟早退行（2）学生病事假超周特殊情况（3）学生受分院学院通报批评2黄色预警（1）学生学期累计旷课达 6 学时（2）学生受警告严重警告处分3橙色预警（1）学生受记处分4红色预警（1）学生受留校察处分次违反校规校纪触退学规定（2）学生学期连续旷课两周累计旷课达72 学时触退学规定心理危机学生预警分类1蓝色预警（1）学生心理普查结果出现般心理问题（2）日常生活中筛查出心理卫生方面需重点关注学生2黄色预警（1）学生突发性情绪波动显著沉溺网络影响正常学生活情况3橙色预警（1）学生专科医院校心理健康指导中心诊断评估确定患严重心理问题神症格障碍期症状加重4红色预警（1）期直接间接显现杀倾学（2）患严重心理疾病严重抑郁症恐惧症焦虑症精神分裂症等疾病期症状加重三工作运行机制学院学生处教务处预警援助工作指导督查部门教务处负责指导分院做学困难学生成绩筛查督促分院落实课教师学业导师做预警学生学业帮扶工作学生处负责学业预警组织协调工作负责督促分院做违纪学生出现心理危机状态法完成学业预警学生思想政治教育日常理工作1分院院长第责院长领导做工作分工落实工作（1）学业导师课教师负责制定学困难学生援助方案援助方案制定学计划容着重督促学生学计划落实（2）学生辅导员负责制定违纪学生援助方案援助方案加强思想政治教育工作规范学生行容着重督促学生加强学提高道德修养认真遵守校规校纪（3）学生辅导员配合心理咨询教师制定具心理危机倾学生援助方案援助方案应异时采取朋辈支持家长陪读心理咨询疾病治疗等方式早预防时疏导效干预心理危机事件减少学生心理危机带负面影响2适时开展援助工作工作程序：首先进行学生筛查确定级分类次根分类确定工作责时进行援助干预工作开展效果进行踪材料档（1）学生出现蓝色预警状态时学业导师辅导员（班）心理老师应时开展学生谈心谈话时解情况学生写出书面认知做谈话记录学生签字确定(2)学生处黄色预警状态时学业导师辅导员（班）心理老师应周找学生谈话解分析原予改进建议求预警学生写出书面明确努力方学生家长沟通联系做谈话记录填写签字记录家长通话记录(3)学生处橙色预警状态时学业导师辅导员（班）心理老师应两周送达学生学业预警通知书做谈话记录学生家长电话联系告知学生校具体表现听取家长意见取家长支持时分院总支副书记副院长应时找相应学生谈话解分析原协助制定针性帮扶方案(4)学生处红色预警状态时学业导师辅导员（班）心理老师两周学生送达学生学业预警通知书应时电话通知学生家长校书面告知家长学面良果商讨帮扶方案分院领导应参学生家长谈话解分析原参援助方案制定实施踪援助效果时报告学院领导关职部门请求参帮扶(5)高级预警工作应低级预警工作基础进行级类谈话家长联系情况时做记录存预警通知单存档备查四建立工作档案学困难学生预警违纪学生预警材料辅导员档送交分院存档心理危机学生预警材料心理老师档送心理健康指导中心进行档整理年末送交学院档案中心保存学生学业预警档案应包含学生档案交接清单学籍预警通知书学生预警谈话记录表学生学业预警援助方案等容学生学业预警档案材料学院留存五完善保障措施（）加强组织领导学院学业危机预警援助干预工作作前加强学生教育理工作中项重工作纳入学院工作日程学业危机预警援助干预工作进步提高教育质量培养质量加强改进学生思想政治教育工作紧密结合起统筹安排分工切实抓项工作成立学院学业危机预警援助干预工作领导组：成立学院书记院长组长副书记副院长副组长部门领导成员工作领导组设办公室：办公室学生处处长兼部门副职副成员教务处学工处相关员构成分院相应设立学业危机预警援助干预工作领导组办公室学院学业预警援助工作指导部门学生工作部门教务部门责体部门分院分院应制订学业危机预警干预援助实施方案报学生处教务处备案（二）完善制度保障方案求进步明确务分工时间节点实施学生学业预警援助计划提供制度保证加强校部门学院间工作统筹衔接配合确保部门严格执行关工作程序求扎实开展学业预警援助工作学困难学生预警应学期考完试成绩出进行筛查违纪学生心理危机学生预警分院应月月末做次筛查定类进行预警分类调整升级相关工作开展（三）加强监督检查建立效督查制度定期（学期学年末）学业预警援助工作进行全面督促检查加强实施程效果监控通档案抽查座谈访谈家访回访等方式定期进行抽查考核实施效果确保项工作落实执行位取真正实效学业危机预警援助干预工作纳入学院学生工作综合评价体系作学生工作评价重组成部分
