落实“四好”项目 助力“双减”落地

落实四项目 助力双减落
落实双减政策消家长顾忧关键孩子学校学足学根策提高学校教育教学质量发挥学校教育阵作县文源学立足课辐射课外系统推进智乐教育四项目丰富育资源优化育方式拓宽育途径旨双减政策真正落
智乐课堂教学质量高起
双减落根课堂文源学基学校智乐课堂教学理念提出高质量高效率双标准引导广教师认真研读课程标准精准制定教学目标创设真实问题情境孩子课堂质疑探究研学交流合作深度学达标评学智乐课堂亮点教师学生进行堂检测学情进行效指导开学学校开展学情诊断教研学科交流教研城乡联盟研讨等种形式教学研究活动课堂增效提质功夫旨促进学生思维发展力提升
智乐教师专业素养强起
教师课堂教学组织者学生学活动引导者双减务重执行者推动者文源学通双减专题培训年级组集体学学强国学等系列培训增强教师落实双减命感责心教师认识提升课堂质量重意义时采取课题研究听课评课专家指导等方式断强化教师专业素养学科教学力夯实青年教师教学基功学年
学校白萍老师评太原市班基功竞赛等奖教师精深专业素养支撑起学校高质量课堂双减落保驾护航
智乐作业学负担降
作业课堂学然延伸学生查缺补漏必环节时够培养学生良学惯独立思考力文源学开展减负提质元发展作业改革建立作业公示制度理细出台三严三增作业设计求严控作业总量增强作业科学性合理性二严控作业刀切增强作业分层设计弹性设计三严控纸笔训练增强作业趣味性实践性广教师积极开发出艺术作业劳动作业周末社会实践作业等全新形式受学生欢迎尤周家务劳动作业赢家长致称赞作业改革切口推动文源学构建更加完善五育融合元发展育新格局
智乐社团教育生态优起
学生活动教育实施基形态学生释放身心性化发展必途径文源学拓宽育途径充分托时间丰富优质社团活动题活动实践活动满足学生样化成长需求学校典诵读活动已坚持七年余孩子读典诵典演典积淀文底蕴享受文化熏陶学校民乐社团剪纸社团手工社团书法社团等类社团活动极丰富学形式孩子练特长提供宽阔舞台学校开设传统节日题课程史思政红色课程家乡文化研学课程等课
程综合化实施双减机融合教育生态回真孩子健康快乐成长
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