读学体：走深度学心
读学体：走深度学心
芳树千株发摇荡三阳时＇20XX年夏学体：走深度学书扰乱思绪三年合作学＇实践两年课堂观察＇学体时种头涔涔泪潸潸感觉
XX已毕业两年学生清楚记年级查字典教学时幕时求学生完成第步学会翻字典页码说请翻87页＇时候发现XX第页开始页页翻着孩子说：家六十七十开始翻页码样会更容易找查字＇第二次第三次练时发现XX第页开始着急声吼家长交流发现XX识数
书中提熙源＇宣言＇老师疏忽＇成课堂学困生暑假没认真读书中案例逐字逐字读读背事读心遗憾
观察者身份坐男孩旁聆听堂心理试讲课课堂伊始游戏互动环节男孩情投入第二部分交流环节时发现情况糟糕老师点名回答讲出然集体回答时着组嘴里吐出＇＇答案想反观整堂课样学生少课时老师肯定会点名回答问题组合作学时伴问甚时间关系轮许会直接略逃兵＇驯＇成手败＇
喧嚣＇课堂沉静蹲慢点感受课堂求助眼神低头欲写落笔迷茫真正解学生已知未知解学状态需求蹲老师讲台高高权威带着心谦逊专注言语中带着鼓励微笑包涵错积极构建等谐学氛围慢点时间学生倾听学生思考权利学生孩子意愿想法分享终付诸行动实现
真正解学生已知未知解学状态需求真正激发学意愿合格学陪伴者＇
太天午三节语文课＇希天语文课＇落笔时想起爱孩子
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
读学体：走深度学心
芳树千株发摇荡三阳时＇20XX年夏学体：走深度学书扰乱思绪三年合作学＇实践两年课堂观察＇学体时种头涔涔泪潸潸感觉
XX已毕业两年学生清楚记年级查字典教学时幕时求学生完成第步学会翻字典页码说请翻87页＇时候发现XX第页开始页页翻着孩子说：家六十七十开始翻页码样会更容易找查字＇第二次第三次练时发现XX第页开始着急声吼家长交流发现XX识数
书中提熙源＇宣言＇老师疏忽＇成课堂学困生暑假没认真读书中案例逐字逐字读读背事读心遗憾
观察者身份坐男孩旁聆听堂心理试讲课课堂伊始游戏互动环节男孩情投入第二部分交流环节时发现情况糟糕老师点名回答讲出然集体回答时着组嘴里吐出＇＇答案想反观整堂课样学生少课时老师肯定会点名回答问题组合作学时伴问甚时间关系轮许会直接略逃兵＇驯＇成手败＇
喧嚣＇课堂沉静蹲慢点感受课堂求助眼神低头欲写落笔迷茫真正解学生已知未知解学状态需求蹲老师讲台高高权威带着心谦逊专注言语中带着鼓励微笑包涵错积极构建等谐学氛围慢点时间学生倾听学生思考权利学生孩子意愿想法分享终付诸行动实现
真正解学生已知未知解学状态需求真正激发学意愿合格学陪伴者＇
太天午三节语文课＇希天语文课＇落笔时想起爱孩子
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