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进步贯彻落实省教育厅发黑龙江省普通高等学校学生学预警援助工作意见通知（黑教[2013]232 号）求结合院实际研究决定制定院学生学业危机预警援助干预工作方案指导思想基原学业预警援助种原事处理变事前事中预防新型高等教育理方式指普通高等学校读全日制学生教育理程中针学生学生活中出现良情况通学校学生家长间沟通全员参协作时提示告知学生家长出现良果针性采取防范预警援助措施帮助学生利完成学业种教育手段干预机制（）指导思想全面贯彻教育方针落实立德树根务遵循教育规律成长规律建立完善高校学生学业预警援助工作体系充分发挥学校学生家庭合力育作推动形成良育环境切实提升育工作效果水促进培养质量全面提升（二）基原1坚持刚性理柔性服务相结合原严格执行相关教育法律法规关规章制度做学生思想政治教育工作关注学生学业水关注学生品德发展身心健康促进师生间情感交融默契2坚持静态理动态踪相结合原建立健全学生学业预警援助档案资料时注重工作效果踪评价反馈实现学生学业程效监3坚持学校培养家庭教育相结合原实行学校学生家庭三方联动预警援助工作模式督促教育帮扶转化学困难学业问题学生形成育合力4坚持激励机制约束机制相结合原积极探索科学工作机制评价方法注重激励约束协调衡形成长效机制保证学业预警援助工作时性效性二工作目标预警分类（）工作目标1加强学风建设督促学生学院专业培养方案求增强学动力提高素质修养促进学风建设避免减少学生学生活中出现问题困难帮助学生利完成学业切实提高学校培养质量2优化育环境建立健全学院相关部门教师学生干部学困生家长组成预警帮扶体系充分发挥合力育作充分体现文关怀实现学生成长全面关注尊重爱护学生家长学校间际关系更加谐3维护校园稳定通加强方联动协作适时引导时干预减少学籍异动产生类稳定素通学业预警警示作减少学生格率降级率违纪率等帮助学生利完成学业促进谐校园建设4构建三全育体系营造育氛围学院出台三 全育工作制度方案调动起广教职员工积极性 结合工作岗位分担育职确保成成育效果（二）预警象分类学业预警象分类：学困难学生成绩突然滑触留降级退学规定二违纪学生受纪律处分影响正常学业学三学生出现心理危机状态倾法正常完成学业学生旦符合预警规定立进入相应预警工作流程学业预警轻重次蓝色预警黄色预警橙色预警红色预警（三）细化分类制定援助工作学困难学生预警分类1蓝色预警（1）学生学期必修课成绩格（2）学生学期单门课程缺课累计达 14 学时2黄色预警（1）学生学期两门必修课限定选修课重修考试格（2）学生年级专业学成绩前学期降幅度较3橙色预警（1）累计3 门必修课限定选修课重修考试格（2）校学期间未取应修学分导致法正常毕业4红色预警（1）累计 5 门必修课限定选修课重修考试格（2）校学时间超修业年限1 年（含休学保留入学资格）未完成学业触退学规定违纪学生预警分类1蓝色预警（1）学生出现旷课常迟早退行（2）学生病事假超周特殊情况（3）学生受分院学院通报批评2黄色预警（1）学生学期累计旷课达 6 学时（2）学生受警告严重警告处分3橙色预警（1）学生受记处分4红色预警（1）学生受留校察处分次违反校规校纪触退学规定（2）学生学期连续旷课两周累计旷课达72 