(范)
篇:
活动目标:
1初步认识星期知道星期排列序知道星期月天
2通探索较等方法学会月历正确说出月历日期星期
3月历感兴趣
活动准备:
幼台历手月历星期字卡
活动程:
导入引出台历
1提问:朋友知道年年?天月号星期呢?知道?
2教室里挂着日历朋友日历解日期日历日期星期?
二通观察较解台历日历认识台历
1出示台历
台历日历样?里样?
2幼观察桌台历
3日历台历日期数
(1)日历张天台历张月
(2)出示张放10月份月历
月份?出?10月份天?知道?
三台历认识星期日期
1台历星期?星期天?排列?
(1)请幼排列星期字卡
(2)教师:星期日星期开始第面星期……星期六排周末
(3)教师领幼读遍
2台历找天日期?请圈出说说星期
(1)幼操作
(2)请幼集体面前找日期找?(重点提示:找日期)
(3)请朋友找10月17号(方法)
3日期排列?
(1) 教师:日期排成条条条7天表示星期
(2)幼起数:10月第星期10月第二星期……
(3)请朋友台历找第三星期幼操作然请幼找
4请朋友找找第三星期星期二号?圈出
(1)幼寻找
(2)请幼找
(3)教师指导:先找第3星期然找面星期二着
(4)什方法?
(5)请朋友找第二周星期六第四周星期四……(方法)
四总结
天认识台历回家家里台历挂历找爸爸妈妈爷爷奶奶生日笔圈出天送份礼物定开心
篇二:
活动目标
1幼动动玩玩中解星期排列序正确应昨天天明天
2培养幼动手操作力推理力
活动准备
1媒体教具课件
2幼操作材料:星期娃娃头饰
活动程
认识周日排列序
1媒体画面
(1)认识周日
教师:星期妈妈宝宝什名字(幼讲述)
(2)星期宝宝星期宝宝起数数星期宝宝
结:七星期宝宝组成星期周
2学正确排列周日
教师:星期宝宝调皮老排错队屈老师教案网出处朋友谁会帮排队呢谁排第(幼讨)
3媒体画面媒体演示周日排列
(1)传说事教师导语:事讲完知道天应该排第天接排呢星期排第天(幼讲述)
结:星期七天第天星期日第二天星期第三天星期
二星期排
1游戏开火车
幼带星期头饰
玩法:请星期日宝宝火车头然邀请星期宝宝周日序排成列火车
2星期(星期六)
星期六面星期(星期日)
结:星期循环
三认识天昨天明天
1媒体画面
(1)教师:谁告诉家天星期(幼讲述)
(2)请朋友想想昨天星期明天星期
(3)结:天中间天前面天昨天天面天明天
2游戏找朋友
玩法:先选出代表天星期宝宝请找出两朋友——昨天明天
四结幼活动
天认识台历回家家里台历挂历找爸爸妈妈爷爷奶奶生日笔圈出天送份礼物定开心
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