学时触退学规定心理危机学生预警分类1蓝色预警（1）学生心理普查结果出现般心理问题（2）日常生活中筛查出心理卫生方面需重点关注学生2黄色预警（1）学生突发性情绪波动显著沉溺网络影响正常学生活情况3橙色预警（1）学生专科医院校心理健康指导中心诊断评估确定患严重心理问题神症格障碍期症状加重4红色预警（1）期直接间接显现杀倾学（2）患严重心理疾病严重抑郁症恐惧症焦虑症精神分裂症等疾病期症状加重三工作运行机制学院学生处教务处预警援助工作指导督查部门教务处负责指导分院做学困难学生成绩筛查督促分院落实课教师学业导师做预警学生学业帮扶工作学生处负责学业预警组织协调工作负责督促分院做违纪学生出现心理危机状态法完成学业预警学生思想政治教育日常理工作1分院院长第责院长领导做工作分工落实工作（1）学业导师课教师负责制定学困难学生援助方案援助方案制定学计划容着重督促学生学计划落实（2）学生辅导员负责制定违纪学生援助方案援助方案加强思想政治教育工作规范学生行容着重督促学生加强学提高道德修养认真遵守校规校纪（3）学生辅导员配合心理咨询教师制定具心理危机倾学生援助方案援助方案应异时采取朋辈支持家长陪读心理咨询疾病治疗等方式早预防时疏导效干预心理危机事件减少学生心理危机带负面影响2适时开展援助工作工作程序：首先进行学生筛查确定级分类次根分类确定工作责时进行援助干预工作开展效果进行踪材料档（1）学生出现蓝色预警状态时学业导师辅导员（班）心理老师应时开展学生谈心谈话时解情况学生写出书面认知做谈话记录学生签字确定(2)学生处黄色预警状态时学业导师辅导员（班）心理老师应周找学生谈话解分析原予改进建议求预警学生写出书面明确努力方学生家长沟通联系做谈话记录填写签字记录家长通话记录(3)学生处橙色预警状态时学业导师辅导员（班）心理老师应两周送达学生学业预警通知书做谈话记录学生家长电话联系告知学生校具体表现听取家长意见取家长支持时分院总支副书记副院长应时找相应学生谈话解分析原协助制定针性帮扶方案(4)学生处红色预警状态时学业导师辅导员（班）心理老师两周学生送达学生学业预警通知书应时电话通知学生家长校书面告知家长学面良果商讨帮扶方案分院领导应参学生家长谈话解分析原参援助方案制定实施踪援助效果时报告学院领导关职部门请求参帮扶(5)高级预警工作应低级预警工作基础进行级类谈话家长联系情况时做记录存预警通知单存档备查四建立工作档案学困难学生预警违纪学生预警材料辅导员档送交分院存档心理危机学生预警材料心理老师档送心理健康指导中心进行档整理年末送交学院档案中心保存学生学业预警档案应包含学生档案交接清单学籍预警通知书学生预警谈话记录表学生学业预警援助方案等容学生学业预警档案材料学院留存五完善保障措施（）加强组织领导学院学业危机预警援助干预工作作前加强学生教育理工作中项重工作纳入学院工作日程学业危机预警援助干预工作进步提高教育质量培养质量加强改进学生思想政治教育工作紧密结合起统筹安排分工切实抓项工作成立学院学业危机预警援助干预工作领导组：成立学院书记院长组长副书记副院长副组长部门领导成员工作领导组设办公室：办公室学生处处长兼部门副职副成员教务处学工处相关员构成分院相应设立学业危机预警援助干预工作领导组办公室学院学业预警援助工作指导部门学生工作部门教务部门责体部门分院分院应制订学业危机预警干预援助实施方案报学生处教务处备案（二）完善制度保障方案求进步明确务分工时间节点实施学生学业预警援助计划提供制度保证加强校部门学院间工作统筹衔接配合确保部门严格执行关工作程序求扎实开展学业预警援助工作学困难学生预警应学期考完试成绩出进行筛查违纪学生心理危机学生预警分院应月月末做次筛查定类进行预警分类调整升级相关工作开展（三）加强监督检查建立效督查制度定期（学期学年末）学业预警援助工作进行全面督促检查加强实施程效果监控通档案抽查座谈访谈家访回访等方式定期进行抽查考核实施效果确保项工作落实执行位取真正实效学业危机预警援助干预工作纳入学院学生工作综合评价体系作学生工作评价重组成部分
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